小學(xué)二年級(jí)作文(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
早晨,爸爸宣布了一個(gè)好消息:全家人去爬山。我興奮地跳了起來(lái),立刻準(zhǔn)備行李,我還拿了根登山杖,以備不時(shí)之需。
乘車到了天臺(tái)的瓊臺(tái)仙谷,大家開始爬山了。我們先穿過(guò)兩個(gè)山洞,接著,又走過(guò)一座小橋。那里還有一條瀑布,我往下面一看,不禁念起詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽微笑著說(shuō):“快走吧,前面還有更好的風(fēng)景呢!庇谑,我們接著往前走。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)岔路口,我正想該走哪條路時(shí),一位大伯說(shuō):“還是走上坡的那條,挑戰(zhàn)一下自己吧!笨粗胺皆絹(lái)越陡的山路,爸爸開玩笑對(duì)我說(shuō):“如果你走累了,可別要我背!蔽铱觳降刈叩搅俗钋懊妗C慨(dāng)覺得腳酸的時(shí)候,我就鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!終于,我爬到了山頂,陸續(xù)到達(dá)的大人們紛紛對(duì)我豎起了大拇指。
我站在山頂上,放眼一望,哇,好美!之前爬過(guò)的.山,在夕陽(yáng)的照射下,仿佛鑲上了一道金邊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天我和同學(xué)們來(lái)到杭州市體育館參加足球體驗(yàn)活動(dòng)。我們的教練是一位金發(fā)碧眼的外國(guó)老師,雖然我們語(yǔ)言不通,在他的輔導(dǎo)下我們很快完成了足球基本動(dòng)作的練習(xí)。
很快我們被分成了兩組開始比賽。不一會(huì)兒,我方就快速進(jìn)了一分,好開心啊!在同學(xué)的配合下,足球滾到我的身邊,就在我專心運(yùn)球的`時(shí)候,對(duì)方球員廖逸帆見情況不妙迅速向我撲來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我身子一側(cè)虛晃一槍,快速運(yùn)球通過(guò),逃過(guò)了對(duì)方的追擊。就在他唏噓不已的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛起一腳,只見足球就像火箭一樣射入了對(duì)方的球門。再得一分,我和同學(xué)們緊緊擁抱在一起慶祝勝利!
這時(shí),天下起了大雨,冰涼的雨點(diǎn)打在臉上已經(jīng)分不清是汗水雨水還是泥水,我和我的同學(xué)們不懼風(fēng)雨,一路英勇向前沖著。站在一邊的家長(zhǎng)紛紛為我們豎起了大拇指。
媽媽說(shuō):“再大的雨水都澆不滅你對(duì)足球的熱情!”是的,我愛足球,我愛這項(xiàng)快樂的運(yùn)動(dòng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
童年的事多得像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,像海灘上五顏六色的貝殼拾也拾不完,F(xiàn)在,我就摘一顆最耀眼的星星,拾一只最美麗的貝殼給你們看看。
記得五歲時(shí)一個(gè)星期天的早晨,“叮鈴鈴……”我被鬧鐘突然驚醒,睜開蒙眬的`睡眼,望望鬧鐘,才五點(diǎn)而已。爸媽還沒有起床,睡得正香。呵!機(jī)會(huì)來(lái)了。我趕緊穿衣下床,躡手躡腳地朝衛(wèi)生間走去,生怕吵醒了爸媽。
我進(jìn)了衛(wèi)生間,看到架子上擺著一瓶長(zhǎng)筒形的東西。平時(shí)我刷牙都是媽媽給我擠牙膏,我沒見過(guò)牙膏瓶是什么樣子。心想:這就是牙膏吧。我把它牙刷上,開始刷牙,可我覺得味兒有點(diǎn)怪怪的?赡苓@是媽媽新買的,跟以當(dāng)然不同了。洗刷完畢,我把自己的手絹也洗了,搭在繩子上。我看到爸媽的牙刷,給他們的牙刷也擠上牙膏。然后,我急忙跑回床上,假裝睡著。
過(guò)了好大一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的房間,笑著問:“是不是你在我的牙刷上擠了洗面奶?”我說(shuō)“不是!眿寢層终f(shuō):“你的手帕還在呢。不是你又是誰(shuí)?”我只好承認(rèn):“今天是星期天,我想幫你做點(diǎn)事……”媽媽樂得捧腹大笑:你擠的不是牙膏,而是洗面奶!”我這才恍然大悟,沒想到我好心卻辦了壞事,怪不得那味道不對(duì)勁.
這件事雖然過(guò)去很久了,但它卻深深地印在我的腦海里,一想起來(lái)就可笑。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我喜歡蟲,一有空就到外面去觀察蟲。,我把功課全了。正外面去觀察蟲的,黑暗的夜幕開始垂了,老天也開始“流眼淚”了呢!我望著天空不由得嘆了一口氣,心里想:天氣剛才還好好的,早雨,晚雨,一到出去了就開始下雨了。當(dāng)我發(fā)愁的,叫我去喝枸杞子茶,我一看見枸杞子茶的.,就對(duì)它感興趣了。我茶杯上面浮著枸杞子,茶杯底也有幾粒枸杞子,我覺得奇怪。為有些枸杞子會(huì)浮在水上,有些枸杞子會(huì)沉到茶杯去呢?我仔細(xì)地想了一想:是枸杞子像皮球,里面有空氣浮在水上。我就開始做小實(shí)驗(yàn)了。
我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒,把一粒枸杞子水中,用一雙筷子壓平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡來(lái)了。我把筷子拿掉,觀察枸杞子會(huì)沉下去,那粒枸杞子地沉下去了。接把另一粒枸杞子用筷子把它頂?shù)讲璞缀,把筷子拿掉,這粒枸杞子地浮了,最后浮到水面了。唉,我終于把弄明白了。推測(cè)是對(duì)的。粒枸杞子里面的空氣冒了,就沉下去了。而粒枸杞子里面空氣,就浮了。次小實(shí)驗(yàn),我懂道理,枸杞子皮球,里面有空氣浮在水上,空氣沉下去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天,我打開電視看了玉樹縣發(fā)生7。1級(jí)地震的報(bào)導(dǎo)后,我心里很激動(dòng),特別是看到他們的房屋倒塌,人員傷亡的情景,深感同情。為此,我要為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。
上個(gè)星期學(xué)校發(fā)動(dòng)了為云南旱災(zāi)的災(zāi)區(qū)人民捐款,我就伸出援助之手,為云南災(zāi)區(qū)人民捐助了5元錢。這次如果學(xué)校再發(fā)動(dòng)為玉樹災(zāi)區(qū)人民捐款,我會(huì)踴躍參加,捐出比上次更多的'錢。行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,為幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過(guò)難關(guān)。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,不但得到了他們的贊同,而且還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)有愛心的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的媽媽中等個(gè),頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻梁高高的。她還有一張小巧的嘴巴,嘴唇薄薄的'、紅紅的,就像一朵盛開的櫻花。媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。
有一次,我發(fā)燒了,媽媽給我量體溫,喂我吃藥,生怕怕我的病越來(lái)越嚴(yán)重。媽媽因?yàn)樾奶畚遥徽煲恢迸阍谖疑磉,直到我的病痊愈,媽媽才放心?/p>
二年級(jí)上學(xué)期期末考試,在答語(yǔ)文卷子時(shí),有一道題是連線,共兩部分,應(yīng)該是兩道題,各連各的,結(jié)果我沒審好題就匆匆把兩道題連在了一起,結(jié)果扣了5分。這事讓我很上火,也不開心。媽媽知道后,就開導(dǎo)我,讓我吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)審題和學(xué)會(huì)檢查。
我愛我的媽媽,我的媽媽是世界上最好的媽媽!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
“ 做不了月亮就做星星,因?yàn)樾切钦諛幽苷樟梁棋奶炜。?歲的女兒語(yǔ)出驚人,我為之一愣,女兒連忙補(bǔ)充道:“這是我從書上看到的。”不經(jīng)意間,眼前這個(gè)小人已經(jīng)從依呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)有自己獨(dú)立思想的鬼精靈。這期間,有感慨有無(wú)奈,但更多的是喜悅。
孔雀變成雞
女兒的觀察能力特別強(qiáng),發(fā)現(xiàn)女兒這個(gè)特點(diǎn)是在好的兩歲的時(shí)候,我一次帶她到動(dòng)物園,當(dāng)她第一眼看到孔雀時(shí)她驚呼“這么漂亮的一只雞!”在場(chǎng)的所有游客都為之一笑!边@孩子的想象力這么豐富”。不,只有我心里清楚,這是女兒第一次見到真的孔雀,就誤把孔雀當(dāng)成雞了,這說(shuō)明什么,說(shuō)明我女兒的觀察能力呀,孔雀和雞肯定是有相通之處的.。自此開始,女兒觀察能力強(qiáng)這一特點(diǎn)便被她廣泛運(yùn)用,并且發(fā)揮的淋漓盡致:誰(shuí)的頭發(fā)有點(diǎn)稀、誰(shuí)有點(diǎn)胖、誰(shuí)的眼睛比較小、誰(shuí)的個(gè)子有點(diǎn)矮、誰(shuí)的衣服顏色不協(xié)調(diào)都能被她一眼識(shí)破,并且口無(wú)遮攔的脫中而出。為此,我不知道批評(píng)過(guò)她多少次,也曾耐心地告訴她:人人都有缺點(diǎn),心里知道就行,但不要說(shuō)出來(lái),這是一種美德。但她反駁我:“你不是經(jīng)常教育我要說(shuō)真話嗎?”這個(gè)小東西讓我為之頭痛,讓我覺得是又可愛,又可恨!
我想有個(gè)陽(yáng)光媽媽
有一天,女兒突然對(duì)我說(shuō):“媽媽,你不夠陽(yáng)光,我想有個(gè)陽(yáng)光媽媽!”我低下頭認(rèn)真地問她:“你為什么認(rèn)為媽媽不陽(yáng)光呢?”她小嘴一的小嬰兒長(zhǎng)撇:“你要求我要教導(dǎo)考100分,你不陽(yáng)光,你不帶我出去放水旅游,你不陽(yáng)光wqi從不帶我去KTV唱歌,你不陽(yáng)光你從不用眼影化妝,你不陽(yáng)光,你很少穿漂亮衣服,你不陽(yáng)光父的生活不夠多彩多姿,總之,你不夠陽(yáng)光!7歲的女兒這樣教導(dǎo)我。7歲應(yīng)該是最快樂的年齡,在這個(gè)7歲小人的心中,陽(yáng)光媽媽的定位應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)有度、開朗、時(shí)尚的,為此我決定為女兒而改變,從今天開始一個(gè)愛說(shuō)愛笑、愛生活、愛學(xué)習(xí)、時(shí)尚的陽(yáng)光媽媽!
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
小學(xué)二年級(jí)作文11-17
小學(xué)二年級(jí)作文11-17
小學(xué)二年級(jí)作文11-18
小學(xué)二年級(jí)作文11-17
小學(xué)二年級(jí)作文11-13
小學(xué)二年級(jí)作文11-14
小學(xué)二年級(jí)作文11-14
小學(xué)二年級(jí)作文11-14