小學二年級作文[優(yōu)選6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

　　“上課！”“老師好！”教室里傳來同學們上課的聲音。

　　“刷刷！”黑板上快速地出現(xiàn)了一行行字，這就是粉筆的功勞。瞧，粉筆的腦袋被老師按在黑板上，來回扭動著，不一會兒，就寫出了美麗的字來。但老師只要發(fā)現(xiàn)哪個字寫得不好，就算時間很緊，也會放下手頭的事情，將它輕輕擦掉，再仔仔細細寫上。還要看來看去，直到滿意了才離開。

　　人們都說，“老師是孩子們的園丁，不管怎樣都會花費自己一生的心血，來教導我們�！辈还苁橇胰昭籽椎南奶�，還是皚皚白雪的冬天，她那雙溫柔的手，為我們寫的'板書、看的作業(yè)不計其數(shù)。

　　大概，每個同學都經(jīng)歷過這些：如果我們的作業(yè)有問題，老師都會折好頁碼，耐心地提醒我們，幫助我們改正錯誤；或是用不同顏色的粉筆寫在黑板上，教會我們許多有趣的小知識和小要點。“這都是一位老師應當做的事兒。”她總是這樣說。

　　一盒盒粉筆，寫呀寫，畫呀畫，從長長的粉筆，到一點點小的粉筆頭，見證了老師對我們的教導、關愛和無私奉獻。

小學二年級作文 篇2

　　假如讓我來當校長，我會建立一所“奇妙”的小學，這所學校將矗立在高高的天空中，怎么上去呢？別著急嘛！我在陸地上早已準備了許多電動飛椅，只要你坐上去，系好安全帶后說一聲：“起飛，假如讓我來當校長。”飛椅立刻騰空而起。當學校開學報到的時候，校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學們，他們還會用親切的語言問：“小朋友，你喜歡什么樣的班級，什么樣的老師？”當然，這一切都由學生自由選擇，自己做主。

　　假如讓我來當校長，我會將校園的操場建得象座迷宮一樣，歪歪扭扭的，使同學感到好奇，這樣的操場不但能鍛煉身體，還能開發(fā)學生的智力，小學二年級作文《假如讓我來當校長》。操場還有幾個秘密通道，它們分別通向不同的班級，它們分別是：圓頂班、飛行班、水晶班、風箏班和環(huán)保班。此外，每個學生進來時都會得到一對飛翔的翅膀，并且每班還有一只小精靈帶路，如果迷路了，小精靈會熱心的幫助你，還能幫你解決許多學習上的困難。

　　假如讓我來當校長，隨著科技的發(fā)達，所有的教學用具都將采用有彈性的`，天花板上掛著一個大蘋果，如果上課時光線很暗，只要用手指一指蘋果，它馬上就會發(fā)出光，這種光對人無害，還可以保護眼睛呢！另外，老師上課時不用粉筆和黑板，如果老師要寫什么東西的話，就先說出來，再用手向前指一下，空中馬上就會出現(xiàn)那些字，老師像變魔術一樣，同學們感到既好奇又新鮮，學習變成了最有趣的游戲；學校里的電視機很神奇，每次只許看半小時，多看一秒都不行，為了保護視力，過半小時它就會自動關閉。它還安裝了聲控機關，你說看什么節(jié)目，一秒鐘就會出現(xiàn)，就象電腦上網(wǎng)一樣，既方便又快捷，在這里可以學到豐富的知識。

　　瞧！學校我已經(jīng)想好了，我相信，靠我不斷的努力，愿望一定能實現(xiàn)！

小學二年級作文 篇3

　　今天下午放學了，小丁拿出一本書來看。這本書卻改變了他一切合理的安排。于是，他開始邊看書邊走路了，這樣做非常危險。

　　不一會兒，小丁到家了。剛進家門，媽媽就叫小丁吃飯了。小丁的手里始終放不下那本書，還邊吃飯邊津津有味地看書。

　　一會兒就吃完飯，寫作業(yè)的時候又到了。可是，小丁為了繼續(xù)看那本書，匆匆忙忙地寫完作業(yè)，又看起書來。

　　小丁又趴在床上看書了。

　　小丁就這樣每一天重復著。直到學校體檢的那一天，小丁才感覺眼睛又酸又痛。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的.視力已經(jīng)很差了。

　　這告訴我們，看書也有正確的方法。我們應該保護視力。其實眼力就像一個陶瓷，不要等碎了再珍惜哦！

小學二年級作文 篇4

　　我的同學張曉春，白白胖胖的臉上總是笑瞇瞇的。一雙明亮的大眼睛，還是雙眼皮呢！每次張開嘴的時候，總會露出一大一小的`兩顆門牙，真有趣。今天他穿著一件帶圖案的衣服，衣服上有只可愛的小白兔，和它美麗的家。腳上穿著一雙嶄新的耐克鞋。看上去挺神氣的。

　　張曉春是個可愛的男孩子。記得有一次，放學了，他一邊走路一邊跳舞呢！身子搖搖擺擺的，屁股一扭一扭的，真像一只小企鵝。當老師批評他時，他就會一邊摸摸自己的頭，一邊伸出舌頭，表示自己認識了錯誤。

　　我們都很喜歡這位可愛的男生——張曉春。

小學二年級作文 篇5

　　一天早上，小明坐在家門外吃雪糕。這時，一位大哥哥騎著自行車從他身旁路過。突然，他聽到“當”的.一聲，身旁出現(xiàn)了一個背包。他撿起這個背包看了看，發(fā)現(xiàn)這個背包是那個大哥哥的，他急忙向大哥哥跑去。他一邊跑，一邊喊：“大哥哥，你的背包掉了！”大哥哥聽到了，趕快剎車，小明追到了大哥哥，把背包交給了他。大哥哥笑著說：“你真是一個好孩子��！”

　　小明這時看了看手里的雪糕，奇怪地說：“咦？我的雪糕怎么化了？”他想了想，又說：“雖然雪糕化了，但是，我今天做了一件好事呀！”

小學二年級作文 篇6

　　昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見我的`筆盒被打開了，里面的文具“呼啦”一下子全部跑了出來，鉛筆在唱歌，筆擦在跳舞，尺子在翻跟斗。

　　過了一會兒，我的語文書邁著輕快地步子從書包里出來了，它給我跳了一首小天鵝舞曲，緊接著數(shù)學書，音樂書、品德書、美術書也都從書包里出來，各自表演著精彩無比的節(jié)目。

　　突然，我的臺燈斷電了，書桌一片漆黑，文具們大呼小叫起來，我一下子被吵醒了，發(fā)現(xiàn)我還躺在床上，才明白剛才是在做了個夢。

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