小學(xué)二年級(jí)作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
陽春三月的一個(gè)早晨,小明捉到一只小鳥,他開開心心帶著小鳥去公園玩了。
玩著玩著,他突然聽見一陣哭聲,就趕緊跑了過去,只見一位小女孩一邊哇哇大哭,一邊喊:“我要媽媽,我要媽媽,媽媽你在哪里!”這時(shí),一名警察跑過來撫摸著小女孩的頭,親切地問:“小朋友,你怎么了?是不是有人欺負(fù)你?”小女孩擦著眼淚傷心地說:“我和媽媽走散了,怎么也找不到媽媽,我害怕!本炻犃,安慰小女孩說:“不用擔(dān)心,叔叔帶你去找媽媽!
小明看到了這動(dòng)人的一幕,再看看手中可憐的小鳥,小鳥正嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“人家找媽媽,我也想找媽媽!毙∶餍南耄盒∨⒄也坏綃寢,特別傷心,小鳥被我捉了,找不到媽媽一定也會(huì)傷心的`,我還是把小鳥放了,讓他去找自己的媽媽吧!于是,他小心翼翼地解開繩子,把小鳥輕輕一拋,小鳥拍著翅膀飛向了藍(lán)天。小明露出了笑容,心想:小鳥又重獲自由了。
看著飛走的小鳥,小明明白了:沒有媽媽會(huì)很傷心的,以后我要愛護(hù)小動(dòng)物。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
周四,學(xué)校組織我們?nèi)ド虾R吧鷦?dòng)物園玩。一大早,我們?nèi)嗑妥蟀蛙嚦霭l(fā)了。雖然一直下著雨,可是這一點(diǎn)都沒有影響我們的心情。我和同學(xué)們都興致勃勃地,很期盼能早點(diǎn)看到那些動(dòng)物。
由于園里都是放養(yǎng)的野生動(dòng)物,為了安全,我們都是坐在車上參觀。在園里,我看到許多以前沒有見過的動(dòng)物。有白色的老虎,還要兇猛的東北虎。我還看到了成群的獅子,公獅子的鬃毛好威風(fēng)啊,難怪人們都都叫它“草原之王”。白色的雪狼和小區(qū)里見到的狗很像,只是看上更兇。企鵝的肚皮是白色的`,它們走路的時(shí)候左右搖晃,真的好可愛。
在表演區(qū),好多動(dòng)物在表演它們的絕活。金絲猴在空中翻跟頭,蕩秋千,它們的動(dòng)作很靈活。一只羊在走鋼絲,身上還坐著一只小猴子。猴子騎著小自行車,在場地里飛快的跑著。還有大象在表演踢足球,老虎在表演鉆圈,它們的本領(lǐng)都很高。
動(dòng)物們帶給了我們很多快樂。 往后,我們要愛護(hù)動(dòng)物,和這些可愛的動(dòng)物朋友們好好相處。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
天的幸福是蔚藍(lán),湖的幸福是墨綠,高山的幸福是純潔,太陽的幸福是火紅,然而最幸福的恰恰是無色的水,它供給了萬千生靈,它是萬物的'始祖。
茉莉清香,玫瑰火紅,茶花幽香,櫻花醉人,梅花傲氣,竹花悲壯,但最美麗的花不知名,那是一種淡雅、隱歸、無欲的超凡脫俗的氣質(zhì),它也許只是路邊不起眼的一簇野花,但萬人追尋如黃金。
幸福原來如此簡單。
王子在海外日光浴,乞丐在沙灘曬太陽,公爵在府邸品山珍,山民在家中嚼山菜。幸福沒有高低貴賤,只是一種心態(tài),一種簡單的心態(tài)。有了這種簡單的心態(tài),生活處處幸福,時(shí)時(shí)暖意濃濃。
朱門豪宅是幸福,柴門茅舍亦然:陶淵明隱居山林,不論世俗,采菊東籬下,悠然見南山,一番高雅情操,真乃醉翁之意不在酒,而在于山水之間也。山珍海味是幸福,粗茶淡飯亦然:李白可謂吃遍天下,然而卻以國家興亡富強(qiáng)為己任:聽杯投著不能食,拔劍四顧心茫然。棄庸碌為高雅,拋小福而思大富。我想如此高雅淡定之人,倘若唐國大致,即使粗茶淡飯,定也會(huì)吃得個(gè)盆光碗盡。
幸福原來如此簡單。
世間的人們,大都顛倒幸福觀。忙于工作加班,忘了兒女幸福笑臉。淡泊人情世故,忘記了一句句溫暖的飯后話。忙于奔走萬里路,不細(xì)細(xì)欣賞腳下另番天下;忙于盡覽萬卷書,不潛心盡收每本精華。幸福萬分溫暖,無處不在。
幸福原來如此簡單。
不要煩惱于世間幸福的不可捉摸,不要感嘆漫漫學(xué)徒艱難。啊,朋友們,在一個(gè)朗朗的夏夜里,拋棄心中的萬分苦悶。躺一張搖椅,品一杯清茶,思緒在星斗間翻飛,夢境在天河中蕩漾,輕歌在耳邊回想,長笛在心中悠揚(yáng),如赴月湖,如游月宮,心中一種美好幸福在天邊飄蕩……
在如夢如幻中,幸福原來如此簡單……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
媽媽給我講了一個(gè)《灰姑娘》的故事,故事的結(jié)尾是灰姑娘和王子從此幸福地生活在一起。我問媽媽:“什么是幸福呢?”媽媽對(duì)我說:“幸福,就是能夠快樂地生活!蔽蚁肓讼,說:“那我一點(diǎn)都不幸福。早上不能睡懶覺,放學(xué)回家要做作業(yè),不能玩游戲、看電視,晚上還要練書法,我一點(diǎn)快樂都沒有!眿寢寭崦业念^,笑著說:“傻兒子,學(xué)習(xí)是很辛苦,但是能夠?qū)W習(xí)卻是一種幸福。幸福要用心去感受!蔽覜]有聽明白媽媽說的話。
冬天的一個(gè)晚上,我和爸爸在大街上看到幾個(gè)跟我差不多大的女孩,大冷天的只穿著薄薄的衣服在人流中表演雜技,一會(huì)兒翻筋斗,一會(huì)兒鉆鐵桶,還有的端著盤子站在寒風(fēng)中發(fā)抖?粗粗,我問爸爸:“她們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)呢?這么冷的天她們?yōu)槭裁床辉诩依锟净鹉?她們一點(diǎn)都不幸福!卑职终f:“兒子,可能是她們家里發(fā)生了什么事,或是其他什么原因,才要出來表演掙錢,幸福不幸福只有她們自己才知道!北硌萁Y(jié)束了,這時(shí)我看到邊上伴奏的一個(gè)阿姨拿出幾件厚衣服給她們穿上,還親了一個(gè)最小的女孩,那個(gè)小女孩很甜蜜地笑了,也親了那個(gè)阿姨一下,這個(gè)時(shí)候,小女孩應(yīng)該是幸福的'吧?
回到家,看著寬敞整潔的家,舒適的床,還有那張漂亮的書桌,我覺得自己真幸福,至少比那個(gè)小女孩幸福。因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨的家,有愛我的爸爸和媽媽,我可以背著書包去上學(xué),去學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)。
原來,幸福要用心去感受!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一顆大樹,帶給人們許些蔭涼;一片大樹,帶給人們一片蔭涼;而城市在森林里,森林帶給人們的又豈止是那份蔭涼。
森林城市,多么讓人想往的地方。城在林中、林在城里,森林擁抱城市、城市走進(jìn)森林,如此美麗動(dòng)人的畫面怎能不讓人憧憬?森林城市,是我們的愿望;森林城市,是我們的'想往;森林城市,使我們的渴望。
幼兒園時(shí),望著小區(qū)里郁郁蔥蔥的樹木,爸爸媽媽說,寶貝,看見那棵大樹嗎?它是我們的朋友,吸收我們吐出的廢氣,釋放我們需要的氧氣。那時(shí)的我,是懂非懂,但也滿是對(duì)大樹的崇敬。
春天里,爸爸帶我去風(fēng)景如畫的蕺山公園踢足球,看著草地上隨意踐踏的我,爸爸心疼的說,寶貝,小草是有生命的,要愛護(hù)它,它是我們的肺,是我們綠色的守護(hù)。于是,我知道了,原來,青青小草也在幫助著我們,也是我們的益友。
學(xué)校里,綠樹成蔭、鮮花怒放,校園猶如花園。同學(xué)們爭先恐后,在大樹下、在草坪上、在花叢中嬉笑玩樂。老師看見了,溫和的問:“同學(xué)們,我們的學(xué)校漂不漂亮? ”,“漂亮”同學(xué)們齊聲說。“對(duì)”老師說,“那是因?yàn),在我們的校園,大家都愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)植物”。一下子,我們都明白了,愛護(hù)花草、保護(hù)環(huán)境,也是我們小學(xué)生的責(zé)任。
紹興,是我們賴以生存的城市。建設(shè)森林城市,改善環(huán)境質(zhì)量,應(yīng)從我們小學(xué)生做起,從我們身邊做起。此刻,讓我們行動(dòng)起來,多種樹、護(hù)好綠,不亂扔垃圾、選擇低碳生活。美麗紹興,森林紹興,就在不遠(yuǎn)的地方等待著我們。同學(xué)們,春栽一棵樹,夏收萬片蔭,我們一起努力吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只小兔子,我天天給它們喂食物。很多人以為兔子只吃紅蘿卜和青草,連水都不用喝。其實(shí),兔子是需要喝水的,要是你給兔子吃干糧,它會(huì)不停地喝水。
我還發(fā)現(xiàn)兔子是不會(huì)說話的,平時(shí)它們不會(huì)發(fā)出聲音,總是很安靜,不會(huì)吵到別人。
我們家的兩只小兔子顏色不同,一只白色,一只灰色。它們的眼睛顏色也不同,白色兔子的眼睛是紅色的,灰色的兔子眼睛灰黑色的'。原來兔子的眼睛顏色和皮毛的顏色是一樣的,白兔的眼球本來是無色的,眼睛里的血絲使它的眼睛變成紅色。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的鉛筆盒
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。它堅(jiān)固、耐用。它的顏色是粉紅色 ,看起來非常美麗。鉛筆盒上畫有一只可愛的'美羊羊。鉛筆盒分有三層。第一層放鉛筆,第二層放橡皮,第三層方尺。鉛筆盒它非常耐用。我愛我的鉛筆盒。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一天,小兔子拿著一個(gè)紅氣球在草地上玩。突然,一陣大風(fēng)吹來,把小兔子大紅氣球吹跑了。
小兔子很著急,于是,就在草地上哭了起來。一只小鳥飛來了問:“小兔子你怎么了?”小兔子說:“一陣大風(fēng)把我紅氣球吹跑了!辈灰粫(huì)兒,小鳥就把小兔子的氣球找了回來,小兔子看見了,連忙對(duì)小鳥說:“謝謝你,小鳥。”小鳥說:不用謝。”就這樣她倆成了一對(duì)好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
現(xiàn)在交通方便,道路四通八達(dá),所以路牌就成了我們生活中不可缺少的部分。要是不認(rèn)識(shí)路牌就很容易違反交通規(guī)則,去陌生的地方就會(huì)迷路。小朋友們,你們認(rèn)識(shí)路牌嗎?經(jīng)過學(xué)習(xí),我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了很多的路牌,下面我就介紹幾種有趣的路牌吧。
我介紹的第一個(gè)路牌是有兩個(gè)小朋友背著書包向前跑去,它的.意思是前面是學(xué)校,要開車的叔叔阿姨減速慢行。第二個(gè)就沒有這么有趣了,畫的是一輛貨車,上面還有一團(tuán)火,還劃有一條紅杠,它的意思就是帶有易燃易爆物品的車不能駛?cè)。還有下一個(gè)標(biāo)志很簡單,一看就一目了然,它是一個(gè)圓形圖標(biāo),中間一橫,就是汽車不能從這個(gè)方向駛?cè)。最后向大家介紹的就是跟我們息息相關(guān)的了,它畫的是一個(gè)人邁開腳大步向前走,下面畫了斑馬線,它就是要我們大家過馬路時(shí)一定要走斑馬線。小朋友們可要記住哦。
還有很多很多各式各樣的路牌,我就不一一介紹了,小朋友們平時(shí)在路上的時(shí)候可別忘記多注意觀察,只有認(rèn)識(shí)了這些路牌,我們才能更好地保證交通安全,又不會(huì)迷路。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
讓我們健康上網(wǎng) 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)展,許多游戲走進(jìn)了我們的生活中,許多人尤其是有些同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲的巨大魅力,沉迷于其中,不能自拔。于是有的同學(xué)用父母給的早餐錢或是偷父母的'錢去買游戲裝備和游戲點(diǎn)數(shù)來提高自己在游戲中的級(jí)別和能量,有的同學(xué)上課也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,不能專心聽課,寫作業(yè)也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,不能認(rèn)真寫,結(jié)果成績一落千丈,不僅影響了學(xué)習(xí),還損害了自己的身體和品德。
記得我曾有位同學(xué),他以前也很迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常把父母給的早餐錢拿去買游戲裝備和點(diǎn)數(shù),后來上課經(jīng)常臉色蒼白,滿頭冷汗,用雙手捂著肚子直叫痛,經(jīng)醫(yī)生檢查,原來是他的胃造反了!老師和父母都很奇怪,再三追問下,他終于說出了真相:“都是網(wǎng)絡(luò)游戲惹的禍!”電腦可真是害人不淺!
不過上網(wǎng)也并不都是壞事,它能鍛煉我們的反應(yīng)能力與速度,而且還能開發(fā)我們的大腦潛能。我有一位哥哥因?yàn)槊陨系碾娔X,但在上網(wǎng)的過程中遇到了許多不懂的英文于是他就決定一定要把英文學(xué)好。于是從他媽媽每天逼著他學(xué),變成了他主動(dòng)要學(xué),英語成績提高很快。他現(xiàn)在經(jīng)常在網(wǎng)上qq中與人用英語聊天,看著他一口流利的英語,真是讓我羨慕死了。他在上網(wǎng)時(shí)每次遇到困難就到書上去查,在玩的過程中不知不覺地學(xué)會(huì)了如何制作網(wǎng)頁、如何設(shè)置程序,現(xiàn)在正在向國家二級(jí)等級(jí)考試沖刺呢!
現(xiàn)在許多家長一看到自己的孩子在上網(wǎng),就好像仇人狹路相逢,分外眼紅!有時(shí)我們做完作業(yè)后稍微玩一下電腦,就被罵的狗血噴頭,體無完膚,有時(shí)還會(huì)來一頓竹筍肉絲呢。但這又哪里能禁得了我們的心呢?我覺得上網(wǎng)就象一把雙刃劍,有利也有弊,如果能善加利用,化害為利,我們高興,家長滿意,也不會(huì)造成那么多的悲劇和擔(dān)憂,那該有多好。∷宰屛覀兡贸鲎约旱囊庵玖,不要沉迷在游戲中,好好利用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng)吧!
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