[熱門]小學(xué)二年級作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　今天爸爸帶我們?nèi)ニ砂卣獧烟遥�聽大人說櫻桃有大櫻桃和小櫻桃之分，其中小櫻桃又分紅櫻桃和黃櫻桃。

　　來到櫻桃園里，哇！樹上好多紅的或黃色的櫻桃呀！就像撒在綠色海洋里的一顆顆寶石。我高興的跳了起來！今天我們主要摘的是黃櫻桃和大櫻桃。我覺的最好吃的是大櫻桃，不管是紅的.還是粉紅的都很甜，黃櫻桃也很甜只不過果肉有點少。

　　看著滿樹的櫻桃，我邊摘邊吃，都撐的打嗝了，光知道吃了，籃筐里還是沒有多少櫻桃呀！摘櫻桃真不容易，好歹摘了幾個，不小心又把籃子打掉了，櫻桃撒了一地，真心疼啊！在摘的過程中被樹枝劃到了耳朵和臉，耳朵后面還擦破了皮，很痛。不過這些困難沒有嚇倒我，我還是爬到樹上去摘了很多。以前只知道櫻桃好吃，通過自己努力才知道摘櫻桃有多難了，農(nóng)民伯伯太辛苦了。

　　一邊看著滿山遍野的櫻桃樹和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著的收獲的喜悅，一邊看著筐子里我們的收獲，吃著自己動手摘的櫻桃，感覺真是特別的甜。

　　在回家的路上，我就跟爸爸說好了，明年我們還要來這里摘櫻桃！

小學(xué)二年級作文 篇2

　　今天我和同學(xué)們來到杭州市體育館參加足球體驗活動。我們的教練是一位金發(fā)碧眼的外國老師，雖然我們語言不通，在他的輔導(dǎo)下我們很快完成了足球基本動作的練習(xí)。

　　很快我們被分成了兩組開始比賽。不一會兒，我方就快速進(jìn)了一分，好開心��！在同學(xué)的配合下，足球滾到我的身邊，就在我專心運球的時候，對方球員廖逸帆見情況不妙迅速向我撲來，說時遲，那時快，我身子一側(cè)虛晃一槍，快速運球通過，逃過了對方的追擊。就在他唏噓不已的.時候，我以迅雷不及掩耳之勢飛起一腳，只見足球就像火箭一樣射入了對方的球門。再得一分，我和同學(xué)們緊緊擁抱在一起慶祝勝利！

　　這時，天下起了大雨，冰涼的雨點打在臉上已經(jīng)分不清是汗水雨水還是泥水，我和我的同學(xué)們不懼風(fēng)雨，一路英勇向前沖著。站在一邊的家長紛紛為我們豎起了大拇指。

　　媽媽說：“再大的雨水都澆不滅你對足球的熱情！”是的，我愛足球，我愛這項快樂的運動！

小學(xué)二年級作文 篇3

　　捉蟲能手有許多種，有啄木鳥、蜻蜓、燕子……我最熟悉的是青蛙。

　　青蛙在捉蟲的時候弓著腰，撐著四爪，張著嘴，瞪著大眼，盯著面前的一頓即將到口的美味佳肴，真有不吃掉它誓不罷休的'氣勢。眨眼間，小青蛙閃電般地伸出線條似的舌頭，一下子把小蟲吸進(jìn)嘴里。

　　可是，有些人為了幾條田雞腿，大量捕殺青蛙，我們堅決制止。

　　請愛護(hù)青蛙朋友吧!

小學(xué)二年級作文 篇4

　　小偷先生們：

　　最進(jìn)的報上常常登一些偷竊或是搶錢的新聞，可見你們近來生意做得很好．我先在此恭喜你們，你們那門兒生意真好賺啊！沒錢時，只要找到好時機，伸出你們那萬能的三只手，就可以大撈一筆．不過我也在也此勸告你們，雖然你們只是隨便一偷，就有一筆錢滾滾而來，可是，你們偷來的錢是骯臟的錢，如果被你們的朋友知道你是一個小偷，那他就不會再理你了．

　　你們有沒有想過，人家辛辛苦苦賺了幾年的錢，好不容易成了一個家，被你們這么一偷，一家好幾口，就將陷于貧窮的環(huán)境，而你們卻拿著人家的血汗錢去花天酒地般享受．干你們這行的，雖然有很多錢可以花，可是你們走在路上時，一碰到警察就會覺得惶惶不安，每天過著心驚膽戰(zhàn)的'生活，難道你們就不怕遭到雷擊嗎？走在路上，常常會看到街道兩旁房屋上裝上鐵窗鐵門，這還不是為了防你們嗎？你們真是：道高一尺，魔高一丈．不管是怎么樣堅固的鐵窗鐵門，你們照樣能溜進(jìn)去偷東西．不知你們想過沒有，那些因防你們而裝鐵窗鐵門的人家，在火災(zāi)發(fā)生后，就會被活活地?zé)�死，追根究底，真可以說是被你們害死的．

　　誠心地祝你們－小偷先生，為了他人的幸福和你們自己的未來，趕快走向光明，早日回頭吧！

小學(xué)二年級作文 篇5

　　今天下午，吳老師說：“今天我們來做個游戲吧，這個游戲的名字叫釣魚。”我聽了樂得又蹦又跳。

　　吳老師先從袋子里拿出一個又細(xì)又長的魚竿，又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚，有的小魚是黃色的、有的'小魚是綠色的、還有的小魚是藍(lán)色的，非�？蓯�。

　　吳老師選了朱芊宇來釣魚，她面帶微笑地走進(jìn)了講臺，她快速地拿起釣魚竿，把魚餌扔進(jìn)“河里”，不一會兒就有許多小魚上鉤了，同學(xué)們都夸她是釣魚高手，她釣了四條魚和一只海馬。

　　吳老師又選了陳俊涵，他快速地走上講臺，他不敢想象吳老師盡然選了他，便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣，他太緊張了，手還在發(fā)抖，他把魚餌扔進(jìn)“河里”，不一會兒就釣起了二條魚和一只海馬。

　　我覺得自己要向朱芊宇學(xué)習(xí)，被老師抽到要面帶微笑，大膽的去嘗試。

小學(xué)二年級作文 篇6

　　星期六，我和爸爸媽媽一起到海洋玩。

　　到了海洋館，我被哪里的一切深深的吸引住了。我看見許多小魚兒們正在悠閑地游著。這時，一支龐大的鯨游過來，頓時，把我嚇壞了，可是過了一會兒，我就不怎么害怕了，當(dāng)時，我看見所有的小魚都嚇得四處逃竄。

　　這時，忽然來了一只兇猛的大白鯊沖上去咬海龜，海龜立刻鉆進(jìn)了龜殼里，鯊魚只好灰溜溜得走了。

　　海洋館里不光有許多知名和不知名的魚類，還有很多美麗的.珊瑚，漂亮極了。珊瑚有很多種姿勢，飄逸在水中。小魚就像一只只蝴蝶，像蜜蜂在“花叢中”飛舞，還有漂亮的水母點綴其間，海底世界真美麗！

　　海底世界可真是個奇妙的地方！我喜歡這里，喜歡這奇妙的世界！

小學(xué)二年級作文 篇7

　　我有一個好伙伴，他樂于助人，品質(zhì)高尚。

　　有一天，老師讓用鉛筆畫正方形，我一看，忘帶鉛筆了。我左看看，右看看，就是找不到鉛筆，急得我滿頭大汗。這時，同位對我說：“你在找什么呀？”“我的鉛筆沒帶。”我說。“給！”同位爽快地說�！爸x謝！”我高興地說。同位笑著對我說：“你先用著吧！”我心想：同位對我這么好，樂于助人，我也應(yīng)該幫助她呀！我對她說：“你對我這么熱情，都不知怎樣幫你了！”同位笑著說：“不用，不用，我們都是朋友，你怎么這么客氣呀！”我的'臉紅了。

　　看！我的朋友——常靖軒是多么樂于助人��！

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