小學(xué)二年級作文【精品5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
媽媽的愛就像陽光雨露,滋潤著我稚嫩的心田。媽媽是我的老師,她善良、溫柔、有耐心,她讓我懂得了許多道理,她教我學(xué)會了許多知識;媽媽是我的朋友,她常常給我講故事、猜謎語、說笑話,還和我一起做游戲。媽媽的愛讓我的童年生活充滿著夢幻般的色彩!
媽媽的愛就像為我遮風(fēng)擋雨的傘,使我健康地成長,不讓我受一絲傷害。記得有一次媽媽和我準(zhǔn)備坐地鐵回家,地鐵站人山人海,工作人員引導(dǎo)的喊叫聲,夾雜著乘客的吵架聲,把這本來就擁擠的.站臺越發(fā)讓人感動煩躁不安。媽媽皺起眉頭,我也不覺心驚膽戰(zhàn)。但坐地鐵比坐公交車省時又方便,我們只好硬著頭皮等上車。列車到站,車門一打開,更是險象環(huán)生。媽媽和我簡直就是被人推著進(jìn)去的,一不小心,可能就會兩腳踏空,踩進(jìn)列車與站臺之間的空隙中,也可能會被人潮埋住。這時,媽媽牽著我的手似乎攥得更緊了,她讓我緊緊地靠在她的身邊,好像要用自己弱小的身體去抵擋蜂擁的人潮。進(jìn)了車門,媽媽手上又一用力,把我拉進(jìn)她的懷里,輕輕地?fù)碇拈L發(fā)筆直地垂了下來,遮擋住我的視線,我?guī)缀蹩床坏街車娜巳,才感到安全!鞍,我們終于上車了!你以后一個人可不能單獨坐這地鐵,太危險太可怕了,聽見沒有?”隨著一聲長嘆,媽媽的語氣變得有些嚴(yán)厲起來!班拧蔽疫B忙點了點頭。此時此刻,我的心里涌上一股暖流,因為我從媽媽的呵護中感受到了愛!
因為有媽媽的愛,我無比幸福!無比快樂!我要對媽媽說:“媽媽,我愛您!”
小學(xué)二年級作文 篇2
我經(jīng)常向身邊同學(xué)炫耀,大同小學(xué)校開設(shè)跆拳道特色課程了,幸運的我享受到了這種特殊待遇,他們都向我投來羨慕的.目光。
每周三,我們四個班的學(xué)生一起在體育館上跆拳道課,我們穿著整齊的道服,站著整齊的隊列,看上去還真像那么回事兒。每次上課前教練都會讓我們做熱身運動,練習(xí)馬步?jīng)_拳和下格擋。上課時,教練一聲令下,我們齊刷刷地做著動作,顯得威猛有力。我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)著每一個動作,把老師說的每一句話都記在心里。上課時間雖短,但是感覺時間過得飛快,我們快樂地享受著分分秒秒,每次老師說完下課,我們都戀戀不舍地離開球館,真希望每周三的跆拳道課快點到來。
跆拳道課讓我領(lǐng)悟了堅忍不拔的精神,同時也體驗到了跆拳道帶來的快樂,我們每天都在大同校園里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,真好!
小學(xué)二年級作文 篇3
7月22日是一個神圣的日子,因為這天早晨8時07分,我們將看到五百年一遇的天文奇觀——日全食。
這一天,我很早就起床了。我和外婆到小區(qū)看日全食了。那時已經(jīng)是初虧了。太陽被月亮“咬”了一小口,顯得溫柔靦腆。太陽光并沒有減弱,但透過X光片可觀測到,太陽已經(jīng)缺了一點了。在這個過程中,月亮一口一口地“吃”著太陽,遮擋太陽的面積越來越大。缺了角的太陽沒有了平常那么風(fēng)光了,似乎有些害羞,躲了起來。
慢慢地,變成食既了,“白夜”即將來臨,太陽宛如美麗“鉆石環(huán)”。 日全食馬上要開始了。日面東邊邊緣只剩下窄窄的一點亮光,發(fā)出像鉆石的`光芒好像強光下的鉆石戒指,這就是美麗的“鉆石環(huán)”。也就一眨眼的功夫。一串發(fā)光的亮點出現(xiàn)在“鉆石環(huán)”上,像一串光輝奪目的珍珠高高的懸掛在漆黑的夜中。這時,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的貓、狗都躲到角落里去了。連平常那條活潑過度的小狗狗,也呆在角落里“老實”了幾分鐘。
食甚開始了,太陽變成了“黑太陽”。天黑了下來。邊上的光,像給太陽帶了一個花圈。我看見,天空中,其它地方都沒有星星,就只有頭頂和太陽下方各有一顆星星。經(jīng)過看報紙,我知道了,頭頂那顆是金星,太陽下方那顆是水星。不過,這次沒有看到日食的人們不要傷心,下一年的1月15日下午將會出現(xiàn)日環(huán)食。
啊!我真想再活五百年,再看一次日全食呀!
小學(xué)二年級作文 篇4
前幾天我們?nèi)嗣裥W(xué)舉行運動會,我覺得最有趣的是接力賽.接力賽開始前我們老師選了三十名運動員,老師說:“接力賽要團結(jié),前面的同學(xué)要跑快一點,如果前面的同學(xué)跑不快的話,后面的同學(xué)就跟不上。”
接力賽開始了,我們來到新操場,看見大大小小的同學(xué)都要把新操場擠滿了,輪到我們班了,第一個跑的是李纖宇,她跑得很快,一眨眼功夫就跑回來了。后面的同學(xué)也跑得很快,到我了,我跑到操場的另一邊,張老師說:“舒天璽快點!像蝸牛那么慢嗎?”我聽了心里很不舒服,心都要被他氣爛了。我使出吃奶的力氣,拼命地向前跑。只聽見風(fēng)在我耳邊呼呼呼的'響!斑恕钡囊宦暎揖筒仍诮K點線上了,哈哈!我們班得了第一名,我很高興,因為我的努力,給我們班爭了光。
小學(xué)二年級作文 篇5
只有一個小小的家,但卻堅硬無比,那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的弱小啊,可他無論到什么地方都會把它堅硬無比的保護罩帶上。
去年雨后的清晨,我在公園里散步,在草叢里發(fā)現(xiàn)一只正邁著沉重步伐向前行走的蝸牛。那只蝸?此评蹣O了,他一直在幾片嫩綠的樹葉上盤旋,他的動作是那么的慢,像彎著腰行走在大街上奶奶。蝸牛多么的平凡啊,可是蝸牛經(jīng)歷過的.風(fēng)雨只有他自己知道。不一會,蝸牛離開了那幾片葉子,但是卻留下了他走過的痕跡,也就是那一條條清晰的線。
出于好奇,我一手把蝸牛抓到了我手上,他立刻將頭縮了回去,我不動,他又慢慢地將頭伸了出來。我仔細(xì)端詳,他那小腦袋上有四根觸角,最長的兩根上面還有眼睛。再看它的殼,課上全是一圈圈的線條。我把它放回,幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……
我永遠(yuǎn)都忘不了那只蝸牛,他雖然不強大,可他用自己的力量保護自己,他雖然不起眼,可他與世無爭,他雖然不完美,可他給人們留下了深刻印象。
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