【精品】暑假小學(xué)三年級作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的暑假小學(xué)三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
暑假小學(xué)三年級作文 篇1
風(fēng)輕輕地吹遍了田野,把花粉吹送到遠(yuǎn)處;湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風(fēng),最可愛的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們在春風(fēng)吹拂下開始撒播種子,為將來美好的.收獲而工作起來。
夏天的風(fēng)有時候很悶熱,使人煩惱;有時又很涼爽,讓人心曠神怡;有時卻像巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。
秋風(fēng)像個仙女,蹋著輕盈的舞步,把大地變得十分朗爽。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背襄,在秋風(fēng)中游玩。
冬天凜冽的北風(fēng),把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點,它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
暑假小學(xué)三年級作文 篇2
經(jīng)過了一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),終于迎來了快樂的暑假,我們一家去迪拜玩,我又出國了。
一出機場,一股熱浪迎面而來,頓感熱帶沙漠的氣候。第一天,我們?nèi)チ饲逭嫠,豪華氣派的的建筑,讓人嘖嘖稱贊。第二天,我們?nèi)チ耸澜缱畲蟮氖覂?nèi)主題公園,法拉利主題公園,世界僅有的兩座,剛一進門,一輛紅色法拉利跑車側(cè)身對著大門,彰顯它的非凡氣勢。看著地圖,好玩的太多了,我決定先玩這世界少有的雙軌過山車。隨著“滴”的一聲,車子立刻飛了沖出去,遇到拐彎處,整個人就好像要被甩了出去,兩部車子就像“基因組”一樣瘋狂的前進著。之后我邀老媽陪我坐世界最快的過山車,由于害怕,我一直閉著眼睛的,我就感覺到上下沖擊超高速的失重感覺,感覺是接近垂直下來時,心都沉了下去。太刺激了,膽小的還真不敢玩呢!
第三天我們坐著大霸王去沙漠沖沙,隨著沙漠的連綿起伏,車子也顛來顛去,車上一個姐姐和一個弟弟都吐了,司機這才停止了瘋狂模式,看著前面老爸坐的野蠻司機開的車,我后悔跟女人和小孩坐一車,這么膽小,我希望更猛烈的顛簸的.感覺。
我們真實的看到了世界最高樓哈利法塔,最著名的酒店-帆船酒店。我還看到這個國家的植物是需要兩個管子來輸送養(yǎng)分和水份,導(dǎo)游說,這里養(yǎng)個樹的成本,比養(yǎng)一個人的成本高。你看哪家土豪,門口樹最多的就是。
見識了,長見識了,旅游讓我開闊眼界。也增長了知識,媽媽說,以后每年都帶我出國一趟。這個暑假太開心了!
暑假小學(xué)三年級作文 篇3
傍晚,半邊天燒紅了,這時熱氣已經(jīng)退了,我心情愉快的來到小花園散步。
剛進入小花園,我就看見許多榕樹,樹枝伸到路面。榕樹正茂盛時期,好像把它全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,如果你傍晚來到小花園,你還會感覺到秋風(fēng)的涼爽。
這里還有許多榕樹呢!有挺拔的松樹,像是士兵守衛(wèi)著美麗的家園,還有阿娜多姿的柳樹,像是剛洗過辮子沒有梳頭的長發(fā)少女,還有高大的楊樹,仿佛直沖云天……
沿著用紅,藍(lán),綠,白,五色石子的小路前進,你會看見許多美麗的花兒,有許多不知名的`花,在我眼前綻放,金色的小蜜蜂在花叢中吸允著香甜的花蜜。
天色已晚,回頭留戀的看著小花園心想:明天的小花園一定會更加美麗的。
暑假小學(xué)三年級作文 篇4
每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實、更加有意義。 有趣的暑假生活。放暑假以后,我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點,約上幾個要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點零花錢,去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽曬萎蔫的.我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機,我們快樂得像魚兒一樣,在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲,可以在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。 充實的暑假生活。平時上學(xué)的時候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后,我有大量的時間去發(fā)展自己的興趣愛好。
我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時候, 我就坐在鋼琴前面練琴。有時候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個暑假,爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說:“讀萬卷書、行萬里路!泵看纬鋈ヂ糜,我都會增進對這個世界的了解,增進我的社會經(jīng)驗和獨立生活的能力。 今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。 這就是我的暑假生活。
暑假小學(xué)三年級作文 篇5
在家里,浴缸里有兩條肚子鼓鼓的大魚,它們快要生小魚了。
那天晚上,媽媽特意把大魚放在兩個盆里,免得其它大魚吃剛剛生下的`小魚。放完之后,我們就去睡覺了。
第二天早上,我8點一起床,媽媽對我說:“大魚生小魚了!蔽移炔患按厝タ纯。我快跑向窗臺,在盆里,我看到了九條可愛的小魚,它們非?蓯,小小的腦袋,大大的眼睛,還有一條條長長的尾巴,在水里游來游去,我十分喜歡它們。
暑假小學(xué)三年級作文 篇6
暑假是美好的,暑假是有意義的。在這美好的暑假讓我們做許許多多有意義的事。
烈日高照,人們都非常地喜歡游泳,但溺水事件頻頻發(fā)生,有一天,有幾個小孩子在河岸邊玩耍,玩著,玩著,突然,有一個小孩子不慎落入了水中,小孩子在水中漸漸下沉,旁邊的小孩見了,連忙大喊“救命”;旁邊有一位大人見了,連忙躍下了水,奮力地游到小孩子的身邊,把他推到了岸邊,水流十分湍急馬上就要淹沒了,我的心里十分著急,但是我又不敢下水,漸漸地,那清澈的河水變得渾濁起來,看不到了那英勇少年的身影,三個小時過去了,經(jīng)過人員的的打撈,終于撈出了那具尸體,他用一命換了一命,他告訴了我們生命有多么的珍貴。還有一次,一個夜晚,我和爸爸在逛街,突然一輛出租車不小心擦了一下電瓶車,出租車連忙停了下來,電瓶車也停了下來,電瓶車的男的下了車把出租車司機一陣猛打,打得鼻青臉腫,簡直是太可惡了,我們都為出租車司機感到憤憤不平,最后警察叔叔把電瓶車的'男的給拘留了。
暑假是美好的,我們一定要注意安全,同樣也要防范那些小偷之類的壞人。
暑假小學(xué)三年級作文 篇7
今天下午,我和同學(xué)約好,一起去了吉之島,可是在那里,一件意想不到的事發(fā)生了。
在那里,我和同學(xué)發(fā)現(xiàn):有一幫人跟著我們,我們走哪,他們就走哪,并且經(jīng)常叫一個人過來,還說要打我們,向我們勒索,要錢。我和同學(xué)嚇壞了,急急忙忙的跑下樓,跑出大門,回頭一看 ,呀!他們還在追著我們。我拉著同學(xué),指望商店附近的'我家里跑,回到家里,我氣喘呼呼。跟媽媽講述了整個過程,F(xiàn)在提起來,還驚心動魄的。
事后,據(jù)我了解,那一幫人是我們學(xué)校六年紀(jì)的,經(jīng)常在那里。在此之前打劫過一個人了,我真不明白,為什么他們在光天化日之下?lián)尳,還沒有人管呢?為什么要搶劫呢?我們的老師教過我們不要做這種事,可怎么還會發(fā)生呢?希望有人管一管,不要讓這種事在發(fā)生了。
暑假小學(xué)三年級作文 篇8
你的暑假過得快樂嗎?而我卻渡過了一個充實而有意義的暑假。因為我參加了游泳培訓(xùn)班。
第一天,我懷著興奮和好奇的心情,來到了游泳館,哇!人還不少呢!瞧!個個都裝備齊全,游泳服、帽子、眼鏡,甚至還有人準(zhǔn)備了耳塞,以免耳朵進水。游泳池很大,分為六個道,水深1米4至1米6。開始上課了,我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起,先教我們蛙泳的基本動作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合攏。教完動作后,老師讓我們在池壁上排成一排,開始下水實踐練習(xí)。剛一碰到水,“哇!”水好涼呀!我驚叫起來。我們在水里反復(fù)的練習(xí),腿都快蹬麻了。可能是剛開始還不太適應(yīng)水,一上岸,我們個個都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習(xí)換氣,先吸足氣,再把頭埋進水里停三秒,然后在水里吐氣。而且還要連續(xù)做哦!一開始,我只能把臉貼在水面,因為我有點怕水。在老師的指導(dǎo)下,我一次次的嘗試,也喝了不少的水在肚子里,被水嗆的滋味可不好受哦。不過,老師說每個人學(xué)游泳都會被嗆的。慢慢的我不怕水了,動作也做標(biāo)準(zhǔn)了。前五天就這樣不斷練習(xí),由一開始在水里去了游不走,身體要下沉,變成一天天游得快了,就像小青蛙一樣,在水里嬉戲,我高興極了,也有了自信心。雖然,每天只游一個半小時,每天下課后都覺得很累,因為要消耗很多的體力,但我還是非常有興趣,每天都盼望著游泳的時間快快到來。
經(jīng)過五天的基本動作訓(xùn)練后,老師便教我們手上的動作:先夾手,再伸手,然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合:先伸手埋頭,再蹬腿合攏。然后抱水夾手,接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯,就教我在水里游,可是一入水我的手腳就不靈活了,一點也不協(xié)調(diào)。還以為自己學(xué)不會了呢?回到家后我又不斷練習(xí),自己反復(fù)琢磨,爸爸、媽媽也不斷地給我打氣,鼓勵我,終于在第三個老師教我時,我學(xué)會了。那一刻,我特別地高興;丶液螅移炔患按匕堰@個好消息告訴媽媽,媽媽笑著說:“經(jīng)過你自己的努力,功夫是不負(fù)有心人的,還要繼續(xù)加油哦”?墒牵译m然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的.動作做得很快,沒按老師的要求做,動作也不優(yōu)美,手老是在水面上,次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標(biāo)準(zhǔn)完成每一個動作。在我的決心下,我克服了這個困難。一天天的鍛練,讓我得到提升。第十天,我被老師安排到第二道,到第二道的都是學(xué)會了的,只需自己再不斷的練習(xí)的。我們在第二道一直都在水里往返地游,游的次數(shù)也更多,也讓我的游泳技能更加熟練,游得很自由,也很輕松,那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。
我的蛙泳學(xué)習(xí)結(jié)束了。一種成就感油然而生,我在游泳中找到了寶藏,它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧!明年我還要去參加游泳提高班呢!
暑假小學(xué)三年級作文 篇9
盛夏八月,媽媽帶我去爬黃山。天還蒙蒙亮,我們的旅游車就到了黃山腳下。抬頭望去,黃山真高啊!象一個頂天立地的巨人。導(dǎo)游告訴我們上山可以坐索道,也可以徒步攀登。我和媽媽決定還是用腳來丈量大山的高度。
我們在爬山的路上看到了很多美景:有千奇百怪的山峰,有高聳入云的青松,有翩翩起舞的彩蝶,還有紅艷艷的野草莓。那么多美景眼睛都看不過來了!當(dāng)我們滿頭大汗爬到半山腰時,居然還有兩只漂亮的.蝴蝶落在了我的肩上!它們一定是來歡迎我這位小客人的吧!
大約兩個多小時后,我們來到了“一線天”,“一線天”可真險!陡峭的石階上還鋪著水珠,腳踩上去滑滑的,兩旁窄窄的石壁上也沒有扶攔,很多大人都不敢走了,他們改道走了鰲魚洞。可我和媽媽一點也不害怕,我還是第一個沖下去的呢!
經(jīng)過我和媽媽堅持不懈的努力,我們終于見到了高大挺拔的“迎客松”,攀上了黃山這一巨人的“肩膀”。媽媽還為我在“迎客松”前拍照留念了呢!照片上的我嘴都笑到耳朵邊了!
下山時,我暗下決心,自己一定要好好鍛煉身體,等長大了好去攀更高更險的山峰!
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