【熱門】寫人三年級(jí)作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫人三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫人三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)胖,有一雙非常聚光的眼睛,她的性格愛說愛笑,脾氣和做事情都很火道,給老的少的,都能融合在一起,還長(zhǎng)著一雙能說會(huì)到的小嘴巴。
我們每到周末的時(shí)候,我和媽媽.爸爸.妹妹一起打牌,打到了最后面,我和妹妹還有爸爸,還有很多牌,媽媽只剩下不幾張了,我就會(huì)很擔(dān)心,媽媽會(huì)走的我的前面。有一次我記得很清楚,我害怕地抽出一張最大的牌“10”放在桌子上,忽然,媽媽高興利好像撿到了個(gè)金元寶,樂得合不攏嘴,原來,媽媽的那張牌剛好是“11”,比我的牌大了一。這時(shí),媽媽一邊理著牌,一邊對(duì)我說:“怎么樣,我贏了”!然后站起來,一搖一擺的走了。我生氣極了,把牌往地上一甩,牌橫七豎八的.躺在了床上。這時(shí),媽媽溫和的對(duì)我們說:“不要生氣,愿賭就要服輸。”我說了聲:“不行”。馬上,媽媽嚴(yán)厲的說:“輸就輸了不要耍無賴”。此時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己輸不起的缺點(diǎn),是不對(duì)的。所以,我又有了信心了。結(jié)果,我和妹妹連贏幾句,可開心了!
媽媽說,我是故意讓你們贏的,你們只要開心就好,真是俗話說的好:世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。
寫人三年級(jí)作文 篇2
自從上學(xué)以來,我遇到的同桌有各種各樣的。但是,我現(xiàn)在的這位同桌我們兩個(gè)緣分比較深,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們兩個(gè)同桌了好幾次。因此,我們兩個(gè)之間也有一些避免不了的摩擦。
我現(xiàn)在的這位同桌頭上長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),留著一個(gè)小平頭。不大的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,,鼻子長(zhǎng)得就有點(diǎn)難看了扁扁的。他的身材不是那么強(qiáng)壯,瘦小瘦小的,個(gè)子也不是那么高,雖然他是男生,但是還沒有我長(zhǎng)得高呢?
我的同桌他優(yōu)點(diǎn)不這么多,但是缺點(diǎn)卻是一大籮筐。平時(shí),在學(xué)校的時(shí)候,他特別愛貧嘴,尤其是喜歡在女生面前貧,很令人討厭。他這種行為,讓許多男生也不喜歡。不過,他還是有一點(diǎn)可取之處的,就是每天在學(xué)校閑著沒事的時(shí)候,他就喜歡給他的媽媽做上一份愛心禮物,雖然他做的禮物有些難看,但是他這份孝心還是值得我們學(xué)習(xí)的。
雖然,我的`同桌有很多缺點(diǎn),但是他也是一個(gè)比較樂于助人的學(xué)生。有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做習(xí)題,需要用到尺子,我卻忘記帶了,我同桌看我沒有帶尺子,就很豪爽地說:“給你用我的尺子吧!”
他在我們老師眼里就是一個(gè)百折不扣的“搗蛋鬼”,經(jīng)常會(huì)給老師帶來各種各樣的麻煩,不是打架,就是和老師頂嘴。因此,在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過,他有時(shí)候做事也是有分寸的,也是有集體榮譽(yù)感的,因?yàn)槊看沃灰衅渌蠋焷砦覀儼嗦犝n,他就會(huì)認(rèn)真聽講,回答問題的時(shí)候也很積極,把手總是舉得高高的。
這就是我的同桌,雖然他很調(diào)皮搗蛋,學(xué)習(xí)成績(jī)也一般,有時(shí)候讓人有點(diǎn)煩,但是他也是個(gè)有情有意的孩子。
寫人三年級(jí)作文 篇3
我的同桌,他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表,現(xiàn)在我給你介紹一下吧!
他很聰明,聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉,他就是我們班上的.馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn),就是很細(xì)心,他寫作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心,有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒帶作業(yè),他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后,馬上把作業(yè)送到辦公室,告訴老師有哪些同學(xué)沒交作業(yè)、哪些同學(xué)沒寫作業(yè),有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告,上課的時(shí)候,老師提的問題別人答不上來,我的同桌準(zhǔn)能答出來,老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目,他總是第一個(gè)把手舉起來,老師要是沒叫他上去,他就急得在座位上扭來扭去,扭的都把褲子給扭成麻花了!每次考試,他都輕輕松松的一百分。唉!不得不服氣!誰讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢!
寫人三年級(jí)作文 篇4
我的表弟名字很特別,叫邱佳皓,和“加號(hào)”同音。他的眼睛雖然不大,但顯得很有近精神。一張小嘴能吃會(huì)道,你別看他只有兩歲,但每次吃的比我還多。最引人注目的是他那圓圓的腦袋上留著一處桃形的頭發(fā),比周圍的'頭發(fā)還要長(zhǎng),顯得與眾不同。
你別看他年紀(jì)小,但很不老實(shí),走到哪里就破壞到哪里。有一次,我放學(xué)回家,想小便,到衛(wèi)生間一看,馬桶里里有一條毛巾,仔細(xì)一瞧,這不就是我的毛巾嗎?怎么會(huì)跑到這來了。哦!不用說,這一定是這個(gè)“土匪”表弟干的“好事”。表弟這幾天住在我家,他經(jīng)常干壞事,還有一次,他把奶奶的手機(jī)也扔到馬桶里,害得奶奶到處找不到手機(jī)……
他不但調(diào)皮,而且愛模仿。每當(dāng)我走到哪,他就跟到哪,連我上衛(wèi)生間他都要跟著我,直到奶奶把他抱來。最好笑的是,有一次我不小心摔到了,他以為我跟他玩,也故意“摔倒”在地上,引得大家都哈哈大笑。
每次看到表弟,我都覺得又好笑又可氣。
寫人三年級(jí)作文 篇5
齊一澤是一位美麗的女孩。她擁有苗條的身段,個(gè)頭也十分高大。她的眼睛也很漂亮,烏黑的眼珠像一顆顆黑葡萄浸在清水里。
她不但人長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也是一直名列前茅,是班上的'學(xué)習(xí)委員。
齊一澤一向心地善良。有一次,我們組的“搗蛋鬼”馮以軒又因?yàn)楹屯瑢W(xué)說話而被班長(zhǎng)扣分,一共扣了五分,使我們組從第二名一下子跌到第三名。我十分生氣,下課后,我把他恨恨地訓(xùn)斥了一通,可到齊一澤“訓(xùn)斥”時(shí),我卻傻了眼,所謂的訓(xùn)斥竟變成了輕聲的安慰。
當(dāng)上課鈴再次響起時(shí),我見老師還沒來,便問她:“馮以軒給我們組扣了那么多分,你為什么還不訓(xùn)斥他呢?”
她回答道:“他的確扣過許多分,但只要他能知錯(cuò)就改,就沒必要再加以訓(xùn)斥!
我不同意,“我覺得只有嚴(yán)厲一些,才能讓他知道什么是關(guān)心集體,要盡力為組爭(zhēng)光!
齊一澤說:“我們的確是一個(gè)集體,但最重要的不是加分扣分,而是我們像兄弟姐妹一樣,共同進(jìn)步,共同提高!
最終,我被齊一澤說服了,我感覺她的寬容,善良,是我們大家的榜樣。
齊一澤真值得夸獎(jiǎng)!
寫人三年級(jí)作文 篇6
在學(xué)校,我們每個(gè)人都有自己的同桌。我們和自己的同桌一起鬧過,一起學(xué)習(xí)過,那么現(xiàn)在就由我介紹一下我的同桌吧!
我的同桌叫馬嘉昊,我們也在同一個(gè)午托部,這是我最難忘得一個(gè)同桌,是因?yàn)閷?shí)在是他太調(diào)皮了。
自從和他同桌之后,我覺得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數(shù)學(xué)課上,老師給我們布置了很多的題目,讓我們當(dāng)堂練習(xí)。他的修正帶用光了,寫著寫著出了錯(cuò)誤,他就對(duì)我說:“鄒佳辰,可以把你的修正帶借我用下嗎?”我平時(shí)很樂于助人,于是點(diǎn)頭答應(yīng)。誰知,他就這樣霸占了我的修正帶,一節(jié)課下來,修正帶在他的手中陣亡——用光了。
還有一次,我新買了一只鋼筆,精致漂亮。下課的'時(shí)候我拿著鋼筆在寫作業(yè),他發(fā)現(xiàn)新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆,然后舉得高高的欣賞,我還要繼續(xù)寫呢,于是說:“快點(diǎn)還給我,別鬧了!彼麉s不聽,仗著自己個(gè)子高我個(gè)子矮,怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯,結(jié)果鋼筆“啪”的一聲掉到地上,筆頭墜地——壞了。
唉,這個(gè)同學(xué)大大咧咧的,總是拿我尋開心,有時(shí)候?qū)λ艺娴目扌Σ坏谩U嫦M牡魫蹞v亂的壞毛病。
寫人三年級(jí)作文 篇7
我們班的班主任,個(gè)子挺高有一對(duì)炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架著一副眼睛,顯的非常有才華,有學(xué)問。大大的嘴和一張飽滿的臉,這些就構(gòu)成一張嚴(yán)肅的臉。
我的班主任身體強(qiáng)壯,工作認(rèn)真,很有責(zé)任心。每天早上,班主早早的來到學(xué)校檢查同學(xué)們到齊了沒有,如果有同學(xué)沒來,他就給同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問一下情況,為什么沒到校上課。是身體不好,就讓父母及時(shí)帶到醫(yī)院看,并派同學(xué)把落下的課和作業(yè)給生病的同學(xué)補(bǔ)上。
有一天,班主任生病了,還堅(jiān)持給我們上課,老師身體很虛,講課聲音小,但是同學(xué)們聽得都很認(rèn)真。下課是時(shí),有的`同學(xué)還把藥送到班主任那里,班主任謝過了同學(xué)們的關(guān)心,自己卻一直堅(jiān)持工作,不讓我們落課,讓我們多學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大成才。
我愛我的班主任,我為有一個(gè)這樣好的班主任感到幸福。
寫人三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)可愛的弟弟,很淘氣。有一次,媽媽買了3根棒棒糖,我和弟弟一人吃一根,還剩下一根,我和弟弟都想吃,怎么辦?這時(shí),弟弟說:“姐姐,媽媽讓你去買饅頭。”于是,我拿著錢趕緊去買饅頭。剛出門,我就和媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽問我干什么這么著急。我說:“你不是讓我去買饅頭嗎?”媽媽說:“我沒讓你去買饅頭呀!”我恍然大悟,原來中了弟弟的“調(diào)虎離山計(jì)”了。我飛快地跑回家,看到弟弟早已把棒棒糖吃掉了,還露出得意的`表情。
我弟弟除了淘氣外,還會(huì)賣萌。吃零食時(shí)弟弟會(huì)一邊賣萌一邊說:“姐姐你看我這么萌,你就把你的那份給我吧!”作出一副可憐的樣子。我只好把我那份給他。有一次,我騙他說:“你要是在5分鐘內(nèi)把剩下的作業(yè)寫完,我就給你買面包吃。”這時(shí),弟弟拿起筆像飛一樣刷刷地把作業(yè)寫完了,我只好去給他買面包。
我愛我的弟弟,愛他的聰明可愛和調(diào)皮。
寫人三年級(jí)作文 篇9
我的媽媽有一雙大眼睛,一頭直發(fā)像瀑布一樣披在肩膀上,真美!但她對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。
二年級(jí)時(shí),我的復(fù)習(xí)卷得了八十分。媽媽回到家里,和藹可親地說:“欣妍,拿作業(yè)給我看。”我垂頭喪氣地拿起復(fù)習(xí)卷,慢吞吞地走到媽媽前面。媽媽說:“你怎么悶悶不樂呀?”我吞吞吐吐地說:“我……考了八……十……分。”媽媽聽了馬上“晴轉(zhuǎn)陰”,天也好像快下雨的樣子。我開始覺得手軟腳軟,媽媽瞪著眼對(duì)我說:“怎么考得這么差,給我講講原因!”我低著頭說:“因?yàn)槲覜]有審題,也沒有好好復(fù)習(xí),所以就得了八十分,我以后會(huì)更加認(rèn)真的!眿寢屵吙丛嚲,邊說:“那就好,這次原諒你,下次別再這樣了!你會(huì)做得更好的!毕乱淮螐(fù)習(xí)卷我得了九十七分,媽媽見到了,笑瞇瞇地說:“有進(jìn)步!有進(jìn)步!”我聽了,開心得一蹦三尺高!皠e這么高興!眿寢屨f道,“還有很多的.考試等著你!
每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)媽媽會(huì)批評(píng)我,我做好了她會(huì)表揚(yáng)我。就是這樣,在媽媽的鼓勵(lì)下不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。我很愛很愛我的媽媽。
寫人三年級(jí)作文 篇10
我的表弟眼睛大大的,臉圓圓的。
他今年才7歲,就已經(jīng)89斤了。他的媽媽想成千上萬個(gè)招數(shù)給他減肥,可是用在他身上都不靈。
有一次,表弟來我家。我發(fā)現(xiàn)他的眼睛一直在看一盤紅燒牛肉。我心想:媽呀,這可是我的飯呀!他怎么給看上了。我媽媽好像看穿了他的`心思。就說:“這就是給你做的!”我心想,完了,我這次吃不到紅燒牛肉了!他聽了我媽媽說的話,原本動(dòng)作緩慢的表弟,現(xiàn)在倒是快了。他坐到桌子前狼吞虎咽地吃了起來。吃飽了,他又看起來我們家的電腦。我心想一定是又想玩我們家的電腦了。果然,他就開始興致勃勃地玩起了電腦……
這就是既貪吃又貪玩的弟弟。
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