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小學三年級作文

時間:2023-07-10 10:12:26 小學三年級作文 我要投稿

有關(guān)小學三年級作文錦集5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學三年級作文錦集5篇

小學三年級作文 篇1

  我叫李碧純,今年10歲,喜歡打乒乓球和籃球,擅長毛筆書法。

  我是一個愛笑的男孩。只要某某人講一個比較可笑的笑話,我就能笑半天,我的笑神經(jīng)因此比平常人發(fā)達一倍(自我推測)。

  我自己愛笑,還愛把別人逗笑。我有一個“毛病”,那就是—太太太(省略N個太字)幽默了,因此在班上榮獲“幽默大師”說我美稱。一次,有位同學問我:“如果你把和你媽同時掉進水里,你先救你把還是先救你媽?”我不假思索地對他說:“我把救生圈扔給我媽!薄盀槭裁?”“我爸會游泳!”同學:“暈了……”我的喜劇天賦就是這么來的。我可不是一個笨蛋哦,我會“學以致用”,把聽來的'笑話經(jīng)過“加工”再說給別人聽。比如那天,老媽下班回家神情黯然,我看出她一定是遇到什么不順的事了,于是我走過去給他講了個我從書上看來的“肥馬變成瘦駱駝”的笑話,老媽立刻被我逗笑了:“你長大了當喜劇家算了!”看吧,現(xiàn)在我就是“小喜劇家”了,要是長大了,我還不得比“趙本山”還“趙本山”啊!

  我除了愛笑,我還好動。因此老媽說我得了“多動癥”。除了睡覺時間外,我很難靜止三分鐘以上,就算在上網(wǎng)時,我的嘴也很難閉上,不停地念叨:“咋還不升級呢?”“贏了,哦耶!”于是我練就一副“火身金口”,成了孫悟空二世。

  這就是我,一個真實的我。

小學三年級作文 篇2

  早晨,陽光燦爛,天也像剛洗過似的,特別藍,我們選定今天,去爬山,并尋找秋天。我懷著興奮的心情,來到大山前,我們的目標就是它,看看都會有什么,還會認識新的小伙伴?

  我們一路過來,秋姑姑好像也和我們一起登山,她背上包包,穿上鞋子,和我們一起走。一路上,秋姑姑好像是一位魔術(shù)師,還像一位貼心的親人,當我汗流夾背時,她總會送來涼爽的風,可舒服了。秋姑姑和我們一起走,她搖身一變,把樹葉變的金黃金黃的,落了下來,金黃的葉子聚在一起,好像一條金黃的地毯,踩在上面,沙沙地響著,踩下去軟軟的,舒服極了,讓我想起晨誦讀的做一片美的.葉子的一句話:“秋葉變黃,冬日飄零,回歸大樹地下的根!弊咧咧铱匆娏艘恢恍”诨,壁虎的前腳是五個趾頭,后腳也一模一樣;又走啊走,看見了山泉,還聽見了嘩嘩嘩的聲音,山泉仿佛就是一位音樂家,正在作著優(yōu)美的曲子,那山泉是清澈見底,冰冰的,我們在那兒泡腳,陳旖說:“這里的水無法用筆墨表達。”泡了一會兒,我們就下山了。

  秋姑姑也并不在旁邊,她藏在我們的心中,我們找到了美好的秋天。

小學三年級作文 篇3

  今天,奶奶買了十只螃蟹。中午我放學來家,奶奶說:“吃螃蟹了!

  我問奶奶:“為什么螃蟹的殼是紅色的?”奶奶說:“生的螃蟹殼是灰色的`,放進鍋里一煮,就是紅色的了!

  螃蟹有八條腿,還有兇猛的鉗子。只要我手碰到它,就會被夾到。

  后來,我吃了一只大螃蟹。我先扒開螃蟹的殼子,再吃里面的黃,還要干掉肉,最后把螃蟹的腳一個一個的咬開,吃里面一點點的肉。

  我覺得今天是我吃的最香的午飯。

小學三年級作文 篇4

  今天是高歌妹妹的兩歲生日,我連跑帶跳的'跑向妹妹家,妹妹見到我眼睛都笑彎了,看起來很可愛,我?guī)е孀矫圆,玩切水果的玩具,我們開心的一直玩到晚上舅舅下班。

  舅舅為妹妹帶來了生日蛋糕,蛋糕上有白雪公主真漂亮,我為妹妹插上了兩根生日蠟燭,哥哥負責點燃生日蠟燭,我們一家和舅舅一家還有姥娘,姥爺一起圍著高歌唱生日快樂歌,本來我還想讓妹妹在吹蠟燭前許愿呢,可媽媽說妹妹太小不懂許愿是什么意思。唱完生日快樂歌該吹蠟燭啦,妹妹忽然覺得害羞了,怎么勸也不上前吹蠟燭,這個小困難根本難不倒我,多簡單呀!妹妹不吹我替他吹不就行了。

  妹妹的生日就這樣愉快的度過了,祝:妹妹,健康快樂!

小學三年級作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在高樓,那里山清水秀,空氣清新,風景優(yōu)美,交通便利,是瑞安的“后花園”。高樓還是個宜商、宜游、宜居住的好地方,每到雙休日,都有很多游客前往旅游觀光。我最喜歡的就是我家旁邊的一條小溪。

  蜿蜒流長的小溪,終年溪水不斷涓涓流淌著,為村莊人民的生活提供了便利。每當經(jīng)過小溪,偶爾會看見大嬸阿姨們,在小溪邊洗菜、洗衣服,有時她們還嘮著家常,或討論著某些新聞熱點。聽大人們說:以前的小溪旁可熱鬧了,特別是在夏天,除了大人們忙碌的身影,最高興的莫過于小朋友了,他們在水里捉魚、游泳、嬉戲或打水戰(zhàn),忙的不亦樂乎!

  小溪旁的路彎彎曲曲,沿著小溪穿過村莊。路面全是用石頭砌成,有些地方還擺成了花或其它一些圖形,光滑而平坦的路面上,承載著過去勞動人民的繁忙身影。可現(xiàn)在的`村里大部分只有老人和小孩,小路也顯得非常冷清,路面上也布滿了青苔。小路上不時走過一群雞,它們咯咯咯的叫聲格外響亮,響徹小溪的上空,好像在述說著這里以前的故事,也好像在說小溪真美!我喜歡。

  溪水水叮叮咚咚地流淌著,演奏著美妙的鄉(xiāng)間交響曲。同時,還夾著雜著鴨子的嘎嘎叫聲,不遠處的幾只鴨子正在溪水里游泳,它們有的在跟小溪流動的方向游,有的在里面嬉戲,這時就會看到波紋一圈一圈蕩漾開去,交織在一起可美了!

  小溪的水可清了,清的能看見底下的石頭、小魚和已經(jīng)發(fā)黑了的樹葉。

  我愛我的家鄉(xiāng),但更喜歡家鄉(xiāng)的那條小溪。

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