- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度:
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級的作文7篇【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
秋天是個秋高氣爽、美景如畫的季節(jié)。秋風(fēng)輕拂大地,給我們帶來了絲絲的涼爽與歡樂。
郊外層林盡染,蔚藍(lán)的天空上掛著朵朵潔白的云彩,金色的太陽溫暖地照耀在我們身上。果園里,果樹上的果實都成熟了,蘋果樹上的蘋果紅彤彤的,就像一個個可愛的紅燈籠掛在樹枝上。梨樹上結(jié)滿了黃澄澄的梨子,真像是掛滿了金黃色的珠寶,漂亮極了。樹上的葉子有的變成了黃色,有的變成了紅色,風(fēng)吹過時,它們會隨著風(fēng)在空中翩翩起舞,慢慢地飄落下來;▓@里有各種各樣的鮮花,爭奇斗艷,尤其是五彩繽紛的菊花最引人注目,有紫紅的、淡黃的、粉紅的、還有雪白的`……微風(fēng)輕輕掠過,美麗的菊花露出甜美的笑臉,向我們頻頻點頭。河對岸,是一望無際、金燦燦的田野,到處是一片豐收的景象。
我喜歡秋天的果實,我喜歡秋天的落葉,我喜歡秋天的花朵,我喜歡秋天的田野……因為秋天是一幅美麗的圖畫。
小學(xué)三年級的作文 篇2
有人渴望飛翔,有人夢想飛翔。“天空”是多么遙遠(yuǎn)的詞匯,卻被視為我們小鳥的天堂。在他們眼中,鳥兒多么幸福呀!與大樹共眠,與青草與陽光作伴,與微風(fēng)共舞,與知了共鳴……可這只是他們眼中所看到的。
剛開始的時候,一切的一切確實很美麗,陽光不燥,微風(fēng)正好。閑暇之余還能與同伴合唱一曲,喝喝清涼的泉水,嘗嘗各種的野果,每一顆樹都可以成為棲息之地,不用為了生活去奔波,那時想著:“我們和人類真是好朋友呢!
可始終是我太天真了吧!我們的家園由一顆參天大樹變成一個平滑的樹樁,不懂事的鳥兒還邀請我與它們一起數(shù),還炫耀的說它們已經(jīng)數(shù)到一百多圈了!我拉著僵硬的笑容,心里卻想崩潰的吶喊:“你們知不知道我們沒家了?”我們不再敢飛得太高,因為那兒有獵人的槍。記得一次我被捕了,那個獵人嫌棄的說:“只不過是一只毛都沒長全的麻雀。”然后將我無情的扔在地上,我悲涼的想:我是不是該慶幸自己一點也不高貴呢?我們的周圍建立了一座又一座工廠,我們不敢喝河中烏黑的水,甚至連呼吸都格外謹(jǐn)慎,就怕下一刻會如他們一樣一命嗚呼,我們不敢高聲歌唱,有的只有一聲聲低泣。
家沒了,同伴沒了,友情沒了,望著光禿禿的一切,望著灰蒙蒙的.天,呼吸著令人作嘔的空氣,舔了舔干澀的嘴角,我終于不堪重負(fù)跌倒在地。一個伐木工無情的踩過我。原來,會飛的我死在了別人的腳底。
小學(xué)三年級的作文 篇3
當(dāng)一名孩童被不知是誰丟棄的瓜皮滑倒時,家庭、學(xué)校、社會卻持有一致的態(tài)度,“出事了吧”簡簡單單地幾個字。難道家庭、學(xué)校和社會就一點責(zé)任也沒有嗎? 從我們呱呱墜地開始,我們就接觸這大千世界,對這大千世界的每件事物我們都滿懷好奇心。有人說,父母是孩子的第一任老師,是的,孩子行為的點點滴滴都與父母的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等,這些都是父母教導(dǎo)我們的,家庭教導(dǎo)我們的。 進入學(xué)校,我們有了第二任老師,他教會了我們淵博的知識,更教會了我們做人的道理,做一個對社會、對國家有用的人。
進入社會,形形色色的人都有,我們要用父母和老師所教會的,來建設(shè)我們的家園,把我們的家園創(chuàng)造的更美好! 6月5日是世界環(huán)境日,當(dāng)今時代,環(huán)境日趨惡化的形勢越來越嚴(yán)重,人們的環(huán)保意識也隨之減弱,隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見,難道我們的環(huán)保意識已降低到如此地步嗎?清潔工們沒日沒夜地辛勤工作,他們不怕苦,不怕累,不怕臟,清理這我們隨手丟棄的廢物。 他們不為別的,職位能夠讓我們的家園更整潔。
假如我們少丟棄一片垃圾,我們的家園將會更整潔; 假如我們少丟棄一片果皮,我們的家園將會更整潔;假如我們少吐一口痰,我們的家園將會更整潔; 假如—————— 親愛的`朋友們,請你們換醒你們那沉睡多年的意識,擦亮你們的雙眼,保護我們的環(huán)境,保護我們共同生存的家園吧! 親愛的朋友們,當(dāng)你們看到隨地可見的垃圾時,請你們彎下腰,撿起垃圾,為我們的家園做一份貢獻(xiàn)吧。 親愛的朋友們,讓我們用社會各界的力量,去教育下一代,讓他們從小知道,要愛護環(huán)境,保護環(huán)境,保護我們共同生活的家園!
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的老家在湖北麻城,那里有一座很著名的山,叫龜山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它就像一只龐大的烏龜,因此取名叫龜山。
龜山又高又大,因為那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,吸引了很多游客常常去那里登山旅游。山上有很多茂密的樹木,每天夏天,那密密叢叢的枝葉帶給游客十分涼爽的感覺。山上還經(jīng)常會出現(xiàn)一些不知名的紅果子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像是萬綠叢中一點紅啊!還有那高大的`迎客松,不斷向游客點頭致敬,好象是在歡迎游客的到來。
最特別的是,山上還有很多奇形怪狀的石頭。兩塊大大的石頭中間有一條又細(xì)又長的縫,像是練劍人想試試劍的鋒利程度,將石頭劈開了一樣,因此叫試劍石;有的像一張大大的床,叫龍床;有的像以前裝鹽的罐子,叫油鹽罐;也有的石頭像一只大大的腳,那就是仙人腳了。還有很多很奇特的石頭,和綠樹紅果一起,形成了一道美麗的風(fēng)景線。
龜山的風(fēng)景真美啊!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的山!
小學(xué)三年級的作文 篇5
在榮隆街3號103房,家里的陳設(shè)不是那么豪華,只有客廳的擺設(shè)比較好。墻上掛著一副畫,畫著一群小雞在吃食多么活潑可愛呀!兩張聯(lián)邦沙發(fā)擺在客廳的一角,令一面墻上掛著一本日歷長桌上放著一臺25寸的彩電,旁邊放著一臺“高科星”VCD。
我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我共五口人。爸爸和我一樣都喜愛上網(wǎng),媽媽愛看書,爺爺、奶奶沒事的時候也看看書。
我喜愛家里的'每一個人,可我最喜愛的是爺爺。一天晚上,爺爺看見我在練習(xí)踢毽子,問我說:“你能踢幾下?”我紅著臉說:“只有五六下!睜敔斝χf:“咱們來比一比,看誰踢得好!睜敔斶@么一說,仿佛爺爺能踢幾十下似的,我答應(yīng)了,我讓爺爺先踢,我也好見識見識爺爺踢毽子的絕技。爺爺一踢就是幾分鐘。爺爺說:“我踢了六十一下。”我一下子驚呆了。爺爺這么一把年紀(jì)了還踢得這么好,真令人佩服呀!
我愛我的家,我生活在一個這么溫煦的、和諧的里感到歡樂、幸福。
小學(xué)三年級的作文 篇6
快過年時,媽媽在花市中買一盆香水百合,此刻夜深人靜之時,香水百合的香氣四溢,我聞著香氣,突然覺得自己很快樂……
有時候我們覺得熱鬧是快樂,有時候我們覺得有游戲是快樂,有時候我們覺得獲得好成績是快樂,有時候我們覺得受到夸獎是快樂……很多時候我們真的都不知道到底快樂是什么?就如同我們常常不知道幸福是什么一樣。
老師說:快樂和幸福應(yīng)該是同義詞,快樂就等于幸福,幸福也可以說成是快樂。我們追求的幸福其實就是快樂,我們追求的快樂也就是幸福,我們常常搞不懂快樂到底是什么?就如同我們不知道幸福到底是什么一樣的。
其實,幸福就在我們身邊,在我們的日常生活中,只是人們體會不到罷了,這就叫“身在福中不知!卑。
有一個身患侏儒病的青年,身材矮小,行動不便,生活困難,加之從小父母雙亡成了孤兒,在世人的眼里,他是最為不辛的人。然而這個孩子絲毫沒有不辛的感覺,對生活充滿熱望,對人生充滿追求,憑著堅強的意志和頑強的毅力學(xué)會了電腦打字,學(xué)會了新聞寫作和文學(xué)創(chuàng)作,憑著雙手和智慧出外創(chuàng)業(yè),過上了幸福的生活,實現(xiàn)了人生價值。春節(jié)期間,他回到家鄉(xiāng)旬陽,專程來到宣傳部看我。從他的言談中我感覺到他無時無刻不沉浸在追求和奮斗的幸福之中。
這個殘疾青年不像其他人那樣有太多的奢望,只要靠勤勞的雙手維持生活就覺得很是幸福了。
是!只要人們保持平常的心態(tài),樂觀處世,淡泊明志,清靜寡欲,怎能找不到幸福呢?患病的人,有一個健康的身體就覺得幸福;口渴的人,有一杯水喝就覺得幸福;饑餓的人,有一碗飯吃就覺得幸福;夜行的人,有一線光亮就覺得幸福;寒冷的人,有一盆火烤就覺得幸福;炎熱的人,有一縷涼風(fēng)就覺得幸福……這些人之所以能感受到人間的幸福,不就是他們渴望生活而欲望不高嗎?
人常說平安是福,相對于那些遭遇災(zāi)禍的人們而言,平安難道不是一種最大的幸福嗎?當(dāng)我們平平安安回到家中,妻子端來熱氣騰騰的飯菜,孩子依偎身邊說這說那,父母泡開清香可口的熱茶,難道還有什么比這平安和諧美滿還幸福的生活呢?
人生短暫,歲月無情,我們要盡享生活之快樂、生命之快樂、人間之快樂。應(yīng)該愛的時候就去愛,別做太多后悔的事情,追求內(nèi)心的平靜:富貴不外浮云,名利不足輕重。然而內(nèi)心的寧靜是多么難得的!其實快樂是很簡單的,內(nèi)心的寧靜也是很簡單的,獲得幸福也是很簡單的,只要我們學(xué)會了珍惜生活、懂得了珍惜生活就可以找到的,那么這樣我們就能夠真正懷著感恩的態(tài)度來珍愛著自己的生命,要自己過得快樂的生活。
一天24小時,痛苦是一天,快樂也是一天,為什么要讓那么多的煩惱在我們思緒中擾亂我們的情緒而讓自己痛苦?盡快忘卻生活中的.不快,及時調(diào)整自己的心態(tài),堅定自己的信念,學(xué)會更堅強地面對生活,那么快樂才可以與生命相伴前行。欲望的滿足只能是暫時的,寧靜的心靈才是永恒的,修身養(yǎng)性也就是要把內(nèi)心的骯臟與人性中丑陋排除精神之外,保持心靈的純潔,剔除內(nèi)心的污物,那寬闊的胸懷就在你心中永存了,那就沒有什么可以讓你不快樂了。所有的煩惱都會在你寬闊的胸懷中化解了。人就真正找到了快樂的源泉。
只有靈魂的純凈才可以真正擁有快樂,才可以給人無私的愛,給人溫暖,給人寬容,給人幸!
心靈的寧靜才是真正快樂的本質(zhì)。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我愛玫瑰,也愛楊樹,但我更愛柳樹。
二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,細(xì)雨沙沙地飄落著,柳樹貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后,天放晴了,空中出現(xiàn)了一條七色絲綢。在陽光的照耀下,柳樹顯得更加翠綠。細(xì)細(xì)的柳葉隨風(fēng)飄動,一些柳葉沙沙作響。在這美妙的音樂中,春天顯得更是生機昂然。
柳樹有著頑強的`生命力,只要折一條柳枝埋在土壤里,過幾個月就會再長出嫩綠的小柳樹。
看著看著,我覺得自己仿佛也是一棵柳樹,穿著碧綠的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)拂過,我就翩翩起舞,碧綠的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一棵,所有的柳樹都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小烏飛過來,告訴我森林里的喜事;小螞蟻在腳下爬,告訴我爬行的技巧……
過了好一會兒,我才記起我不是柳樹,我是在看柳樹呢!
【小學(xué)三年級的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級作文:求小學(xué)三年級作文素材12-17
小學(xué)三年級的作文03-24
小學(xué)三年級作文02-10
小學(xué)三年級的作文03-03
小學(xué)三年級的作文04-23
小學(xué)三年級作文11-03
小學(xué)三年級作文[精選]07-20
小學(xué)三年級的作文【精選】07-22