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小學(xué)三年級的作文集合[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
春,已經(jīng)駕著馬車回來了,到了家,發(fā)現(xiàn)那里已是枯黃一片,沒有半點自己喜歡的顏色。于是,她便自己干了起來。
春姑娘有一根魔法棒,她在哪兒點一下,哪兒就春意盎然。小草、柳樹、小花、小河、小動物等等都有了,春姑娘可高興了。
這天,春姑娘在一棵大樹上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來找她,正巧碰見她在休息,便想著要讓春姑娘醒來以后,看見的是一個生機勃勃的家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨來啦。這細細麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地;小草挺直了腰板,品嘗著雨水的`甜蜜,花兒張開了花瓣,沐浴著雨水的新氣,小河流得更快,歡迎雨的到來。
春雨是五顏六色的,她染紅了桃花,漂白了梨花,涂藍了小河。啊,春雨是多姿多彩的,是五彩繽紛的。
最后,春雨姑娘精心挑選著雨珠項鏈。給小草一串,給桃花一串,給柳樹一串,給小河一串。可小河最不聽話,把項鏈給沖走了。她要回家了,她揮一揮手,彩虹出來了!
春姑娘醒了,她看到一切,欣然地笑了。
小學(xué)三年級的作文 篇2
有一個人,她最偉大;有一個人,她最神奇;有一個人,她最辛勞。她是誰?她就是我的媽媽!
我的媽媽很好看,她梳著短發(fā),顯得人很精神。她雖然戴著眼鏡,但是擋不住她大大的眼睛。在我的印象里,媽媽總是笑瞇瞇的,好像從沒有不開心的事。她心地和善、為人和氣,只有在我犯錯的時候才會發(fā)脾氣,像一只兇猛的老虎一樣好像要把我吃了。
有一天,媽媽下班回家,看見我正在玩,玩具丟得滿地都是,媽媽問我:“小子,作業(yè)做完啦?”我說:“做完了!”媽媽拿起語文作業(yè)本認真地檢查了起來。只見媽媽手扶著額頭,皺著眉,表情很是痛苦。媽媽嘆著氣說:‘你啊你啊,你看看這個字你少了一點,那個字你又少了一橫,你的心都丟到哪去了?”
雖然媽媽在學(xué)習(xí)上對我很嚴格,但在生活上卻對我無微不至,媽媽還會做蛋糕烤蛋撻,真是心靈手巧的.媽媽!
這就是我的媽媽!
小學(xué)三年級的作文 篇3
今天早上七點半,我被鬧鐘吵醒了。
我駕駛著自己最新發(fā)明的車,一種像飛碟樣子的車——飛碟車去學(xué)校。它的速度甚至都可以和火箭媲美,簡直快如閃電。而且,它不用大人帶孩子,孩子們自己就可以駕駛,只需要輸入要到達的地點,再按一下“OK”鍵就行了。
到了學(xué)校,那里的外形和普通的樓房差不多,只不過大門是旋轉(zhuǎn)門,里面有一個像蘑菇樣的東西。我們的教室也是這樣,但是要小一點。
進入教室后,講臺后出來了一個機器人。同學(xué)們一個個把作業(yè)交給機器人。一位同學(xué)把作業(yè)交給機器人時,機器人的眼睛里射出了紅外線,然后把作業(yè)退給了他,說:“你的'作業(yè)不合格,請重寫一遍!”那位同學(xué)只能重寫了。每天,老師都是看到同學(xué)們打扮得漂漂亮亮的,都會開心地笑。
在這里,老師不需要每天口干舌燥地講課,只需要輸入每天要學(xué)的內(nèi)容就行了。課堂上一旦有同學(xué)學(xué)習(xí)不認真,也不用過去提醒,只把不認真的同學(xué)名字輸入電腦,在上課時用的“不聽話”欄里提醒他一下就行了。
上游戲課時,我們會突然變成游戲中的人物。你瞧,今天要玩的游戲是格斗類的。不過,你不用擔(dān)心,格斗時是不會感到疼痛的,只會打血條予以警示。我玩這個游戲時常常是一口氣玩到下課的。
未來的學(xué)校真好玩呀!
小學(xué)三年級的作文 篇4
我與書從小就結(jié)下了不解之緣,看書常常入迷。因此,每當(dāng)我看到一本書,就像魚兒一下子跳進了水中一般,愛不釋手,如饑似渴地認真仔細地讀、看、記,直到記住,掌握才肯罷休。就算現(xiàn)在長大了,我對書的情意從未改變,閱讀這艘船永遠會行駛在一望無際的大海上。
我家的書很多,也是因為書多,見得多了就愛上了看書。兩個大書架整整五層,四個大箱子,衣櫥抽屜里都裝滿了書。
記得小時候,我常常纏著爸媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題:“一年中為什么有時冷,有時熱?為什么媽媽能生娃娃,爸爸卻不能?”他們常常被我問的哭笑不得!皶,會給你滿意的答案“爸爸笑著說。所以,我長大后成了一個“小書迷”,我讀書時聚精會神,從不受外界的干擾。
有一次,我在家看書,書中精彩的片段不得不使我拍案叫絕,正看的如癡如醉,表妹從北京回來了,已經(jīng)一個上午,我卻毫不知情。
我最喜歡的一本書是《根鳥》,在我反復(fù)的.閱讀后,我可以為大家講述一下,我在書中學(xué)到的一種種精神,感恩:保持熱愛生活的秘方,注入挑戰(zhàn)的勇氣。進。簩崿F(xiàn)自我的價值。樂觀:相信潮起潮落,總會有積極的心態(tài)。愛心:生命延續(xù)的動力,人間溫暖的泉源。我覺得是講給每個少年人聽的成長故事,也是唱給每個少年人聽的成長心曲;對于成年人來說,則是一部悠久而精彩的心靈童話。這是一部具有濃厚色彩的小說,讓人在夢幻中游走,在真實中體驗人生。
其實,我也有過像根鳥一樣的經(jīng)歷。在上補習(xí)班時,我們學(xué)的奧數(shù)題很難,我心想,反正都不會,一會等老師講吧。如果老師問,誰沒寫完舉手,我到時候不舉就行了,沒事兒,但一想到根鳥,我又參考例題、問同桌,最終,題都被我一一解答了出來了。
總而言之:“一個人做事要有恒心,要有堅持不懈的毅力,凡事皆需盡心盡力而為,半途者永無成就。”
小學(xué)三年級的作文 篇5
古人云:“仁者樂山,智者樂水!倍t將水詮釋到了極致。面對大海。才懂得什么是寧和,什么是博愛;面對大海,才知曉什么是兇險,什么是征服;面對大海,才領(lǐng)悟什么是波瀾。什么是起伏——你可曾見過這樣的海?
溫柔、寧靜。蔚藍的海水與湛藍的天空遠遠的交接。海平線上薄薄的霧氣使交接處若隱若現(xiàn),虛幻而飄渺。柔和的陽光靜靜的灑在海面上,輕盈的射入海水,整個海面就像一面鏡子,浪花親吻著沙灘,帶著調(diào)皮的光芒。使鏡子閃耀著金光,卻叢不讓人感到刺目。
這樣的海像王者,呵護著海中每一個細小的生靈,承載著每一艘萬噸巨輪,甚至包容著廣闊的藍天。古人云:“泛博愛而近仁”,當(dāng)我們面對寬廣的大海,我們怎能感受不到她的廣博胸懷呢?
面對大海,我們學(xué)會了博愛。
然而水是千變?nèi)f化的,你又可曾見過這樣的.海?
凝重壓抑。月光下無邊無際的水域,點點銀光讓海面顯得妖異而又深邃。無聲起伏的黑色的巨浪,在海平線爆發(fā)出沉默的力量,不停的涌向沙灘。就這樣,從僅僅打濕腳底。到蓋住腳背,漫過小腿,一步一步地,將人的心拉入寒冷寂靜的深淵。
這樣的海像霸者,博愛的海已然離去,留給我們是一個沉默兇險暗藏的海,雖不是驚濤駭浪,雖不是風(fēng)雨交加,卻無時無刻不給我們以壓力,有些令人喘不過氣來。然而圣地亞哥卻以堅定的口吻告訴我們:“人可以被毀滅,但不能被打敗。”所以我們要有勇氣去征服,征服困難,亦是征服自己。要一直相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟倉海!
面對大海,我們學(xué)會征服。
花開花落,春去春來,自然總是不停的輪轉(zhuǎn)著。所以海也在不停的轉(zhuǎn)換著自己的身份,潮起潮落,那是一種命運的起伏。
面對大海,我們應(yīng)學(xué)會對生活起伏的豁達,學(xué)會面對人生波瀾的瀟灑。
心胸不再狹窄,海就沒了邊界,也許這是水給我們最終的哲學(xué)。
小學(xué)三年級的作文 篇6
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期下來了,快要期中考試了,老師對我們說;"快要考試了,這幾天就沒有家庭作業(yè)了,你們回去好好復(fù)習(xí)!
回到家,我把書包扔了下來,心想‘這幾天復(fù)習(xí)夠累了,玩會沒事的’,我把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),誰知玩過頭了,一直到十一點才睡。
到了期中考試那一天,老師把試卷發(fā)了下來。同學(xué)們看了都覺得很難,我想:有什么能難倒我的!我看了看試卷說:"這有什么難的,你們這群傻瓜,連這兒都不會!”說著我就拼命的做了起來。做正面的時候我還胸有成,可是到后面我就停下來了,想:這些題我怎么不會做了,壞了!一定都是沒好好復(fù)習(xí)的'結(jié)果。我只好唬做一通了。然后,垂頭喪氣地把試卷交給了老師。回到家,我躺在床上,心想:那些題老師明明 給我們講過啊,我腦子里怎么會一片空白呢?我想來想去那些題怎么做呢,可就是不會。害的我一夜沒睡好。
第二天,老師生氣的拿著試卷向我走來,說:“你怎么回事?怎么只考了五十分!”我不敢相信自己的耳朵,五十分!我考了五十發(fā)!這是真的嗎?老師把試卷發(fā)下來,我頭埋的低低的。早知今日,何必當(dāng)初。∥腋械绞趾蠡!
生活中往往有一些小事,我們都應(yīng)該重視它,不然就會后悔·失望!
小學(xué)三年級的作文 篇7
放暑假啦 !當(dāng)老師宣布完的那一刻,我的心情如藍天見到白云般喜悅。心想:終于可以放松啦!我要好好享受享受一下神仙過日子!給媽媽打過招呼后,就叫上哥哥姐姐和小伙伴們一起去 龍泉湖比賽騎自車。
我們騎著自己的‘寶馬飛車’來到了龍泉湖 ,挑了一塊大的場地,開始比賽。裁判由姐姐來擔(dān)任,姐姐把車名發(fā)給我們,我的是“迷你飛速”,而好朋友思琪的'卻是我一直想要的車名“旋風(fēng) 無敵”。比賽規(guī)則:從起點出發(fā),拐個彎返回起點,第一名:任意挑一個喜歡的車名;最后一名:給大家唱一首歌。
“比賽—— 開始!”隨著姐姐的號令我們飛速地瞪著向前沖,別看我是個女孩,騎起車子來可是不一般哦。在拐彎處,我偷偷繞道嘴邊的一個伙伴旁溜走了,他們以為我往前直走了,便追 了過去。就在這時,裁判叫道:第一名“迷你飛速!”他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,立馬掉頭,而最后一名,卻是我喜歡的“旋風(fēng)無敵”,思琦被罰為我們大家唱歌。經(jīng)過機場決斗后,個個筋疲力盡,累得氣喘吁 吁,滿頭大汗地回家了。
呵呵,這就是我暑假里快樂的生活,你呢?
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