實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文【通用5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
盡管隨著時(shí)間的推移，記憶在漸漸消逝，但我對(duì)我的恩師的思念，卻如同絲云一般，揮之不去······
老師是為中等個(gè)頭的中年婦女，雖說身體有時(shí)不大好，但眼神卻是十分銳利，顯得格外精神。“我的.眼是空軍眼，你們做什么小動(dòng)作我都看得見。”這是老師常用來告誡我們這些調(diào)皮鬼的，不過老師的眼神真的很好。
平時(shí)老師看起來似乎是一個(gè)嚴(yán)肅的人，尤其是訓(xùn)斥我們是更是“兇神惡煞”的，但上起課來，卻帶著幾絲風(fēng)趣和詼諧，并且也時(shí)常帶著微笑，所以上老師的課時(shí)，從來沒有感到一絲無趣。
老師真的很優(yōu)秀，在講課中，有老師獨(dú)道的方法，盡管講課講得很快，但是每個(gè)字都讓我們聽得清清楚楚，不落下一個(gè)角落。
小學(xué)畢業(yè)后，我便投入到更加忙碌的中學(xué)生活之中了，時(shí)常會(huì)有去看望老師的念頭，卻因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)打消了，好不容易抽出了一點(diǎn)時(shí)間去看望老師，但老師總是不在，算一算已經(jīng)有兩年沒見老師了吧，我好想念您啊，您還好嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在深圳時(shí)間長了，方言幾乎沒有了，回到家鄉(xiāng)和和奶奶說話時(shí)，奶奶一句話也聽不懂，還說：“出去久了，怎么說話就全變了�！蔽倚χ鴮�(duì)奶奶說：“我說的是普通話。說好普通話，走遍天下都不怕！
為了讓奶奶能聽懂，我試著說起家鄉(xiāng)的方言來，可總覺得很別扭。奶奶說：“還是孫女說普通話好聽�！澳棠滩皇锹牪欢畣幔俊薄澳憬涛已�！”。
說教就教，我從最簡單的.日常用語教起：吃飯，睡覺，喝茶，天熱，餓了……我每天不厭其煩地教奶奶，奶奶也很耐心，一遍又一遍地重復(fù)著，就像一個(gè)剛學(xué)著說話的小寶寶一樣。
我和奶奶一起看電視節(jié)目，注意聽別人的超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，每天給奶奶讀書、讀報(bào)，晚上和奶奶出去散步，我也細(xì)心地教奶奶說普通話。一來二去，奶奶的方言少了很多，我與她說話也順暢多了。
有一次我和奶奶去買菜，奶奶居然說：“這白菜多少錢一斤？”賣菜人都感到驚訝。奶奶笑瞇瞇地說：“這呀，可都是我孫女的功勞呢！”我在一旁暗地里高興。
奶奶都說起普通話了，相信奶奶的普通話會(huì)越說越好。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
有一只小兔子，他看見了一個(gè)玉米掉在地上，他想：“如果有長牙就好了�！�
晚上他老是睡不著覺，后來他終于睡著了。半夜里一個(gè)小精靈出現(xiàn)在他家窗外，小精靈舉起魔術(shù)棒用魔法把兔子的牙齒變長了。第二天早上兔子醒來，發(fā)現(xiàn)自己的.牙齒變長了，他非常高興。他再去玉米那，開始啃玉米，咔吧、咔吧，很快就啃完了。這時(shí)他看見一只老虎，老虎也看見了他，老虎看見他有這么尖、這么長的牙齒非常害怕，兔子看見老虎馬上想：“我現(xiàn)在有這么尖、這么長的牙齒了，我肯定可以打敗老虎�！庇谑撬麚渖先ィプ×死匣⒌奈舶�，把他的尾巴撕成了兩半，老虎倒在地上，死了。
過了一會(huì)，兔子又看見了一頭獅子，獅子看見兔子有長牙，但不知道誰厲害，所以他們兩個(gè)打了起來，兔子跳到獅子背上咬了一口，疼得獅子哇哇直叫，獅子也倒在地上。
小動(dòng)物們?cè)谂赃吙匆娡米哟驍×死匣⒑酮{子，都很崇拜他，推舉他成為森林之王。從此小動(dòng)物們?cè)僖膊慌陋{子和老虎了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天是媽媽的節(jié)日----三.八婦女節(jié)，我很想幫媽媽做幾件事，讓她過一個(gè)快樂的節(jié)日。
我在家里想啊想，想啊想，絞盡腦汁都沒想出一件有意義的事，讓媽媽開心的事，就在此時(shí)，媽媽說：“孩子，最平常的事就是最有意義的事�。 蔽衣犃诉@句話，立刻明白了，媽媽是想告訴我：把最平常的事干好，就是最有意義的事。那什么是最平常的事呢？我想了想，想出了一個(gè)答案——原來，媽媽每天做的`洗衣服、掃地、拖地、擦桌子......都是有意義的事，而且每天堅(jiān)持都很不容易，我要為媽媽分擔(dān)，我想我這么做沒錯(cuò)，連幾只“空中來客”——幾只可愛的小鳥，都對(duì)我嘰嘰喳喳的叫，仿佛在說：“你做的對(duì)，你做的對(duì)�！�
于是我找來一件需要洗的衣服，先把衣服放入盆子里，挽起袖子，用水泡濕，然后抹上肥皂，再用力搓，搓呀搓，我的手都搓紅了，衣服上的油污被我一點(diǎn)點(diǎn)搓干凈，搓好后再用清水把衣服洗干凈，一件嶄新的衣服出現(xiàn)在我和媽媽的眼前。媽媽看著我賣力地樣子，笑了，笑得那樣開心，那樣欣慰，媽媽說“我的兒子懂事了�！� 我聽后非常高興。
通過這件事，我知道了媽媽每天都很辛苦，以后我要多為媽媽分擔(dān)，讓媽媽輕松的度過每一天，讓媽媽每天都面帶笑容。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
半年前，我和媽媽去吳山花鳥市場(chǎng)買回來一只小白兔，它可跟一般的兔子不一樣。嘴巴和兔子樣是三瓣嘴，可毛色卻是由深棕色、淺棕色、黑色和白色組成的。腦袋上兩只大耳朵就像兩把小扇子，紅紅的嘴唇，鋒利的牙齒和四只尖尖的爪子，這都說明了它是一只與眾不同的`兔子——鼠兔。
鼠兔個(gè)頭不大，脾氣倒是不小。尤其是剛到我們家的頭幾天，顯得很不適應(yīng)，可能是離開了它的伙伴太孤單了。有時(shí)我們想和它親近一下，它總會(huì)躲開去，用警惕的眼神看著我。大概經(jīng)過一個(gè)星期左右的時(shí)間，它才慢慢習(xí)慣，不過它的性子還是那么急。
鼠兔是個(gè)十足的“饞鬼”。它餓的時(shí)候會(huì)不停地叫喚，這時(shí)候只要給它放進(jìn)幾片菜葉，它馬上就會(huì)迫不及待地咬住菜葉使勁地啃起來。有時(shí)我們想把菜葉挪一下，讓它吃起來更方便，它以為我們要不讓它吃了，就會(huì)用嘴把菜葉死死咬住，并且用充滿敵意的眼神瞪著我們，直到我們走開，它才會(huì)繼續(xù)開吃。如果還沒吃飽，它仍會(huì)不停地叫喚，直到你再給它食物。吃飽后，它會(huì)用前爪擦擦嘴角，“嗚嗚”地叫喚兩聲，好像在說：“味道真不錯(cuò)，真好吃�！比缓笏艜�(huì)懶洋洋地靠在籠子邊上休息。
鼠兔還很通人性，半年養(yǎng)下來，它的份量也足足重了一倍。這都是我們精心照料的結(jié)果。也許它知道我們對(duì)它好。所以平時(shí)我們逗它玩，摸它的身體，抓它的腳，它都會(huì)很溫順地任由我們擺布。鼠兔已經(jīng)成為我們的好朋友了，它真是一種可愛的動(dòng)物。
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