小學三年級的作文（精選4篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學三年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
每個人心中一定都藏著一件難忘的事，這樣的事也許很小，在別人眼中根本微不足道，但它會讓你感動，會讓你快樂，會讓你久久回味，我心中也珍藏著這樣一件事。
鎮(zhèn)里一年一次的“小書法家大賽”到了。我依然像往年一樣，被老師選中參加比賽。我自信滿滿，覺得一定能像以前一樣，拿個冠軍回來。我就是這樣輕松的'，沒有一點壓力地參加了比賽。
可萬萬沒想到，今年強手如林，層層淘汰賽后，我被刷了下來，只拿了一個季軍。這讓我懊惱不已，覺得再也沒臉見老師同學們了。此時，我真是萬念俱灰，心想：萬一大家都不理我了怎么辦？要是老師責備我怎么辦？如果.......想到這里，我連回去的勇氣都沒了。
不知不覺中已經到了教室門口，我深吸了一口涼氣，跑進了教室�！爸扉獞K了，這回死定了.....”剛落座就聽見有人在說。但那聲音中似乎沒有包含責備，難道是暴風雨的前兆？“不用傷心，只要你盡了最大的努力就行了�！薄袄蠋煵粫焸淠愕�，同學們也不會不理你的，相信你明年一定是冠軍！”聽到這些話，我簡直不相信自己的耳朵，一股暖流涌入我的心田，此時此刻，我再也壓制不住我的感情，流下了感動的淚水。原來老師和同學們這么信任和關心我，我感到很幸福。
幸福其實很簡單，并不是吃的好，穿得好就幸福，得到大家的關心和認可就是我最大的幸福！
小學三年級的作文 篇2
最近家里來了一位“不速之客”，一下子打破了我們寧靜的生活。這位客人就是我那與眾不同的妹妹----琳琳。
她快兩歲了，紅蘋果般的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，眨眼的時候，她那長長的睫毛就如同一把上下翻飛的小刷子。在她的鼻子下方還長著一張櫻桃般地小嘴，里面冒出幾顆小小的'牙齒，可愛極了！
之所以我把她叫做“不速之客”，是因為她是個“小淘氣包”，每天都會做些讓我們意想不到的事情。雖然她有時候對我“蠻不講理”，但對比她小的寶寶卻格外謙讓，她認為自己年長，就應該禮讓弟弟妹妹。而我是她的哥哥，更應該如此，真是讓人哭笑不得。
妹妹也很識時務，有一次她要吃糖，說好了一天只能吃一顆糖，但這已經是第三顆了。姥姥不給她吃，她就開始大哭起來，可是不管怎么哭鬧，姥姥都不理會她。于是她止住了哭鬧，走到姥姥身邊，乖乖的撒嬌，看她的表情，我就知道她一定在想：“不哭了，哼，哭也沒人給我糖吃�！比堑么蠹夜笮�。
妹妹還很聰明，她現(xiàn)在還不太會說話，可她卻能用自己獨特的方式與我們交流，讓我們明白她的意圖。有一次，她一直喊喝喝，但爺爺遞給她水杯，她卻不要，嘴里還在不停地喊，這下把我們給弄糊涂了。正在大家摸不著頭腦時，只見她快速地爬到了床上，躺著比劃喝，這下全家都笑了。原來她是想喝奶粉，因為只有晚上睡覺才會躺床上喝奶粉，妹妹真是個鬼靈精。
這就是我與眾不同的妹妹，是我的小天使，她勇敢、天真、可愛。雖然我這樣慣她，但我決不會讓她變得嬌氣，我愛我的妹妹。
小學三年級的作文 篇3
今天，我在一品教育學作文，老師讓我們做一個游戲，那就是掰手腕。老師把我們分了兩組，分別是A組和B組來比賽。
當老師叫到我的時候，我的心情非常激動，我看到我的對手非常強大，我頓時咽了一口氣。上去后，我就和我的對手做準備。我們兩個人大拇指相扣，握得非常緊。當老師說預備的時候。我倆就開始掰手腕了，我兩剛開始不分上下，我對手看起來非常緊張，流了一身汗，我能感到他的手指在顫抖，眼睛是一直閉著的.。我仿佛能猜到他在想：我的對手很強大，但是我也要使勁全力，來吧！這是我的臉上掛滿了汗水，我對手的臉像一個紅通通的的大燈籠，正在這時他用更兇狠的眼神盯著我，他還在底下悄悄地直跺腳，正在這時，我的一個不留神，我對手把我往下掰了一下。幸好我反應快，要不這一局我就輸了呢，要這局輸了的話，多可惜呀，我還沒有用盡全力來比。最后我調整了一下，這次他好像徹底放棄了，結果他一回頭，我一掰，��！我贏了。
最后，這次掰手腕我贏了，但我也不會驕傲的，我會繼續(xù)努力完善自己的。
小學三年級的作文 篇4
一個陽光明媚的清晨，爸爸開車送我去上學。
我在車上一邊聽音樂，感受著有點小刺眼的金色陽光和清爽的晨風，一邊看著車窗外匆匆忙忙的人群，忽然，車速慢了下來，漸漸停止了。我抬頭朝窗外看去，前面的車不知道什么原因都停止不再前行了。哦，原來是紅綠燈壞了啊，你看，紅綠燈居然一下同時亮了兩種顏色，真好玩！
這時我的腦海中浮現(xiàn)出一個問題，紅路燈是哪里控制的，怎么會壞呢？它是不是像我們一樣累了也想休息一下呢？這時爸爸對我說："寶貝，還好我們出門早，不用擔心會遲到哦�！蔽揖驼f：“我在想紅綠燈為什么出現(xiàn)問題呢？”爸爸就回答：“紅綠燈出現(xiàn)問題的原因有很多種，它是由路政部門根據(jù)各個路口方向的情況而分別設置，由電腦自動控制的。所以電路或者電腦故障都有可能引起它出現(xiàn)問題的'�！闭f著慢慢的車流也開始緩緩前進，我對紅綠燈的問題也明白了一些，到了學校我還在想紅綠燈也不知恢復正常了沒有呢？
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