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小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2024-02-13 12:47:37 小學(xué)三年級作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級作文6篇(精華)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)三年級作文6篇(精華)

小學(xué)三年級作文 篇1

  一個(gè)秋天的早上,北風(fēng)呼呼地吹。

  一個(gè)小男孩背著一個(gè)黃書包,戴著一頂帽子,去上學(xué)。走到一半,一陣大風(fēng)吹來,把小男孩頭頂?shù)拿弊哟档蔑w了起來。小男孩想去追,但是轉(zhuǎn)念一想,上學(xué)遲到了會被老師批評,帽子飛了還可以買一頂,于是,他繼續(xù)上路了。

  小帽子飄呀飄,來到了一片樹林里。它看見一片片落葉在地上,便問:“你們想不想去天上玩?”落葉說:“還是待在地上好,飛到天上,很有可能被老鷹或其他鳥類叼走!”小帽子覺得沒勁,它想:我還是請北風(fēng)再把我送到另一個(gè)地方去吧!北風(fēng)一吹,把小帽子送到了一棵大樹上。樹上的小鳥見了,想把小帽子叼回去做巢。小帽子急忙說:“不行不行,我要做一頂有理想的'帽子,我要環(huán)游世界。”一陣北風(fēng)又把小帽子吹到了一幢房子的陽臺上,主人見了說:“哪來的臟兮兮的帽子?”說著便把帽子扔了出去。北風(fēng)再吹,意想不到的是,小帽子被吹回了主人的家里。男孩正在想念他的帽子呢!他媽媽看到了這頂帽子,對他說:“帽子不是一直在家里嗎?”男孩驚呆了。

  小帽子呢?雖然沒有能完成環(huán)游世界的心愿,但它對自己的奇遇很滿意。它想:我的奇遇這么有趣,要是我把這些寫下來,說不定能成為舉世聞名的帽子作家呢!

小學(xué)三年級作文 篇2

  今年4歲,長得活潑。瞧,他那打著摩絲的頭發(fā)又黑又亮,濃濃的.眉毛下有一雙大眼睛,鼻子又小又高,和洋娃娃沒有兩樣;那張嘴安在小表弟的臉上就吃了大虧了,整天說個(gè)沒完。 小表弟卻很聰明。上個(gè)星期六小姨和姨夫帶小表弟來我家做客。大人一到我家,便開始“壘長城”,吵得我和小表弟不得安寧,無奈,我只好捂著耳朵看書。小表弟眼睛一亮,計(jì)上心來。只見他拿來紙筆,想了想,提起筆寫了幾個(gè)字,然后神秘的看了我一眼,慢慢走出房間,將

  紙給了他爸爸,“哈哈”!皣W嘩嘩”----客廳傳來了一陣笑聲、夸獎(jiǎng)聲和收麻將的聲音。小表弟用了什么辦法讓大人們回心轉(zhuǎn)意?我拿起那張紙一看,原來紙上寫了一首詩“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)不思親。就知父母打麻將,在家學(xué)習(xí)我一人!笨赐曛,我也不禁小出聲來----就是王維看過此詩后,我想他不氣得“一命嗚呼”那才怪呢?

  小表弟不但是個(gè)“改詩天才”,而且還有經(jīng)濟(jì)頭腦。前天晚上,打人們在一起閑談,夸小表弟如何如何聰明,我不服氣,便要考考小表弟。小表弟卻滿不在乎地說:“考吧,誰怕呀!”我一生氣,出了十幾道數(shù)學(xué)題,都被他一一化解。我還是不服氣又出了一道應(yīng)用題:“一套西裝二十五元,一件襯衫十元,買6套西裝和兩件襯衫要多少錢?”“一百五十元”。小表弟脫口而出!板e(cuò)了,應(yīng)該是一百七十元!毙∫淘谝慌蕴嵝阉]想到小表弟竟振振有詞:“我還沒說完呢!上次爸爸在貿(mào)易中心買西裝時(shí),我記得是買三件西裝送一見襯衫。既然買三送一,那買六不就送二了嗎?所以嘛,買六套西裝,就送兩件襯衫。只用25×6=150元摟!”聽了小表弟的話大家都笑了。

  “家有小弟。聰明伶俐”現(xiàn)在你不會再懷疑我說的這句話了吧!

小學(xué)三年級作文 篇3

  昨晚下了一夜的春雨。早上,我推開窗戶,看到窗外天霧朦朦的,雨似有似無的,風(fēng)吹在臉上,也不感覺到冷。哈哈!這絲絲的小雨也擋不住我們?nèi)ゴ河蔚哪_步。我們帶著媽媽一大早就準(zhǔn)備好的便當(dāng),開開心心地出發(fā)了。

  我們來到了植物園,甜潤的空氣,擁抱著我們的身體,讓人感到一陣小小的涼意。挺拔的樹木,嬌嫩的花朵和蹦蹦跳跳的我們,隨著沙沙的雨點(diǎn)聲,真是“潤物細(xì)無聲”啊!春雨中,小樹開始發(fā)芽,桃花也露出了花骨朵,有的已經(jīng)半開了,有的還全展開了;地上的野花五顏六色,就上穿了五彩的`衣裳。

  我們穿過濕漉漉的草坪,沿著青石板路,來到了“玉泉魚池”。成群的魚兒就向我們游來,一條條肥大無比,它們拖著扇子一般的尾巴,不停地?fù)u擺著,好像在歡迎我們的到來。這時(shí),一條紅色的大金魚帶著一群小魚,圍著池中的小水塔也不停地轉(zhuǎn)著,好像魚媽媽在跟她的魚兒玩捉迷藏呢!

  最后,我們還參觀了韓美林先生的展覽館。我們每個(gè)人都仔仔細(xì)細(xì)地看著他作品:有北京奧運(yùn)會地福娃,有佛像……但是讓我印象最深刻的還是“母與子”的雕塑品。我看著看著,想起了我小時(shí)候喝奶的香味,聽到了我調(diào)皮的哭聲……讓我感受到了深深的母子情。

  春天里藏著許多愛,我們可以處處去尋找。這次春游讓我懂了不少知識,更體會到了濃濃的愛。

小學(xué)三年級作文 篇4

  我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽,在每天的早上,她都要叫我刷牙、洗臉、吃早飯,別看這些事可以自己去做,但是被媽媽叫有時(shí)還會覺得很幸福呢!可是我有想過大人對我的愛嗎,難道我就不可以給媽媽些回報(bào)嗎?

  回報(bào)是一定要給的,比如在媽媽下班回到家時(shí),給她遞一杯熱水,溫暖她的心田;在吃飯的時(shí)候,盛一碗熱飯,并叫她第一個(gè)吃;還有平時(shí)掃掃地,澆澆花,干許多力所能及的事。

  我還可以做些什么呢?啊,我想還可以在學(xué)習(xí)上讓媽媽開心哪!比如上次我考到了97分。媽媽一邊簽著字一邊笑,我想他一定是在為他兒子考了個(gè)高分而開心吧!但是,在我考的差的時(shí)候媽媽一邊指導(dǎo)我,一邊告訴我這題的知識點(diǎn),簽字后她總是叮囑我以后不要再犯這些簡單的'錯(cuò)誤了!我媽媽經(jīng)常告訴我在學(xué)校要尊敬老師,與同學(xué)友好相處,不要和同學(xué)打架……媽媽的教誨,是我能夠體會到媽媽的用心良苦,所以,在今后的日子里我要少讓媽媽操心。很快就期末考試了,在還剩下的幾個(gè)星期里,我要把語文不會的字多記一下,英語找到記單詞的方法,數(shù)學(xué)就要細(xì)心,只要期末考取好成績,我想媽媽心里會很欣賞我的。

  以后,我要把自己的事情做好,家里的的事情幫忙做,集體的事情爭著做。我想這就是我媽媽希望我做的!我愛我的媽媽!

小學(xué)三年級作文 篇5

  同學(xué)們你們最喜歡什么名勝古跡?我最喜歡岳王廟,因?yàn)槲易鹁丛里w,痛恨秦檜。

  跨進(jìn)岳王廟,一眼就能看見一位威武莊嚴(yán)的將軍——岳飛。岳飛身穿紫色蟒袍,腰上佩帶著一把寶劍,身披紅披肩,左手按劍,右手握拳,顯得十分威風(fēng)、威嚴(yán)!因此使人感到他是一個(gè)英雄毫杰的人物。

  墓闕前,有一座拱形的石橋,它叫精忠橋。青石欄板,雕刻精美。坡面是采用鋸齒形的。聽導(dǎo)游說,假如*臣走到精忠橋上,便會摔下來。因此便會摔下來。

  走進(jìn)岳飛墓,你會發(fā)現(xiàn)有四個(gè)鐵人在你身旁跪在地上。他們分別是秦檜.王氏.張俊.萬矣~.其中我最恨秦檜和王氏,為了解恨我就吃蔥包燴兒來消氣。

  岳飛墓的中央偏后一點(diǎn)是岳飛的墓,旁邊稍小一點(diǎn)的墓,是岳飛的兒子岳雲(yún)的`。墓前的兩側(cè)有三對明代的文武石傭和石馬.石羊.石虎.各一對。它們一天天的站在墓前,仿佛在保護(hù)岳飛墓和岳雲(yún)墓,以防有誰來破壞這兩座墳?zāi)埂?/p>

  我愛杭州,更愛杭州名勝古跡!

小學(xué)三年級作文 篇6

  鍛煉課的上課鈴聲響了,教室里一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊(duì)里嘰里呱啦笑個(gè)不停。到了操場上就更是不一樣,幾乎超出想象!

  我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”,游戲規(guī)則是:五人以上或五人,圍成一個(gè)圈,放手,坐下,選出一個(gè)人站在中心,用沙包或毽子砸站在中心的人,站在中心的人一定要躲過,如果被砸中了,站在中心的人下去,換用毽子砸中的人上場。

  第一次,我上場,由于我正在發(fā)呆看別人在玩,一下子被砸中了,真是太倒霉了。然后換張雨婕上場,我把毽子一拋?zhàn)隽艘粋(gè)假動作嚇得她魂飛魄散,接著我快速傳“球”,她一下子被同學(xué)擊中了,同學(xué)們哈哈大笑起來,她也笑得更甜了!又輪到周永意上場,她一會兒往左,一會兒往右,我看得眼花繚亂,我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒用,原來已經(jīng)被看穿了,我立刻把球傳到她后面同學(xué)的手里,那位同學(xué)眼明手快,快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的.位置……

  操場上不時(shí)傳來一陣陣爽朗的笑聲!

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