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小學三年級童話想象作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學三年級童話想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級童話想象作文1
在樂樂村莊里有一名跑步運動員叫小鹿。
有一天小豬對小鹿說：“我要和你比賽跑步”。村里的人都哈哈大笑。小鹿說：“好呀！反正你也跑不過我的”。時間過得好快呀，一眨眼比賽時間就到了。賽道上放著運動進行曲。村里的人感到很奇怪，小豬的`腦子糊涂了嗎？它肯定跑不過小鹿的。
比賽開始了，槍聲一響。小鹿飛快的跑出的起跑線，小豬還沒有開始跑呢！小鹿已經(jīng)跑到了終點線，小豬連一半還沒跑到，可小豬不放棄的對小鹿說：“在下一個月的今天我們再比一場”。小鹿輕松的答應了，從那以后小豬每天早出晚歸，去賽道上練習跑步。
時間過得像賽道上跑步的運動員一樣快，又到比賽的日子了。小鹿以為小豬一直跑不過它的，就在家里大吃大喝沒有練習。還和上次一樣小豬變成了上回的小鹿。小鹿變成了上回的小豬，槍聲一響小豬飛奔了出去，小鹿才跑到一半，等小豬跑到終點的時候小鹿還沒有跑到。
比賽結束后小鹿對小豬說：“我不應該驕傲”。小豬說：“只要你努力了就會得到回報”！
小學三年級童話想象作文2
在一個商店里，有一只彩色的風箏，可是有一天他發(fā)現(xiàn)別人都有自己的媽媽，而自己卻沒有媽媽，他很傷心，就決定要去找媽媽。
風箏把一根鐵絲當做自己的武器，他走啊走啊，看到了一個釘子，風箏趕忙跑向前去，大聲地叫著：“媽媽！媽媽！”
釘子阿姨開心地說：“我不是你的媽媽，你的媽媽有著一頭金黃金黃的頭發(fā)，非常優(yōu)雅�！�
風箏眼睛一紅，說：“好吧，那我就去別處找媽媽。謝謝你了，釘子阿姨！”
風箏又繼續(xù)向前走，看到了一條金黃的手鏈，跑上去就去叫：“媽媽！”手鏈上的小珍珠生氣地說：“這是我們的`媽媽，不是你的媽媽。你的媽媽有著長長的尾巴�！憋L箏難過地說：“好吧，我去別處找找，謝謝�！�
風箏又找了麻雀姐姐問：“你是我的媽媽嗎？”麻雀姐姐說：“我不是你的媽媽，你的媽媽是彩色的。”
“好吧，謝謝你�！�
這時風箏看到了一個比自己還大的風箏，就走過去說：“你看見我的媽媽了嗎？”
大風箏說：“我就是你的媽媽呀！”
小風箏興奮極了：“媽媽，我終于找到您啦！”
小學三年級童話想象作文3
遙遠的森林里有一只啄木鳥，每天過著自由自在的`生活。可是有一天，大雁叔叔告訴它：“森林之外有很多有趣的地方，比如大海、沙漠、城市和海島，還會有熱帶雨林呢，一切事物等著你去探索�！庇谑�，它踏上了旅程。
它來到了沙漠，看見一位國王坐在馬車上，手里正拿著槍。這時它才知道國王是來打獵的。它趕緊通知所有動物，叫大家馬上逃走。結果國王一只動物也沒有擊中，兩手空空地回去了。
啄木鳥來到了駱駝的領地。駱駝討厭別人進入自己的領地，怒氣沖沖地把啄木鳥踢飛了，還好啄木鳥會安全著陸姿勢，否則問題大了。
啄木鳥來到了有很多仙人掌的地方，一不小心被仙人掌的刺扎到了。它趕緊把刺撥出來，從羽毛里變出一個創(chuàng)口貼，貼在了被刺的地方。
它回到了森林里，說：“我以后一定還要去那里玩。”就在這時，小伙伴們跑過來問：“外面好玩嗎？”啄木鳥把自己的經(jīng)歷告訴了大家。小伙伴說：“下回我們也要去玩�！�
小學三年級童話想象作文4
今天上午，森林里的小動物們都早早地起床了。原來它們要去參加一年一度的森林運動會，那場面真是熱鬧非凡。
你看！小貓和小狗在進行釣魚比賽。小貓可是個釣魚高手，它毫不費力一條接一條地釣到了魚。小貓得意洋洋地看著小狗。小狗也毫不示弱，還是專心致志地釣著魚，功夫不負有心人，小狗終于釣到魚了。小狗開心地跳了起來說：“我釣到魚啦！”
小猴在表演雜技——耍桃。只見桃子在小猴手上上下飛舞，飛出了一個美麗的半圓。旁邊的'。小松鼠一邊鼓掌一邊用崇拜的眼神看著小猴說：“小猴，你好厲害呀！”
遠處兩只小雞在比賽過石橋。只見前面那只小雞是個運動小能手，它毫不費力地過了橋。后面那只小雞有點膽小，嚇得渾身發(fā)抖，不敢過橋。后，在兔子裁判的鼓勵下，它也終于過了石橋。
這場運動會可真精彩呀！
小學三年級童話想象作文5
很久以前，在森林王國里面住著一只與眾不同的螞蟻，它巨大無比，常常欺負小動物們。
有一次，這只螞蟻正在悠閑的散步，不一會兒，就走到了小河邊，它看見了一只小白兔正在河邊打轉(zhuǎn)，螞蟻的眼珠鼓碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一個壞主意。它走到小白兔旁邊，一把把小白兔推進了河里，小白兔大喊：“救命��！”可螞蟻卻站在岸邊捧腹大笑。
又有一次，螞蟻正在尋找食物吃，可是怎么也找不到，它只好走向一顆大樹，張口就想把大樹吃掉。突然，有什么東西在說話，它低頭一看，原來是小狗啊。它對螞蟻說：“求你別把這顆大樹吃掉，我可以把我剛剛找到的肉給你吃，因為這棵大樹是我家的綠蔭�！蔽浵伨透鷽]聽見似的`，還是把大樹給吃掉了。
小動物們都怨氣沖天，可是又打不過它，只好向森林求助。終于有一天，森林精靈聽見了動物們的求助，于是把螞蟻變成了綠豆那么大，這只螞蟻再也不敢欺負小動物了。
小學三年級童話想象作文6
老虎是百獸，捕食獵物，一天就是吃肉。一只貓只能在小河里捕魚吃，小貓會很多本領。一天，老虎聽說貓會很多本領，就拜他為師去跟貓學習本領，強壯自己捕食動物。
貓把他的本領都教給了老虎，就一樣沒教爬樹。老虎拜貓為師，老虎更強大了，一天捕食幾十只動物。貓的.生活也好起來了，老虎一天給他送很多肉。就這樣，老虎越來越強了。
貓的日子也比原來好了，老虎繼續(xù)學習著。一天老牛的主人死了，老虎轉(zhuǎn)念一想，如果我把我的師傅吃掉，那整片森林不都為我做主了嗎？
老虎想著小貓家走去跟他說，“師傅呀，我給你看樣好東西�！闭f著把他引到了一個深山里。
老虎行動了，貓一下子爬到了樹上。他知道老虎的心思，一下子爬到樹上，老虎失敗了。
小學三年級童話想象作文7
從前，有一棵大樹，上面搭了一個巢，這個巢是烏鴉搭的巢，搭得不怎么好，大樹整天為烏鴉遮風擋雨，而烏鴉整天為大樹唱贊歌。因此，它們成了一對很好的朋友。
有一天，大樹對烏鴉說：“烏鴉老弟，我這幾天都覺得肚子疼，而且很難受�！蓖蝗�，飛來了一只啄木鳥，正停在大樹肚子上啄著，烏鴉連忙說：“啄木鳥，你怎么可以在我朋友的肚子上啄呢？”啄木鳥說：“你看，大樹老弟身上的葉子都黃了，一片一片不斷地落下來，是蟲子在搞破壞，而不是我在搞破壞，我正在為他醫(yī)治呢�！边^了一會兒，啄木鳥從大樹肚子里啄出好幾條小蟲子，吃了。
過了幾天，大樹的肚子好了，而且又長出一片片茂盛的葉子。大樹夸啄木鳥，你真不愧是森林里的'好醫(yī)生呀！烏鴉不服氣地說：“我天天為你唱歌，你應該夸獎我呀”。大樹批評烏鴉說：“你只會說空話，沒有實際的本領，不值的夸獎�！�
小學三年級童話想象作文8
一個星期天的下午，啄木鳥和小鹿在小河邊相遇了。
啄木鳥一不小心掉進了小河中，河水非常的湍急，啄木鳥自己根本上不來。這時，啄木鳥看到了小鹿走過來。他大聲呼喊：“小鹿，快救救我，我上來以后，一定會用嫩綠的葉子來報答你的�！�
小鹿聽了對啄木鳥說：“好的，好的，你稍等一下，我馬上拿根樹枝來救你上來�！�
說完小鹿就在附近的樹上，折下了一根樹枝，把啄木鳥救了上來。
啄木鳥上岸以后，并沒有像原來答應的那樣，給小鹿嫩的.葉子，就拍拍翅膀飛走了。
小鹿看著啄木鳥已經(jīng)飛遠的背影。生氣極了自言自語地說：“沒有誠信的啄木鳥，以后再也不救他了�！�
過了幾天，啄木鳥又不小心掉入了河中。這時小鹿正好在這里散步。啄木鳥大聲地呼喊：“小鹿！小鹿！請你救救我。我愿意用嫩的葉子來報答你！”
但是小鹿聽都沒聽扭頭就走了，后沒有誠信的啄木鳥被淹死在了小河里。
小學三年級童話想象作文9
森林里，陽光穿過樹林，射進了森林里的一座小屋，門前樹木長得格外茂盛，小動物有的在蕩秋千，有的在睡大覺，有的在認真的看書，有的在玩捉迷藏，熱鬧極了。
在這一天正好是小老虎的生日，于是小貓咪拿著好多好多氣球去到小老虎家做客。老虎看見小貓咪帶了好多好多的氣球，高興的一蹦三尺高，因為森林里正在舉行誰是大明星大賽，這下老虎有機會成為大明星了，他謝過小貓咪之后，就去參加“誰是大明星”的比賽去了。
比賽快開始，老虎發(fā)現(xiàn)他是和小貓咪一起比賽的，他看見小貓咪身上穿著紅氣球做的.紅裙子，頭上帶著一個粉紅色的蝴蝶結，腳上還穿著一個銀色的鞋子，美麗極了！再看看自己手上只拿著小貓咪給的氣球，其實什么也沒有，可就在這時裁判員獅子已經(jīng)說：“下面有請小貓咪、老虎兩位選手�！北荣惤Y束后當然是小貓咪成為了“誰是大明星”比賽中的大明星了。
老虎氣氛不影響，貓咪見識不妙，急忙逃跑，老虎在后面緊追不舍，小貓的牙齒都在顫抖，毛發(fā)豎了起來。小動物們看了都來幫助大明星小貓咪，終小老虎被小動物趕跑了。
從那以后，所有的小貓咪一看見老虎就立馬逃走了。
小學三年級童話想象作文10
秋天的一個夜晚，一顆小露珠在樹葉上出生了。
它舒展了一下身子一不小心從樹葉上滑了下去，落到了草尖上。草尖又細又窄，如果稍微抖動了一下，小露珠就掉到土里了。這時一只甲殼蟲向他爬過來，小露珠沒見過這個黑乎乎的大家伙，感覺很害怕。這時有個拿手電筒的男孩走過來，伸手把甲殼蟲抓了起來，裝到瓶子里，小露珠脫險了。
忽然，有只小狗跑了過來，碰到了草葉，小露珠掉到了小狗的背上。小狗又開始快速跑起來，一不留神撞上了一棵堅硬的樹樁上。小狗被樹撞得昏頭昏腦，小露珠也被撞飛了，飛到了桂花樹上，他想：“剛剛可真驚險，差一點就活不了了�！痹诠鸹渖�，小露珠又回到了樹葉上，回到了它出生的'位置。
天亮了，小露珠感覺全身發(fā)熱。它變成了水蒸氣一點一點地飛上了天空。它飛呀飛呀飛到了白云間。他躺在柔軟的白云上面覺得非常舒服好像自己又變成了閃閃發(fā)光的露珠。
小學三年級童話想象作文11
文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音，仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。
“我是老大！”鉛筆驕傲地說：“因為小主人無論是數(shù)學，還是語文都是我來寫字的，所以我的本領大，我應該當你的老大！”
“我才是老大！因為我有五顏六色的兄弟姐妹，可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。
“你們都給我挨邊站！”橡皮傲慢地說，“不管你們畫的得多么好看，寫得多么優(yōu)美，我都會把你們擦得干干凈凈，所以說我才是小主人所說的老大！”
它們一直爭論不休，也分不出來誰是老大，鉛筆盒實在聽不下去了，說：“你們每個人都有自己的'長處和短處，你們要看到別人的長處，認識自己的短處，相互尊重，取長補短，團結有愛。這樣才能更好地為小主人服務！”
剛好美術課到了，他們?nèi)齻�幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以后，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了，懂得了團結的重要性。
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