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小學(xué)四年級(jí)自由作文

時(shí)間:2023-04-30 01:32:08 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)自由作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)自由作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)自由作文合集8篇

小學(xué)四年級(jí)自由作文 篇1

  去年夏天,我在小花園里玩。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清晰的鳥(niǎo)鳴聲,我往鳥(niǎo)叫的方向走去,看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)好像剛出生不久,此刻,它耷拉著腦袋,似乎受傷了。于是我小心翼翼的把它抱起來(lái),拿出了包扎的繃帶,幫小鳥(niǎo)包扎起來(lái),然后帶回了家。

  每天我都變著花樣給小鳥(niǎo)喂食:小米、飯!(dāng)然還有必不可少的水。小鳥(niǎo)吃東西要看它的.心情,心情好的時(shí)候無(wú)論喂它生的還是熟的它都吃,相反心情不好的時(shí)候就什么也不吃,還把米啊飯啊啄得到處都是。

  這樣的生活維持了差不多兩個(gè)月。

  有一天,小鳥(niǎo)看見(jiàn)一群在天空中飛翔的同伴,于是開(kāi)始不安分了,它在籠子里撲騰著,叫著?粗巴猓髀冻隽w慕的神情。我猜想它想飛出去,想跟同伴一起玩。我想放了它,可是,又有點(diǎn)舍不得,畢竟養(yǎng)了那么久了,有感情了。

  可是,它依然不氣餒,每天撲扇著翅膀,練習(xí)飛翔,有時(shí)候還會(huì)撞擊籠子。

  看它可憐,那天,我把籠子的門打開(kāi)了,我想,如果它飛出去了,那就放了它,如果不飛出去,那就繼續(xù)在這里呆著。

  小鳥(niǎo)看了看籠子外面,然后“嗖”的一聲飛了出去。

  它的翅膀在空中抖了幾下,然后朝窗外的藍(lán)天飛去了,越飛越遠(yuǎn),最終消失了。

  我明白了,籠子里的生活再安逸,也沒(méi)有外面的天空廣闊。對(duì)于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),生命中最大的意義是——自由!

小學(xué)四年級(jí)自由作文 篇2

  從前,有一頭不識(shí)字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個(gè)月過(guò)去,驢子再也受不,它想走出鄉(xiāng)下?墒侵魅四闷О阉壠鹱 ?蓯旱闹魅,你把我捆起來(lái),我也要把你捆起來(lái)。它想著,一遍把繩子咬開(kāi),一邊飛躍欄桿逃跑。可是它沒(méi)有忘記自己的`工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。

  驢子來(lái)到城里,看見(jiàn)高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說(shuō):“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠(yuǎn),它又看見(jiàn)一個(gè)怪物,長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈,它數(shù)半天,才數(shù)出是四個(gè)圓圈,原來(lái)是輛車呀!它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車子把毛驢撞飛,它被撞到樹(shù)前,頭被撞進(jìn)樹(shù)里,暈。司機(jī)把車開(kāi)到那頭毛驢前,司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走,把它扔在路邊。

  第二天,驢子醒,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明,識(shí)字。它就光明正大的環(huán)游世界?墒撬闹魅吮火I死。因?yàn)槊H走,沒(méi)人給他磨面吃。

小學(xué)四年級(jí)自由作文 篇3

  天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的.耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一!薄安唬疫是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹦∥伵5穆曇。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!

小學(xué)四年級(jí)自由作文 篇4

  夏天到,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,樹(shù)葉無(wú)精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說(shuō):“熱死,熱死!毙」放吭跇(shù)下伸著舌頭喘著粗氣。

  這時(shí),一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的`腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái),它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。

  走著走著,一條小河擋住它的去路。小河清澈見(jiàn)底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極。

  小驢子慢慢地站起來(lái)。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開(kāi)嗓子。

  不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會(huì)鹽就變輕。這次我在水里多呆一會(huì)兒,海綿不就比鹽更輕嗎?

  小驢子慢騰騰的站起來(lái)。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來(lái)也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”

小學(xué)四年級(jí)自由作文 篇5

  老師家長(zhǎng)聽(tīng)我說(shuō),春天只有一種顏色太單調(diào),折了翅膀的小鷹飛不高。我們想過(guò)一個(gè)這樣的童年:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們便到草灘上去滑滑板,玩游戲,然后到河堤上百花爭(zhēng)妍的盛會(huì);夏天,到處綠樹(shù)成蔭,我們就去河里捉魚摸蝦;讓知了的叫聲把老師給吹眠了,我想讓火辣辣的太陽(yáng)把老師家長(zhǎng)們 那些小心點(diǎn) 危險(xiǎn) 不要去 ,~~~~這些話給烤焦 秋天,瓜果滿園,秋高氣爽,我們可以去果園里吃瓜果,讓風(fēng)婆婆吹走我們一切的煩惱;冬天,我想讓霜把快樂(lè)的一天凍結(jié)起來(lái),不讓它流逝;夜晚,我們想手牽手一步兩步三步四步望著天,看著天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭多么希望找到一個(gè)沒(méi)有大人的世外桃源,大家盡情的玩。

  老師,家長(zhǎng)們,你們知道嗎?當(dāng)我們被叫回家里做作業(yè),作練習(xí)時(shí),心里是多么的難受,就等于被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),看不遠(yuǎn),飛不高。其實(shí),你們可以不必這樣做,你們可以帶我們?nèi)肀Т笞匀,去認(rèn)識(shí)大自然,要是整天在家里做作業(yè)就是讀死書。

  老師,家長(zhǎng)們,請(qǐng)還我們自由吧!讓我們擁有金色的童年吧!

  我是一只小小小小鳥(niǎo),想飛呀飛卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心里就覺(jué)得特別沉重。不為別的,只為我也是一只小小小小鳥(niǎo),而且是一只失去自由的“籠中鳥(niǎo)”!

  每當(dāng)我寫完作業(yè),爸爸就會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊,裝作不經(jīng)意地問(wèn):“我布置的課外閱讀本呢?寫完了嗎?”“早就寫完了!”我回答,等待著他那句“那媽媽布置的五十道數(shù)學(xué)題呢?”“還不快去做!”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就這樣,晚上的時(shí)間全耗上了。

  一個(gè)周末,我鼓足勇氣說(shuō):“媽媽,這個(gè)周末我們?nèi)ネ姘。我們已?jīng)很久沒(méi)一起出去逛了……”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你還會(huì)什么?不準(zhǔn)去,好好復(fù)習(xí),做作業(yè)!”媽媽劈頭蓋臉吼過(guò)來(lái)。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間。就這樣,一個(gè)周末也搭上了。

  你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像只小鳥(niǎo)那樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著一輛單車四處瞎逛,而不用媽媽嘮叨會(huì)摔著;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完……

  哎,我渴望……多著呢,煩著呢,那種渴望又怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?

  我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白嗎?

  每一次,我打電話或者打進(jìn)來(lái)的,爸爸說(shuō):“誰(shuí)打來(lái)的?說(shuō)些什么?”這是我的私人空間,我也有我的隱私權(quán)。

  有一天,我去參加歌唱比賽,可是沖突,和去補(bǔ)習(xí)課的時(shí)間一樣,你們卻說(shuō):“現(xiàn)在你已經(jīng)六年級(jí)了,要勤奮學(xué)習(xí)才行的。”我的'愛(ài)好是唱歌,我真的很想去參加那次比賽。為了這次比賽,我甚至和父母翻臉了。我生氣地說(shuō):“你不給我參加比賽,我就不學(xué)習(xí)。”你們的嘴邊都掛著兩個(gè)字“學(xué)習(xí)”。媽媽又說(shuō):“我的乖女兒,你聽(tīng)話不?”“不行,不行!蔽抑睋u頭。我一直都認(rèn)為父母的話是“圣旨”,我這個(gè)平民哪敢違抗!他們就會(huì)給我來(lái)一頓“竹鞭炒肉”。那種滋味,可真不好受。唉,還是回到“監(jiān)獄”里去“活受罪”吧。那天晚上,我哭了,而且哭得好厲害,因?yàn)槲覜](méi)有參加音樂(lè)比賽,我的聲音也很好聽(tīng),我感到很慚愧。

  被捆在家里的我。聽(tīng)見(jiàn)院子里孩子們?cè)谕嫠5男β,我十分羨慕他們哦。每當(dāng)父母在看電視時(shí)發(fā)出來(lái)的笑聲,我都很想出去,跟他們一起分享啊。

  為什么這些家長(zhǎng)都不讓我們這些孩子一些自由呢?我真是想不通!

小學(xué)四年級(jí)自由作文 篇6

  森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。

  它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會(huì),媽媽回來(lái)找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒(méi)有來(lái),于是它哇哇大哭并喊著媽媽。

  它想起媽媽的`話,它自力更生,每天清早就起來(lái)建房子,房子終于建好。

  它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長(zhǎng)得很快,秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點(diǎn)錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。

  過(guò)幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過(guò)去幫忙。拔完,小熊貓說(shuō):“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說(shuō):“不用謝!”后來(lái),小兔貝貝又去幫助小鳥(niǎo)捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。

  森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開(kāi)始。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動(dòng)物都?xì)g呼著,慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來(lái)小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  小兔貝貝的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,趕忙來(lái)找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。

小學(xué)四年級(jí)自由作文 篇7

  吃過(guò)晚飯,爸爸帶我去城北公園抓了五只小蝌蚪。四只是蛤蟆蝌蚪,一只是青蛙蝌蚪,所以青蛙蝌蚪顯得特別珍貴。蛤蟆蝌蚪是黑色的,青蛙蝌蚪卻是棕色,細(xì)細(xì)看去,甚至有些透明,個(gè)頭比蛤蟆蝌蚪大。

  我?guī)е逯或蝌交丶摇O仁前阉鼈凁B(yǎng)在飲料瓶里,之后又轉(zhuǎn)移到大一點(diǎn)的瓶子,可是,蝌蚪們還不滿足,畢竟池塘那片天地總是讓人留戀的,小小的.瓶子終究是不能比的。所以,最后我還是把他們養(yǎng)在了家里能找到的最大的盆子里,算是做點(diǎn)補(bǔ)償。

  我隔一天就要給它們喂食,不能喂一粒粒的米飯,要先弄成糊。

  漸漸地,蝌蚪們長(zhǎng)出了前腿和后腿,尾巴也慢慢消失了,已經(jīng)和青蛙很像了,只是比青蛙小很多很多。我很高興,喂食更勤奮了,還在水中放了一塊石頭。但我發(fā)現(xiàn),蝌蚪們卻不吃了,米糊都沉在水底。

  又過(guò)了幾天,蝌蚪們還是不進(jìn)食,更可怕的是五只蝌蚪里面只剩下三只還活著,其中一只也已經(jīng)奄奄一息,縮著身子在水中一沉一浮。

  我疑惑不解。這時(shí),爸爸告訴我:“蝌蚪們開(kāi)始變成青蛙,腮漸漸退化了,便不能在水中呼吸,應(yīng)該讓它們?cè)诎渡!蔽疫是感到奇怪:“不是放過(guò)石頭了嗎,蝌蚪們?cè)趺催會(huì)死掉?”“蝌蚪現(xiàn)在還沒(méi)有完全變成青蛙,爬不上石頭,所以還是會(huì)死去。最好的辦法是將它們放到野外,給它們自由!

  對(duì)于爸爸的話,我不太贊同,野外雖然自由,但是會(huì)有天敵。思慮再三,我放了一只,把兩只精神的留在家里。

  我想,先讓它們?cè)僮∫欢螘r(shí)間,等它們長(zhǎng)得再大一點(diǎn),就把它們放回大自然。

小學(xué)四年級(jí)自由作文 篇8

  在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛(ài)的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步,小羚羊一會(huì)兒自由地奔跑,一會(huì)兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛(ài)極。

  突然,在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)小羚羊?qū)殞,這時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn),迅速地?fù)踝×缪驅(qū)殞殻芭!”的一聲槍響,羚羊媽媽倒在血泊?dāng)中,小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢!媽媽!”羚羊媽媽奄奄一息地說(shuō):“孩子!快跑,獵人來(lái)!媽媽不能照顧你,你以后要多加小心啊!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

  獵人走過(guò)來(lái),慢慢端起手中的槍,準(zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí),一頭獅子從旁邊竄過(guò)來(lái),大吼一聲,獵人被嚇得丟下槍,落荒而逃。

  羚羊媽媽有氣無(wú)力地對(duì)獅子說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我的孩子!豹{子看看羚羊媽媽說(shuō):“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現(xiàn)在的心情,我以后會(huì)像對(duì)待我的親生骨肉一樣,無(wú)微不至地關(guān)心它的!绷缪驄寢屄(tīng)獅子的話,慢慢地閉上雙眼。

  從此,在這非洲這片寬闊而美麗的`草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠嬅妗?/p>

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