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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-19 08:39:24 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

[優(yōu)秀]小學(xué)四年級(jí)作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)秀]小學(xué)四年級(jí)作文4篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  天空漸漸暗了下來,黑色的天幕籠罩了大地,月亮被暗云遮擋,顯得毫無生氣。

  四周黑茫茫的一片,夜不寂靜,因?yàn)橛幸恍┬∠x雜亂的叫聲,他們是如此熱烈、歡快。而我此時(shí),只能對(duì)著漆黑的夜晚訴說心中的不快。中考在即,我很迷茫,簡(jiǎn)直不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),成功更是可望不可及的。現(xiàn)在,面對(duì)漆黑的夜晚,我問道:”我該怎么辦呢?”夜沒有給我答案。

  夜,我和你并不陌生,你一直與我同行。不管是成功還是失敗,一路都有你的'陪伴。而如今,我遭遇了挫折,你會(huì)不會(huì)為我感到同情呢?

  起風(fēng)了,涼爽的感覺真好,它使我感到更加清醒了,我抬頭望去,漫天的星星眨著眼睛,雖然光芒微弱但讓努力地閃爍,格外美麗。這時(shí),我的耳邊仿佛有一個(gè)聲音在說:”生命總是在挫折和磨難中堅(jiān)強(qiáng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,你要振作起來,不能一蹶不振,成功是屬于你的,加油!”

  是啊,不就是一次小小的失利嗎,有什么大不了的,只要鼓起勇氣從頭再來,前途是光明的。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折和磨難,它是我們走向成功的瓶頸,我相信,擁有自信,是克服它的必要條件。

  頓時(shí),我心中的陰影煙消云散,再看看天上的星星,光芒越發(fā)燦爛了。

  我準(zhǔn)備回屋,今晚好好休息,明天要振奮起來,努力拼搏,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  早晨,我背著書包向?qū)W校走來,經(jīng)歷了45天的離別(即寒假),我又能進(jìn)入這位偉大的“老師”或說一位“母親”的懷抱了。走進(jìn)校園,一幅新的面孔映入眼簾,原來這位偉大的“母親”又換新裝了!

  到了學(xué)校中央,那一面五星紅旗在空中飄來飄去,周圍的花草樹木也隨風(fēng)舞動(dòng),五星紅旗如同一位舞蹈老師,而周圍的花草樹木如同他的徒弟。同學(xué)們站在國(guó)旗下唱國(guó)歌,行隊(duì)禮。那國(guó)旗也仿佛變得嚴(yán)肅起來,不再那么飄飄然然。

  接下來就是操場(chǎng)了,校長(zhǎng)先生給我們建了水泥地,不像以前土平面的操場(chǎng)每次跑步時(shí),那些零土都會(huì)飛起來,讓我們感覺很嗆。鍛煉器材也多了許多。

  一路聽著這位“母親”唱著歡樂的歌曲,到了教室。教室的上方是一塊智能版,他可以協(xié)助老師幫我們上課,下方是許許多多課桌,非常整齊,左右兩邊是我們的`展示欄,里面有我們的作品呢!

  美麗的校園,美麗的母親,我祝您一天比一天美。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我的外公一頭白發(fā),個(gè)子不高大,臉因?yàn)槌D陝谧鞅惶枙竦明詈冢瑢?duì)誰都笑瞇瞇的,他很愛我。我跟外公很親近,小時(shí)候,我住在外公家,外公經(jīng)常牽著我的小手去小區(qū)旁邊的余杭塘河散步、聊天。外公對(duì)我百依百順,我提什么要求都滿足我。

  記得暑假里的'一天,外公叫我吃飯,可我吹著空調(diào),看著動(dòng)畫片,不想吃飯,就對(duì)外公說“我想吃油條!蓖夤f:“好的,我這就去給你買”。外婆對(duì)外公說:“今天氣象臺(tái)發(fā)出高溫紅色預(yù)警,天這么熱,要不你別去買了吧!蓖夤f:“沒事,我很快就回來的!蓖夤是出了門。賣油條的地方很遠(yuǎn),路上要走過一條大街,翻過一座天橋才能到達(dá)。高溫下的杭城好像成了一個(gè)火爐,窗外的樹一動(dòng)不動(dòng),就像被烤焦了一樣,樹上的蟬也在“知了,知了”地叫個(gè)不停,仿佛在抱怨著這個(gè)炎熱的夏天。過了好一會(huì),外公回來了,他高興地朝我喊:“小外孫,快來吃油條啦!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)外公的臉曬得通紅,汗水一直順著臉頰往下流淌,衣服也被汗水浸濕了。當(dāng)時(shí),年幼的我只沉浸在油條的美味中,后來長(zhǎng)大了,才慢慢地感受到,伴隨我成長(zhǎng)的,還有一位慈祥老人的汗水。

  幼兒園畢業(yè)后,我搬到了下沙上小學(xué),雖然和外公見面的機(jī)會(huì)少了,但我和外公依然那么親近,我想對(duì)外公說:“謝謝您,外公,是你給了我快樂、溫暖的童年,我永遠(yuǎn)愛您!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

  春天,小草從地下探出頭來,那是春姑娘的眉毛吧?早開的野花一朵,兩朵,那是春姑娘的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?碧綠的柳枝在春風(fēng)的撫摸下,搖搖擺擺,那是春姑娘的頭發(fā)吧?

  夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。小草長(zhǎng)得很茂盛,像鋪了一層碧綠碧綠的地毯。人們?cè)诹鴺湎鲁藳,說說笑笑,樂趣無窮。

  秋天,碧綠的葉子變得枯黃枯黃的,紛紛的落到了大地媽媽的懷抱里,漂亮的花兒早已枯萎,愛唱歌的知了也不知躲到哪兒去了,仿佛這個(gè)世界變得安靜起來,好像都睡著了。

  冬天,鵝毛般的雪花飄飄搖搖的灑落人間。樹上積滿了白雪,地上的`雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。從雪上走過,回頭還能看到自己的腳印。這個(gè)世界像穿上了雪白雪白的衣服,美麗極了!

  我愛我的校園,我愛校園美麗的四季!

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