小學(xué)四年級(jí)作文（精華5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
它，沒(méi)有黃山那么宏偉壯麗；它，沒(méi)有長(zhǎng)城那樣的氣勢(shì)雄偉；它，也沒(méi)有秦兵馬俑那么規(guī)模宏大。它就是我們家鄉(xiāng)的石浜山。
繞過(guò)福泉樂(lè)園，就來(lái)到了石浜山的腳下，放眼望去，滿眼的綠把山裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，籠罩著一幅神秘的色彩。一條用石板鋪成的小路伸向遠(yuǎn)方，盤(pán)繞在蔥籠的樹(shù)木間。沿著石板路往山上走，沒(méi)幾步，我們就看見(jiàn)了一座寺廟，那就是普澤寺，紅柱碧瓦，亭臺(tái)樓閣，氣勢(shì)雄偉，它巍然屹立在我們眼前，在滿目蔥綠的樹(shù)林里，它是多么的引人注目。
順著山路拾級(jí)而上，我們就來(lái)到了健身亭，健身亭的頂部和石柱上都雕刻著花草樹(shù)木，幾幅畫(huà)里沒(méi)有哪兩幅是相同的。沿著臺(tái)階邁步而上，不一會(huì)兒就來(lái)到小人尖，那里有一個(gè)巨大的鼎安如磐石般立于臺(tái)上，石臺(tái)上刻著“西周文化遺產(chǎn)”，看起來(lái)十分古老。離大人尖不遠(yuǎn)了，就要揭開(kāi)石浜山的面目了，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，鳥(niǎo)兒也被我們的歡聲笑語(yǔ)所吸引，為我們伴奏起來(lái)。終于到了大人尖了，抬頭一看，一座六角寶塔形的八層建筑聳立在山頂上，古色古香的建筑讓人不由得想摸一摸，門(mén)上有許多金色的銅釘，窗格上精美的'木雕圖案讓人心馳神往。站在山上遠(yuǎn)眺，一座座山峰在云霧中若隱若現(xiàn)，我們也好像置于云海之中。站在塔下鳥(niǎo)瞰，路橋的景色盡收眼底。汽車(chē)小得像螞蟻，人們像芝麻一樣在路上移動(dòng)。
郁郁蔥蔥的樹(shù)木，美麗的景色，構(gòu)成了富有靈氣的石浜山。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我叫晏豪瑞，一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩，我長(zhǎng)相不怪，一雙明亮透明的眼睛下面，長(zhǎng)著一雙不大不小的嘴巴。
我的愛(ài)好有很多，如唱歌、跑步我最喜歡的就是唱歌了，雖然我的聲音有時(shí)有點(diǎn)嘶啞，但是認(rèn)真唱起來(lái)，好聽(tīng)極了。除了愛(ài)唱歌，我還愛(ài)跑步。以前跑步時(shí)，我跑得很慢，但我一直堅(jiān)持，雖然還是沒(méi)有有的同學(xué)那么快，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)比以前跑快許多了。我最拿手的就是跳繩了，以前我不喜歡跳繩，可是有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我可厲害了，取得了全班男生組第一名的好成績(jī)。
我的缺點(diǎn)：粗心
有一次考試，我心里想：這次一定能考第一，可是考完后，我居然得了88分，我后悔極了，不知道回家后怎樣跟爸爸媽媽說(shuō)。放學(xué)了，我慢慢在回家路上走著，心里想的全都是，怎樣不被爸爸媽媽罵，怎樣不讓他們知道走著走著，不知不覺(jué)到家了，我只好走了進(jìn)去，到我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家了，我心想：把實(shí)話給媽媽說(shuō)吧，過(guò)了一會(huì)兒，我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)：“我我考了88分”，我本以為媽媽會(huì)罵我的，沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“兒子，下一次努力就行了�！甭�(tīng)了媽媽的.話，我努力了起來(lái)，下次果然就考好了。
我的優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書(shū)
有一次，我剛做完了作業(yè)，就問(wèn)媽媽：“我可以玩電腦了嗎？”媽媽回答：“30分鐘”。剛到媽媽說(shuō)完，我就在電腦房等著了。我剛打開(kāi)電腦準(zhǔn)備開(kāi)始玩游戲，卻發(fā)現(xiàn)床邊有一本好書(shū)，叫《假如給我三天光明》。我就抱著它看，里面講了一個(gè)小女孩聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)、不會(huì)說(shuō)話，經(jīng)過(guò)一次次訓(xùn)練，最后靠她的艱苦練習(xí)，成為了一個(gè)著名的作家。這個(gè)故事很感人，但是30分鐘一會(huì)兒就過(guò)去了，這就是看書(shū)的奇妙之處。
這就是我，一個(gè)有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的人。有時(shí)粗心，有時(shí)愛(ài)看書(shū)，有時(shí)愛(ài)唱歌，有時(shí)愛(ài)跑步，有時(shí)愛(ài)跳繩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一枝鉛筆，花花綠綠的圖案，方方正正的身子，就構(gòu)成了默默無(wú)聞，老實(shí)忠厚的我，可是正是因?yàn)檫@點(diǎn)。我成了主人小林的出氣筒，所以我也有許多煩惱。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
“我射，我射！哈，中了！”瞧，主人又在于他的朋友用我的“心”來(lái)玩飛鏢了，突然，主人的“飛鏢”射到了一個(gè)孩子的眼角邊上，抓出了一道口子，血流了出來(lái)，大家都驚呆了，急忙和那個(gè)孩子的家長(zhǎng)說(shuō)了一聲，送到醫(yī)院里去了，小主人爸媽知道了這個(gè)消息，也馬上趕到醫(yī)院，受傷的孩子母親看這自己的孩子傷口一針一針縫上，才對(duì)主人的父母說(shuō)：“哼，瞧你們倆，也不好好管教一下你們的兒子，把我們孩子弄傷了，瞧瞧看，都成什么樣了！”“是是是。”主人的父母慚愧的.說(shuō)。
主人回到家后，被他的爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓，憋著嘴會(huì)到了房間，一直生著悶氣，突然轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我，一下子把我扔到地上，用力一踩說(shuō)：“哼，還不是你害了我。”我聽(tīng)了，忍受著巨大的痛苦，真是啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出��！哎！
人類啊，我本來(lái)是用在你們工作和學(xué)習(xí)時(shí)的。用我，也許可以寫(xiě)一手好字，畫(huà)一幅好畫(huà)，用我，更可以讓你們走上輝煌的道路，我是你們的小幫手，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我為什么說(shuō)我有個(gè)雞犬不寧的家呢？大家看了下面的內(nèi)容就知道了。
因?yàn)槔习质莻�(gè)愛(ài)浪費(fèi)東西的人，老媽是個(gè)愛(ài)勤儉的.人，所以老爸和老媽總是和不來(lái)。
記得有一次，老媽竟然為了一件小事和老爸吵得沒(méi)完沒(méi)了，我和妹妹被吵得不知如何是好。真拿老爸和老媽沒(méi)辦法，老媽生氣地說(shuō)：“不能扔掉鍋�！崩习忠采鷼獾卣f(shuō)：“就是可以�！狈宽敹伎煲破饋�(lái)了，這個(gè)家就被他們吵得雞犬不寧。因?yàn)槔习值呐Ｆ膺�沒(méi)有消，另外一個(gè)牛脾氣又上癮了，所以老爸和老媽不知吵到什么時(shí)候。我和妹妹真希望有個(gè)鄰居來(lái)阻止老爸和老媽吵架，可是，我們等了很久，卻沒(méi)有一個(gè)鄰居來(lái)我家。我和妹妹只好憑自己的智慧來(lái)阻止老爸和老媽吵架，我們商量好了，我勸老媽，妹妹勸老爸。于是，我們開(kāi)始行動(dòng)了,可是，計(jì)劃失敗。我們只能進(jìn)行第二個(gè)計(jì)劃，去叫鄰居來(lái)我家。我告訴妹妹，要是老爸和老媽問(wèn)起我來(lái)，就說(shuō)：“姐姐去睡覺(jué)了�！比缓螅彝低档貜暮箝T(mén)跑出來(lái)。
我來(lái)到了鄰居家，氣喘吁吁地說(shuō)：“請(qǐng)快來(lái)我家阻止我爸和我媽吵架吧�！编従泳秃臀一丶遥覄傄獜暮箝T(mén)進(jìn)去的時(shí)候。
就聽(tīng)見(jiàn)老爸和老媽問(wèn)：“你姐姐在那里？”妹妹不慌不忙地說(shuō)：
“我姐姐去睡覺(jué)了�！崩习中卣f(shuō)：“你姐姐這是頭豬。”
我聽(tīng)見(jiàn)了非常生氣，心想：為了不讓老爸和老媽知道我去叫鄰居來(lái)我家，我只好咽下這口氣。鄰居按了一下門(mén)鈴，老爸和老媽聽(tīng)見(jiàn)了，就開(kāi)門(mén)假裝沒(méi)有事情發(fā)生。
�。∧銈円欢ㄓX(jué)得好笑，對(duì)不對(duì)？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一天傍晚時(shí)分，彬彬的玩具柜里住進(jìn)了一位新人，他是誰(shuí)呢？
彬彬今年九歲了。爺爺奶奶、爸爸媽媽都十分寵愛(ài)他。在家里，彬彬從來(lái)都是一副小皇帝的派頭，想要什么就有什么，想干什么就干什么。這不，他的玩具柜里擠滿了各種各樣的玩具。
可是彬彬仍然不停地提出要求，家人都快招架不住了。不光這樣，他還經(jīng)常莫名其妙地跟家人發(fā)脾氣，他的玩具們也就跟著遭了殃：七星瓢蟲(chóng)沒(méi)了翅膀，老虎斷了尾巴，遙控車(chē)丟了遙控器，仿真車(chē)失去了輪胎幾乎每個(gè)玩具都成了殘疾人。家人的寵愛(ài)和可愛(ài)的玩具滿足不了彬彬，他似乎每天都在生氣，一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。
這天傍晚，西下的太陽(yáng)為云朵鑲上了金邊兒，它乘著金馬車(chē)，慢慢地?fù)湎蛄舜笊綃寢尩膽驯�。和往常一樣，受了傷的玩具們又開(kāi)始了讓彬彬快樂(lè)起來(lái)的研討會(huì)。平時(shí)最活躍的少了披風(fēng)的超人今天也沒(méi)有那么調(diào)皮了，坐在老虎背上發(fā)起了愁，不停地使勁地?fù)现X袋瓜兒，嘴里還嘟囔著：這該怎么辦？這該怎么辦？玩具們都陷入了苦思當(dāng)中。要知道，他們已經(jīng)不知探討過(guò)多少次了，可就是沒(méi)有好的辦法。
這時(shí)，玩具柜的門(mén)吱地一聲打開(kāi)了，隨著一道亮光，一個(gè)藍(lán)色的小精靈出現(xiàn)在大家面前。它藍(lán)色的身子圓圓的，晶瑩剔透，可愛(ài)的小嘴微笑著，身后還有一對(duì)透明的小翅膀，手里一根藍(lán)色的小棒閃著奇異的光。
它是誰(shuí)呀？大家紛紛議論開(kāi)來(lái)，還有的.嚇得躲了起來(lái)。
你們好！小精靈的聲音如銅鈴般清脆，我是快樂(lè)小天使！
你從哪里來(lái)呀？性急的猴子蹦到了前面。
我來(lái)自快樂(lè)星球！
你來(lái)干什么呀？好多動(dòng)物都忍不住了。
我能使不快樂(lè)的人快樂(lè)起來(lái)！
真的嗎？最聰明的機(jī)器人半信半疑地問(wèn)，你有什么辦法？
我有快樂(lè)魔棒！小精靈神奇地?fù)]了揮手中的小棒：我可以讓你們的小主人快樂(lè)起來(lái)！
��？！太好了！太好了！玩具們高興地歡呼起來(lái)。
星期天一大早，彬彬就飛快地起床，自己疊好了被子，吃完了早飯還主動(dòng)幫媽媽收拾碗筷，掃地。爺爺奶奶好像不認(rèn)識(shí)彬彬似的看著他，爸爸媽媽直夸他：彬彬真是長(zhǎng)大了！彬彬不好意思地紅了臉：對(duì)不起！我以前不應(yīng)該那么不懂事！爺爺奶奶高興地笑了，彬彬也笑了。
彬彬來(lái)到玩具柜前，把玩具們擺放整齊：對(duì)不起！我以后會(huì)好好待你們！玩具們高興地笑了，彬彬也笑了。
從此以后，彬彬真的變了，變成了一個(gè)快樂(lè)的人。他知道只有給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己才能快樂(lè)。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21
小學(xué)四年級(jí)作文11-26
小學(xué)四年級(jí)作文11-26
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
四年級(jí)小學(xué)作文11-07