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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-10 17:02:48 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文【精品8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文【精品8篇】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  懷著激動(dòng)的心情,我和爸爸如約來(lái)到了錦州廣播電視臺(tái)。

  哇,人好多呀!按照老師預(yù)先分好的小組,我們站好了隊(duì),接著準(zhǔn)備參觀了。我們走進(jìn)大廳,老師首先帶領(lǐng)我們觀看學(xué)生代表的表演,同學(xué)們表演的很認(rèn)真,觀看的同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲,接著來(lái)了一位叔叔給我們講解護(hù)眼方面的知識(shí),我們大家從中學(xué)到了很多……最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,就是去直播間看一看新聞是怎樣制作播出的,我們首先到了演播廳,走近一看,讓我們大吃一驚,原來(lái)這里這么復(fù)雜呀,主持人姐姐讓我們的一名學(xué)生代表走上前親自體驗(yàn)一下,只見(jiàn)主持人姐姐先把稿子放在投影儀上,接著前方屏幕就出現(xiàn)了稿子,我想,這應(yīng)該就是起提示作用的吧。果然,主持人姐姐解釋道這就是“提詞器”,可以幫助主持人更準(zhǔn)確的播報(bào)節(jié)目,同學(xué)們都很好奇,爭(zhēng)先恐后想試一試……然后我們來(lái)到了導(dǎo)播間,這里更是一片忙碌的'景象,因?yàn)楣ぷ魅藛T正準(zhǔn)備著晚間的播報(bào),所以我們沒(méi)有去過(guò)多打擾,在主持人的帶領(lǐng)下,我們又玩起了接龍游戲。最后,我們集體合照,把這最值得回憶的瞬間永遠(yuǎn)珍藏。

  這真是一次有意義的活動(dòng),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,以后我要多多參加這樣的活動(dòng),為充實(shí)自己而努力!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  去年,爸爸給我買了兩只小鸚鵡,我高興得歡蹦亂跳,像小麻雀似的。

  小鸚鵡非常漂亮。它們那綠色的身子上布滿著黑色的斑紋,小小的眼睛像兩顆黑珍珠,尖尖的嘴巴,啄在手上像電擊一樣疼。小鸚鵡不但漂亮,而且很聰明。每當(dāng)籠子的碗里沒(méi)食時(shí),它們就會(huì)使勁地叫,好像在說(shuō):“小主人,快來(lái)為我們添食吧!”正因?yàn)樗麄兒苈斆,所以我就分別給他們?nèi)×藗(gè)名字,一個(gè)叫聰聰,一個(gè)叫明明。

  有一次,我和往常一樣,又去給聰聰和明明添食。聰聰不知怎么回事,用嘴巴啄我的.手,痛得我哇哇大叫。我氣得把聰聰趕出了家門。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)明明不吃也不喝,一副無(wú)精打采的樣子,漸漸的瘦了起來(lái)。我這才知道,明明是因?yàn)闆](méi)了伙伴,才變成這樣的。我沒(méi)辦法,只好把明明放回了大自然,去尋找它的伙伴。

  動(dòng)物是我們的朋友,我們一定要愛(ài)護(hù)它們才對(duì)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不太理想;丶液,我把書(shū)包一扔,愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。媽媽看見(jiàn)了,便向我走來(lái)。我心想:唉!又要挨罵了。沒(méi)想到媽媽只是關(guān)心地問(wèn)道:“怎么啦?不舒服還是被欺負(fù)了?”我低下頭,不吭聲。媽媽見(jiàn)我這樣,好像明白了幾分。不一會(huì)兒,媽媽沏了兩杯用相同茶葉泡的茶來(lái)到我身旁。我發(fā)現(xiàn)一杯是用溫水泡的,另一杯是用沸水泡的`,不禁迷惑不解地問(wèn)道:“媽媽,你為什么用不同的水泡茶呀?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那杯溫水茶,茶葉很平靜,就好比生活中那些從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,彌漫不出迷人的香味。而用沸水泡的茶,茶葉上下起伏,就好像那些飽經(jīng)滄桑和坎坷的人,卻溢出了陣陣的清香。”媽媽的話使我茅塞頓開(kāi):生活中的坎坷就像一場(chǎng)大雨,雖然來(lái)時(shí)很猛烈,但一旦停止,就會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩虹。

  我和媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是平凡而又可貴的,是我生命中的一個(gè)個(gè)音符,有歡樂(lè),有淚水,最多的還是那份愛(ài),愛(ài)將點(diǎn)點(diǎn)滴滴穿成了一條五彩項(xiàng)鏈,藏在我的心里小學(xué)四年級(jí)的作文:兩杯茶。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是去太空欣賞我們的地球,游覽別的星球,這一定是一件奇妙的事情。那時(shí)候,我坐著飛船來(lái)到太空,望著我們的地球,它是一個(gè)有藍(lán)、白、黃、綠、相互交錯(cuò)的球體,那是一個(gè)多么美麗和神圣的地方。我還要看看太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)我們的地球比太陽(yáng)小很多。太陽(yáng)是一個(gè)神奇的星球,它給予了我們光明和生命。太陽(yáng)也是個(gè)脾氣火爆的人,它經(jīng)常噴發(fā)出火焰,有時(shí)甚至高達(dá)幾十萬(wàn)米,有時(shí)像光芒萬(wàn)丈的噴泉,有時(shí)像艷麗的焰火,這就是日珥。

  后來(lái)我看見(jiàn)木星的大紅斑,好像千萬(wàn)只的螞蟻在木星的周圍。又看見(jiàn)土星的光環(huán),這個(gè)光環(huán)比我們的彩虹還要美。土星的衛(wèi)星可真多啊!有大小不等的衛(wèi)星共23顆。

  我國(guó)在古代的時(shí)候,已發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)系的.小天體有4顆。他們分別是谷神星、灶神星、婚神星、智神星,F(xiàn)在天文學(xué)家經(jīng)過(guò)探測(cè),估計(jì)太陽(yáng)系約有50萬(wàn)顆。這些天體還有什么神秘的地方,我一定要探索一番。

  太空可真是一個(gè)神奇的地方,又是一個(gè)危險(xiǎn)的地方。那里還有許多未知的世界,因此它也是一個(gè)美麗而充滿誘惑的世界,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今天,是我十歲生日,也是我目前過(guò)得最有意義的生日。因?yàn)檫@是我第一個(gè)十歲,而且辦了兩桌子菜,還請(qǐng)來(lái)了弟弟妹妹;叔叔阿姨伯父伯母;二婆婆等等。

  人到齊了,菜上好了。該我上場(chǎng)了。

  媽媽讓妹妹給我來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,給我放松心情的時(shí)間。這樣也別有一番風(fēng)趣。

  妹妹說(shuō):“歡迎主角登場(chǎng)!”下面一片掌聲。我從門外大模大樣地走上舞臺(tái),對(duì)各位親戚說(shuō)了感謝的話;對(duì)爸爸媽媽表示了對(duì)我多年以來(lái)的'照顧。說(shuō)完,熱烈的掌聲再次響起,過(guò)了一會(huì)兒,大家開(kāi)始用餐,看著桌上的美味佳肴,我也坐下用餐了。

  吃完飯,我、妹妹、弟弟準(zhǔn)備開(kāi)始吃蛋糕。我許愿期末樣樣一百分。然后,我親自切開(kāi)了蛋糕,分成六份,我們一人兩份。不一會(huì)兒,弟弟捉弄妹妹,妹妹還弟弟一個(gè)花貓臉。最后把我弄成了大花貓。我們彼此捉弄,彼此開(kāi)心。

  可是下午要畫(huà)畫(huà),我只好告別各位,依依不舍的離開(kāi)了。但今天的這個(gè)生日聚會(huì),在我成長(zhǎng)之路上是一個(gè)重要的足跡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  今天,我去捉樹(shù)上的蟬,帶的工具有很長(zhǎng)的漁網(wǎng)、裝蟬的盒子和一些放進(jìn)盒子里的新鮮樹(shù)枝給蟬當(dāng)食物。

  我先找到了一棵有蟬的大樹(shù),剛到那兒就發(fā)現(xiàn)它的位置了。因?yàn)橄s所在的地方比較高,我就只能往大樹(shù)上爬一點(diǎn),一開(kāi)始,我用漁網(wǎng)慢慢地靠近它,然后飛速的套住它,把它捉拿歸盒,接著又捉住第二只、三只、四只——

  我把這些蟬拿回家,一個(gè)個(gè)的.欣賞,有一只在我不注意的時(shí)候飛跑了,在我午睡的時(shí)候它們?cè)谝粋(gè)一個(gè)的叫,像催眠曲一樣讓我一會(huì)兒就睡著了。

  在吃晚飯的時(shí)候,它們就像音樂(lè)盒一樣響著,吃過(guò)晚飯之后,我就把它們依依不舍得放了。

  今天捉蟬可真有趣,下次我還要捉。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)上海美麗、北京美麗、桂林美麗、但在我的記憶中,我感覺(jué)我們?yōu)I海才是最美麗的城市,我生活在這個(gè)平凡而又不平凡的城市,讓我來(lái)介紹一下我們美麗的濱海吧!

  我是個(gè)鄉(xiāng)下的孩子,四年前,我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里來(lái)上學(xué),我剛來(lái)的那會(huì),我們的學(xué)校沒(méi)有現(xiàn)在這么多人,城里也沒(méi)有現(xiàn)在這么多樓房、商場(chǎng)、公園等。

  經(jīng)過(guò)這幾年人們的努力,把濱海建設(shè)得更加美麗了,在我們北面有一個(gè)很清靜、優(yōu)雅的清水湖公園。首先映入眼簾的是清清的一望無(wú)際的湖水,水面倒映著陽(yáng)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去波光粼粼,微風(fēng)吹在臉上,讓人感到非常涼爽。夏天的傍晚人們?cè)谀抢锷⒉,跳舞,每個(gè)人的臉上都發(fā)出喜悅的笑容。

  在我們南面有一個(gè)很出名的'濱海公園。每當(dāng)星期天的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶我到公園玩,那里熱鬧極了!有我最愛(ài)的海盜船、碰碰車、還有跳跳床等,來(lái)到這里的孩子們每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。

  走過(guò)了公園又來(lái)到南湖廣場(chǎng)公園,每到傍晚的時(shí)候,噴泉就噴水了,先是大噴泉噴出了一根根水柱直沖向天,那水霧像薄薄的晨霧,又像裊裊的白煙,小的噴泉像天女散花一樣,景色十分美麗。

  走過(guò)了南湖廣場(chǎng),又到了讓我最向往的西湖公園了。西湖公園坐落在我們學(xué)校的西邊,平時(shí)都是很安靜,很美麗,特別到夏天的時(shí)候就成了人們游泳的世界了,今年暑假我也跟著媽媽去游泳了,只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)五顏六色的游泳圈悠悠冉冉的飄在湖面上,孩子們都非常開(kāi)心的在湖里戲水、玩耍。公園的廣場(chǎng)上到處是早早吃過(guò)晚飯散步的人們,人們有說(shuō)有笑,欣賞著美麗的景色,爺爺奶奶們牽著可愛(ài)的小狗,抱著貓貓。小朋友穿上溜冰鞋,踏著滑板游戲著。

  走過(guò)了這些美麗的地方靜下來(lái)再看看我們?yōu)I海新建的高樓大廈,矮的有六七層,高的有幾十層,許多樓房高的好像碰到了天上的云,這些新建的建筑我們?yōu)I海增添了無(wú)盡的現(xiàn)代化色彩。

  濱海的綠化和馬路也在不斷的改變中,最近人們都在說(shuō)我們要評(píng)“文明城市”了只見(jiàn)城里都在修馬路每條馬路都像黑色的紐帶伸向遠(yuǎn)方。

  濱海我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),美麗的濱海。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  一天傍晚時(shí)分,彬彬的玩具柜里住進(jìn)了一位新人,他是誰(shuí)呢?

  彬彬今年九歲了。爺爺奶奶、爸爸媽媽都十分寵愛(ài)他。在家里,彬彬從來(lái)都是一副小皇帝的派頭,想要什么就有什么,想干什么就干什么。這不,他的玩具柜里擠滿了各種各樣的玩具。

  可是彬彬仍然不停地提出要求,家人都快招架不住了。不光這樣,他還經(jīng)常莫名其妙地跟家人發(fā)脾氣,他的玩具們也就跟著遭了殃:七星瓢蟲(chóng)沒(méi)了翅膀,老虎斷了尾巴,遙控車丟了遙控器,仿真車失去了輪胎幾乎每個(gè)玩具都成了殘疾人。家人的寵愛(ài)和可愛(ài)的玩具滿足不了彬彬,他似乎每天都在生氣,一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。

  這天傍晚,西下的太陽(yáng)為云朵鑲上了金邊兒,它乘著金馬車,慢慢地?fù)湎蛄舜笊綃寢尩膽驯。和往常一樣,受了傷的玩具們又開(kāi)始了讓彬彬快樂(lè)起來(lái)的研討會(huì)。平時(shí)最活躍的少了披風(fēng)的超人今天也沒(méi)有那么調(diào)皮了,坐在老虎背上發(fā)起了愁,不停地使勁地?fù)现X袋瓜兒,嘴里還嘟囔著:這該怎么辦?這該怎么辦?玩具們都陷入了苦思當(dāng)中。要知道,他們已經(jīng)不知探討過(guò)多少次了,可就是沒(méi)有好的辦法。

  這時(shí),玩具柜的門吱地一聲打開(kāi)了,隨著一道亮光,一個(gè)藍(lán)色的小精靈出現(xiàn)在大家面前。它藍(lán)色的.身子圓圓的,晶瑩剔透,可愛(ài)的小嘴微笑著,身后還有一對(duì)透明的小翅膀,手里一根藍(lán)色的小棒閃著奇異的光。

  它是誰(shuí)呀?大家紛紛議論開(kāi)來(lái),還有的嚇得躲了起來(lái)。

  你們好!小精靈的聲音如銅鈴般清脆,我是快樂(lè)小天使!

  你從哪里來(lái)呀?性急的猴子蹦到了前面。

  我來(lái)自快樂(lè)星球!

  你來(lái)干什么呀?好多動(dòng)物都忍不住了。

  我能使不快樂(lè)的人快樂(lè)起來(lái)!

  真的嗎?最聰明的機(jī)器人半信半疑地問(wèn),你有什么辦法?

  我有快樂(lè)魔棒!小精靈神奇地?fù)]了揮手中的小棒:我可以讓你們的小主人快樂(lè)起來(lái)!

  ?!太好了!太好了!玩具們高興地歡呼起來(lái)。

  星期天一大早,彬彬就飛快地起床,自己疊好了被子,吃完了早飯還主動(dòng)幫媽媽收拾碗筷,掃地。爺爺奶奶好像不認(rèn)識(shí)彬彬似的看著他,爸爸媽媽直夸他:彬彬真是長(zhǎng)大了!彬彬不好意思地紅了臉:對(duì)不起!我以前不應(yīng)該那么不懂事!爺爺奶奶高興地笑了,彬彬也笑了。

  彬彬來(lái)到玩具柜前,把玩具們擺放整齊:對(duì)不起!我以后會(huì)好好待你們!玩具們高興地笑了,彬彬也笑了。

  從此以后,彬彬真的變了,變成了一個(gè)快樂(lè)的人。他知道只有給別人帶來(lái)快樂(lè),自己才能快樂(lè)。

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