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小學四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
有些人喜歡乖巧的小貓，有些人喜歡美麗的小金魚，有些人喜歡小巧的鳥，可我最喜歡可愛的小白兔。
我家養(yǎng)了一只小白免，可愛極了！小白兔全身雪白雪白的，像穿著一件毛絨絨的白棉襖，露出個短短的尾巴。它長著紅寶石般的大眼睛，豎著長長的耳朵，太可愛了！
以前，都是奶奶在喂小白兔，這幾天奶奶不在，媽媽讓我自己喂小白兔。媽媽說：“我們先去割點草吧！”來到地里，發(fā)現(xiàn)野草還真多。媽媽說小白免最喜歡吃中間帶有白色汁水的草。我一棵一棵地找，最后找了一大袋子。我才知道原來我家的'小白免這么挑食。回到家，我就迫不及待地拿了一根草慢慢地伸進籠子里，把草放在小白兔嘴邊，可小白兔躲在角落里不肯吃。我問媽媽：“小白兔為什么不來吃呢？”“嗯？”媽媽想了想說，“你沒喂過它，它可能是太害怕了吧！”然后我把草放在籠子里縮回了手。慢慢退后幾步，靜靜觀察�！翱矗 蔽掖舐暤恼f，“它吃了！”在這以后我每天都來喂它，小白兔見到我就像看到主人一樣趴在籠子里一直盯著我。
我家的小白兔可真可愛！
小學四年級作文 篇2
媽媽我想對您說：“對不起，我誤會您了。
我的媽媽是一位普通的家庭主婦。媽媽每天早早起床，不知困倦的為我精心準備早餐。每天送我上學，下午按時接我放學。晚上花著心思為我準備晚飯，飯后總會問問我這一天學了什么，學會了沒有？如果我有什么不明白的，您也總會為我再講一講，直到我明白為止。我睡覺了您還要打掃衛(wèi)生，給我洗衣服。您每天就像一臺為我工作的'機器。
自從有了弟弟，好像世界變了樣。我感覺我不再是您的全部了，弟弟成了唯一。于是，我自暴自棄，上課走神，寫作業(yè)不用心。直到期中考試我傻了眼，當班長念到郁章桐――語文80分，數(shù)學76分。霎時間我的頭低到了地下，我很后悔�；氐郊椅也桓夷迷嚲碜屇o我簽字。于是，我就撒謊告訴您：“我的試卷老師沒找到�！苯Y(jié)果，您二話沒說拿起手機就給老師打電話。我頓時不知所措，呆呆的站著。您火冒三丈的回頭就打我手心，邊打邊念叨：“讓你不說實話，讓你不事實求是……”。我痛的大哭，不經(jīng)意間我見您已滿臉淚水。我當時想：“你這個壞媽媽，我恨你！”
為了我能夠把落下的功課補上，迅速挺高成績。您每晚陪我寫作業(yè)，仔細為我檢查作業(yè)，您比我還要認真。當我遇到不明白的題時，您找課本，查資料，搜百度，為我尋找這題的重點。不論弟弟在外面如何哭鬧，您仿佛聽不見似的。一心一意為我尋找正確答案，生怕出錯，再次誤導我。我頓時感受到我還是媽媽的第一位，媽媽最在意我，媽媽還愛我！媽媽請您原諒我的不懂事。
媽媽，千言萬語匯成一句話——女兒，永遠愛您！
小學四年級作文 篇3
我的學校叫百花小學，幾個鍍金大字在陽光下閃閃發(fā)光，它雖然沒有綠草如茵的操場，沒有花團錦簇的花園，但是我們依然很快樂。
校門是一個電動門，旁邊有一個電子顯示屏，顯示屏上告訴了我們時間和學校最近發(fā)生的重點事件。走進校門，首先映入眼簾的是操場，操場300多米長，白色的跑道線和紅色跑道，這里是同學們玩耍的好地方。體育課上，同學們飛奔在跑道上，唯恐落后！操場的'旁邊有一棵高大、挺拔的梧桐樹，一到春天，微風輕輕一吹，梧桐樹的花灑落在地上，同學們一個個跑上去搶著吃花蜜。
主席臺背后所畫的畫，是美術(shù)老師和同學們一起畫的。它見證了我們的成長。在主席臺旁邊矗立著高大的旗桿，頂上飄揚著鮮艷的五星紅旗，每逢周一，我們都會舉行莊嚴的升旗儀式。
校園的中院，有兩顆梧桐樹。這兩棵核桃樹自從建校的時候就開始生長了，已經(jīng)有幾十年了，它見證了我們從無知變得懂事，見證了我們一次次的學會了感恩。
校園深處，就是教學樓了，教學樓上寫著十六個鮮明的藍色校訓：以人為本，和諧發(fā)展，奠基未來，享受快樂。教學樓有4層，可以容納21個教室。早上，同學們來到學校，開始早讀，沉睡了一晚上的校園被同學們的朗朗讀書聲吵醒了。晚上，它又沉睡了……
我的校園雖然樸素，簡單，但它給我們帶來了無窮的快樂！我愛我的校園！
小學四年級作文 篇4
我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語小學，在那里，有我敬愛的老師和可愛的同學們；在那里，我們學習掌握了許多知識；在那里，充滿了同學們的歡聲笑語，我度過了愉快的小學生活。
美好的一天就要開始了，我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧！操場上，一群參加學�；@球隊的同學們正在學習防守，他們左蹦右跳，如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進教室，我準備開始晨讀了：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，隨著同學們郎朗的讀書聲，我感覺自己似乎進入了那山清水秀的峨眉山景色里。
“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲，老師踏進了我們的教室，開始上課了，同學們端正的坐姿如同一個個即將接受檢閱的小士兵，每當老師提問問題時，一只只小手高高舉起，躍躍欲試，他們的眼睛望著老師，好像是在說：“老師，老師，選我吧！”，分組討論時，同學們高談闊論，各抒己見，課堂氣氛好熱烈��！
下課了，有的同學飛快的奔向操場，好像有什么非常緊急的`事情要去辦；有的同學在教室里靜靜地寫作業(yè)；還有的同學則在圖書角看書，在這寶貴的十分鐘里，誰都不想浪費一分一秒哦！
放學了，同學們收拾好書包，準備站路隊了。我們在學校大門口喊完響亮的口號后，這一天的學習也就這樣結(jié)束了，走在回家的路上，我心想：今天在學校里過的可真充實呀！
這就是我的智慧校園，她培育了一個又一個學生，成就了他們的夢想，讓他們的學習充滿樂趣，讓他們在校園里的生活更有意義，更美好！我愛我的智慧校園！
小學四年級作文 篇5
激動人心的你做我猜游戲開始了。阮泓杰一蹦一跳上臺啦！老師手一揮說：“開始!”只見阮泓杰挺起胸拍起胸脯，仰起頭不停地吼叫著。這也太簡單了吧，大家異口同聲地說：“大猩猩�！彼麛[起兩根手指，我迅速地回答：“猩猩�！比钽軐ξ抑秉c頭，耶，順利通過第一關(guān)。
第二個詞語上場，阮泓杰馬上伸出手，在空氣中比劃出一個長方形，又用大拇指頂住鼻子，于是他那“山寨版”的朝天鼻馬上變成了正宗的`豬鼻。臺下馬上冒出了一個聲音：“豬！”是蔣朵，阮泓杰好像找到了救星一樣，眼睛死死地盯住她，狂點頭。她好像明白了他的意思，于是她的嘴巴里小聲地念著：“豬……”詹簡問：“幾個字呀？”阮泓杰伸出手做了一個“六”的手勢，魏芯蕾馬上脫口而說：“豬八戒照鏡子！”
第三場要開始了，阮泓杰等不及了，演得相當好笑，就他自己也是邊演邊止不住地笑。只見他把校服拉下，左右甩動了一下，他又著急地扭了扭屁股……哈哈哈，男孩子演“裙子”，楊老師，您出的詞語還真難�？上а剑銢]有參加我們的游戲。要不然，你肯定現(xiàn)在還捧著肚子在笑呢！“我做你猜”好玩嗎？
小學四年級作文 篇6
星期天，我讀了《中國寓言故事》這本書，里面的寓言故事可多了：掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前，有一個宋國的農(nóng)夫，以種田為生。有一天，那個農(nóng)夫正在田里干活的時候，忽然看見一只兔子飛快地奔跑過來，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞在樹樁上，折斷了脖子，當場死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的.兔肉。農(nóng)夫心里想：要是我每天都能撿到一只兔子的話，那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子，日子一天天過去了，他一只兔子也沒有撿到，因為他很久沒種田了，地里已經(jīng)長滿了荒草。
讀了這則寓言故事，我覺得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣，天上掉餡餅的事是不可能的，我們不管做什么事都要踏踏實實，認認真真地去做，不能抱著僥幸心理。
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