小學四年級作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
現(xiàn)在的房屋都是用磚頭砌成的，如果住的區(qū)域要修路拆遷了，就必需把好端端的房子拆的七零八落，再到別的地方去修建，要耗費許多的時間和金錢，可未來就不一樣了。未來的房屋采用了“泡沫，石棉和少量的鋼鐵”制成，它是一種輕巧，堅固，防水又耐高溫的材料，這種房屋最大的特點是它是拆片的，就像家具一樣。這樣就不會出現(xiàn)上面提到的問題了。這種屋子的外形是圓形的，門口有指紋識別鎖，開門時只要用手指在門上掃描一下就行了，如果是主人的指紋，門就會自動打開，如果不是，就會被強大的電流擊昏。來到未來的.屋子里，可以看見一個大如足球場的客廳里面當然少不了一張時尚的大床（未來人都喜歡把床放在客廳里）這張大床足有10米長，5米寬。只要你一躺，它就會自動的幫你蓋上被子，如果是夏天，它會幫你蓋好“空調被”，如果是冬天，會蓋上棉被。還有會做家務的冰箱、會燒飯的微波爐……這只是我想象出來的，可我堅信，有一天，這就會變成現(xiàn)實！
小學四年級作文 篇2
家長會上，老師首要指出電腦游戲對孩子們的影響；家長口中，百般強調不準玩電腦……這使我不得不做出了一個難忘的決擇—刪除所有電腦游戲。
自從去年我家買了電腦后，電腦游戲便加入到我的生活中，讓我如癡如醉�！秹艋梦饔巍贰�10級”、“15級”、“30級”，……10分鐘、20分鐘、60分鐘，……坐在電腦前的時間越來越長，電腦游戲使我對學習松懈了不少。一到周六，便開始趕作業(yè)，作文隨便亂寫一下，潦潦草草的，《同步作業(yè)》的字懶洋洋的……一趕好就飛速打開電腦，玩《夢幻西游》，陷進虛擬世界不可自拔。
可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是一柄雙刃劍，一面是帶給我無窮的快樂，另一面又帶給我許多煩惱。在我完全沉迷于電腦網絡游戲時，我發(fā)現(xiàn)視力從5.2降到了5.1；看課外書也沒心思，腦子里全是游戲的`情景。我對學習也沒興趣了，原本有很好的作文構思，為了抓緊時間，常常應付了事……種種跡象表明，電腦游戲的破壞力驚人。
我決定要和電腦游戲告別。
當我坐在電腦桌前，我心中一片空白，“刪”、“不刪”幾個字反復在我腦海中浮現(xiàn)。好幾次我手快要按下刪除，又馬上收了回來，這些游戲對我的誘惑力是多么大�。煞N方案像兩個戰(zhàn)國，在沙場上斗得不可開交，難分難解……真是一次艱苦的決擇，左思右想，心終于平靜了下來。
“噠！”
這將是我與游戲最后的告別聲！
小學四年級作文 篇3
今天是我的生日。早上，舅媽給我訂了一個大蛋糕，傍晚，我的朋友們都來為我慶祝。
他們每個人都送我一樣禮物，有鮮花、賀卡、紙鶴、書……我興奮不已。
生日慶祝會就要開始了，大家一致要我先說幾句話。這時，我有些緊張起來了�！疤炷�!這么多人，我說些什么呀？”再看看大家期待的眼神，“嗯，我就說幾句感謝的話吧!”我在告訴自己�！笆紫�，我要感謝我的媽媽，因為十一年前的這一天，她讓我來到了這個美麗的世界。第二個我要感謝的人，是我的爸爸。這十一年來他為我付出了太多，太多了。當然，在這里，我還要感謝你們這些親朋好友，感謝大家對我的`愛……”我一口氣說完了這些話，贏來了一陣熱烈的掌聲。
接下來，我許愿、吃蛋糕，大家邊吃邊笑，其樂融融。吃完蛋糕，大家有的在打電腦，有的在看電視，有的在看書，熱鬧極了!
今天我真高興!
小學四年級作文 篇4
這天清晨，我們來到了海灘。站在柔軟的沙子上，閉上眼，用耳朵，用心去聆聽海的聲音，忘了世界，也忘了自己。
海浪的聲音，是美妙的。“嘩——嘩——”海水頂著白色的浪花，涌上了海灘，輕輕撫摸著柔軟的沙子，也撫摸著我的腳，它還輕輕拍著礁石，發(fā)出“啪——啪——”的聲響。不過一會兒，海浪便下去了，它帶走了一些沙子，帶來了美麗的貝殼和海螺。多么安靜的聲音。
海風的聲音，是美妙的�！昂簟簟彼p輕撫摩著我的臉，撩起了我披著黑頭發(fā)，我的裙子在微風中飄動，我的手，也情不自禁的揚了起來，盡情地享受這舒服的海風，一陣清爽迎面襲來。海面也泛起了波浪，在陽光的照耀下，變得波光粼粼。
海鷗的.聲音，是美妙的�！皻W——歐——”有的悠然自得地漂浮在水面上；有的游泳，覓食，有的低空飛翔；偶爾見到兩只海鷗突然如離弦之箭，在互相奮力爭奪著一條魚。它們伸展著潔白的翅膀，乘著風浪，向著天邊的朝霞飛去。與海為友，與天為親。
海平線上突然出現(xiàn)了一個圓圓的小黑點，“嗚——嗚——”那聲音逐漸響亮起來，身影也越來越清晰。我仔細望瞭望，哦！原來是一艘在海上行駛的輪船。海浪們一擁而上，拍打著船身，“啪——啪——”輪船隨著海浪起伏著，顛出一串又一串的歡笑聲。
我徜徉在大海的美妙歌聲中，陶醉在大海的溫柔呼喚中。如果說雷陣雨是一場盛大的交響樂的話，那么大海就是一首輕柔寧靜的歌謠。“沙——沙——”你聽，是大海在輕輕地呢喃呢。
小學四年級作文 篇5
9月22日，是全國城市無車日，為進一步貫徹落實《關于做好“諸暨市城市無車日”活動有關工作的通知》的活動要求，我們陶朱小學圍繞“綠色交通城市未來”這一主題，開展了相關的宣傳教育活動。
一、家長、教師紛紛響應。
由于今年的9月22日是周六，學校通過發(fā)送家校通的方式把文件通知家長、教師，他們都積極行動起來，響應學校號召，紛紛改乘公交車、改騎自行車、改為步行。原本擁堵的馬路變得通暢，堵塞的'交通變得順暢。許多教師都說：“今天的馬路好像寬了�！逼綍r一直在校門口維護秩序的門衛(wèi)也紛紛稱道：“車少了，交通狀況明顯好轉，我們的工作壓力減輕了很多，這個活動很好。”
二、孩子們紛紛用自己的實際行動響應、支持“無車日”的號召。
在教學中結合“綠色交通 城市未來”這一主題教育活動，開展了科幻創(chuàng)意畫“環(huán)保車”、手工折疊環(huán)保汽車、制作綠色倡議書等系列活動。孩子設計出了各種各樣的愛車，對自己的作品津津樂道，并介紹給同伴，孩子們拿著自己折疊的環(huán)保汽車和綠色出行倡議書向家長介紹著世界無車日�；丶疫�給父母講述自編環(huán)保故事、向自己的父母介紹“自己的愛車”，父母都高興地夸自己的孩子聰明有創(chuàng)意，更為自己的孩子從小就有善待地球的環(huán)保之心感到高興。
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