小學(xué)四年級(jí)作文[范例7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我和哥哥、爸爸及媽媽生活在一個(gè)空氣新鮮、綠樹(shù)成蔭的地方。
有一天,我獨(dú)自一人去碧藍(lán)的天空玩耍,俯瞰森林,發(fā)現(xiàn)有一群人正拿著斧頭,砍向高大茂盛的樹(shù)根。一棵棵樹(shù)木慢慢地倒下,似乎要把那堅(jiān)硬的大地給崩裂開(kāi)。
看了此情景,我心里非常害怕,急忙飛回家告訴了爸爸媽媽。爸爸決定,及時(shí)逃脫。隨后,我跟著爸爸的腳步,逃離家園,飛個(gè)沒(méi)有破壞我們家園的地方。可是,當(dāng)我們飛到森林時(shí),只聽(tīng)到一聲慘叫,爸爸的翅膀被一個(gè)不知從那里冒出來(lái)的子彈擊中,墜落在樹(shù)干上。忽然,又來(lái)了幾發(fā)子彈,打中了哥哥的`翅膀。我忍辱負(fù)重時(shí),看到了一位衣穿綠衣服的神秘人,出現(xiàn)了——是人類(lèi)!媽媽無(wú)聲無(wú)息地飛到我身邊,嘆著氣:“孩子,他們是要把我們鳥(niǎo)兒都趕盡殺絕!”我想安慰一下媽媽?zhuān)涣,媽媽也被無(wú)情的鳥(niǎo)槍打中……
我悲痛欲絕地叫著:“媽媽?zhuān)弧痹?huà)音還沒(méi)落下,我也不幸地中槍?zhuān)坏煤鸵患胰嗽诘厣贤纯嗟膾暝?/p>
一位拿槍的人,緊緊抓住我的身體,高興地說(shuō):“哈哈,今天有口福了,抓到了這么多只笨鳥(niǎo)!
我心想,人類(lèi)啊,你們不能這樣子對(duì)待我們啊。如果我們鳥(niǎo)兒都要死了,是不是接下來(lái)也將是你們的死期呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天,我又拿起童年的小相冊(cè),不禁回憶起小時(shí)候的一些趣事:捉迷藏、戲水、打雪仗、過(guò)家家 ……
有一次,我和小伙伴們約好了到小河邊捉迷藏! 石頭剪刀布、石頭剪刀布……”。第一局的'勝負(fù)結(jié)果出來(lái)了;我當(dāng)捉的人,莉莉、李丹、小萌、王蘭當(dāng)藏的人。游戲正式開(kāi)始了,我?guī)е貏俚男判恼移鹚麄儊?lái)——我是捉迷藏的能手。哎呀,找了半天還沒(méi)找到,人都藏到哪里去了。正當(dāng)我站在那里絕望的時(shí)候,忽然有人打了個(gè)哈欠,我順著聲音找了過(guò)去! 被我抓住了吧!”我笑著將李丹和小萌從門(mén)后面“拎”了出來(lái)。她倆倒挺聰明,出來(lái)后對(duì)著別的地方喊“藏好了別出來(lái) ”。我想,我應(yīng)該能找出什么線(xiàn)索來(lái)。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)腳印直通廁所,便疑問(wèn)著走了過(guò)去。你猜我看見(jiàn)了什么,我看見(jiàn)王蘭正蹲在廁所里呢,我把她給“捉拿歸案”了?墒抢蚶虿氐侥睦锶チ四?我失望的沿著小河邊走到草堆前坐下,誰(shuí)知草堆里竟傳出了一個(gè)聲音……
“哎喲喂!”我把草一掀,莉莉從里面鉆了出來(lái),頭上插滿(mǎn)了稻草! 哈哈哈哈……”小伙伴們大笑起來(lái)。
現(xiàn)在只要我一走到那條小河邊,就會(huì)想起童年發(fā)生的那一件趣事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)一直是我最好的伙伴。
我很小的時(shí)候,自命為“故事兒童”,非常喜歡聽(tīng)故事。媽媽對(duì)我說(shuō),聽(tīng)別人講故事不如自己認(rèn)字讀故事。所以我就讓媽媽一邊給我讀故事,一邊教我認(rèn)字。這樣,我逐漸認(rèn)識(shí)了不少字。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽讓我在書(shū)上給認(rèn)識(shí)的字畫(huà)上圓圈。這種畫(huà)圓圈的“游戲”更讓我對(duì)認(rèn)字樂(lè)此不疲。每有了一串“糖葫蘆”,她就會(huì)獎(jiǎng)給我一本童話(huà)書(shū)。每次得到童話(huà)書(shū)時(shí),我都?xì)g呼雀躍。隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,媽媽又讓我把在閱讀過(guò)程中遇到的不認(rèn)識(shí)的字劃上圓圈,又串成了“糖葫蘆”的模樣。剛開(kāi)始還不少呢,后來(lái)就越來(lái)越少了——我認(rèn)識(shí)的字,再加上我的亂猜瞎朦,已經(jīng)能讓我在閱讀童話(huà)故事時(shí)沒(méi)有多大障礙了!
又過(guò)了一段時(shí)間,我開(kāi)始仔細(xì)品味書(shū)中的故事了。我的`第一本不帶太多插圖的書(shū)叫《小公主》,那本書(shū)用曲折動(dòng)人的情節(jié)和引人入勝的故事介紹了美麗又堅(jiān)強(qiáng)的“小公主”薩拉。薩拉本來(lái)是一個(gè)富家小姐,她的爸爸非常寵愛(ài)她,讓她過(guò)著公主般的生活,可她卻一點(diǎn)也不驕傲,對(duì)待小女工貝琪非常友善,并盡自己所能幫助她?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,她爸爸的死訊使她墜入了無(wú)限的悲痛之中,她也由一個(gè)“小公主”變成了一個(gè)小女仆,但逆境沒(méi)有嚇倒她,反而使她更樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。她編的一個(gè)個(gè)故事顯示了她的樂(lè)觀和想象力,在自己也很餓的時(shí)候堅(jiān)持給自己的老鼠朋友吃的顯示了她的善良,她讓我明白了“公主”其實(shí)更是一種樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、真誠(chéng)、善良的品格!懊恳粋(gè)人都可以是公主!边@話(huà)多么讓人難忘!
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,要向我國(guó)四大古典名著進(jìn)軍了。我已經(jīng)讀過(guò)了吳承恩寫(xiě)的神話(huà)故事《西游記》,正在讀曹雪芹寫(xiě)的悲劇故事《紅樓夢(mèng)》,還準(zhǔn)備讀《三國(guó)演義》和《水滸傳》。中國(guó)的四大古典名著是歷史的見(jiàn)證,她蘊(yùn)含了中國(guó)人民的智慧,它是中華的驕傲。
讓我們愛(ài)書(shū)吧,好書(shū)是心靈的血脈,讓我們讀書(shū)吧,它會(huì)讓你更聰明!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
20xx年7月14日凌晨3點(diǎn),舉世矚目的世界杯決賽將在德國(guó)隊(duì)和阿根廷隊(duì)之間進(jìn)行。對(duì)于四年一屆的足壇顛峰對(duì)決,我可不想錯(cuò)過(guò)?墒菗搁T(mén)的老爸只答應(yīng)讓我看下半場(chǎng),胳膊扭不過(guò)大腿,只好簽訂下這個(gè)不平等條約嘍!
4點(diǎn),老爸準(zhǔn)時(shí)叫醒了我。看來(lái)還算守信用的,而且上半場(chǎng)比分0:0,還不至于讓我太遺憾。我是阿根廷隊(duì)的忠實(shí)球迷,而老爸更看好德國(guó)隊(duì)。德國(guó)隊(duì)沒(méi)有特別突出的隊(duì)員,他們更加講究團(tuán)隊(duì)配合,加上人人擁有一雙大長(zhǎng)腿,真是一個(gè)不好對(duì)付的對(duì)手。阿根廷呢,是典型注重個(gè)人能力的團(tuán)隊(duì),他們可以踢出行云流水的攻勢(shì)足球,擁有一個(gè)偉大的10號(hào)——梅西。梅西身材不高,但腳法精湛,踢出的球角度刁鉆,任意球直接破門(mén)得分是他的拿手好戲 。出色的控球能力讓他每每如輕風(fēng)一般掠過(guò)后衛(wèi),當(dāng)后衛(wèi)不斷地試圖用貼身和犯規(guī)阻止他時(shí),他又會(huì)及時(shí)傳球?yàn)殛?duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)。他的'帶球很有特點(diǎn),上身前傾,腳步不大,但頻率很快,這就是名震江湖的梅西“小碎步”。他欠缺的就是一座大力神杯,足球解說(shuō)員說(shuō),如果這次梅西能帶領(lǐng)阿根廷隊(duì)奪冠,那么他將成為馬拉多納之后世界足壇的新球王。
盡管梅西不惜體力的奔跑、突破、傳球,但在德國(guó)隊(duì)嚴(yán)密的團(tuán)隊(duì)防守面前一次次無(wú)功而返,而梅西在極其困難的情況下還是傳出了幾腳好球,可惜不是因?yàn)檫\(yùn)氣差,就是因?yàn)殛?duì)友準(zhǔn)備不足,屢屢與進(jìn)球失之交臂!雙方90分鐘內(nèi)戰(zhàn)成0比0。 雙方不得不通過(guò)加時(shí)賽分出勝負(fù),屢次浪費(fèi)機(jī)會(huì)的阿根廷隊(duì)在第113分鐘付出了代價(jià)。德國(guó)隊(duì)替補(bǔ)上場(chǎng)的格策接隊(duì)友妙傳,胸部停球左腳凌空抽射,皮球應(yīng)聲入網(wǎng)。德國(guó)的球迷沸騰了,阿根廷球迷的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
終場(chǎng)的哨聲響了,阿根廷的眼淚在飛!
一路走好,我的阿根廷!別了,我的梅西!
我的眼淚也為你而飛,但是我的微笑永遠(yuǎn)為你保留!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
上午,我跟姥姥、姥爺去了自然博物館。
一進(jìn)門(mén),有一頭非洲象標(biāo)本,有五點(diǎn)一米長(zhǎng),體重六千千克;兩顆引人注目的大牙,足有兩米長(zhǎng);四條腿真像四根柱子;象皮是灰色的;兩只大耳朵像兩把大扇子,看起來(lái)好威風(fēng),比我從書(shū)上看到的大象照片生動(dòng)多了。
接著,我們又參觀了二樓的巨鯨展廳、軟骨魚(yú)展廳和硬骨魚(yú)展廳,展現(xiàn)在我們面前的是五個(gè)鯨魚(yú)標(biāo)本和兩個(gè)鯨魚(yú)骨骼。其中最長(zhǎng)的是長(zhǎng)須鯨,長(zhǎng)十八點(diǎn)四米。最重的是抹香鯨,重五十噸。好大的兩條鯨魚(yú)呀!
然后,我們又看了三樓的濕地展廳展出的.動(dòng)植物,有蛇雕、鴛鴦、丹頂鶴……栩栩如生,跟真的一樣!
最后,我們到地下一層參觀了東北森林展廳,里面有東北虎、斑馬、疣豬、長(zhǎng)頸鹿、河馬、牛蛙……其中疣豬是我第一次看見(jiàn)的,它頭部像豬,兩顆外露的牙像象牙。它長(zhǎng)得有點(diǎn)兇猛,人看后有點(diǎn)害怕。東北森林中的野生動(dòng)物可真多呀!
豐富的野生動(dòng)物需要人們保護(hù),保護(hù)野生動(dòng)物,人人有責(zé)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
20xx年,我發(fā)明出了一種特殊的課桌,這種課桌設(shè)計(jì)獨(dú)到,它有著全自動(dòng)的功能,是圓形的。里面的'空間可以隨便調(diào)動(dòng)。
如果你學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了麻煩,課桌會(huì)顯示出一個(gè)屏幕,一步一步仔細(xì)教你,直到你學(xué)會(huì)了為止。
如果你課桌里的書(shū)擺地亂七八糟,課桌就會(huì)一聲不吭地整理好,讓你一目了然。寫(xiě)字時(shí),你的姿勢(shì)不好,課桌就會(huì)提醒你,當(dāng)你上課開(kāi)小差的時(shí)候,課桌屏幕上會(huì)出現(xiàn)哭臉,如果你課桌里的東西擺得整整齊齊的話(huà),課桌屏幕上會(huì)出現(xiàn)一張笑臉。
你可別小看了這張課桌它的肚子里有很小的感應(yīng)器,下課了,它的桌面會(huì)變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的眼睛。上課上,它的桌面變黃了,大家看了不會(huì)過(guò)于緊張。冬天它會(huì)變成紅色,像太陽(yáng)照在同學(xué)們的身上。夏天,它會(huì)變成藍(lán)色,像碧藍(lán)的大海。
如果你下課忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品了,它就會(huì)發(fā)出嘀嘀的聲音,監(jiān)督同學(xué)們把學(xué)具準(zhǔn)備好。
可惜這只是幻想,以后的日子里,我們一定要刻苦學(xué)習(xí),憧憬未來(lái),就可以創(chuàng)造出乎意料的奇跡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
天剛蒙蒙亮,一縷縷似煙的霧一閃一閃的,用手一抓,它就迅速地跑開(kāi)了,就像一位害羞的小女孩掩飾著自己的臉蛋.
所謂“一年之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,”孩子們又怎么甘心丟失了一日中最美好的時(shí)間呢“哈,哈哈哈”那邊的竹林里,一陣陣爽朗而又悅耳嬉戲聲在我的.耳邊來(lái)回蕩著。過(guò)去一看,才知道原來(lái)這里的竹林也是小孩子的樂(lè)園。一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩正在搬磚頭,這干什么呀?我在心里深深地打了個(gè)問(wèn)號(hào),原來(lái)是要借助磚頭的力量讓自己順著竹子爬上去。要知道竹子的身體是圓的,又很滑,要爬上去肯定是有難度的。這個(gè)孩子還真不簡(jiǎn)單,三下三下就爬上了竹子的頂端,猶如猴子一般,我想:大概是有竅門(mén)的吧。一會(huì)兒,他又在一溜煙的時(shí)間內(nèi)滑了下來(lái),看起來(lái)十分老練,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我在心里十二分佩服這孩子。在他的旁邊有三個(gè)女孩,她們把麻袋的角扎在竹子上,一個(gè)女孩坐上去,另外兩個(gè)就幫著她們搖,看著她們開(kāi)心的情景,真想和她們一起分享這份快樂(lè)。
你瞧,家家門(mén)口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍攪著木桶里的豬食,累地滿(mǎn)頭大汗也顧不得擦一擦,就又拿著木桶,吃力地去喂豬,也許他在心里想著:要把這群豬養(yǎng)得白白胖胖的,將來(lái)賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。這才剛忙完,卻不休息,跑去搬菜,我想:這會(huì)兒或許該燒飯了吧!
咦,那兒圍坐著一群老年人,這是干什么呀?我在心里奇怪的問(wèn)著自己。走近一看,原來(lái)他們?cè)谡劶页,說(shuō)說(shuō)這個(gè)談?wù)勀莻(gè),與別人一起分享自己的快樂(lè),排解別人的憂(yōu)愁,這是多么有意意的事啊,世上的快樂(lè)事真是莫過(guò)于此。我正想著,,突然一陣開(kāi)心的笑聲打斷了我的思維。
。∥蚁矚g鄉(xiāng)村的早晨,也向往那平凡而快樂(lè)的早晨。
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