小學(xué)四年級(jí)作文合集[7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我想象的世界充滿(mǎn)美好，在我的世界里沒(méi)有傷痛。

　　我會(huì)撕下一片黃花瓣扔出去，希望爺爺?shù)牟∪�愈。因�(yàn)槲业臓敔數(shù)昧酥夭�，雙目幾乎失明，大腦神智不清，所以我想讓我爺爺?shù)牟≮s快好起來(lái)。

　　我會(huì)撕下一片紅花瓣扔出去，希望我的學(xué)習(xí)不斷提高。因?yàn)橹挥羞@樣才能對(duì)得起父母和老師的辛勤培養(yǎng)。

　　我會(huì)撕下一片藍(lán)花瓣扔出去，希望冬天變的'更加暖和一些。因?yàn)檫@樣可以讓體弱多病的人走出去曬曬太陽(yáng)，使他們的身體更強(qiáng)壯一些。

　　我會(huì)撕下一片綠花瓣扔出去，希望讓貧窮的人更加富有一些。因?yàn)檫@樣可以讓他們過(guò)上美好的幸福生活。

　　我會(huì)撕下一片橙花瓣扔出去，希望讓全世界的殘疾兒童得到健康。因?yàn)檫@樣可以讓他們快樂(lè)地成長(zhǎng)和游戲。

　　我會(huì)撕下一片紫花瓣扔出去，希望讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。因?yàn)檫@樣我們才不會(huì)遭受外來(lái)的侵略和欺辱。

　　我會(huì)撕下最后一片青花瓣扔出去，希望讓全世界的人們坐上宇宙飛船去太空遨游。

　　因?yàn)槲覀內(nèi)�人�?lèi)要不斷開(kāi)拓視野，共創(chuàng)美好未來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　“阿嚏！阿嚏！”是誰(shuí)在打噴嚏？大家隨著聲音走去，原來(lái)，是天堂莊主病了，病得很?chē)?yán)重。那時(shí)，小馬駒領(lǐng)地還沒(méi)有醫(yī)生，大家都開(kāi)始討論起來(lái)。這時(shí)，嘻嘻、哈哈、呼呼、啦啦大叫：“哥哥姐姐們，大家別吵了！巫婆奶奶不是說(shuō)，有事隨時(shí)找她嗎？現(xiàn)在，只有去找巫婆奶奶了。我記得她告訴我們一魔咒，是……”

　　“雅米所諾雅米所夫！”朱麗莎還沒(méi)等孩子們說(shuō)，就說(shuō)出了那個(gè)魔咒。這時(shí)，只見(jiàn)一陣暴風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，使大家睜不開(kāi)眼睛，5秒鐘后，風(fēng)忽然停止了，站在他們面前的，是他們期盼的人——慈祥的巫婆奶奶。“孩子們，找我有什么事呀？這么著急？”巫婆笑瞇瞇地問(wèn)道。只見(jiàn)朱麗葉哭著說(shuō)：“我們的`首長(zhǎng)，就是天堂莊園主病了，你能給我們看一下嗎？”說(shuō)著，就把巫婆拉到了天堂莊園主的房間。這時(shí)，巫婆又拿出了一盞小燈和一張紙。巫婆先把小燈打開(kāi)，在天堂莊園主身上照了一圈，然后又把燈照到紙上，紙上立刻出現(xiàn)了字，原來(lái)，天堂莊園主是被魔鬼施了魔法，必須從百獸山上采一種靈芝草，才能使天堂莊園主的病好起來(lái)。但是，必須是樂(lè)于助人的孩子，才能把這朵花摘下來(lái)。“看來(lái)，朱麗葉是最好的選擇了。”巫婆自言自語(yǔ)到，說(shuō)著，就讓朱麗葉和李麗、李玲、李志、李明去百獸山采靈芝草。

　　走啊走，他們走了一天一夜，快到百獸山了。這時(shí)，魔鬼早已派他的手下等候，被朱麗葉發(fā)現(xiàn)，朱麗葉對(duì)大家說(shuō)，咱們不能和他們正面交鋒，先躲開(kāi)他們吧！魔鬼的手下沒(méi)有發(fā)現(xiàn)朱麗葉他們就走開(kāi)了。朱麗葉他們終于走到了百獸山，他們又兵分兩路，走了一天一夜，終于找到了靈芝草。它會(huì)說(shuō)話(huà)，也會(huì)防御敵人。這時(shí)，只見(jiàn)李玲笑瞇瞇地說(shuō)：“小寶貝，跟我來(lái)吧！”只見(jiàn)靈芝草說(shuō)：“不行不行，你不是真心的，我不和你走！”李麗聽(tīng)到后，把靈芝草踢了一腳！壞了，一腳把靈芝草踢沒(méi)了，只能聽(tīng)到靈芝草的哭聲。這時(shí)，朱麗葉看見(jiàn)了，著急地說(shuō)：“靈芝草�。∥覀兊氖组L(zhǎng)病了，需要你，李麗她是著急怕你不和我們?nèi)�，她不該踢你一腳，我向你道歉，為了我們的首長(zhǎng)，我在這里求你和我們一起去吧！”沒(méi)想到，靈芝草聽(tīng)了以后，馬上現(xiàn)身，居然答應(yīng)了。大家都知道首長(zhǎng)的病耽誤不得，馬上往回趕。在回來(lái)的路上，又與魔鬼的手下交鋒，朱麗葉讓大家保護(hù)靈芝草，她帶領(lǐng)李志李明與魔鬼戰(zhàn)斗，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗魔鬼的手下被打敗了，朱麗葉也負(fù)傷了，可她說(shuō)：“我的傷不要緊，快回去救首長(zhǎng)吧！”于是，他們急急忙忙地回到了小馬駒領(lǐng)地。

　　藥服下后，果然起效了，下一步，小馬駒們決定和魔鬼開(kāi)始一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　記得在四歲那年的一個(gè)夏天的夜晚，媽媽今晚要加夜班，爸爸突然又要去開(kāi)一個(gè)短會(huì)，爸爸臨走前，說(shuō)：“今晚你就一個(gè)人在家吧，記住不要玩火，玩電。我走了啊，再見(jiàn)！”說(shuō)完，便匆匆離去。我剛回過(guò)神來(lái)，爸爸已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我自言自語(yǔ)道：“什么？叫我一個(gè)人在家，這可是我第一次自己在家�。�剛開(kāi)始，我還挺勇敢，在家里東走走，西逛逛，走了一會(huì)兒，便坐下來(lái)休息，剛坐下來(lái)，門(mén)突然響了一下“咚咚！”，我被嚇了一大跳，心里開(kāi)始有些害怕了，我就想起了前幾天表姐給我講的鬼故事了，我心想：鬼不會(huì)真來(lái)我們家吧。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，但又一想，勇敢些，我一定會(huì)有辦法的。我絞盡腦汁地想著，哎！我靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了。我連忙臥房，打開(kāi)大衣柜，把里面的`衣服都拿出來(lái)了，然后在一件一件地套在身上，就齊活了，我的“護(hù)身符”就好了，我再拿一床大棉被捂著頭，這真是如虎添翼��！這樣鬼就進(jìn)不了身了，哈哈！我真為自己的“絕招”感到驕傲�。∵^(guò)了一會(huì)兒，我感到又悶又熱，因?yàn)榕卤还沓缘�，所以我還是堅(jiān)持下來(lái)了�！皭灳蛺瀱h，反正也比被鬼吃掉了好哇。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，爸爸就回來(lái)了，當(dāng)爸爸看到滿(mǎn)地的衣服時(shí)，就納悶了，奇怪地說(shuō)：“難道咱家招賊了？”當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)頭大汗，被捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我時(shí)，好奇地問(wèn)：“干什么呢你？大熱天的把自己捂那么緊干嘛？”我膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：我怕鬼會(huì)把我吃掉�！卑职挚扌Σ坏茫骸吧笛绢^，世界上那有什么鬼啊。全是騙人的�！澳菚r(shí)的我真好玩，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得好笑。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我時(shí)常被周?chē)�的人和事物感著。有了花草�?shù)木才有生命的喝彩，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，才能一望無(wú)際，所以我在感動(dòng)的生命中成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感悟生命，時(shí)時(shí)刻刻都在上演自己的生命。

　　我的.朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過(guò)，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長(zhǎng)的路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話(huà)很對(duì)，生命是條坎坷的路。

　　老師告訴我，生命是充滿(mǎn)遺憾的，又充滿(mǎn)拼搏，拼搏中有許多對(duì)手較量，這并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝自己。看著老師的面龐，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，生命真得地一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　父母告訴我，生命如盤(pán)重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個(gè)無(wú)名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。

　　生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng)，它告訴我生命是如此的輕盈;象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷，它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力;象電，它告訴我是如此的亮麗透明。

　　自然界的生物，它們每時(shí)每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命是首交響曲，是顆感恩的心。

　　為了生命，我要發(fā)奮努力;為了生命，我要學(xué)會(huì)感悟。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　生命是脆弱的，生命是寶貴的，生命是頑強(qiáng)的，生命是一次偶然，生命是一瞬間就會(huì)停止的。生命就像一艘遠(yuǎn)行的小船，航行在浩瀚的生命海洋里，一旦漏水，就會(huì)有沉船的危險(xiǎn)，就再也到不了成功的彼岸。

　　生命是脆弱的。記得有一次，我在奶奶家栽了一棵花，過(guò)了幾天便長(zhǎng)出了芽，到了開(kāi)花的季節(jié)，它就把自己美麗的一面展示給了我們。但是它的生命卻是那么的脆弱，一天，不知是誰(shuí)扔了一個(gè)石頭過(guò)去，砸到了我心愛(ài)的小花朵上，它就倒下了，就這樣，美麗的小花枯萎了，它的生命就這樣停止了。這讓我無(wú)盡的傷感，也讓我感受到了生命是多么脆弱，我們要珍愛(ài)自己的生命，不能讓脆弱的生命從我們身邊悄悄溜走，不能讓美麗瞬間即逝。

　　生命是頑強(qiáng)的。有一天，我一不小心把一粒南瓜子扔進(jìn)了一個(gè)磚縫里，那是一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有沙土，沒(méi)有水分的環(huán)境。讓我意想不到的是，過(guò)了兩三個(gè)星期，它突然長(zhǎng)出了小芽，我驚訝極了�！耙涣Ｐ⌒〉哪瞎献樱�怎么可能在這樣一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有土壤，沒(méi)有水分的磚縫里長(zhǎng)出幼苗呢？難道有人偷偷給它澆水、施肥嗎？”我在小芽面前自言自語(yǔ)地問(wèn)道。于是我便好奇地跑去問(wèn)媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，可他們都告訴我沒(méi)有澆過(guò)水，更沒(méi)有施過(guò)肥。我很懊惱，我想：一定是因?yàn)槟且涣Ｄ瞎献由�命力很頑強(qiáng)，它沒(méi)有放棄自己的生命，即使生長(zhǎng)在沒(méi)有陽(yáng)光、土壤和水分的環(huán)境里，也頑強(qiáng)的活了下來(lái)，綻放了生命的光彩，應(yīng)該就是這樣吧。生命就是那么的.頑強(qiáng)，只要你的生命有破石而出的精神，你的生命就會(huì)綻放光彩。

　　生命是脆弱的，生命是頑強(qiáng)的，生命是精彩的……，生命的價(jià)值在于自己的把握和珍惜，這就是生命給我的啟示，珍愛(ài)生命，從現(xiàn)在開(kāi)始。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　星期四下午，我們學(xué)校一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)熱熱鬧鬧地拉開(kāi)了帷幕。在激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，各班秩序井然地排隊(duì)入場(chǎng)。開(kāi)幕式上，運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表分別上臺(tái)宣誓，劉校長(zhǎng)激勵(lì)全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)“的奧運(yùn)精神，以飽滿(mǎn)的激情、昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏的信念和團(tuán)結(jié)向上的精神去取得好的成績(jī)。聽(tīng)了劉校長(zhǎng)激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，都想在綠茵場(chǎng)上大顯身手。

　　這次校運(yùn)會(huì)，我接到一個(gè)光榮又重要的任務(wù)——擔(dān)任校運(yùn)會(huì)廣播員。平常我和爸爸經(jīng)常在家有聲有色地解說(shuō)足球賽，今天我要當(dāng)上一名真正的播音員了，站上廣播臺(tái)我又激動(dòng)又高興。激動(dòng)的是自己的聲音能傳播到每個(gè)人的耳朵里，高興的是從這兒看比賽那叫一個(gè)爽啊，可謂眼觀(guān)六路�。�

　　放眼望去，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試；拉拉隊(duì)員們遞水送茶，舉旗助威；老師們不放過(guò)最后的一點(diǎn)時(shí)間，把運(yùn)動(dòng)員拉到一旁，悄悄地傳授贏(yíng)得比賽的訣竅。“啪”，隨著第一聲發(fā)鈴聲的響起，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。我回過(guò)神來(lái)開(kāi)始自己的工作，桌子上已經(jīng)堆滿(mǎn)了稿件，我拿起話(huà)筒大聲讀起來(lái)：“你是我們班的`驕傲，我們?yōu)槟愀械阶园粒　薄凹佑桶�，我們等著你的好消息！”“�?qǐng)參加四年級(jí)女子50米跑的選手到國(guó)旗臺(tái)檢錄�！薄�…讀著這些稿件，我感覺(jué)全世界的人都停止了手中的工作，在專(zhuān)注地聆聽(tīng)我美妙的聲音，我仿佛置身于奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)為大家轉(zhuǎn)播節(jié)目，那感覺(jué)真是奇妙極了。

　　在換班休息的時(shí)間里，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到男子400米跑的起點(diǎn)觀(guān)看比賽。我們班的李姚杰出戰(zhàn)時(shí)，清一色的女生組成的啦啦隊(duì)異口同聲地喊著口號(hào)：“李姚杰，加油；李姚杰，男中豪杰！”發(fā)令槍一響，他就像矯兔一般飛離起點(diǎn)，像脫韁的野馬一樣奔向終點(diǎn)。他的粉絲童逸塵和李婷婷緊隨其后加油鼓勁，我也用幾百分貝的聲音遙遙吶喊助威。只見(jiàn)他一路遙遙領(lǐng)先，跑得十分輕松，獲得第一名可謂勝券在握。不好！后面有一位選手開(kāi)始沖刺了，他高昂著頭，緊閉著眼，加快速度向前沖，哎呀，他超過(guò)了李姚杰。李姚杰也不甘示弱，全力全開(kāi)，拼命追趕，最終第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，獲得了亞軍，我趕緊跑向廣播臺(tái)播報(bào)這個(gè)喜訊。

　　經(jīng)過(guò)一天的激烈比賽，校運(yùn)會(huì)就要結(jié)束了，我想：勝與負(fù)、名次都不重要，重要的是同學(xué)們?nèi)�程參與的快樂(lè)、運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水、老師們臉上欣慰的笑容，這才是運(yùn)動(dòng)的真諦！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　我的同桌是李亦卓，她長(zhǎng)得矮矮的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，圓圓的臉蛋里有一雙炯炯有神的眼睛，她的耳朵大大的很像大象的'耳朵，可愛(ài)極了。

　　記得那節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們做練習(xí)題時(shí)，我迅速地拿起筆開(kāi)始做起來(lái)寫(xiě)·····寫(xiě)著寫(xiě)著突然遇到了難題我絞盡腦汁怎么也想不起來(lái)最后我這好放棄了，繼續(xù)往下面做。

　　我的同桌她在做題時(shí)有時(shí)抓耳撓腮有時(shí)托著下巴有時(shí)又狂撕紙演草筆快速移動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字，十分鐘過(guò)去了········二十分鐘過(guò)去了······下課了·，吵鬧聲，說(shuō)笑聲充滿(mǎn)了上空我叫她，她也不理我，她好像和練習(xí)題融為了一體。她一會(huì)直跺腳，好像在和誰(shuí)說(shuō)悄悄話(huà)呢，她一會(huì)閉上眼睛像是在思考問(wèn)題，一會(huì)她的眼睛閃著異樣的光，像是在跟誰(shuí)激烈的爭(zhēng)吵，一會(huì)她又自言自語(yǔ)的嘀咕著什么好像在說(shuō)這題太難了，怎么辦,大約又過(guò)了十分鐘，她突然站了起來(lái)，高興地說(shuō)；‘‘我終于解出來(lái)了�！�’然后她問(wèn)老師這道題對(duì)不對(duì)，老師說(shuō)；‘‘嗯，對(duì)了，沒(méi)想到你竟然把這么難的題都解出來(lái)了很棒，繼續(xù)加油。’’說(shuō)著老師走了。

　　然后我問(wèn)她，這道題你給我講講唄，她高興地答應(yīng)了。第一次她給我講的時(shí)候還有點(diǎn)聽(tīng)不懂什么意思，然后她又給我講三四遍我終于會(huì)了。

　　這就是我同桌。

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