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小學(xué)四年級(jí)童話作文 -小學(xué)作文
小紅的文具盒里,住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,
小學(xué)四年級(jí)童話作文
。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過得很舒心。有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”鉛筆一聽?wèi)嵟,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯(cuò)畫錯(cuò)了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表,太不公平了。”“什么?不公平?沒有我,主人能得獎(jiǎng)嗎?還是我的功勞大!”……正當(dāng)它們吵得不可開交時(shí),躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的。”鉛筆和橡皮當(dāng)然不服氣了,它們你一言、我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說:“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人服務(wù)得更好。”轉(zhuǎn)筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰也不理睬誰了。
第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯(cuò)了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作。
第三天,小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多,挨了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時(shí),小主人總是受表揚(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評。你們?nèi)币徊豢砂!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚(yáng)了。
這個(gè)故事告訴我們:要做好一件事,只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長補(bǔ)短,才能把事情做好,
小學(xué)作文
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春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,春雨妹妹來到人間,喚醒了在泥土里酣睡的種子;春雷哥哥來到人間,喚醒了還在冬眠的動(dòng)物;春風(fēng)姐姐給大地帶來了嫩綠色的漂亮衣服。
小提綱
難得空閑的我漫步在林陰小道上,徘徊于琳瑯滿目的商店前,踏上那熟悉的軌道,哼著那耳熟能詳?shù)母枨,一切如往昔般映入眼簾? 突然間,耳邊傳來那首曾經(jīng)的最愛--<童話>。依然是那么悠揚(yáng)的旋律,感人的歌詞,還有,那久久難以忘懷的感覺,仿若回到了夢中的那個(gè)童話世界-- 早春的陽光透過我的花玻璃窗,而我,是一個(gè)折翼的天使,在恬靜的月光下,輕輕收起殘缺的翼,抹去眼角的淚痕。我背著憂傷的書包,過著寂寞的生活,幻想某一天早晨,我的手心慢慢長出一塊紫水晶。紫水晶釋放敏感的光線,滑過我的身體和透明的心。我常常在真實(shí)的生活中迷失方向,在一個(gè)人的時(shí)候整理傷痛的翼,但我仍然微笑著面對一切。喜歡沉浸在音樂,畫面與無邊無際的幻想中,用文字表達(dá)內(nèi)心的感受,書寫藍(lán)藍(lán)的憂傷,希望自己永遠(yuǎn)像鴿子一樣純潔,期待有一天能長出豐盈的羽翼,風(fēng)到夢想的普羅旺斯,一個(gè)人靜靜躺在布滿薰衣草的園地上,聞著它的清香,看深天里漂浮著淡淡的云影,聆聽著飛鳥與魚的對白。 “我愿變成童話里你愛的那個(gè)天使,張開雙手變長翅膀守護(hù)你,你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局。”歌聲將我從幻境拉回現(xiàn)實(shí),心中不免有些失落。望著身邊擦肩而過的人,心中困惑道:難道這就是我前世回眸了五百次的面容嗎?那么熟悉的感覺,卻又陌生的心靈。 常常沉溺于泰戈?duì)柕脑娂校瑹o法自拔,卻又貪戀海子那“面朝大海,春暖花開”的希冀,于是,于是,漸漸對大海又有了一絲寄托,一絲向往。童話世界中的海,是那般的神奇:跳躍成心型圈的海豚,不時(shí)探出頭的人魚,還有那一次次奇妙的探險(xiǎn)和那泛著綠光的白鯊。想著這些,心中一陣愉悅之感。在童話世界里,不用偽裝著對別人微笑,不用可以隱藏自己的悲傷,更沒有那些爾虞我詐,只有單純,快樂,與自由! 這個(gè)世界是由無數(shù)的空間組成的,而我們所生存的空間只是一個(gè)很狹窄的平面圖形。宇宙無奇不有,而在童話的空間里,我們才有一個(gè)真正屬于自己的空間。
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