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小學(xué)五年級作文

時間:2023-10-19 16:16:36 小學(xué)五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文(優(yōu)選)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文(優(yōu)選)

小學(xué)五年級作文 篇1

  那一場雨沖刷了世間的一切污垢,也凈化了我的內(nèi)心世界。

  夜幕黑沉著臉,似乎要號啕大哭。快下課了,卻突然下起雨來。不一會兒,雨下得更大了,我聽著窗外的雨肆意地敲擊著玻璃,教室里早已是躁動不安,大家都擔(dān)心著這么大的雨,該怎么回去。

  終于,放學(xué)鈴聲響起來了,同學(xué)們迫不及待地沖出了教室。

  樓道口已經(jīng)站滿了焦急等待的家長們,他們或打傘,或披著雨衣,不時地朝樓上張望。我掂著腳尖,尋找著那熟悉的面孔……可是,我還是失望地低下了頭,只好撥開熙熙攘攘的'人群,一頭沖進了瓢潑的大雨中……

  校門口擠滿了焦急等待的家長,找到孩子的家長欣喜地為孩子穿上雨衣,打起雨傘,沒有等到孩子的家長還在全神貫注地在人群中尋找孩子的身影。這里彌漫著濃濃的親情,令人感動。我試圖聽到熟悉而又親切的聲音?墒牵矣忠淮问鴼w。雨滴在暗淡的燈光下緊促而細(xì)密地下著,前赴后繼地潑在我臉上,濺在我身上。

  我壓抑著內(nèi)心的酸澀,撥通了那個熟悉的電話號碼。“喂,哪位?”電話那邊傳來了爸爸朦朧的聲音。

  爸爸在睡覺!我在外邊淋雨,他卻在家里睡覺,我沖著爸爸吼道:“外面下雨了,不過雨還小,你們就不要來接我了。”說完,我掛上了電話,可外面雨又比剛才下得更大了。

  雨水沖走了我的理智,我毫不猶豫地接受雨水的洗禮,雨瘋狂地打在我的臉上,在路燈的照耀下,雨絲跌進我的發(fā)梢,摔打在我身上……

  轉(zhuǎn)過拐角,眼前又是那一條泥濘而又黑乎乎的小路,我小心地捏穩(wěn)車剎,飛快地騎著自行車……

  快到家時,只見那盞熟悉的門燈亮著,媽媽正拿著干毛巾等著我,我的淚水快決堤了,分不清哪是雨水,哪是淚水。我回頭不經(jīng)意地一瞥,爸爸正揣著雨衣跟著我,而他身上也濕漉漉的淋透了。

  “爸,對不起!”我朝爸爸走去。

  爸爸用那粗糙卻很溫暖的手撫摩著我的頭,笑著說:“傻孩子,是爸爸不好……”

  雨下得更大了……

小學(xué)五年級作文 篇2

  天氣晴朗,萬里無云,我和我的小伙伴興高采烈地向著目的地綠光農(nóng)場進發(fā)!

  到了綠光農(nóng)場,首先映入眼簾的是一大片碧綠的草地,不遠(yuǎn)處還有木頭做的游樂設(shè)施。我們歡呼著飛奔而去,小草在我們的跑動下“沙沙”作響,好像在歡迎我們的到來。我們有的滑滑梯,有的爬木樁,還有的走吊橋……我們玩得可high了!

  該是騎自行車的時候了,這兒的自行車與眾不同,有兩人的,有三人的,還有六人的呢!好神奇呀!我們騎著車,穿過長長的'葡萄棚,來到了小型的動物園。這里有奔馳的駿馬,壯實的黃牛,成群的小鹿,還有聽著音樂搖尾巴的小乳豬,真是讓人樂開了懷!

  穿過一座又一座的小橋,我們來到了溫室的植物生態(tài)園。這里有綠油油的小黃瓜,咬一口清脆爽口;有紫盈盈的薰衣草,看一眼浪漫迷人;還有像簾子一樣的香草,走進去讓人如夢似幻……

  快樂的時光總是匆匆,歡樂的時光總是讓人難忘,到回家的時間了,我在心里想:綠光農(nóng)場,我還會來的。

小學(xué)五年級作文 篇3

  月亮緩緩地升到了天空,小鳥靜悄悄地睡著了。夜姑娘邁著步子來到了天空,這時,一切都是那么的寧靜。

  在一株綠色的小草上,有一顆水珠,在月光的照耀下,它是那么的美麗,那么的晶瑩透亮,就像一顆閃閃發(fā)光的珍珠?墒撬湴亮,每天夜晚,它總要向旁邊的小草炫耀炫耀,就這樣,它炫耀了幾個小時。太陽公公升起來了,這時,小水珠旁邊的小溪又開始唱起了歡快的歌。小溪對水珠說:“小水珠,加入我們吧,和我們一起唱歌跳舞吧!”“去去去,你怎么配得上和我美麗的小水珠唱歌跳舞呢?你最好給我滾遠(yuǎn)點!毙∷轵湴恋卣f!靶∷,你最好還是跳進小溪吧!太陽就要升高了!币粔K石頭勸它說!斑有你,你這個丑陋的家伙,有什么資格來管我啊!毙∷闅鈶嵉卣f。中午又悄悄地來了,小水珠突然覺得自己在向藍(lán)藍(lán)的.天空飛去,它高興地說。我就要飛向天空,成為一個美麗的天使了,這時,小水珠看見下面有一片茂密的森林,它真想落到那片森林最高的樹葉上!可是,還沒等它想完,風(fēng)伯伯就用力地把小水珠、一些白云吹進一朵烏黑的烏云里,它想:“我可是美麗的小水珠,月亮的女兒!怎么能和那朵烏云擠在一起呢?”它輕輕地抖了抖身體,就向另一個方向飄去,它飄啊!飄!飄到了一片金黃的沙漠上,夜幕降臨了,小水珠落進了那片大沙漠里,在沙粒里消失了。

  小水珠的旅行,就這樣短暫地結(jié)束了,多么令人遺憾。∪绻(dāng)初小水珠不那么驕傲,它的行程一定會很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

小學(xué)五年級作文 篇4

  倒塌的房屋。布滿石塊的瓦礫,孩子們驚恐的眼睛,這些將會給我們帶來多大的'震撼啊。

  在20xx年,剛剛經(jīng)歷了一場大旱災(zāi)?缮系鄄还,又在我們中國降臨了一場大災(zāi)害,也就是青海7。1級大地震。那些青海的人民是多么困苦啊。地震讓他們流離失所,讓他們失去了自己的親人,也有成千上萬的兒童在這次地震中變成了一個孤兒。

  身為同樣是中國人民的我們,是不是也該伸出自己的援助之手呢。即使捐出10元,在此時的環(huán)境下,至少也能幫他們充充饑。地震會給他們留下多大的陰影啊,那些本該向我們一樣在寬敞的教室里學(xué)習(xí)的孩子,可現(xiàn)在正在遭受著一些苦難。每個地震中的人民的心靈上都有某個創(chuàng)傷,只是他們把它埋的很深很深。

  唯一能消除陰影的辦法,只有幫助他們。讓他們感到雖然自己失去了某些東西,可真正地感受每個人都是他們的兄弟姐妹,每個人都是。即使在地震,也有我們呢,我們同是中華人民,應(yīng)該互幫互助。地震無情,人有情。一方有難,八方支援。你次的四川大地震不是更證實了這一點么。在困難面前,中國人民總是從容不迫,面對著一個又一個困難,解決一個又一個難題啊。

  青海人民們,不要害怕。我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起。

小學(xué)五年級作文 篇5

  寒假里,老師讓我們把《小學(xué)生必背古詩八十首》里面的古詩背熟,我無意間翻到了一首《長歌行》這首詩,頓時吸引了我。這首詩還幫我改掉了一個浪費時間的壞毛病呢!

  青青園中葵,朝露待日晞。

  陽春布德澤,萬物生光輝。

  常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。

  百川東到海,何時復(fù)西歸。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  這首詩從“園中葵”說起,再用水流到海從不復(fù)回打比方,說明了光陰如流水,一去不回的道理,從而勸導(dǎo)人們要珍惜時間,珍惜青春年華,奮發(fā)努力,不要等老了再后悔,那時就已經(jīng)晚了,一切都不可能從頭開始了。這首詩由眼前的青春美景聯(lián)系到人生易逝,鼓勵青少年人要珍惜時光。是啊,“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們要趁著自己青春年少,好好學(xué)習(xí)為自己將來的學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。

  有一次,我正在寫作業(yè),表面上看著是在寫作業(yè),可實際上心里想的是窗臺上落著的兩只嘰嘰喳喳正在說話的小鳥。媽媽剛離開我去做飯,我就立即放下筆,走過去準(zhǔn)備捉小鳥!澳阍诟墒裁茨?一個又熟悉又嚴(yán)厲的聲音把我下了一大跳,我慢慢地回過頭來,只見媽媽在廚房門口板著臉正盯著我呢!我的臉頓時紅了起來,像一只烤熟的大龍蝦,低著頭,嘴里嘟囔著:“我,我……”就是說不出個具體內(nèi)容。媽媽嘆了氣讓我趕緊寫,媽媽剛離開,我又望著窗外找小鳥。心想:小鳥呢?是離開了,還是去找別的小朋友?很長時間作業(yè)還一個字沒沾呢。突然,媽媽走了過來,問我作業(yè)寫了多少,她見我沒寫,對我說:“你現(xiàn)在不珍惜時間,等長大了再后悔就晚了!蔽衣犃藡寢尩脑挘贸隽艘粡垗湫碌'紙,鄭重的寫上了十個大字:少壯不努力,老大徒傷悲。將這張紙貼在寫字臺上方的墻上。

  從此以后,我想走神往外看時,一抬頭就會看見這十個大字,它會時刻提醒我專心致志地學(xué)習(xí)。后來,我漸漸得改掉了做事磨蹭、浪費時間的壞毛病,這首詩也一直記在我的心里。希望每一個人都做一個懂得珍惜時間的人!

小學(xué)五年級作文 篇6

  每個人都有自己的童年,我也有一件傻事,那就是小時候尿床。

  那天,我跟以前一樣,早早的睡著了。到了夜里,媽媽照常叫我上廁所。我覺得自己渾身不舒服。我用手一揮,才知道自己尿床了。我臉色蒼白,想:如果叫媽媽知道了,不給別人說才怪呢!我說:“不去!眿寢尡阕吡,停了一會兒,我起來,急得像在熱鍋上的螞蟻。我拿起床單,跑的客廳,拿起電熱扇就往屋里跑,擦上插銷,把被子往前面一鋪,先跑到門前,觀察媽媽來了沒。

  不一會兒,屋里臭臭的,我想著辦法不成,媽媽明天來了一聞,不就聞出來了。我左蹦右跳,發(fā)現(xiàn)我的寶貝狗狗——黑子。我便又想出了辦法,把床單鋪好,把黑子放在里面,我又想:那我到哪里睡,不然,去睡到黑子的窩里。

  我跑到黑子的窩前,把身子縮成一團,躺到了里面。就這樣,我度過了漫長的夜晚。早上,媽媽來到我的`房間,發(fā)現(xiàn)我不見了,光有一只狗。媽媽就大叫:“孩子他爸,孩子不見了,只有一只狗,難道孩子變成狗了。"因為我媽是信佛的。我聽見了,跑到我的房間,媽媽摟著我說:“你到哪去了,怎么黑子在你床上······”這一系列的問題,我不知道怎么回答。就這樣,我一直瞞到了今天。

  現(xiàn)在,我尿床的是還記憶猶新,就怕那一天,媽媽再啰嗦起來。

小學(xué)五年級作文 篇7

  在我的印象中,令我印象最深的就是珠海的長隆海洋王國的“極地過山車”了。

  我懷著激動而又緊張的心情踏上過山車,當(dāng)工作人員把安全帶緊緊地扣在我的身上時,一種害怕的.感覺猶然而生,我感到世界末日就要到了。車子緩緩地前進著,我們路過了北極熊館,憨厚可愛的北極熊在打滾,有的在小水池快活地游泳,有的則懶洋洋地躺在巖石上睡覺……可沒過多久,我們就離開了北極熊館,上了一個大陡坡,此時,我的腦海里一片空白。突然,車子以很快的速度下滑,車子在空中轉(zhuǎn)了一個大彎,我快要被甩出去了,車子落入了水中的軌道,激起了一片白色的浪花。車子又緩緩地前進著,我還以為結(jié)束了呢,誰知又上了一大坡,這回比原先更陡,四周轟隆隆的聲音,然后又沖下陡坡,這時我感覺我要飛起來了,車又沖向水里的軌道,然后緩緩地駛向終點……

  下了車以后,有人問我:“如果可以,你再來一次嗎?”我微笑著說:“再也不想了!

  這次過山車讓我長了膽識,讓我終身難忘。

小學(xué)五年級作文 篇8

  在我們班花池里有很多花.各種各樣,千姿百態(tài)?晌覅s偏偏喜歡上刺梅。

  刺梅是由兩片紅色花瓣組成的,一朵花上一般都是兩朵或四朵花。

  花心是五個小小米黃色的橢圓組成一個花形,好像在為外面兩片花瓣要謝落而準(zhǔn)備。

  花蕊又在為花心做準(zhǔn)備。三條直往上竄的.小而細(xì)的黃色莖上端冒出兩個花球,可愛極了。

  刺梅莖是棕色的,周邊長滿了尖銳又硬的刺,雖然刺為它做自身防護,刺過人,但是當(dāng)莖相碰時,其中一根會主動繞道而行,從不攔對方生長之路。就因為這,才使刺梅長得這么嬌,這么艷。

  刺梅葉大多都是一年常青,橢圓形,中間一條明顯的對半分線。它有一個特點,那就是當(dāng)你從葉背看葉條紋會更顯眼。

  刺梅身上的種種原因,使它具有自己獨特的風(fēng)格,讓它與別的花與眾不同。這就是我喜歡它的原因。

小學(xué)五年級作文 篇9

  因為我家沒有汽車,因此我設(shè)計了一款新型車。

  功能1:它可以任主人隨意換色,但它不是用漆刷色的,而是通過車身上如電視機顯示屏一樣的車皮顯示出來的。

  功能2:它能從車頭下方的兩個噴身器噴出激光,從而造出暫時性的空中道路,而這種路很安全,因為在起程時會在路的兩邊緣處伸出很高的透明墻,從而防護車子不讓車墜落。

  功能3:它不需要汽油,在晴天用太陽能作能源;陰天用空氣作能源;下雨天用雨水作能源。

  功能4:它能從車頭伸出鉆頭,從車尾伸出兩只機械手臂,從而可以邊挖地道邊填土。它還能從車頭伸出水下照明燈,車頂和車尾伸出多個小螺旋槳,從而可以下水游泳。

  功能4:它可以根據(jù)出廠時主人設(shè)定的動物或機器人形態(tài)變形,就可以在主人無聊時和別的車主pk一下,但決不會受傷,車也不會壞一個零件。

  功能5:這種車小學(xué)生也可以開,因為這種車是用游戲手柄一樣的裝置操控的,開車就像打游戲機一樣。

  功能6:車內(nèi)我還配備了小型冰箱、小型激光廁所和空調(diào),而這廁所可以把排泄物分解成無害氣體散發(fā)出去。

  我設(shè)計的`這款車功能多不?你一定以為很貴的,其實這輛車只用家長一年的工資就能買到,真是物美價廉,你們喜歡它嗎?

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