小學(xué)五年級(jí)作文5篇（集合）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
有人喜歡美不勝收的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但是我更喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天除了果實(shí)，還有那迷人的秋色。一陣秋風(fēng)飄過(guò)，楓葉不停地歡唱秋天的到來(lái)。這時(shí)，樹(shù)上掉下一片楓葉，恰然一看楓葉火紅火紅的，葉柄上的莖也是紅的，但不是那種深紅，而是那種比深紅淡一點(diǎn)點(diǎn)的顏色!楓葉跟別的樹(shù)葉不一樣，普通的樹(shù)葉邊上是滑的`，而楓葉的邊長(zhǎng)滿了“倒刺”，似乎一碰上去就能深深地扎你一下。再仔細(xì)一看，楓葉像貓的一只爪子，而且那只貓肯定許久沒(méi)剪指甲了!如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一片楓葉都是不一樣的。我相信很多人都跟我一樣，留心觀察身邊的一切。楓葉的紋是非常神奇的，好像井然有序，又好像胡亂無(wú)序。我只知道它天生就是這樣的，沒(méi)有一絲的人工加工。只要你仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的楓葉是多么的奇特!
我愛(ài)你秋天，更愛(ài)秋天的楓葉!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
有一天，不經(jīng)意地在爸爸的電腦里看到一段影片。影片里，有個(gè)嬰孩手里拿著大大的奶瓶，包著厚厚的尿布，像一只小鴨子搖搖擺擺的走著。真令人感到不可思議，那個(gè)嬰孩居然就是我！
現(xiàn)在的我跟影片的我，很不一樣喔！現(xiàn)在當(dāng)我需要安慰的時(shí)候，只要緊緊的抱著媽媽，不需要奶嘴和搖籃。喝牛奶是用杯子而不是奶瓶呢！跟大人一樣在馬桶上廁所，不用裝著鴨屁股！而且，我長(zhǎng)高了，還換了幾顆恒牙。以前，牙牙學(xué)語(yǔ)，話都說(shuō)不清楚的我，現(xiàn)在很會(huì)說(shuō)話喔！有時(shí)候話太多，還會(huì)被大人嫌吵呢！
前一陣子，媽媽高燒不退，我很心疼，也很擔(dān)心，那幾天，我努力的幫媽媽分擔(dān)一些家事，整理衣服、洗碗和掃地。連我自己都很驚訝，我居然可以獨(dú)立完成這些家事！深夜里，媽媽咳不停，我鼓起勇氣在黑暗的.夜里到廚房幫媽媽倒了一杯溫水，媽媽感動(dòng)的說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了！好貼心！”。
我真的長(zhǎng)大了！我一直都希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一位好老師，雖然現(xiàn)在距離我的夢(mèng)想還是很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，讓自己更有智慧，更有能力，也更獨(dú)立，然后朝我的夢(mèng)想邁進(jìn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
四季中也有許多詩(shī)歌，他們有的是贊揚(yáng)四季的，有的是抒發(fā)作者內(nèi)心的情懷的……
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾焓俏宀世_紛的，充滿生機(jī)和活力的。在春天，到處洋溢著春姑娘的氣息，正如這柳條，婀娜多姿，使人以開(kāi)心，快樂(lè)。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶焓潜叹G荷葉，艷紅荷花的節(jié)日。在夏天，池塘里開(kāi)滿了綠色與艷紅色，它們交相輝映，把炎熱而枯燥的夏天裝飾的美麗至極。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天是絢麗多姿，五谷豐收的季節(jié)。在秋天，隨處可見(jiàn)一派豐收的景象，那漫天飛舞的楓葉，為農(nóng)民伯伯們的辛勤勞作的畫(huà)面增添了許多色彩。
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！倍欤笞匀粠Ыo人們別具一格的美，那漫天潔白的雪，那蒼翠的`松柏，那傲雪的紅梅，把人間裝點(diǎn)的如詩(shī)如畫(huà)，皚皚白雪是冬天不變的主題。
四季是美麗的，是充滿生機(jī)的，是充滿詩(shī)歌的。愿這四季的詩(shī)歌，伴隨著我們的童年，讓它浸潤(rùn)我們純真的童心！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
星期六，我和妹妹閑著沒(méi)事干，就玩起了泡泡。
我先用紙杯裝了半杯水，又倒進(jìn)一些洗潔精搖勻，拿了一根吸管，這樣就可以吹了。我們來(lái)到戶外，拿吸管往杯子里蘸了一點(diǎn)兒水，再小心翼翼地吹氣。慢慢地，吸管那頭冒出了一個(gè)小的泡泡。我憋住氣，極小心地吹著，慢慢地放氣，泡泡已經(jīng)有半個(gè)“身子”露出來(lái)了，我又輕輕地吹著，泡泡越來(lái)越大了。我從口中小心地拿出吸管，向上微微地一提，再輕輕一甩，泡泡便離開(kāi)了吸管慢慢降落。我趕緊跑過(guò)去，腿一彎，身體向上一仰，把泡泡吹到上空，我再輕輕一吹，泡泡便飛得更高了。我在它下面跟著它慢慢移動(dòng)，突然，我一不小心撞到了墻上，我顧不上疼痛繼續(xù)追上去，只要它一下來(lái)，我就立刻把它吹到上空去。
泡泡飄移在空中，在陽(yáng)光的照耀下，真像一個(gè)五顏六色的彩球，漂亮極了。我高興地叫著：“妹妹，你快看，我吹的泡泡真好看！”妹妹連忙過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的真好看，我的也不賴！”此時(shí)她的泡泡落下來(lái)“爆炸”了，而我光顧著看她的泡泡，沒(méi)想到我的.泡泡也不知不覺(jué)“爆炸”了。妹妹感慨道：“唉，兩個(gè)這么漂亮的泡泡‘爆炸’了，真可惜！”
我對(duì)妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以再吹嘛�！薄皩�(duì)，這次我要吹個(gè)更漂亮的�！泵妹瞄_(kāi)心地說(shuō)。
我們又吹了好多漂亮的泡泡，這些泡泡在空中飄飄搖搖。我和妹妹咯咯的聲音銀鈴般清脆，一串一串地追著泡泡走。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每天回家我都會(huì)看見(jiàn)一些大哥哥、大姐姐自己騎著自行車高高興興地回家去。我可真羨慕啊!于是，我纏著爸爸也給我買一輛自行車。
在我的再三央求下，爸爸終于給我買了一輛漂亮的`自行車，當(dāng)看到我的新自行車停放在院子里時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
星期天，開(kāi)始學(xué)騎車了。爸爸給我扶著車尾，車把不聽(tīng)使喚，搖擺不定，我嚇得手心直冒汗。過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就停了下來(lái)。爸爸見(jiàn)我緊張的樣子，撫摸著我[來(lái)源]的頭笑著對(duì)我說(shuō)：“放松一下，剛開(kāi)始都是這樣�！蔽野窗职终f(shuō)的做，果真好多了。又練了一會(huì)兒，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我自己練吧�！庇谑前职职咽炙砷_(kāi)了，我剛蹬幾步就倒了，可我不泄氣。摔倒又蹬，再倒再蹬……功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。風(fēng)為我擦汗，鳥(niǎo)為我加油，自行車更乖了，發(fā)出悅耳的響聲。
通過(guò)騎自行車這件事，我懂得了一個(gè)道理：干什么事都要有耐心，有志者事竟成嘛！
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