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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-10 09:31:45 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文【推薦】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  幸福在哪里?幸福又是什么東西呢?幸福很特別,你不知道,我不知道,但我們都能感覺到。

  幸福是什么?當(dāng)我感覺心里暖暖的時(shí)候,可能是幸福,當(dāng)我和爸爸媽媽一起去玩時(shí),我很幸福。當(dāng)我被媽媽表揚(yáng)時(shí),

  我很幸福!

  每一次姥爺給我送好吃的時(shí)候,我問姥爺吃飯了沒有?姥爺總是說“沒有,回家在吃!”我心里很感動(dòng)!一個(gè)70多歲的老人,天天都給我們送來好吃的,給我們送來很多好吃的東西時(shí),心里有一種感動(dòng),當(dāng)我看到送來的美味的牛肉和丸子時(shí),心里有種說不出的幸福。

  有時(shí)想一想,自己也能成為了別人眼中的幸福。說起來,大多數(shù)的`幸福都是身在其中而不知道的吧?

  有一次一位樓下的老奶奶讓我?guī)退门D,我爽快的答?yīng)了!我飛快的下了樓拿了牛奶往上跑,我把牛奶給了老奶奶,她說:“墨墨長大了。”我頓時(shí)感覺很幸福。

  幸福在哪里呢?窗外霓虹閃爍,眼前是杯邊的一點(diǎn)火跳躍,仿佛無聲的追問:“在哪里呢?”我不知道,我不知道。我無法告訴你幸福方向。而你的眼神告訴我你也一樣。不如我們舉杯,為彼此祝福吧。這樣至少尋找幸福的路不會(huì)那么的孤單。

  幸福就在我們的心間,你樂于助人幸福就會(huì)來敲門。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的還是校園的春色。

  春天的早晨,太陽公公用他那溫暖的手臂吧大地從夢(mèng)中喚醒,這時(shí),我們都在教室里坐不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著生機(jī)勃勃的校園。枝頭上的小鳥歡快的歌唱,四周的樹木都長出了新的.枝葉,和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业拿婵祝泊捣髦沽男乱,揚(yáng)起了她的衣袖,又掀動(dòng)她的彩裙。啊!大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換新裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽呢!

  中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著沙沙聲,,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,正和柔柔地春風(fēng)說著悄悄話呢!小草像是心靈手巧的紡織能手,它們自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展出嫩綠的葉子,為校園添了點(diǎn)點(diǎn)綠色。

  太陽公公西去,彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。來到一棵大樹下,我深深的呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在那春色中。

  。〈禾焓剐@滿園春色,春天帶給我們歡樂與希望,鼓勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  來到外婆家,一副天然的美景便呈現(xiàn)在我們的眼前,感覺是那么親切,那樣愜意。一切是那樣安詳,少了城市里的喧鬧,汽車廢棄的污染和嘈雜人流的傳動(dòng)。一切都都那么和諧自在。

  走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上,就像踏在柔軟的地毯上,兩旁的稻田里有綠油油的秧苗正貪婪的享受著陽光的沐浴,吸取著大地的養(yǎng)分,長得都郁郁蔥蔥。一閉眼沒,這些就變成了夢(mèng)幻般的仙境。春姑娘染綠了整個(gè)地。走近一看,還有有一個(gè)個(gè)竹筍寶寶從土里探出頭來,好奇地四處張望,仿佛在說:“。『妹。”那粉紅的桃花一片片,一樹樹,從遠(yuǎn)處看,就像眼粉紅色的海洋:那一片片的桃花從樹上落下。

  到了秋天,桂花樹開了,你別看她那些花小,但是從遠(yuǎn)處能夠聞到桂花紛紛撲鼻的香氣。

  清晨,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在唱歌而似的,有好想在催促我們起床。

  到了晚上,天空中的`星星閃爍著無比的光輝,我很喜歡,所以我把它拍了下來。留作紀(jì)念。因?yàn)樵诔鞘欣锔究床坏竭@么多美麗的星星。

  鄉(xiāng)下人家的風(fēng)景就是這么迷人,獨(dú)特。我說也說不盡!

  我愛鄉(xiāng)下迷人的美景!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  大家都吃過蘋果吧!是啊,吃蘋果很簡單,可介紹起來可不容易呀!可不,這天老師就要我們介紹傳說中人見人愛的水果——蘋果。

  我們把保鮮網(wǎng)拿開,首先看到的是蘋果的“外衣”,他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的.,在仔細(xì)看,上方還有一些小點(diǎn),你再從上方看蘋果柄,像地雷的引線,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞,有一種蘋果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,將蘋果拿開,手上還留下了淡淡的清香。咬一口,有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨,有些酸中帶甜,甜中帶酸的味道使人回味無窮。多吃蘋果對(duì)人的好處也是很多的:有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見人愛的水果——蘋果。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  春風(fēng)輕柔地吹著,吹散了天空上的烏云,太陽露出了燦爛的笑容,慈愛地注視著大地。大地上,小草偷偷地從土里鉆出來,像個(gè)好奇寶寶,在打量著這個(gè)世界……春光如此美好,我們一家三口陪著奶奶到郊外去春游。

  背著背包來到小河邊,一路上我們有說有笑,來到目的地。我找到一塊空地,把桌布放在草坪上,再把背包里的食物拿出來,擺在桌布上,有礦泉水、雞腿、漢堡、薯?xiàng)l……最后,我、爸爸、媽媽和奶奶一起吃得津津有味。吃飽喝足后,我們便各自去玩了。我關(guān)心地問奶奶:“奶奶,你去不去玩?”奶奶慈愛地說:“我老了,就在這里休息休息,你們?nèi)ネ姘。”我便和爸爸拿著網(wǎng)到河邊網(wǎng)魚。我仔細(xì)看著水里。不一會(huì)兒,一條小魚搖擺著尾巴,游進(jìn)了我的視線里,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝它網(wǎng)去,“哈哈,被我捉住了!”爸爸聽到我的'歡呼聲,跑過來看了看說:“兒子,你真棒!”我提起我的戰(zhàn)利品準(zhǔn)備送給奶奶,沒想到媽媽采了一些花也把它們當(dāng)作禮物送給奶奶。奶奶收到禮物,笑得合不攏嘴。

  太陽快要落山了,我們開開心心地回家了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,學(xué)校那瑯瑯讀書聲不見了,取而代之的是操場上一陣高過一陣的加油聲、歡呼聲。

  操場上,主席臺(tái)兩側(cè)各有一條紅色緞帶,頂端系著一個(gè)開關(guān)像燈籠的氣球,在空中蕩漾著。我們則分別坐在東、南、北這三個(gè)方向。剛開始的時(shí)候,花束隊(duì)放出了成千上萬個(gè)氣球,它們慢慢悠悠的消失在了天空之上。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧。∮60米、100米跑、立定跳遠(yuǎn)……突然,我的目光掃到了準(zhǔn)備跑400米的男生們,他們一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),好像隨時(shí)都會(huì)把自己眼前的獵物撲倒一樣。只聽見“呯”地一聲槍響,參加400米跑的運(yùn)動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭一樣“飛”了出去,頓時(shí),拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏,時(shí)而高,時(shí)而低。就連主持人也在不斷的`高呼“運(yùn)動(dòng)員加油!”,可惜,天有不測(cè)風(fēng)云,成功往往是在離人只有一步之遙時(shí)突然煙消云散,本來剛開始時(shí),我們班派出的公澤還處在領(lǐng)先狀態(tài)呢,可是,漸漸地,他顯得力不從心,變得心有余而力不足,慢慢跟不上節(jié)奏,手腳也荒亂起來,有幾次甚至還差一點(diǎn)摔倒。

  看到這種情形,啦啦隊(duì)也喊得更賣力了:“加油!加油!”那聲音,一浪高過一浪,仿佛大地也在搖晃,而我們臺(tái)下的觀眾,更是激情滿滿,也不由自主地大喊起來。

  突然,公澤像一匹脫韁了的野馬一樣,越過自己前面一個(gè)個(gè)的對(duì)手,向終點(diǎn)沖刺而去。

  三十米、二十米、十米……耶!我們?nèi)〉昧送昝赖膭倮,大家都高興地?fù)肀г谝黄穑瑴I流滿面,場面一下子變得沸騰起來!

  這次運(yùn)動(dòng)倒,我們不僅取得了勝利,還明白一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,昔日若沒有同伴相助,就不會(huì)有今日的輝煌!

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