五年級(jí)敘事作文15篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文1
我家有一只小狗。
它的樣子很可愛(ài)，灰灰的毛，一對(duì)炯炯有神的眼睛，鼻子黑黑圓圓的，鼻子底下有一個(gè)小嘴，兩個(gè)耳朵往下垂。但是，在前幾個(gè)月，它被人捉去了，殺了吃了，我還不時(shí)想起以前和它一起的日子。
一次，我?guī)ス涔�，它左聞�(dòng)衣�，我知道，它是在做記�?hào)，是為了記路。又有一次，我和朋友打羽毛球，它跑過(guò)去用頭把球一頂，飛回來(lái)了，我竟然接不到。還有一次，我?guī)ネ�，在路上它看�?jiàn)我朋友在后邊準(zhǔn)備嚇我，它“汪”一聲把我朋友嚇著了。
在它走的`那一天，我悲痛得哭了，整天腦子里都是強(qiáng)強(qiáng)的樣子，每次一想起我心就痛，就像被挖出來(lái)一樣痛，痛得我都哭了；肌肉發(fā)脹，就像被鞭子打的一樣脹的痛。
我好想念強(qiáng)強(qiáng)��！
五年級(jí)敘事作文2
聽(tīng)媽媽說(shuō)，二十年前，當(dāng)她踏入坦洲這片土地時(shí)，這里還是黃泥路，小草棚，一條大街兩棟樓，一個(gè)警察看兩頭，幾間三四層高的小樓傲視群雄的景象。道路很狹窄是真正單行線，兩輛中巴相對(duì)而行的話，還必須要有一輛車讓路才行。道路也很凹凸，汽車行駛在路上，一顛一簸的像跳舞似的，讓人很難受。人們都戲稱當(dāng)時(shí)的.路是“晴天時(shí)是揚(yáng)灰路，雨天時(shí)是水泥路”。
如今的坦洲可大不相同啦，已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)了。
你看，一幢幢高樓大廈平地而起，一間間工廠生產(chǎn)繁忙，一條條大路四通八達(dá)，這一切，都在向人們昭示改革開(kāi)放讓坦洲變得欣欣向榮。你聽(tīng)，咸水歌越唱越響亮，坦洲河越流越長(zhǎng)遠(yuǎn)，農(nóng)家樂(lè)越來(lái)越紅火，這一切，都在向人們昭示時(shí)代發(fā)展給坦洲帶來(lái)的蓬勃生機(jī)。 怡樂(lè)園中，充滿了游客們的歡聲笑語(yǔ)；健身廣場(chǎng)上，撒下了市民們舞動(dòng)的身影；購(gòu)物中心里，留下了顧客們忙碌的腳步。
坦洲已今非昔比，我愛(ài)坦洲，我希望它的明天會(huì)更好！
五年級(jí)敘事作文3
“唔—”這是我第N次發(fā)出這樣的呻吟了，之前已經(jīng)“光臨”好幾次廁所了，問(wèn)我為啥？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)��！
今天早上，我吃過(guò)老媽做的早點(diǎn)，然后就去睡回籠覺(jué)了。醒來(lái)后就吃了個(gè)冰激凌而已嘛。額……接下來(lái)不用我說(shuō)了吧，在吃過(guò)冰激凌后，我的肚子很給我面子的痛了起來(lái)。要是我因?yàn)槌粤颂嗟谋ち瓒亲油�，那就屬于正常現(xiàn)象嘛。問(wèn)題就在于，我只吃了一個(gè)啊啊�。�
后來(lái)上網(wǎng)查了一下才知道，冰激凌也是有保質(zhì)期的，在冰箱里存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)是會(huì)變質(zhì)的，冰箱內(nèi)的低溫只是緩慢了變質(zhì)的'時(shí)間而已。所以啊，冷飲啊，水果啊之類的，買回來(lái)就要盡快吃掉，不然壞了就可惜了。“我就說(shuō)嘛，平時(shí)連續(xù)吃兩三個(gè)都不是問(wèn)題，原來(lái)是冷藏的太久變質(zhì)了�。≡�，又來(lái)了�！蔽也艅倓偙г雇�，可憐肚子又開(kāi)始抗議了。
不管怎么樣，我以后要少吃冰激凌，拉肚子真不是好受的。
五年級(jí)敘事作文4
今天星期六，學(xué)校給我們上興趣班。
早上，我臨出家門時(shí)問(wèn)了爸爸：“爸爸，今天會(huì)不會(huì)下雨？”爸爸說(shuō)：“今天天好，不會(huì)下雨，而且昨天氣象預(yù)報(bào)說(shuō)今天天晴，一定不會(huì)下雨的！”“那好吧，今天就不帶傘了�！庇谑�，我就來(lái)上學(xué)了。
到了第二節(jié)課即將下課時(shí)，天空突然變黑了，接著“嘩嘩的大雨下了起來(lái)。雨從門口飛進(jìn)來(lái)，我們關(guān)門都來(lái)不及。天空打起了幾聲響雷。我嚇得說(shuō)不出話來(lái)，心想不要打到我們的教室里來(lái)！
第二節(jié)課下課了，我們?cè)撊ナ程梅棚埡辛恕Ｎ蚁胗暝趺催@么大，人怎么過(guò)去呀！我想平時(shí)跑步總是我得第一，這幾步路又算得了什么，而且還有長(zhǎng)廊相助。我就大聲對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我一世英明，看我的.！”我像箭一樣地飛出去。來(lái)到食堂，我的半面衣褲已經(jīng)濕了�；貋�(lái)時(shí)，另外半面也濕了。到了教室，我看到我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課本都已經(jīng)淋濕了。
唉，這場(chǎng)雨真是有好也有壞。
五年級(jí)敘事作文5
今天是我去寧波漁山的最后一天了，我早早地就起了床，準(zhǔn)備去看日出。
“喔喔喔”。哎呀，我又被那討厭的公雞吵醒了，我抬頭一看鬧鐘，才4:36，唉，算了，反正我也睡不著了，干脆早點(diǎn)起來(lái)去看日出。我走出門，天還沒(méi)亮，王可心站在門外，不知在看什么東東�！巴蹩尚摹薄Ｎ疫^(guò)去跟他打了聲招呼，“哈嘍�！彼矐�(yīng)和道。一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō)要帶我們?nèi)タ慈粘觥Ｓ谑�，我以光�?劉翔的速度去換裝。
來(lái)打了燈塔上，我興致勃勃地等待著，可是，五分鐘過(guò)去了，太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)，我想，可能是太早了吧。可是，十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)還是遲遲沒(méi)有出來(lái)，我有點(diǎn)質(zhì)疑了，難道今天是陰天？可是，我一看到天邊那片紅光，就立刻否決了這種想法。終于，在6點(diǎn)整時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，奇怪，今天太陽(yáng)這么升得這么快啊，可能是因?yàn)檫t到了，所以用了跑的.吧。
就這樣，我看到了這個(gè)忘了時(shí)間的太陽(yáng)公公。
五年級(jí)敘事作文6
春天，在這個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里，小草醒了，露出了嫩綠的小腦袋；小花伸了伸腰，大膽的往上伸展了四肢……每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)情景，我都覺(jué)得春天是一年四季最美的季節(jié)，慢慢地，我愛(ài)上了這個(gè)季節(jié)，
春天里，最令人興奮的當(dāng)然是一年一度 的.春游了。在那天，同學(xué)們帶著自己最喜歡的零食，和大家一起坐在大客車上，一路邊走邊玩，邊走邊說(shuō)，好像有一肚子話說(shuō)不完似的。
下了車到達(dá)了目的地，同學(xué)們一窩蜂的跑下車去，有的在門口拍照留念、有的擠在一起咬耳朵……
春天，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我來(lái)到了原野、來(lái)到了村鎮(zhèn)、來(lái)到了小河邊、來(lái)到了花�！M情的享受大自然帶給我的風(fēng)采。
春天，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了草坪上，鋪上自己的餐布，拿出自己的食物，開(kāi)始大口大口、無(wú)比暢快地嚼著自己的食物。別忘了，不要隨地亂丟垃圾，因?yàn)檫@么美好的環(huán)境要保護(hù)它，不要破壞它。
我愛(ài)春天，更愛(ài)這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！
五年級(jí)敘事作文7
記著又一次，在老家的時(shí)候，我們一家來(lái)大海水浴場(chǎng)游泳。到了海邊，只見(jiàn)銀色的海浪蹦著，跳著。像一群小孩涌上岸來(lái)，和我們表示熱烈的歡迎。我急忙抱著救生圈，跳進(jìn)了海娃娃中間
開(kāi)始我有點(diǎn)膽怯，只在淺水中和浪娃娃玩耍。調(diào)皮的浪娃娃把我當(dāng)做他們的玩物，一會(huì)兒把我拋得老高，一會(huì)兒把我扔下來(lái)。趁我不注意，又把我扔到了海灘上，幸好我?guī)Ь壬�，才沒(méi)磨破肚皮。我隨波逐流，成了他們的`玩具。
我一生氣，抓起救生圈，就游到了海的深處。這里的浪小多了，也變得溫柔了。的一個(gè)個(gè)細(xì)浪打在臉上輕輕的，涼涼的，我們和好了。
大海里的人越來(lái)越少了，我得不像大海告別了。我上岸，我望著海水像：再見(jiàn)了，大海！
五年級(jí)敘事作文8
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃地參觀了博物館。
我懷著十分激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起來(lái)到了博物館。走進(jìn)大門，高大的博物館主體樓展現(xiàn)在我的眼前。拾級(jí)而上，我們來(lái)到了主展廳。在這里，講解員阿姨給我們介紹了有關(guān)博物的知識(shí)，我的心情就更加興奮了，迫不及待地想看到陳列的物品了！
我們首先瞻養(yǎng)了楊守敬的半身塑像，他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、烏黑的頭發(fā)，穿著一件長(zhǎng)袍，一雙小小的眼睛十分有神，望著遠(yuǎn)方，仿佛在思考著什么。轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)另一個(gè)楊守敬的.塑像。他坐在深紅色的椅子上，手握毛筆，專心致志地在寫文章。來(lái)到二樓，獨(dú)臂將軍賀炳炎深深地吸引了我，他穿著戰(zhàn)袍，戴著軍帽，威風(fēng)極了。我看到他用過(guò)的刷子、肥皂盒子，仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)火紛飛的年代。
雖然在博物館參觀的時(shí)間很短，但是，我從他們身上學(xué)到了很多東西，他們是宜都的名人，也是我學(xué)習(xí)的榜樣！我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)敘事作文9
春姑娘悄悄地不到人間，我們的小區(qū)更是一派春意。
走進(jìn)小區(qū)，圓盤形的噴水池展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)噴水池的水柱從黃桷樹(shù)根部高高噴起，又變成水珠細(xì)細(xì)地灑落，池里蕩起一圈圈的波紋，美極了。
噴水池中，有一座千奇百怪的假山。假山上有一棵亭亭玉立的`黃桷樹(shù)，黃桷樹(shù)舒枝展葉，貪婪地吮吸著甜甜的春水。假山上擺著各種雕塑，有天鵝，有小兔，有漁民坐差釣魚。這些雕塑，各式各樣，真是值得欣賞。
池水清澈見(jiàn)底，小魚在里面快活地玩耍。有的小魚在和別的小魚玩捉迷藏，有的小魚在吹泡泡，泡泡好像水珠，可愛(ài)極了！有的小魚一直看著我，好像在說(shuō)：“快來(lái)觀賞這美麗的噴水池吧�！�
在噴水池附近有一個(gè)大花壇，大花壇有許多的花。鮮花競(jìng)相開(kāi)放。有玫瑰芬芳撲鼻，有月季、有桃花等等。顏色各異，花影榣曳，繁花似錦！
這樣的噴水池，這樣的大花壇把小區(qū)打扮得更美，也把春天增添地更美。
五年級(jí)敘事作文10
今天停水，很多同學(xué)都不知道，所以沒(méi)帶水回學(xué)校。
鐘老師見(jiàn)我們這么口渴，就把我們的水壺帶回了她家。但是，她家也停水了，就悄悄地把橘子帶來(lái)。下午第二節(jié)課，鐘老師邊把橘子拿出來(lái)，說(shuō)：“因?yàn)槲壹乙餐Ａ怂瑳](méi)辦法，我請(qǐng)你們吃橘子，你們一邊聽(tīng)雷程講故事，一邊吃橘子好嗎？”我們高興地喊道：“好！”鐘老師又說(shuō)：“掌聲有請(qǐng)雷程同學(xué)為我們講故事。”話音剛落，課室里立刻響起一片掌聲。雷程走到講臺(tái)前面，說(shuō)：“大家好，我給大家講的故事是：《三國(guó)演義》……”雷程講的故事非常精彩，他的.動(dòng)作還特別形象，逗得我們哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，班干部給每個(gè)同學(xué)送橘子，每人兩塊�！鞍�！橘子真好吃呀！雷程的故事也真好聽(tīng)呀！”我興奮地喊道。
今天真是一個(gè)開(kāi)心的日子，可以一邊吃橘子，一邊聽(tīng)故事。
五年級(jí)敘事作文11
童年的趣事有許多，可讓我最難忘的事情就是不熟的桃子摘下吃掉，差一點(diǎn)酸掉了大牙。說(shuō)來(lái)讓你開(kāi)懷大笑，那是我3歲的.事。
記得那是個(gè)四月份的時(shí)候，桃子正是快成熟的時(shí)候，那一天陽(yáng)光明媚，我和疼愛(ài)我的爺爺一起去上我家的桃園林，去看看桃樹(shù)長(zhǎng)的怎么樣了？到了桃園林，一顆顆桃樹(shù)都結(jié)出了小小的青桃子，十分可愛(ài)。我剛摘一個(gè)，爺爺說(shuō)：“瑤兒，聽(tīng)話呀，別摘，現(xiàn)在還不能吃！我想現(xiàn)在我就吃，不過(guò)等爺爺?shù)侥莾哼吶チ苏獋�(gè)嘗一嘗，爺爺向北邊的桃樹(shù)走去，我趁機(jī)摘一個(gè)小桃子，先放在了兜里，等一會(huì)兒爺爺上地了，我好吃。爺爺終于上地里去了，我把桃子拿在手里，我想：一定很好吃吧！說(shuō)著說(shuō)著我就放在嘴里咬了一口，啊！真酸呀！爺爺看見(jiàn)了，張口就說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，現(xiàn)在知道小桃子酸了吧！”
我聽(tīng)了知道不能吃趕緊扔了，我的眼淚都流出來(lái)了，比醋還酸呀！
一轉(zhuǎn)眼，五六年過(guò)去，現(xiàn)在看見(jiàn)路邊的小桃樹(shù)還忘不了，我當(dāng)初做的傻事呀！
五年級(jí)敘事作文12
我以為我讀懂了，這世間的一切，可惜我錯(cuò)了。因?yàn)檫@世間的一切，實(shí)在是太大了，太繁雜了。所以不得不使我放棄一切，回到原點(diǎn)，一切從零開(kāi)始。正如地球一樣，不論你從任意，哪一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，不論多久。你依然還會(huì)回到，你離開(kāi)時(shí)的`那個(gè)點(diǎn)。當(dāng)回到那個(gè)點(diǎn)后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這一路，走來(lái)的你一無(wú)所有，失落的你，定會(huì)暫留幾日，但是不服氣的你，一定會(huì)重新鼓起勇氣，在次出發(fā)，可是過(guò)了許久之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你又來(lái)到了原點(diǎn)，這時(shí)的你，千萬(wàn)不要生氣，應(yīng)慢慢坐下來(lái)，好好想想，這些究竟是為什么。等你細(xì)細(xì)鉆研之后，相信你一定，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)這么多年里，你所追求的真理，一直都在你的身邊，一直都不曾離開(kāi)過(guò)你，只是你從來(lái)沒(méi)有發(fā)覺(jué)，罷了！懂得了這些的你，傻傻的坐在那里苦笑。因?yàn)樵谶^(guò)去了的時(shí)間里，你曾跋山涉水，行走了幾萬(wàn)里路。最后等老了的時(shí)候，才知道，才懂得，這些。可惜為時(shí)已晚！
五年級(jí)敘事作文13
我是一個(gè)非常不愛(ài)看書的女孩，從三年級(jí)的時(shí)候就是這樣的。那時(shí)候只要有人和我談起要多看書時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得那個(gè)人可真煩，因?yàn)槲矣X(jué)得書實(shí)在是太無(wú)聊了。
直到上個(gè)學(xué)期的一天，我正在寫作業(yè)時(shí)，同學(xué)說(shuō)要借我一本書讀。那時(shí)，我還有很多作業(yè)沒(méi)寫，就隨口答應(yīng)了。等到我整理書包時(shí)，忽然看見(jiàn)了《野犬女皇》這本書。我覺(jué)得應(yīng)該把書還給他了，反正我也不怎么喜歡看沒(méi)拼音的書，可他那時(shí)早就走了，我只好把書帶回家里。
寫完作業(yè)后，我本想去看電視的，可無(wú)奈的'是媽媽把電源給關(guān)了，與其讓我去看作文書，我還不如看同學(xué)借我的那本書呢！
于是，我就開(kāi)始看起來(lái)了。沒(méi)想到的是我居然越看越入神，不知不覺(jué)就看了半本，就連媽媽叫我去睡覺(jué)，我都還舍不得把書放下。當(dāng)我在學(xué)校津津有味地看著這本書時(shí)，同學(xué)說(shuō)要把書拿回去給別人看，我只好依依不舍地給他了。那時(shí)，我真恨不得把所有的時(shí)間都花在看書上了。
從那之后，我就經(jīng)常看書，也喜歡上書了。
五年級(jí)敘事作文14
我的父母非常關(guān)心我。父母對(duì)我的關(guān)心就像被子一樣，時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我，讓我每時(shí)每刻都感受到父母的關(guān)心，父母關(guān)心我很多事情。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí)、關(guān)心我的生活，關(guān)心我的身體狀況。
這段時(shí)間，進(jìn)入期末的復(fù)習(xí)階段了，他們?yōu)榱宋夷茉谄谀┛荚囍腥〉帽纫郧昂玫某煽?jī)，每天回到家里，陪我完成作業(yè)，每天檢查我的作業(yè)，還給我講我不會(huì)的題，直到我理解為止。周六周日還幫我復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的`知識(shí)、如果沒(méi)有復(fù)習(xí)完就會(huì)接著復(fù)習(xí)一直到復(fù)習(xí)完才可以休息。父母的關(guān)心，讓我感動(dòng)不已，我想，在學(xué)期期末考試中，我一定會(huì)取得最好的成績(jī)，不辜負(fù)他們的期望。
我的父母為了我健康成長(zhǎng)，為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，為了我生活得更好，每天忙碌著，但忙碌的同時(shí)，不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像被子一樣溫暖著我，還像一種力量鼓勵(lì)著我慢慢成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的父母。
五年級(jí)敘事作文15
家門前不到一百米就有一條清澈見(jiàn)底溪流。
那溪流里魚兒、蝦兒、螃蟹。。。。。。成了一幅生態(tài)和諧的畫面，魚兒在那兒游來(lái)游去，給人一種永遠(yuǎn)不覺(jué)得累的感覺(jué)。一會(huì)兒吃這兒的水草，一會(huì)兒吃那兒的小蟲(chóng)，一會(huì)兒吃在游的水螞蚱；蝦在那兒一跳一跳的`前進(jìn)，后面的尾巴跟著一動(dòng)一動(dòng)、小蝦米在水中會(huì)一下子跳出去，有時(shí)，那小蝦會(huì)蹦到岸上，會(huì)越跳越離水遠(yuǎn)，最后，成了螞蟻的大餐。螃蟹在那兒沒(méi)埋伏，只要有魚來(lái)，那魚就得自認(rèn)倒霉，誰(shuí)叫它遇見(jiàn)的是吃魚的螃蟹呢？
這小溪的一切是多么美，又多美。
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