六年級小學生作文[經典5篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學生作文 篇1
“耶――放假了!”同學們歡呼著,跳躍著……這是兩個月之前的景象,在教室里。
兩個月之前,當期末考試結束的鈴聲響起時,是同學們最快樂,最向往的時刻。這個時刻的來臨,就是我們幸福的暑假生活開始的日子了。我們不必去應付如山的作業(yè),不必接受老師的檢查,可以在家中玩電腦,看電視,可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活,一切都是自在。
不過,好像在眨眼之間,九月到了,這一切都結束了。暑假的日子真是一日千里呀!我們又回到了課堂,又開始了緊張的“學僧”生活。
回想起暑假:我曾與好友一起出游,一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”,為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視,我曾溜冰、打球、玩滑板,我曾……暑假我做了好多快樂的事。不過暑假已經過去,我又回到了學校,坐在四四方方的教室里,周圍是同學,前方是老師。暑假已成夢境,學校才是現(xiàn)實。一聲“上學了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現(xiàn)實。
是啊!夢境已成過去,現(xiàn)實必須去面對。于是我們背著沉重的.書包,踏上上學的路。也正是這兩個月把我們從無知的七年級變成了長大的八年級。八年級了!再過一年,就會是成熟的九年級了,光陰似箭哪!
就在我們還沉浸在懷念中時,不知不覺,我們已經坐上了成長的列車,飛奔向前!
我們感受一路風景,享受成長的喜悅!
六年級小學生作文 篇2
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學生活。
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……六年啊,六年!六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個人抱怨。
無數(shù)次的練習,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的`心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉,悄悄地長出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。比賽的時候,我們人人手擎一枝代表著純潔的百合花,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下!坝幸环N花,每時每刻都在人間開放,當有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛!……
別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……
別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘…………
時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學生活。
六年級小學生作文 篇3
圓圓的臉,短短的頭發(fā),笑起來如銀鈴般那樣動聽。這就是我身邊的小名人,我的好朋友——小紅。
她今年10歲了,在我們家屬院里被稱為“剪紙大王”,不過,說她是剪紙大王一點也不夸張,一張在我們眼里看起來普普通通的白紙,放在她手里,三折兩折,“咔、咔、咔”,不一會就變成了一只可愛的小動物。
記得有一次放暑假,她到我家里去玩,看到我的桌子上有一堆沒有用的廢紙,如獲珍寶,馬上領著我到她家準備制作。
我剛進入她家里,就被她的作品吸引住了。
有歡蹦亂跳的小兔子,又在藍天上自由翱翔的雄鷹,又在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中,讓我最難忘的是“采蘑菇的小姑娘”這個作品。一個小女孩穿著一身潔白的連衣裙,背著一個大框子,眼前的`蘑菇讓她看的眼花繚亂,不知采那個好。
正當我沉迷于這些精美的剪紙中時,冷不丁被人一拍,我急忙轉過身,只見小紅從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了,不禁贊嘆道:“好漂亮的剪紙!”真是天工巧奪,沒有任何可挑剔的地方。
這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蝴蝶栩栩如生,好像活了似的,蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的,我似乎已經聞到了她的香味。
這就是我身邊的小名人!
六年級小學生作文 篇4
在我心里一直有著一個“西瓜“在掃地的印象。
西瓜的名字叫做金子誠。他這個人沒有什么別的特點,就是喜歡開小差,還有他那個圓圓鬧到如同西瓜般。一個圓圓的西瓜腦袋,臉上長著一對迷茫的雙眼,就這兩點已經讓他別具一格了。
你可別看他這模樣就小看他,其實他是一個十分講義氣的朋友。
有一次,我和湯思昊兩人準備一起去金子誠他家里玩。可是一不小心忘了我自己今天是要搞衛(wèi)生的。
“怎么辦?怎么辦”我一次次反復自己!艾F(xiàn)在。想和別人換都來不及了!”我問他們訴說著我的痛苦。這個急性子的湯思昊,辦法沒想出來,卻到處走來走去,還老是撓頭,把我和金子誠兩人都弄得急起來。
稍過了一會兒,我已經急得不得了了,此時的'我甩下一句話:“要不……要不你們先走得了,我不去了!睖缄豢墒情_心極了,因為不光不用等我,而且也少了一個人跟他搶電腦,跟他搶吃的東西了。
可金子誠卻不是這樣,他不僅沒有帶著湯思昊走,他還自己也來干活,并且還對我說:“答應朋友的事一定要履行,否則還是朋友嗎?我?guī)湍銙叩。”說完這句話后,金子誠真搞起衛(wèi)生來。聽到這番話,我也不再沮喪,和他們一起打掃衛(wèi)生。
在我們仨人的努力之下,衛(wèi)生很快就搞好了,我們如愿來到金子誠家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。
直至現(xiàn)在,金子誠這“西瓜”幫助我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象,我還是深深地記著。
六年級小學生作文 篇5
現(xiàn)在我們來到迷人的后羿公園。春天,這里生機勃勃,小草剛剛努力鉆出小腦袋去張望這美麗的世界,花兒呢,也舒展出她們優(yōu)美的身姿,迎著風兒翩翩起舞,柳樹姑娘剛長出小嫩芽,如同初生的嬰兒,粉嫩可愛!夏天,公園里花紅柳綠,在池塘里還有一些荷花,有的含苞待放,像一個個羞答答的小姑娘,垂著臉龐,有的卻怒放著,那白里透紅的花瓣上掛著晶瑩的水珠,就像一粒粒圓潤光滑的珍珠;秋天,公園里一片金黃,一陣秋風吹過,路邊銀杏樹的`葉子飄落下來,像一把把小扇子;冬天,這里仿佛是童話中的世界,雪花紛飛,大地仿佛鋪上了羽毛般的地毯,孩子們在這里打雪仗,堆雪人……
我的家鄉(xiāng)不僅僅有美麗的風景,還有讓你垂涎三尺的美食。其中大縱湖的螃蟹和東臺的魚湯面尤其著名。大縱湖的螃蟹以肥、鮮、嫩著稱,黃燦燦的蟹膏、如凝脂般的蟹肉一點也不比陽澄湖的差,保證你吃的滿嘴流油,哈哈!再說說魚湯面吧,用新鮮的鯽魚熬出熱氣騰騰米白色的濃湯,配上香滑而有彈性的手搟面,最后再撒上翠綠的小蔥,你還能不流口水嗎?
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