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中學生學習研究的作文
我是一名中學生，我發(fā)現中學階段的學生普遍存在著一個嚴重問題：大部分學生小學的學習成績都十分優(yōu)異，但上了中學后，有些學生的學習成績一直都不是很理想，難道是智力因素嗎?不，我覺得影響學習有幾方面的原因。
首先，我們應培養(yǎng)自己對每一科科目的興趣。興趣既可幫助我們提高學習效率，又可激發(fā)起我們的積極性。只要我們培養(yǎng)好興趣，就意味著成績將會有所提高，我們可多聽取親朋好友或老師講的一些關于學好科目的主要方法。上課認真聽講，可以從正確回答中得到鼓勵與樹立信心。
當然，制定一個切合自己實際情況的計劃也是非常重要的，學習計劃在我們學習課本內容中有很大的幫助。它是輔助我們掌握課本知識的重要方式之一。如果我們每天依照自己的學習計劃實施下去，不但可以認真學好知識，還能養(yǎng)成良好的學習習慣。
如果我們想把學習效率提高，也應端正學習態(tài)度。有些學生上課搞小動作，違反課堂紀律，不認真聽課，導致他們的學習成績一落千丈。那么，為了提高學習成績，我們應用什么策略呢?那就是端正學習態(tài)度。上課專心聽講，積極消化課堂內容。這對提高我們的學習成績是至關重要的。
在學習中，我們也應掌握好學習方法。我們班上有許多愛學習的同學，但不管他們怎樣努力，學習成績還是沒提高。這是怎么回事呢?原來，這是學習方法不正確。那我們應該怎樣做呢?第一，學會投入。投入是學習過程中不可缺少的方式之一。它既可增強學習記憶，又可容易引發(fā)我們的思維。例如：專心一致地上課，不受外界影響等等。第二，課后復習。課后復習上課所學的知識，能幫助我們對課本內容掌握更深刻，了解更具體。第三，善于總結。總結內容是學習中必不可少的。它可提高我們對知識的分析性，有助于我們的辯識能力大大提高，以及有利于我們更好地鞏固并掌握課本知識。
我們都知道，提高學習成績的因素數不勝數。但是我確信，如果我們能正確地培養(yǎng)興趣，認真地制定切合自己的計劃，努力地端正學習態(tài)度，積極地掌握學習方法以及充分復習等。那么我們的學習成績一定會有很大的提高。
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