文明中學(xué)生作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的文明中學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
文明中學(xué)生作文 篇1
當(dāng)枝葉上的最后一片花瓣融入大地的軀體時,那花香也隨之消散,不復(fù)存在。但是有一種芬芳無論時間怎樣流逝,它必與之伴隨于人們的生活中,當(dāng)人們共呼吸……
似胡楊,似蓮,又似菊,那文明家風(fēng)是多姿多彩的花。
我的爺爺是個退休了的會計(jì),雖已是六十有余,但辦起事來依舊一絲不茍,沒有一點(diǎn)力不從心的樣子。爺爺一直以來都是一個十分有原則的人。以前有許多人給爺爺送過小禮,但都被爺爺委婉拒絕了。“不求榮華富貴,但求問心無愧。”這是爺爺說給我聽的。他說:“一個人必須要有自己的原則、自己的道德底線,不能做逾越底線之徒。”爺爺?shù)脑瓌t早已在他心間根深蒂固,就像那水藻中的胡楊,那倒周圍生命都被 干涸至死,而它卻依舊不倒,筆直挺立。我想,堅(jiān)持原則也是一種文明吧。一種尊重自己,也敬重他人的文明。
“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”,這正是爺爺喜愛蓮的原因。爺爺說:“我雖沒有讀過多少書,但也懂得如何做人,何為君子!”爺爺是個標(biāo)準(zhǔn)的和事佬,街坊鄰居之間大大小小的`矛盾也大都是由爺爺出面調(diào)解的。爺爺是個正直的人,以前的他極少出六應(yīng)酬,他對我說:“人要活得頂天立地,不敢說一定要你有多大的成就。首先一點(diǎn)要活得筆直,活得問心無愧,不做茍且之事!蹦钦鄙屏、樂于助人也是一種文明。一種高尚的文明,有著那蓮花的沁人心脾的芳香,香遠(yuǎn)益清……
“采菊東籬下,悠然見南山”這正是爺爺生活的寫照。已退休的爺爺嫌沒有事做,于是想出了種一點(diǎn)小菜,感受一下收獲的喜悅,豐富的安靜。忙碌了一輩子的爺爺現(xiàn)在開始過起似隱者般的生活,十分愜意。爺爺應(yīng)該是也厭倦了那快節(jié)奏、喧鬧的生活。他說:“安靜,也是一種文明,是那不打擾的文明!蔽乙老】匆娔蔷栈ò察o、悠閑地享受著陽光,感受著風(fēng)的自由。那么美好,那么地令人向往……
站在人潮中,我似乎感受到了來自沙漠的氣息,那葉子的清香,蓮沁人心脾的芳香和菊淡淡的芬芳……
倘若滿城盡飄此芬芳,那人們臉上必定是笑容相隨!
啊!最是那一低頭的醉人的文明芬芳!
文明中學(xué)生作文 篇2
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
我們小學(xué)生也許現(xiàn)在干不了什么大事,不過,我們也可以像那默默無聞的小草一樣,向?qū)W校的同學(xué),小區(qū)的朋友,甚至在公共場所,遇見的一些不文明的事與行為,提出善意的忠告。還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。多互相理解、寬容待人……“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。
每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時代,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。
我們是國家的.小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我的國家才能成為文明的國家,文明才能受更多人的敬仰。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明中學(xué)生作文 篇3
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑、一個執(zhí)著的追求、一次慰籍人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
一直鐘情于有著華夏文明情素的文籍,也一直想去感受那古神州的滄桑與文明。讀遙遠(yuǎn)的新石器時代,聽最后的王朝時期,中華民族的文明超過了漫長的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出令整個世界都贊不絕口的傳奇。
三國時期,諸葛亮死后,蜀國由蔣琬主持朝政。有個叫楊敏的官吏,背后指責(zé)蔣琬:“辦事糊涂,比不上諸葛亮!”有人把此話傳給蔣琬,要求治楊敏的罪?墒Y琬說:“我確實(shí)不如前任,楊敏沒有錯!”后來?xiàng)蠲粢蚴卤徊度氇z,有人猜想他這次活不成了。但蔣琬不計(jì)前嫌,秉公處理,免除了楊敏的重罪。蔣琬為人正直,氣量寬宏,人們稱贊他“宰相肚里能撐船”。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的'道德品質(zhì)。寬容飽含著理解。有了理解,就會有諒解、有同情;多一分理解,就少一分誤解、少一分怨恨,多一分融洽。
城市的美好讓我們追求,鄉(xiāng)村的恬靜讓我們向往,古往今來的文明似乎消失在這個美麗的國度。
前不久,我曾看到這樣一則新聞:哈爾濱某個企業(yè)自主招聘,一個女大學(xué)生應(yīng)聘,各方面素質(zhì)都不錯,就因?yàn)樵诠卉嚿隙啻巫屪,被說為“缺乏競爭意識”而應(yīng)聘失敗。面對這樣一則新聞,我不得不驚訝,也曾想問問,世間可愛的人兒啊,那從古至今的文明與美德被藏到哪兒?
摔倒的老人不敢扶,18個人從被撞到的小悅悅身邊走過……冷漠讓我震驚了。是什么束縛了我們正要伸出的溫暖雙臂?是什么羈絆了我們走向美德的腳步?又是什么冷凍了我們那千百年來不變的文明?
校園里時常有同學(xué)亂丟垃圾的現(xiàn)象,身為“禮儀監(jiān)督崗”的我對亂丟垃圾且不聽教導(dǎo)的同學(xué)一直說著這樣一句話:你丟下的是垃圾,而我撿起的是文明!是啊,扔垃圾本來是平常事,但亂丟垃圾在文明與美德面前就是骯臟的,不可取的!
前進(jìn)的路古人已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備中華民族的美德,沒有美德的人不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花!讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明中學(xué)生作文 篇4
教育家陶行知先生有句名言“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的是教師要教育學(xué)生做一個真誠的人,做一個文明的人。那么,怎樣才能做一個講文明,守紀(jì)律的中學(xué)生呢?
首先,文明是遇到師長,主動問好;文明是課間不追逐打鬧、大聲喧嘩;文明是不說臟話、粗話;文明是上下樓梯靠右行,不坐、滑樓梯;文明是不帶火機(jī)、手機(jī)進(jìn)校園;文明是衣著整潔得體,不穿奇裝異服;文明是講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;文明是同學(xué)們在食堂就餐有序排隊(duì),珍惜糧食;文明是愛護(hù)學(xué)校公物,不到處亂寫亂畫;文明是不欺負(fù)弱小同學(xué),不打架、不撒謊等等。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”十字文明用語掛在嘴邊。
其次,文明是尊敬長輩、孝敬父母,面對父母長輩的'批評,認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;文明是家里來了客人,要熱情招待等。
再次,文明是遵守交通法規(guī),不闖紅燈;文明是不亂扔垃圾,保護(hù)自然環(huán)境;文明是注意防火、防騙、防溺水等安全;文明是尊老愛幼,幫助弱小群體,時時處處為他人著想,做到“與人為善,心中有他人”等。
同學(xué)們!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們快快行動起來吧!從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明中學(xué)生!
文明中學(xué)生作文 篇5
一個城市就和一個人一樣,良好、整潔的容貌會給人留下深刻的好印象,讓人感到溫暖舒適。所以,容貌對一個城市來說是十分重要的?匆粋城市的“容貌”,就可以知道這一個城市的人的文化內(nèi)涵、素質(zhì),就知道這個城市是否“文明”。
行走在大街小巷上,漫步在公園里,仔細(xì)地觀察城市的每一個角落,以及每處公共設(shè)施。大多數(shù)角落一塵不染、干干凈凈;但是,一些角落里散亂著垃圾,蒼蠅蚊蟲飛舞。再看垃圾筐等公共設(shè)施,有的嶄新如初,但也有的遍體鱗傷,幾乎完全不能用了。
像這種亂扔垃圾、廢紙和損壞公物的行為,大家一定要制止。本來一個良好的公共設(shè)施,你扭扭,他弄弄,有些小朋友往里面塞炮,炸一下。然后這個原本嶄新的`公物就損壞的越來越多。在公園里,地上十分干凈,綠樹成蔭,鮮花盛開。可人群一來過之后,馬上就變得到處是垃圾。
每當(dāng)我看到這些行為,就讓我感到不舒服,讓我感到環(huán)衛(wèi)阿姨叔叔的勞動成果不被有些人重視,讓我感到美好城市面貌是靠大家努力才能獲得。
然而,我也時常發(fā)現(xiàn),有許多人把散亂的香蕉皮撿起并放進(jìn)垃圾箱內(nèi)。雖然,有一些人并沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還是會破壞公共設(shè)施,隨地亂扔垃圾,破壞城市的干凈整潔。但是,文明的人總比不文明得多。
作為青少年,我也要去保護(hù)公共環(huán)境,用自己的行動影響他人,讓大家都變得文明起來。以后,我一定要愛護(hù)公物,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,見到廢紙雜物主動撿起,看到他人損壞公物主動提醒......
我要為城市環(huán)境衛(wèi)生奉獻(xiàn)自己的力量,讓自己變得文明,感染他人。大手拉小手,通過自己和大家的努力,使濮陽變得越來越美麗。
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