有關(guān)文明中學(xué)生作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的文明中學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明中學(xué)生作文 篇1
在上一屆的文明城市評(píng)選中,廈門又脫穎而出啦!人人都說(shuō)“文明城市文明人”,俗話也說(shuō):“民以食為天”,一個(gè)小小的餐桌也會(huì)是一個(gè)文明的體現(xiàn)。
一天,天空分外晴朗,空氣格外清新,我哼著“左手右手一個(gè)慢動(dòng)作……”,吸溜著想念牛排的口水,蹦蹦跳跳地走在家庭聚餐的路上。
一進(jìn)門,一股夾雜著噴香牛排和濃烈黑胡椒的香氣撲鼻而來(lái),到處彌漫著騰騰的熱氣。有的狼吞虎咽,如囫圇吞棗;有的大快朵頤,嘴角冒著油;有的'細(xì)嚼慢咽,享受著午餐時(shí)光。
點(diǎn)完單,我和爸爸媽媽坐在椅子上一邊輕聲地交談著,一邊愜意地欣賞著餐廳播放的輕音樂(lè),還一邊聆聽(tīng)著每個(gè)用餐者奏響的“咀嚼交響曲”。
隔壁桌的哥哥,初中生的樣子,牛排一送上來(lái),就左手持叉,右手持刀,叉子上永遠(yuǎn)掛著一塊滴著黑胡椒醬的牛肉,嘴巴一有空閑就立刻送進(jìn)去,嘴里始終塞得滿滿的,不一會(huì)兒,哥哥摸摸圓滾滾的肚皮,砸吧咂吧嘴巴,風(fēng)卷殘?jiān),將盤里剩下的最后一點(diǎn)肉渣清空。很快,盤子干干凈凈。他又取了適量自己喜歡的水果,吃完后才起身離開(kāi)。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢間,樹(shù)枝搖晃著,像是在對(duì)不浪費(fèi)糧食的哥哥招手致謝呢!
然而,我又看到了另一番光景。
前桌,一個(gè)約10歲出頭的弟弟。鐵板上晾著半塊已經(jīng)沒(méi)有熱氣的牛排,面前擺著一碗滿滿的各式各樣的水果,他撅著嘴,撥弄著碗里的水果,嫌棄媽媽幫忙裝的不好吃,就把整碗的水果倒在鐵板上,到自助沙拉區(qū)自己重新取水果,一下子裝了滿滿兩碗水果,坐下來(lái)狼吞虎咽,吃到第二碗,弟弟吃水果的速度明顯減慢,又過(guò)了一會(huì),弟弟明顯已經(jīng)撐不下了,旁邊的叔叔阿姨愛(ài)憐地說(shuō):“吃不下就不吃啦!”說(shuō)完,他們?nèi)酉虏途,直接離開(kāi)了餐廳。天空頓時(shí)陰沉下來(lái),桌上的半塊牛排、水果,顯得格外刺眼。經(jīng)過(guò)的清潔工阿姨可惜地?fù)u了搖頭,嘴里叨叨著。我的爸爸媽媽也無(wú)奈地?fù)u了搖頭,拍了拍我的肩膀:“糧以儉為先,要知道‘一粥一飯來(lái)之不易’!
還記得唐代詩(shī)人李坤的《憫農(nóng)》嗎?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽乙尤肟鞓(lè)的“光盤”一族,爭(zhēng)做文明小白鷺,吃多少打多少,餐后不留飯菜,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
文明中學(xué)生作文 篇2
社會(huì)當(dāng)中,總有人讓不文明的行為成了自己的一種習(xí)慣,比如隨地吐痰、隨手亂扔垃圾;比如在公共場(chǎng)所吸煙、高聲喧嘩……這些雖然是個(gè)人行為,但在一定意義上卻折射出一座城市的文明形象。
每人進(jìn)步一小步,社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。文明是一種持久的魅力,文明是一種自覺(jué)的行為,是一種美好的習(xí)慣。
曾經(jīng)有一位記者在采訪一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)問(wèn)道:“您是從哪所大學(xué)獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者回答道:“我是在幼兒園!边@個(gè)人一下子驚呆了,疑問(wèn)道:“您在幼兒園學(xué)到了哪些知識(shí)呢?”這位科學(xué)家回答說(shuō):“我學(xué)會(huì)了把自己的.東西分一半給伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;午飯后不奔跑;飯前要洗手,做錯(cuò)了事情要表示自己的歉意,仔細(xì)觀察身邊的事物……”誰(shuí)也沒(méi)想到在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這光輝的事業(yè),這位獲獎(jiǎng)?wù)叩脑挾嗝吹哪腿藢の栋。?/p>
良好的習(xí)慣是一種素質(zhì)和修養(yǎng),體現(xiàn)著社會(huì)文明的程度。當(dāng)然,讓文明成為一種習(xí)慣,不是一件容易的事,更不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。個(gè)人文明素質(zhì)的提高,社會(huì)文明風(fēng)氣的形成,都需要日積月累,持之以恒的“學(xué)習(xí)”。在社會(huì)生活中,人的行為和習(xí)慣是相互影響的,有時(shí),多一個(gè)善意的手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖,多一種力量。只要人人堅(jiān)持從大處著眼,小處入手,講文明,懂禮貌,對(duì)待他人時(shí)多一些愛(ài)心,多一點(diǎn)耐心,真正做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們的社會(huì)一定會(huì)擁有文明的環(huán)境。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
管住我的嘴,不說(shuō)粗話,臟話;管住我的手,不亂寫亂畫;管住我的腳,不踐踏草坪。我相信,通過(guò)我們的努力,文明之花一定會(huì)在我們的校園競(jìng)相開(kāi)放。我們的生活才會(huì)更美好,我們的社會(huì)才更加和諧。
文明中學(xué)生作文 篇3
劉備曾說(shuō)過(guò):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):禮儀,是聰明人想出來(lái)的與愚人保持距離的一種策略。孔子曾說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立!}記
禮儀是什么,是一張社會(huì)的名片,是人與人交流的技巧,是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的.外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來(lái)已久,《詩(shī)·小雅·楚茨》:“獻(xiàn)醻交錯(cuò),禮儀卒度!薄吨芏Y·春官·肆師》:“凡國(guó)之大事,治其禮儀,以佐宗伯!薄妒酚洝ざY書》:“至 秦 有天下,悉內(nèi)六國(guó)禮儀,采擇其善!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,,“禮”,多指?jìng)(gè)人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開(kāi)幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學(xué)語(yǔ)的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則,文明禮儀伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,父母就教我對(duì)周圍人要禮貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見(jiàn)到人要主動(dòng)招呼,見(jiàn)面問(wèn)好,離開(kāi)告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長(zhǎng),我明白孔融讓梨 是兄弟手足之間的友愛(ài);做人應(yīng)該一偌千金,遵守諾言,注重誠(chéng)信;做錯(cuò)事要負(fù)荊請(qǐng)罪 ,主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉,給自己嚴(yán)厲責(zé)罰……這些,教會(huì)我如何為人處事,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時(shí)候,我去學(xué)游泳,剛學(xué)會(huì),有些膽小,旁邊有一個(gè)和我差不多大的孩子,他也不會(huì),教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會(huì)了,我很開(kāi)心,突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個(gè)好朋友,
禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
文明中學(xué)生作文 篇4
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序.有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年.
一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序.在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法.爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”.只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年.
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的`手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪.
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗.
文明中學(xué)生作文 篇5
中國(guó),是具有五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó)。中華民族,屹立在世界的東方,散發(fā)著溫文爾雅,落落大方的幽雅氣質(zhì)。做為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們承上啟下,肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān),是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)。在這飛速發(fā)展的社會(huì),我們不僅要有高技能,更要有高素質(zhì)。
五尊,五不,五遠(yuǎn)離,做為祖國(guó)的新鮮血液,我們更有責(zé)任去作好。
俗話說(shuō),“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難!蔽覀円K伎,我在做什么,我是不是應(yīng)該這樣做。怎樣做人,一百個(gè)人,有一百種說(shuō)法,但做人的基點(diǎn)就是做一個(gè)文明的人。細(xì)節(jié)往往體現(xiàn)出人的品質(zhì)。見(jiàn)到師長(zhǎng),一聲親切的問(wèn)候,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,一聲溫暖的叮嚀,面對(duì)殘疾人,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……細(xì)微之處的舉動(dòng)體現(xiàn)著風(fēng)度,渲染著心靈!
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)對(duì)不起,是自覺(jué)放到垃圾箱的垃圾,是有人隨地吐痰的制止,文明是種修養(yǎng),一種享受。
五尊,五不,五遠(yuǎn)離是對(duì)我們最基本的要求,是文明禮儀的冰山一角,我們有什么理由做不到呢?
我們從小生活在鮮艷的五星紅旗的呵護(hù)下,中國(guó)共產(chǎn)黨保護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。紅旗飄飄,我們應(yīng)當(dāng)懷著崇敬、莊重的心情,瞻仰我們的五星紅旗!
人與人的交往就像一面鏡子,要想得到別人的尊重,首先就要尊重別人!每個(gè)人都是平等的,總統(tǒng)與工人也只是分工不同,任何人都有屬于自己的'思想、人格,這是神圣而不可侵犯的。我們要保持對(duì)他人的尊重,捧著一顆真心去換另一顆真心,創(chuàng)造和諧友好、互敬互重的和諧社會(huì)。
當(dāng)你看到剛剛打掃干凈的教室,被同學(xué)的廢紙弄臟;一塵不染的馬路,粘上一口濃痰。同學(xué)們,你是不是感到憤怒與惡心呢?是的,這些不自覺(jué)的惡習(xí),讓人心煩,讓人討厭。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,這種低級(jí)的錯(cuò)誤不可以再犯了!在我們進(jìn)入巨野一中后,拿到的第一本書就是《中學(xué)生文明守則》。中學(xué)生,學(xué)守則,講規(guī)范雖然是老話題,但我們卻不能忘記,要把文明守則,牢牢印在心里,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,梁?jiǎn)⒊@百余年前的感嘆最直接地告訴我們,我們這一代的孩子對(duì)祖國(guó)的盛衰是多么的重要。人之初,性本善。我們是祖國(guó)的種子,為了自己,為了將來(lái),一定要遠(yuǎn)離煙、酒、毒品和一切邪惡。別讓黑暗踐踏了我們純潔的心靈,把一切污濁,擋在我們身外!
我們像那八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿著活力與希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)善良、純潔、受人尊敬的好青年!
文明中學(xué)生作文 篇6
從小到大,爸爸媽媽和老師都在教育我要做文明人。每天,電視、報(bào)紙上也報(bào)道國(guó)家創(chuàng)建文明?墒,文明到底在哪里呢?其實(shí)文明就在我們?nèi)粘I畹男∈轮小N拿髦皇莻(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,大家都知道怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的。但因?yàn)橛行┤说牧?xí)以為常、自私自利使文明很少有人去實(shí)踐。
我以前就是不文明的人。有一天,上學(xué)路上,我把香蕉皮順手扔在了路上。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“這馬路是人家剛掃過(guò)的,你這樣亂扔垃圾是不尊重人家的勞動(dòng)成果。而且馬路是公共場(chǎng)所,你這是自私自利的行為!蔽艺f(shuō):“今天上學(xué)要遲到的,下次一定改正!倍鴭寢寛(jiān)持要我把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,“今天就算是遲到也要把那香蕉皮撿起來(lái)!蔽衣(tīng)了,只好回頭去把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。從此,我在學(xué)校里也把地上的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,F(xiàn)在,同學(xué)們也和我一 樣把地上的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,教室變得干凈多了。
媽媽給我講過(guò)一個(gè)小故事:在新加坡,不文明的隨地吐痰的人會(huì)被“賞”一件黃背心,在大街上“巡邏”,直到他找到不文明的人時(shí),才能把黃背心脫下來(lái),給他的下任。我覺(jué)得我們學(xué)校也應(yīng)該有黃背心機(jī)制,上面寫著“講文明”三個(gè)大字。這個(gè)黃背心也是同樣的方法傳遞,讓我們杜絕不文明行為,遠(yuǎn)離“黃背心”。
我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究文明,孔子認(rèn)為“不學(xué)禮,無(wú)以立”,賈誼把講禮和不講文明看作是人與獸的區(qū)別。講文明需要大家從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的.小主人,我們得去學(xué)習(xí)、實(shí)踐文明,我們的國(guó)家才是文明國(guó)家。
讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,使我們每個(gè)人都成為文明的小學(xué)生,這樣我們的生活才會(huì)更美好,我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大。
文明中學(xué)生作文 篇7
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是溫文爾雅,落落大方的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來(lái)展翅飛翔的肩膀。
古語(yǔ)有言:“誠(chéng)于中而形于外!倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文化修養(yǎng)和道德,修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們舉手投足,音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),令讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國(guó)家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出國(guó)處處以禮待人;服務(wù)員給他端茶,他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓先走。外國(guó)記者贊美道:“大凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一種魅力,精明智慧,他非凡的人品令人神往!敝芸偫硎攀罆r(shí),一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō):“全世界向他致敬,沒(méi)有人唱反調(diào),這是罕見(jiàn)的事情!边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范。
然而,同樣是位居要職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題遭人詬病。李鴻章有一次出使俄國(guó),在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,丟了自已的人格,丟了國(guó)格,損害了民族的尊嚴(yán),這可不是一件小事啊!
反觀我們自身,還在做著一些與文明不相襯的.事,早上食堂插隊(duì)買飯、廣場(chǎng)上的垃圾……
也許,我們應(yīng)該想想后面苦苦排隊(duì)的同學(xué),想一想辛勤勞動(dòng)的校園清潔工。其實(shí),在隊(duì)伍中安分守已又有何難?將垃圾隨身帶走又有何難?將地上廢紙丟入垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見(jiàn)別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好,正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無(wú)愧天地自風(fēng)流!
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的禮儀基礎(chǔ)上,重建新的體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦!
文明中學(xué)生作文 篇8
當(dāng)枝葉上的最后一片花瓣融入大地的軀體時(shí),那花香也隨之消散,不復(fù)存在。但是有一種芬芳無(wú)論時(shí)間怎樣流逝,它必與之伴隨于人們的生活中,當(dāng)人們共呼吸……
似胡楊,似蓮,又似菊,那文明家風(fēng)是多姿多彩的花。
我的爺爺是個(gè)退休了的會(huì)計(jì),雖已是六十有余,但辦起事來(lái)依舊一絲不茍,沒(méi)有一點(diǎn)力不從心的樣子。爺爺一直以來(lái)都是一個(gè)十分有原則的人。以前有許多人給爺爺送過(guò)小禮,但都被爺爺委婉拒絕了!安磺髽s華富貴,但求問(wèn)心無(wú)愧!边@是爺爺說(shuō)給我聽(tīng)的。他說(shuō):“一個(gè)人必須要有自己的原則、自己的道德底線,不能做逾越底線之徒!睜敔?shù)脑瓌t早已在他心間根深蒂固,就像那水藻中的胡楊,那倒周圍生命都被 干涸至死,而它卻依舊不倒,筆直挺立。我想,堅(jiān)持原則也是一種文明吧。一種尊重自己,也敬重他人的文明。
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”,這正是爺爺喜愛(ài)蓮的原因。爺爺說(shuō):“我雖沒(méi)有讀過(guò)多少書,但也懂得如何做人,何為君子!”爺爺是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的和事佬,街坊鄰居之間大大小小的矛盾也大都是由爺爺出面調(diào)解的。爺爺是個(gè)正直的人,以前的`他極少出六應(yīng)酬,他對(duì)我說(shuō):“人要活得頂天立地,不敢說(shuō)一定要你有多大的成就。首先一點(diǎn)要活得筆直,活得問(wèn)心無(wú)愧,不做茍且之事!蹦钦鄙屏、樂(lè)于助人也是一種文明。一種高尚的文明,有著那蓮花的沁人心脾的芳香,香遠(yuǎn)益清……
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”這正是爺爺生活的寫照。已退休的爺爺嫌沒(méi)有事做,于是想出了種一點(diǎn)小菜,感受一下收獲的喜悅,豐富的安靜。忙碌了一輩子的爺爺現(xiàn)在開(kāi)始過(guò)起似隱者般的生活,十分愜意。爺爺應(yīng)該是也厭倦了那快節(jié)奏、喧鬧的生活。他說(shuō):“安靜,也是一種文明,是那不打擾的文明!蔽乙老】匆(jiàn)那菊花安靜、悠閑地享受著陽(yáng)光,感受著風(fēng)的自由。那么美好,那么地令人向往……
站在人潮中,我似乎感受到了來(lái)自沙漠的氣息,那葉子的清香,蓮沁人心脾的芳香和菊淡淡的芬芳……
倘若滿城盡飄此芬芳,那人們臉上必定是笑容相隨!
!最是那一低頭的醉人的文明芬芳!
文明中學(xué)生作文 篇9
文明先生,何許人也?他是我所住小區(qū)里的一位街坊,他的言行舉止,待人接物,都堪稱我們生活中文明的榜樣。所以大家給他取了這一雅號(hào),他也高興地接受了。
我第一次認(rèn)識(shí)文明先生是在我剛搬進(jìn)小區(qū)的時(shí)候,和我同時(shí)搬進(jìn)來(lái)的還有我樓上樓下的幾戶人家,當(dāng)然也包括住我對(duì)門的文明先生。那時(shí)候,大家都在趕裝修,裝修所產(chǎn)生的垃圾也只能堆在過(guò)道上,有時(shí)還堆到別人家門口。因?yàn)槊ρb修,就顧不上這么多了。一天早上,我聽(tīng)到門外有沙沙的響聲,打開(kāi)門一看,原來(lái)是文明先生在賣力地清掃過(guò)道,他大汗淋漓,喘著粗氣,把過(guò)道里所有的垃圾都掃成一堆,裝到一個(gè)結(jié)實(shí)的帆布袋子里,再放到指定的垃圾堆放處。
“沒(méi)什么稀奇!”當(dāng)我將文明先生的故事講給別人聽(tīng)的時(shí)候,大家都這樣說(shuō)!罢(qǐng)注意,是“所有”垃圾,不僅是他自己家的,還包括別人家的,在這個(gè)“各人自掃門前雪,不理他人瓦上霜”的年代,這樣為別人著想的好心人著實(shí)少見(jiàn),是稀有動(dòng)物了”,我感嘆地說(shuō)。當(dāng)我們幾家人跟文明先生道謝時(shí),他不大好意思地說(shuō):“文明嘛,從家門口做起!”
文明先生的文明行為還不局限于這個(gè)方面。還有一次,他發(fā)現(xiàn)咱們樓下的草坪有明顯的遭人踐踏的痕跡,枯黃的小草構(gòu)成了一條小徑通向別處。茵茵綠草中有一條淡黃的小路,煞是礙眼。文明先生坐不住了,他親手做了一塊牌子,在上面寫上漂亮工整的毛筆字“文明的`人才可以配得上美麗的小草”,樹(shù)立在草坪那兒。從那時(shí)起,枯黃的小徑又漸漸變回綠油油了。美麗的小草,文明的牌子,多美好的風(fēng)景!
小區(qū)的停車場(chǎng)里,有兩排嶄新的新式自行車架,只要車主將自行車的前輪按指定方法插入車架并上鎖,自行車便會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地停在那,既節(jié)省了空間,又整齊美觀?上У氖,新式車架缺乏使用的圖例指引,車主們不太會(huì)用,自行車往往是東一架,西一架,與機(jī)動(dòng)車混合停放,增加了危險(xiǎn)的系數(shù)。一天我經(jīng)過(guò)停車場(chǎng),發(fā)現(xiàn)文明先生正在將一輛輛自行車按正確的方法放回車架上,車挺多的,他干了不一會(huì)兒就汗流浹背。他看見(jiàn)了我,連忙招手,“過(guò)來(lái)幫忙啊!”我被他的精神感動(dòng)了,和他一起干了起來(lái),半小時(shí)后,終于將所有自行車都順利擺放好。最后,他從口袋里拿出一張紙,上面寫著“文明停車”,并附上詳細(xì)的使用方法,把紙貼在最顯眼的地方,才心滿意足地離開(kāi)了。
文明先生還干過(guò)別的很多事情,例如:義務(wù)清洗樓梯,為物業(yè)管理處義務(wù)監(jiān)督不衛(wèi)生的行為,參與制訂小區(qū)業(yè)主文明公約……
文明先生,真有其人?非也,非也。文明行為,真有其事?當(dāng)然,當(dāng)然。為何有文明之事,而無(wú)文明先生?其實(shí),我們每個(gè)人都是文明先生,就好比《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的保爾,他的形象就是融合了千千萬(wàn)萬(wàn)的革命戰(zhàn)士的形象,而上文的文明先生,就是融合了幾十個(gè)在你我身邊的文明人的形象,也包括你和我。這些文明的行為,也許它們單一出現(xiàn)時(shí)并不引人注目,但是當(dāng)它們都集合到一起時(shí),生活就會(huì)被文明的光芒所照亮。清掃過(guò)道,是我的鄰居陳伯伯做的;保護(hù)草坪,是小區(qū)保安李叔叔做的;擺放自行車,則是我和朋友小杰一起做的。還有訂公約,監(jiān)督不衛(wèi)生行為等等等等,都是你我身邊的人們所做的,文明其實(shí)就在我們身邊,就在我們眼前,我們時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在文明的光輝中!
讓我們牽手文明,同創(chuàng)文明,努力成為一名“文明先生”,讓我們自身也閃耀文明的光輝。你瞧!文明的人,文明的事,多么美好的生活!
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