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中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-05-01 19:08:00 中學(xué)生作文 我要投稿
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中學(xué)生作文600字集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文600字集合10篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  金秋九月,我揮手告別學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué),迎來了充滿挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。開學(xué)這一個(gè)月以來,我適應(yīng)、學(xué)習(xí)、收獲頗多。

  開學(xué)的第四天,我們開始了人生中的第一次軍訓(xùn),心里既激動,又緊張。我們對軍訓(xùn)充滿了期待,又擔(dān)心自己難以忍受嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)軍訓(xùn)正式開始后,我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。

  第一天我們頂著烈日在操場上站了一上午,期間不能撓癢、擦汗,必須保持一個(gè)姿勢,這種考驗(yàn)真的讓人難以忍受。

  中途,也有個(gè)別同學(xué)因身體不適,進(jìn)入了休息區(qū)。每每看到有同學(xué)進(jìn)入休息區(qū),備受烈日炙烤的我多想找個(gè)借口也去休息一下。就在這時(shí),我腦海里響起爸爸的那句話,“你已經(jīng)是中學(xué)生了,要學(xué)會自己面對困難!薄皩,我是中學(xué)生了,這點(diǎn)困難不算什么,我可以克服的。”我在心理暗示自己,最終我還是堅(jiān)持下來了。緊接著,我們又學(xué)習(xí)了隊(duì)列、手語操,結(jié)營儀式上一一進(jìn)行展示,大家的表演很精彩,我還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。為期三天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,讓我們明白了,一分耕耘,才有一分收獲。

  有了軍訓(xùn)這個(gè)美好的開始,我對自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科,但是越來越多新奇的知識等著我去學(xué)習(xí)探索。雖然作業(yè)越來越多,但是我吸收到的'知識也同樣會“全速前進(jìn)”。課程的全面,我相信我一定會做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。

  這一個(gè)月的中學(xué)生活讓我懂得了很多,相信后面的中學(xué)學(xué)習(xí)生活會讓我變得更好,更優(yōu)秀。

  我愛我的中學(xué)生活,雖然累,但很快樂。

中學(xué)生作文600字 篇2

  近來,失眠比往常增加了許多,我總是在不耽誤第二天工作的前提下把睡的時(shí)間推遲到最晚,希望自己倒頭就睡,但即便如此,依然無法驅(qū)趕內(nèi)心的恐懼和彷徨。

  這一年來,寫過一些似乎“有道理”的文字,然而這些文字如一個(gè)盲人手中的燈籠,可以為他人照明卻不能指引自己前行的方向,我依舊在摸索著前進(jìn)的道路中跌跌撞撞。“真正的絕望不是眼前的磨難,而是你看不到未來的所在!比缃竦奈艺由羁痰伢w會著這句話,這種體會是夾雜著苦澀和傷痛的`!澳愕穆芬葎e人窄一塊!币?yàn)樯碛袣埣,自幼母親就把這句話告訴了我,那時(shí)倔強(qiáng)的我并不愿意去承認(rèn)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),總是會以沉默加以回應(yīng)。如今再次回憶起這句注定伴我一生的話語,我依舊沉默,只是如今的沉默是一種默許,因?yàn)闈u漸成熟的我早已變得不再自信,我實(shí)在找不到那個(gè)打開命運(yùn)之門的鑰匙,或許這把鑰匙自降生的那刻起就不在我手里。

  “眼淚不解決任何問題!苯陙砦曳磸(fù)以這句話告誡自己,也真正做到并習(xí)慣了不再流淚,然而,當(dāng)偶然一天內(nèi)心暫時(shí)做不到“足夠強(qiáng)大”的時(shí)候,卻似乎不知道宣泄的渠道在哪里。時(shí)間和經(jīng)歷讓我學(xué)會了用笑聲去取代眼淚,我時(shí)常放肆地嘲笑自己,笑自己這只斷翼的鳥卻幻想著在天空翱翔,然后一次次體會著失敗的命運(yùn)。愛我的人總會鼓勵(lì)我“明天會更好!比欢@種美好卻是要犧牲他們的幸福,這代價(jià)太昂貴,我受不起也還不起,更何況我無法確信這種昂貴的代價(jià)和犧牲能否換來那個(gè)明天,或許這根本就是一次徒勞。

  “你已經(jīng)占用和浪費(fèi)了太多的資源!泵慨(dāng)想到一事無成的自己正索取著他人付出的時(shí)候,就心懷愧疚、甚至想要結(jié)束這一切,雖然心中對那些愛過的人充滿著留戀,但想到繼續(xù)下去將會是更多的消耗,便產(chǎn)生了“一死了之”的想法。我們還有明天,但如若明天將是更多的噩夢,擁有明天又有什么意義?

  窗外又飄起了雨,好冷!

中學(xué)生作文600字 篇3

  最近我讀了一本書,是美國的謝爾·希爾弗斯坦寫得《閣樓上的光》。這本書由163首小詩組成,是一本十分幽默的書。每首小詩都充滿著風(fēng)趣與詼諧。

  比如30頁的《滑稽跳水》這首小詩十分搞笑。聽:從椰子林來的梅麗,她的跳水動作最滑稽。她跳板反彈沖向空中,頭發(fā)一甩,好不威風(fēng)。她作了三十四個(gè)屈體團(tuán)身后轉(zhuǎn)體,差點(diǎn)沖進(jìn)了太陽里。然后翻了九又四分之一個(gè)筋斗,發(fā)現(xiàn)沒有水在池子里頭!這首詩講的是一個(gè)人在跳水的時(shí)候沒有仔細(xì)觀察池子里有沒有水,而導(dǎo)致了這場笑話的發(fā)生。她的跳水動作好“高明”啊,能夸張到快到太陽上去了。可是她沒有實(shí)現(xiàn)自己的'跳水目標(biāo),因?yàn)槌刈永餂]有水!這首小詩告訴我們做事之前先要觀察清楚,看好再做,要不然這樣的笑話還會重演哦。如果這事發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中,那這個(gè)人準(zhǔn)摔成肉餅,摔成肉餅可不是鬧著玩的。

  再比如56頁的《作業(yè)機(jī)》寫到“作業(yè)機(jī),哦,作業(yè)機(jī),世界上最完美的機(jī)器。只要把作業(yè)放進(jìn)去,再投進(jìn)一角硬幣,按下按鈕,等上十秒,你的作業(yè)就會出來,又干凈又整齊。來看看——9+4=?答案是‘3’。3?哦,我的天!看來它沒有我想的那么神奇!笨9+4=3這是天大的笑話。來看看旁邊的插畫,作業(yè)機(jī)里是啥?竟然是一個(gè)小孩里邊藏。原來這道笑話題是他做的!這首詩還有寓意呢!告訴我們天上沒有掉餡餅的好事。做作業(yè)要自己獨(dú)立完成,不要依靠所謂的“作業(yè)機(jī)”完成,不然偷雞不成蝕把米,反而倒打一耙。既要費(fèi)一角硬幣,又要等十秒鐘,還要把作業(yè)全擦了,最后還是自己做。

  謝爾·希爾弗斯坦用簡潔自然的線條和溫馨諧趣的文字讓我讀來如癡如醉、捧腹大笑,給我?guī)砹藷o盡的樂趣與思考。

中學(xué)生作文600字 篇4

  初一我和我媽還有小姨一家坐飛機(jī)去了東北長白山地區(qū)滑雪,一到那,就看到了一片白色的世界,我們原本是想先玩雪的,可是滑雪更好玩,所以我們?nèi)讨嫜┑募で,先坐車去酒店放行李,沒想到滑雪的地方就在酒店旁邊,放完東西我們便直奔滑雪場。

  到了領(lǐng)雪具的地方一看,可真是人山人海,排了半個(gè)小時(shí)才拿到,之后又請來一個(gè)教練教我們。他教我們過程讓我感覺很漫長,他先教我們?nèi)绾卧鯓用摵痛┭┌,接著教我們(nèi)绾喂諒潱缓蠼涛覀內(nèi)缓笤谄降匾苿,最后才教我們在坡道太快時(shí)該怎樣減速(他教的`是滑雪板擺A字減速),教練教完后我心想:“天了!就最后教的我不會,其他我都會,這是純心的浪費(fèi)我的時(shí)間嗎?”終于,我踏上了新手賽道。

  踏上新手賽道后,我滑了一次又一次,發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有另一種減速辦法,就是在下坡的過程中不停的拐來拐去,這是我覺得這個(gè)教練太啃爹了,教一堆廢話就送了,竟然還有方法沒教,滑一個(gè)小時(shí)后,我們都覺得這個(gè)賽道太無聊,決定做纜車到山腰的初級賽道滑,到了以后我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)半山腰有點(diǎn)高,一問才知道這是中級賽道,沒滑過初級賽道的人不給滑,一問才知道初級賽道在旁邊,于是我們的滿懷自信,變成了一臉不好意思的下去了。下去后,我們直奔旁邊的纜車,沒想到我弟雪杖掉了,沒法撿,我小姨父只好把自己的雪杖給我弟,一上去我和我弟直沖下來,沒想到滑了一半我弟摔了一跤,我也差點(diǎn)摔倒,不過我用雪杖一撐,又立了起來,等我和我弟滑到下面才發(fā)現(xiàn)我媽和我弟的爸媽都沒跟上,等了半天他們下來了,發(fā)現(xiàn)原來是小姨父把膀子摔抽了,于是我們只好陪他們回去休息。

  雖然最后還沒玩夠,不過還是很開心。

中學(xué)生作文600字 篇5

  中學(xué)生都說:“小學(xué)生特別好玩,只要一進(jìn)中學(xué),就玩不成了!笨晌覅s不這樣認(rèn)為。到了中學(xué),就意味著自己又長大了,意味著可以學(xué)到更多的新知識了,意味著可以投入到與小學(xué)生活完全不一樣的新生活中去了。所以,我多么希望能快一點(diǎn)投入到快樂充實(shí)的中學(xué)生活中去。

  據(jù)我了解,中學(xué)生活特別有意思。在中學(xué)里,可以做化學(xué)實(shí)驗(yàn),可以學(xué)習(xí)制作標(biāo)本,還能打乒乓球、打籃球等等。雖然中學(xué)生作業(yè)比較多,也很難,但只要你上課認(rèn)真聽講,把問題都弄懂了,完成作業(yè)還是很容易的。因此,不存在沒有時(shí)間參加課外活動的問題。而在小學(xué)生活中,除了上課還是上課。下課了,不能打籃球、踢足球。打乒乓吧,人多乒乓球臺少,基本輪不上。而且電腦室也不能進(jìn),只有每周唯一的一節(jié)電腦課才能進(jìn)去,即使進(jìn)去了也不能玩,因?yàn)殡娔X不能上網(wǎng),只能打字。而中學(xué)呢?每天下午第三節(jié)課后,學(xué)校的電腦室就向?qū)W生開放。聽哥哥說,電腦室的`每臺電腦都能上網(wǎng),而且電腦室還不止一個(gè),有兩三個(gè)電腦室,絕不會發(fā)生有人想上網(wǎng),因?yàn)闆]有位置而不能上網(wǎng)的事。

  另外,中學(xué)的老師一定都特和藹,善解人意,不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒大發(fā)雷霆,而是經(jīng)常和同學(xué)們一起參加各種活動。同學(xué)們不管遇到什么事都可以去找老師,老師也絕不會嫌煩,更不會生氣,而是耐心地幫同學(xué)們解決問題,化解矛盾。同學(xué)們向老師訴說心里話,老師也向同學(xué)們敞開心扉。長此以往,師生就成了知心朋友。就算老師和同學(xué)間發(fā)生了點(diǎn)什么,也能化解。哥哥告訴我:有一次,老師領(lǐng)著他們到操場上去踢足球。一個(gè)同學(xué)不小心把球踢到了老師身上,讓老師狠狠地摔了一跤。大家以為老師一定會生氣,誰知老師爬起來,拍拍身上的土,笑著說:“好久都沒摔過了,沒想到我這老胳膊老腿還挺好使的!闭f得大家也都開心地笑了起來。

  中學(xué)生活,你快一點(diǎn)來吧!我已經(jīng)迫不及待了。

中學(xué)生作文600字 篇6

  新的一年,新的學(xué)期,我也想做一個(gè)新的自己。

  仔細(xì)回想,從我呱呱落地到至今已有13個(gè)年份了。我已不是當(dāng)年那個(gè)牙牙學(xué)語的嬰孩,現(xiàn)如今也要面臨著自己中考的第一個(gè)首A——生地會考了,所以在這新的一個(gè)學(xué)期中,我也想為自己樹立些新的目標(biāo),來做更好的自己。

  親愛的自己,你有勤奮,沒有人能夠覺得你的未來,你才是你自己的主宰。你應(yīng)該想到,當(dāng)你在沉迷于一些小說,開心的看著電影的時(shí)候,你有可曾想過,你浪費(fèi)的時(shí)光,是你再也回不去的青春,上帝是公平的,他不會為了某些人某些事而延續(xù)青春,每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,所以你更要把自己的每一分每一秒都倍加珍惜,切不可浪費(fèi)光陰。趁著自己還年輕,就去努力多學(xué)一些知識,多去觸及一些你感興趣的事。

  親愛的自己,你要吃苦,因?yàn)闆]有人的青春是在紅地毯上走過,你要多逼一逼自己,因?yàn)槟愕谋痉志褪且幻麑W(xué)生,那么你就要以學(xué)為主,上課專心致志的聽講,利用課余時(shí)間去做一下課外輔導(dǎo)題,找到自己的短板項(xiàng)目,對癥下藥,不懂就問,學(xué)會思考,不要去抱怨那些你認(rèn)為很多的作業(yè),而是把它當(dāng)作一次練習(xí),并在其中查漏補(bǔ)缺,這又何嘗不是一件好事呢?走廊上那些醒目的.橫幅就是你的警示標(biāo),而像上面說的那樣:怕吃苦,苦一輩子;不怕苦,苦一輩子。當(dāng)你長大以后你會感謝當(dāng)初那個(gè)吃苦奮斗的自己。

  親愛的自己,你要懂得感恩,并去發(fā)現(xiàn)身邊的愛。現(xiàn)在的你,正值青春時(shí)期,情緒難免會有些激動,甚至有時(shí)你會傷心你會流淚,你會怨恨,你好埋怨,周圍的世界并不那么風(fēng)調(diào)雨順。但,這并不是你隨意發(fā)泄的理由,學(xué)會操控它,并用心發(fā)現(xiàn)周圍的愛,去感恩默默為你付出的老師,父母,去感恩在你成長路上一直陪伴你的老師,伙伴。用善意的眼光去看待周圍的一切任何事。

  加油,你要清楚,再動人的電影,在凄美的故事也不適合現(xiàn)在的你,學(xué)會吃苦,學(xué)會努力,學(xué)會感恩。努力把平凡的世界推砌成偉大的人生。一切的一切都是為了你自己。

中學(xué)生作文600字 篇7

  盼望是希望之火,有了盼望,才會萌發(fā)生希望;盼望是一把鑰匙,有了盼望,才會打開屬于自己的那一片天地;盼望是一捧清泉,有了盼望,加上努力便能看到成功的曙光。

  在很小的時(shí)候,有一次,我去爸爸的書房尋找爸爸,可爸爸沒找到,卻看到了一幅很奇怪的畫。那幅畫上的背景全是黑色,隱隱約約的還能看到一個(gè)人在路上走,在那個(gè)人前面的不遠(yuǎn)處,一盞燈散發(fā)著昏黃的光線。我奇怪的問著爸爸:“為什么你要掛這么一幅奇怪的畫,還不如你的那些山水畫好看呢!”爸爸是個(gè)畫家,有不少著名的畫,可這一幅我卻實(shí)在看不懂,既不好看又很無趣。爸爸看著那幅畫說:“這光是希望之光,在這個(gè)人即將面對絕望的`時(shí)候,為他照亮前面那很小很小范圍的路。”看著我那茫然不知的模樣,爸爸嘆了口氣,摸了摸我的頭,笑道:“閨女,你長大以后,就會懂了。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是個(gè)十六歲的大姑娘了。有一次,在幫爸爸整理書房時(shí),無意間,我又看到了那幅畫。它被放在柜子的一個(gè)夾層間,上面已滿是灰塵,我慢慢的將畫展開,用紙巾細(xì)細(xì)擦試著灰塵。擦完后,我對著那畫看了許久,也沉思了許久。那年那天爸爸的話仿佛猶在耳畔。對呀,這黑暗中唯一的一點(diǎn)燈光就如同黑暗遇見了光明,即使很小,小得渺茫,卻仍給人的心里帶來莫大的希望。就好像是在茫茫沙漠中,看到了一片真實(shí)的綠州,令人向往,引發(fā)人們內(nèi)心深處對生命的熱愛。

  也許數(shù)十年以后,當(dāng)我看到這幅畫,又萌生了新的想法,又有了新的認(rèn)識。但它的初衷卻永遠(yuǎn)都不會變。

  絕望的盡頭,如果你依舊帶著盼望之心,那么終會遇到那盞希望之燈,燃燒著新生之火,永不熄滅。

中學(xué)生作文600字 篇8

  偉大實(shí)際上源于平凡,就算是一棵普通的草也能夠開出絢麗的花朵,在平凡中綻放偉大。

  生命之所以偉大,在于生命能在平凡中創(chuàng)造奇跡。

  有一首詩:“在五顏六色的盛夏,在山花爛漫的草原,我們不得不驚嘆,每一種草都能開花!睕]有人生來就綻放萬丈光芒,大家都是在平凡中逐漸成長,親手創(chuàng)造屬于自己的偉大?赡苷?yàn)槊總(gè)人都心懷“偉大”這一夢想,世界才會如此絢麗繽紛,流光溢彩。

  但我們同樣應(yīng)該意識到,通往“偉大”沒有坦途。冰心老人曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的'芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!辈晃泛诎嫡谘郏冀K勇往直前當(dāng)是生命可貴的本能,它讓生命之花得以絢爛于世界。

  我們應(yīng)當(dāng)為平凡的生命終能綻放花朵而自豪,同時(shí)我們也不能忘記,我們擁有的仍是草的靈魂。

  于是那首詩接下來寫道:“在詩意漸逝的秋天,在枯枝落盡的花園,我們不得不感慨,每一種花不過是一種草!睍r(shí)光荏苒,繁華將歸于原真,一切的浮華終將成過眼云煙。“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土。閑愁最苦!笔切翖壖苍凇睹~兒》中發(fā)出的喟嘆,正如葉落歸根,落紅終歸塵土,無論一個(gè)人的一生有多么飛黃騰達(dá),他的身份永遠(yuǎn)只是蕓蕓眾生中的一員。

  所以,我們必須帖著地面行走,而不耽于在云端跳舞。斂起所有的浮躁與虛榮,你方能領(lǐng)悟到生命的真諦。馬可勒斯·奧勒留在《沉思錄》中寫道:“那些赫赫有名的人物到哪里去了?他們像一縷縷輕煙般消散了!蹦敲矗热晃覀冎雷约旱撵`魂如同草般平凡,我們就要腳踏實(shí)地地付出努力,以更淡泊的心態(tài)面對成功,做到“方若行義,圓若用智,動若騁材,靜若得意!

  在平凡中感知,在平凡中成長,并不意味著甘于平庸,而是要在平凡中綻放偉大。

中學(xué)生作文600字 篇9

  窗外,花已漸漸的謝了。

  看了一個(gè)夏季的燦爛,聽了一個(gè)夏季花開的聲音,美麗而又多情的夏季就這樣慢慢的走了。

  挽留不住了,當(dāng)風(fēng)吹起,飄飄灑灑的落葉,飛揚(yáng)著落下,一地的落葉,讓秋變的金黃,變的絢爛,絢爛之后呢,一種凄清嗎?

  北方的秋日,就這樣,在花謝的聲音中,在葉落的聲音中,悄悄的來了。

  整整的一個(gè)夏季,從家到單位,不到五分鐘的路程,一條小徑卻讓我感受著季節(jié)的美麗。迎春的金黃、桃花的艷粉、紫丁香滿樹的幽雅,雨后綠葉的滴翠……心一直在默默的感受,感受著滿眼的綠、滿眼的清香。

  我享受著北方的夏,享受著北方的每一個(gè)季節(jié),看慣了花開花謝,看慣了草枯草榮,看慣了一切和生命早已融為成為一體,自自然然的,生命不再為看到的世界感動。

  一條路每天都要走,卻沒有厭倦的時(shí)候,我知道,那是因?yàn)樯杏谢,那是心中還有期待,生命中的綠色總是郁郁的。

  枸杞紅紅的掛滿了枝頭,在綠葉中,紅的讓人心動。我知道秋天真的來了,在這條寂靜的.小路,那紅紅的、小小的果實(shí),沒人采摘的寂寞的果實(shí)會陪我走過每一個(gè)凄清的冬日。

  看到只是枸杞的艷紅,那會陪我整整一個(gè)冬季的果實(shí),在花落的時(shí)候,在草凄的時(shí)候,在雪飛的時(shí)候,那小小的燦爛,沒有綠葉的陪伴。孤獨(dú)的掛在枝頭,默默的陪伴著我,讓心為生命感動。這條小路上,我聽的見花落的聲音,我看的見果實(shí)成長的痕跡,可是,誰又能明了心底的落寞?誰能明了冬日的寂寥?冬日,我聽不到花落的聲音,可我依然會看的見燦爛的美麗。

  一次次的走過,一次次的回首,一次次的感悟,我的心讓我知道:這個(gè)世界從不缺少美麗,缺少的只是發(fā)現(xiàn)的眼睛、欣賞的心情。

中學(xué)生作文600字 篇10

  培根說:“讀書足以怡靜、足以博采、足以長才!庇晒胖两,世界上有很名人都曾介紹閱讀的好處,也有學(xué)者曾說過:“讀一本好書,猶如同高尚的人談話閱讀不但令你增廣見聞,還可以增加課外知識。課本里的知識是不夠的,要靠自已去閱讀課外書才行,因此讀書足以博采;閱讀更可以幫助你解悶,當(dāng)你十分納悶時(shí),你可以讀讀書、看看文章,就可以幫助你陶養(yǎng)性情……除此之外,你還可以選擇不同的書籍來閱讀。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前。F(xiàn)在的社會,全都是用報(bào)紙、書刊來傳達(dá)信息的,如果一個(gè)人不讀書,就不會了解世界,跟不上世界的步伐,就會被世界所拋棄,F(xiàn)在,五花八門、各種各樣的書籍都能給我們帶來許許多多的好處,我們的世界那么廣闊,世界上有的東西,書本上也會有,書就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識?梢,書多么有用啊!而且,我們學(xué)到的知識也要在日常生活中運(yùn)用,要準(zhǔn)確無誤地判斷這樣做是否合適,從而豐富我們的課外知識,有利于我們健康的成長。你們說,讀書的好處是不是很多呢?如今,圖書館里的書越來越多,我們一定要找給予我們知識的書閱讀,不要看那些不益于我們成長的書。

  有的.同學(xué)可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書?其實(shí),只要你能擠時(shí)間來讀書,就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的”。

  總而言之,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。來吧!讓我們在知識的天空盡情地翱翔吧!

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