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【精品】中學(xué)生作文600字合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的中學(xué)生作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文600字 篇1
我爸曾經(jīng)是一名“吸煙愛(ài)好者”,我總能看到他嘴里叼著一根煙,特別是晚飯過(guò)后,他總要吸上一段時(shí)間,看他逍遙自在的樣子,在那里吞云吐霧,弄得家里烏煙瘴氣,可把我們害苦了?涩F(xiàn)在,再也看不到他吸煙了,家里也聞不到煙味了。別人說(shuō)他變化真大呀,他們不知道這是我們?nèi)遗Φ慕Y(jié)果。
我們都知道吸煙有害健康,香煙里含有多種有害物質(zhì)。爸爸吸煙以后經(jīng)常咳嗽,有時(shí)候咳得厲害了,還要去掛針。在我和媽媽的勸說(shuō)下,爸爸終于決定戒煙。
但是,戒煙也不是一帆風(fēng)順的。一天傍晚,我們一家三口都在吃飯,只見(jiàn)爸爸吃完飯坐立不安,走來(lái)走去,又氣喘吁吁地說(shuō):“我看我的'老毛病又犯了,晚上又常睡不著覺(jué)。我看我又得吸煙了,吸煙能增強(qiáng)睡眠!闭f(shuō)完,就走到樓下去了。晚上,媽媽和我開(kāi)始行動(dòng)了。到了深夜,等爸爸睡熟了,只見(jiàn)媽媽悄悄地溜進(jìn)爸爸房間里“偷”出了爸爸藏在衣袋里的香煙。第二天,爸爸發(fā)現(xiàn)香煙沒(méi)了,就問(wèn)媽媽要。媽媽生氣地說(shuō):“香煙已經(jīng)扔掉了,你再抽下去又要掛針了!
還有一次,媽媽不在家,爸爸的煙癮上來(lái)了,要我去買(mǎi)包香煙。他掏出10元錢(qián),好聲好氣地對(duì)我說(shuō):“去買(mǎi)包‘帝豪’香煙,以后給你買(mǎi)好吃的!蔽乙(jiàn)爸爸還要吸煙,就嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“爸爸,你還戒不戒煙?你再抽的話,你以前的成績(jī)都會(huì)付諸東流,還要危害我的健康!卑职窒癖晃业脑挻騽(dòng)了,就不讓我去買(mǎi)煙了。
那時(shí),爸爸雖然偶爾也要吸一兩支煙,但現(xiàn)在已經(jīng)不吸了。我真為爸爸戒了煙而感到驕傲。
你看到這里的時(shí)候,你是不是也覺(jué)得我爸爸變了。
中學(xué)生作文600字 篇2
親愛(ài)的鄉(xiāng)中,你是否還記得起我,曾經(jīng),我?guī)е坏?。45的身高涌入你的懷抱,現(xiàn)在比起來(lái)已經(jīng)有了不一樣的變化,我走向了市區(qū),但是在這里,我并不覺(jué)得孤單。因?yàn)槟,讓我認(rèn)識(shí)的那些朋友,那友誼是多么的真摯。
回憶起,我還是不知如何說(shuō)起。當(dāng)我在7-2的時(shí)候我最喜歡的老師就是永勝,張惠,和王紅麗老師,他們3個(gè)把我們班襯托的`是多么的閃耀,要不是我,在那一次考試時(shí)候,沒(méi)有考試,而是在家里玩,基本上每次我們班都是全級(jí)第一,我們班那些壞學(xué)生,好學(xué)生,無(wú)論如何都是拼盡全力的學(xué)習(xí),各種活動(dòng),我們也都是團(tuán)結(jié)起來(lái),就算是只有一次小小的廣播體操比賽,永勝老師也扯著喉嚨為我們喊著1234。5678。這我一直都記得。
但是我記憶最深的還是志偉,我們班都叫他楊主任,話說(shuō)我們班里面還是我最低的,但是志偉也非常關(guān)心我,可是我卻是不領(lǐng)好意,每星期都請(qǐng)假,為了請(qǐng)假還跟他吵了一架,但是他并沒(méi)有生氣,而是笑著看著我,我根本不知道就如何是好,他總是一臉慈祥,溫和的笑臉,每天晚上查完寢室后,在冒著寒風(fēng)騎著電車(chē)回家,早上在冒著寒風(fēng)騎著電車(chē)在來(lái)學(xué)校,冬天的寒風(fēng)吹啊吹,我也能體會(huì)他的感受,每到天冷的時(shí)候我們都說(shuō)你是吸血鬼。雖然我在班里也算是一個(gè)壞學(xué)生吧,但是八條(誰(shuí)能告訴我數(shù)學(xué)老師叫什么--。)還是不放棄我,我也不領(lǐng)情,那天他因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作業(yè)打了我的手,我氣呼呼的把數(shù)給撕了,但是撕了之后我就懊悔了,拿著膠帶又把它粘好了,(那個(gè)誰(shuí)我就不說(shuō)了,我一直記著她呢,我忘不了他的。哼哼)
總之,在中考的時(shí)候志偉還看著我們,我還記得當(dāng)世奇他們跟隊(duì)伍跟丟的時(shí)候他著急的表情,還讓我趕快午睡,為了下午考試,謝謝你們,我所有的老師,不管你是給我我想要的,和我不想要的,還是要謝謝你。
中學(xué)生作文600字 篇3
張老師,我的語(yǔ)文老師,是我最敬佩的人。她是一個(gè)做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的人,她是一個(gè)做人嚴(yán)以律己,寬以待人的人,因此我非常喜歡她。她的字寫(xiě)得清爽秀氣,文章寫(xiě)得夢(mèng)筆生花,朗誦時(shí)感情飽滿、抑揚(yáng)頓挫,且上課時(shí)她總是會(huì)上的生動(dòng)有趣。
在她教我們?cè)鯓訉?xiě)字好看時(shí),總是會(huì)在黑板上寫(xiě)這個(gè)字,每次她寫(xiě)字時(shí)我們都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著,她一筆一劃寫(xiě)得非常認(rèn)真,她雖然對(duì)我們要求高,但也是希望我們的字寫(xiě)得比她好看,知識(shí)比她多。
在她上課時(shí)會(huì)讓同學(xué)用詞造句,她覺(jué)得還缺點(diǎn)什么時(shí),就會(huì)給他加一點(diǎn)“佐料”,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。當(dāng)我們寫(xiě)作文時(shí),她都會(huì)細(xì)心的給我們批改,每次都會(huì)注上要修改的地方,即使我們修改過(guò)了她也會(huì)再閱讀一遍,修改上面的分?jǐn)?shù)。她就是這樣的認(rèn)真,這樣的執(zhí)著,這樣的`無(wú)私付出著,有時(shí)看見(jiàn)她疲憊的身體和充滿血絲的眼睛,我知道張老師又在熬夜為我們批改作業(yè)了,可能沒(méi)怎么睡覺(jué),張老師您該歇歇了,不然我會(huì)心疼的。
她的朗誦能力超好,每當(dāng)我們朗誦課文時(shí),她也會(huì)跟著朗誦一遍,她的聲音洪亮,感情飽滿,獲得了全校師生的稱(chēng)贊,我們都說(shuō),聽(tīng)了張師的朗誦仿佛我們像走進(jìn)了課本一樣,感受是那么的清晰與真切。告訴你們一個(gè)秘密,去年我們學(xué)校舉行經(jīng)典誦讀活動(dòng),我們班得了第一名呢!還是多虧了張老師的指導(dǎo)的好呢!
張老師在工作上盡職盡責(zé),每到她值班時(shí),她都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,有時(shí)會(huì)把她的的女兒也帶來(lái),看著她們站在大門(mén)口,經(jīng)受著風(fēng)吹日曬,讓人看著好心疼,畢竟張梓涵還那么小。
贊美老師的話還有很多很多,我不會(huì)選擇華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美辛勤的老師,因?yàn)闃銓?shí)的話語(yǔ)說(shuō)出了平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
張老師您像花兒一樣美麗!
中學(xué)生作文600字 篇4
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為了一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是,我以后再也不會(huì)被稱(chēng)為小不點(diǎn)兒了;緊張的是,我在小學(xué)一直名列前茅,不知道初中會(huì)有一個(gè)怎樣的成績(jī),是上升了?還是下降了?不過(guò),我會(huì)比以前更努力,更刻苦。
我
們現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越美好,科學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的思想更是日益增高。但是,祖國(guó)美好的明天,還是要靠我們這些祖國(guó)的花朵去拼搏,去創(chuàng)造,去更新啊!小英
雄賴(lài)寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我是中國(guó)人的后代,我要為祖國(guó)的繁榮而努力!蹦敲矗易鳛橐粋(gè)中學(xué)生,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
我
從小就熱愛(ài)科學(xué)。像愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦,居里夫人。。。這一些科學(xué)家,他們那些偉大的業(yè)績(jī),很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像
他們一樣的'偉大的科學(xué)家,為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)!然而,要想成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,決不是夸夸其談,說(shuō)說(shuō)就能行的。俗話說(shuō),不經(jīng)一番徹骨寒,怎得
梅花撲鼻香? 所以,從今以后,我一定要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識(shí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都最好。老師們常說(shuō):書(shū)本知識(shí)不全面,要多多看課外書(shū)。所以,除了上課認(rèn)
真聽(tīng)講外,我還要多多讀寫(xiě)課外書(shū),有時(shí)候,還要自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn),F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上面,也有許多知識(shí)是書(shū)本上學(xué)不到的,所以,我也要認(rèn)真地去摸索。這樣做到綜合素
質(zhì),全面發(fā)展!
現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng),但我會(huì)盡我自己最大的努力,把這條說(shuō)艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生啦!
中學(xué)生作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,春像一位亭亭玉立的少女輕輕悄悄的來(lái)到我們的生活里。春來(lái)了,使我們從寒冷中感到溫暖:春來(lái)了,它使我們的一切都改變了,我們又有一個(gè)新的開(kāi)始了。
在校園里,春用它那多姿多彩的景象,誘惑著校園里的同學(xué)們,同時(shí)也誘惑著我。當(dāng)我傷心時(shí),春的氣息讓我感到了像太陽(yáng)般的溫暖和光明。校園里的春,使那花壇里時(shí)刻盼望著它的花兒含著笑開(kāi)放了。因?yàn)榛▋簜,等到了春,等到了可以使自己綻放的機(jī)會(huì),所以花兒的綻放是含有笑容的,你們看到了嗎?校園里的春,招來(lái)了鳥(niǎo)兒的嬉笑聲,使校園里增添了一份生機(jī)。當(dāng)我們無(wú)聊時(shí),可以看看藍(lán)天,看看那在空中高傲的自由飛翔著的鳥(niǎo)兒,聽(tīng)聽(tīng)它們那純真而優(yōu)雅的叫聲;當(dāng)我們閑著時(shí),可以看土地上正在努力成長(zhǎng)的小草,它們是多么的堅(jiān)強(qiáng),它們從不向自己的命運(yùn)低頭,它們總是那樣的執(zhí)著。校園里的春把一切的一切都喚醒,喚來(lái)了生機(jī)勃勃詩(shī)情畫(huà)意的'校園。
山村中的春,給那樸實(shí)的老樹(shù)們穿上了綠的新裝。山坡上的春,它使那滿山遍野的梨花,開(kāi)得那么美麗。風(fēng)兒輕輕一吹,那梨花便像寒冬中的雪花在空中飛舞。
讓我們?cè)倏纯茨翘镆袄锏拇,油菜花開(kāi)了,形成了一幅幅畫(huà)圖,極其美艷的一幅幅自然畫(huà)。走近一聽(tīng),春使小青蛙們從冬眠中醒來(lái),讓這田野里充滿歡樂(lè)的蛙鳴聲。
再看看在農(nóng)人的眼中春是怎樣的呢!春一到,農(nóng)人們可有得忙了。耕田、翻地、播種、施肥、插秧、除草……
春的世界給人的第一感受是美妙、神奇。春的世界擁有無(wú)窮的力量,使自然界中的一切都改頭換面。相信,這春帶來(lái)的新面貌,也能給我?guī)?lái)一個(gè)嶄新的我,充滿追求的我,充滿希望的我。春的世界真奇妙呀!
中學(xué)生作文600字 篇6
有時(shí)生命是脆弱的,但有時(shí)生命又是頑強(qiáng)的。下面這兩個(gè)例子充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
一天,我去海灘邊玩,在潮濕的沙子中抓到了一只小螃蟹,我把它放在手心里,想仔細(xì)地觀察觀察。可沒(méi)過(guò)幾分鐘,我卻詫異地發(fā)現(xiàn),這只小螃蟹原本還揮舞著它那鋒利的鉗子,精神得很,可現(xiàn)在卻一動(dòng)不動(dòng),像死了似的。我不禁有些內(nèi)疚:哎!自己失手殺死了一條生命,雖然這只是一只不起眼的小螃蟹。但我還是抱著試一試的心態(tài),小心翼翼地捧起它,將它(去掉)輕輕地放進(jìn)了海水中,希望能把它救活。接下來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),小螃蟹居然活動(dòng)活動(dòng)身子,又開(kāi)始精神抖擻地在沙子上爬行了。我不禁感嘆道:“這是一條多么頑強(qiáng)的生命!”
還有一件事也令我記憶猶新。有一次,我和爸爸媽媽出去旅游,可臨走時(shí)過(guò)于匆忙,家里飼養(yǎng)的小金魚(yú)忘了托付給鄰居。旅途中,我突然想起小金魚(yú)沒(méi)人照料,心里十分忐忑:小金魚(yú)這么久沒(méi)吃食,一定會(huì)被餓壞了,也許回家時(shí)小金魚(yú)已經(jīng)見(jiàn)閻王爺去了。我不由得感到十分傷心,畢竟小金魚(yú)也是我的好伙伴。〉任覀兓氐郊抑,我迫不及待地沖向魚(yú)缸,驚訝地發(fā)現(xiàn),小金魚(yú)居然還活得好好的,也很精神,正在水里快活地游來(lái)游去呢!它擺動(dòng)著尾巴,好像在說(shuō):“主人,主人,你可回來(lái)了,快給我喂食吧!”
。∵@些小動(dòng)物們是如此的頑強(qiáng),它們的.這種精神深深的震撼了我的心靈。從此,我下定決心,一定要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的一切困難,即使失敗了也永不氣餒,勇敢地與困難作斗爭(zhēng)!我將以清代詩(shī)人鄭燮的詩(shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”作為我的座右銘,勉勵(lì)我不畏困難,勇往直前!
中學(xué)生作文600字 篇7
“12歲男孩因玩耍致其同學(xué)受傷,在學(xué)校被老師罰站3小時(shí),隨后回到家自殺。”望著頻幕上滾動(dòng)的字,我有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。一個(gè)和我們差不多大的男生因受不了指責(zé)而自殺,這就是一個(gè)初中生的勇氣嗎?
成長(zhǎng)本就是一條披荊斬棘的道路,又怎能走了一半因受不了一絲寒冷就放棄?他人的指責(zé),僅這么一點(diǎn)兒寒冷就把他所嚇退,又有什么資格去談成長(zhǎng)呢?
有一種動(dòng)物,連人類(lèi)都望塵莫及,他們能夠自由地翱翔,甚至他們能夠飛越珠穆朗瑪峰,他們是鷹。但你可知道,在小時(shí)候上未能飛翔的他們被父母推下懸崖,在這一刻,能活下來(lái)的只有強(qiáng)者,只有強(qiáng)者。
祖祖輩輩的慣例,聽(tīng)著不免有些殘忍,但正是由于這一種“成人禮”使鷹站在食物鏈的頂端。前一秒還是溫暖的巢,下一秒就被猝不及防地推下深淵,只有這種刻骨銘心的寒才能使鷹長(zhǎng)大,才能自由翱翔,才能不成為被其他生物任意踐踏的弱者。
不久前,爸爸買(mǎi)回一大袋荔枝,水靈靈的,讓我不禁想起一句一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。不知怎么忘了把荔枝放到冰箱里去。幾天后猛然想起這件事,再去看荔枝早已經(jīng)面目全非了。前幾日的美麗可人早已灰飛煙滅,若是放到冰箱里,又怎么會(huì)落的這般下場(chǎng)?舒適的環(huán)境背后卻是一個(gè)隱形殺手,而寒冷在刺骨的同時(shí)卻使得你堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在你所接觸到的寒冷只是冰山一角,然而就是這冰山一角能讓你學(xué)會(huì)去抗擊更大的寒冷,或者能讓你幸免于難。
不曾面對(duì)過(guò)寒冷,你根本不是走在路,而是睡在路上。只有戰(zhàn)勝過(guò)刺骨的'寒,你才能長(zhǎng)大,才能不被淘汰。每一次的寒冷只是為了讓你變得更好。當(dāng)然,成為萬(wàn)人膜拜的鷹還是成為那可憐的荔枝決定在你。感受并戰(zhàn)勝寒冷,又或者是逃避畏懼寒冷,你的人生有時(shí)并不決定于你的能力,而是決定于你的選擇。
學(xué)會(huì)感受寒冷,你的人生將不至于太冷。
中學(xué)生作文600字 篇8
如果說(shuō)小學(xué)生活是人生的第一步,那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習(xí)慣,一生的優(yōu)秀與否,都在這六年決定。很多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō),以后要一定考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)?墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢(mèng)想,第一步就是思考,怎樣去做一名合格的`中學(xué)生。許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代,占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的,大多是學(xué)習(xí)。
常言道,只要功夫深,鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間,便能達(dá)到事半功倍的效果。所以,我們要先為自己以后將面對(duì)的學(xué)業(yè)心中有數(shù),才能在學(xué)習(xí)生活中勝不驕,敗不餒,為做一個(gè)合格的中學(xué)生鋪路。
其次,便是思想與道德的提升。我們?cè)谏钪袠O少注意細(xì)節(jié),其實(shí)很多東西都是細(xì)節(jié)決定成敗。有時(shí)我們好奇,想看看別人的日記里寫(xiě)什么,于是,素質(zhì)的高低就體現(xiàn)出來(lái)了;有時(shí),我們自私,于是,脫離集體,獨(dú)自行動(dòng);有時(shí),我們忘卻細(xì)節(jié),屈服于習(xí)慣,于是,踏過(guò)的路,“碎花”滿地……
還有許許多多的“有時(shí)”與“于是”,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意細(xì)節(jié)與習(xí)慣的養(yǎng)成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門(mén),成為一名中學(xué)生,就該更高、更嚴(yán)格地要求自己。在生活中,要努力,要爭(zhēng)取,去放手搏一回自己想要的東西,克服困難,越過(guò)災(zāi)難,無(wú)論何時(shí)都能夠自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),以笑容去驅(qū)趕生活的陰霾。看見(jiàn)老師,還能夠以禮相待,親切地叫一聲“老師好”;看見(jiàn)紙屑,能夠彎腰撿起;看見(jiàn)行動(dòng)不便的人,能夠上前幫忙……
這些,都是對(duì)自身素質(zhì)的提高;這些,都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基礎(chǔ)。
做一名合格的中學(xué)生,所包括的東西還有很多很多。我會(huì)用我最干凈明媚的青春,去詮釋中學(xué)生的含義。作文
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