【精品】文明中學(xué)生作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的文明中學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明中學(xué)生作文 篇1
文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的必須條件之一。
文明讓世界更美好,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說:“我吃完了,你們慢吃!弊巫硬灰N起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說:“慢走!毕戳耸植灰S意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。
現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么美好。
禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的'基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
文明中學(xué)生作文 篇2
尋找文明之旅這段時(shí)間接連發(fā)生了多起公交車讓座糾紛事件,而事情的起因只是因?yàn)橐环讲蛔屪,另一方就大打出手。讓座,本是一件謙和、友善,充滿文明的行為,在這里卻演化成了一場(chǎng)場(chǎng)暴力、自私的鬧劇。這讓我們不禁疑惑:“文明呢?文明哪里去了?”所有人都很迷茫,于是我決定來一次旅行,尋找那不知所蹤的文明。旅行的第一站是個(gè)海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無際。
海灘上已經(jīng)有了許多游客,他們閑散地躺在沙灘上,邊享受日光浴,邊品嘗美食,好不悠閑自在。然而他們那隨手拋棄的垃圾和那無所謂的神情卻深深地刺痛了我的眼睛!斑@些人怎么一點(diǎn)文明都不講?”我感到一陣惱怒,不由得大踏步走向前狠狠地瞪了他們一眼,然后撿起垃圾轉(zhuǎn)身便走,他們一臉驚愕。第一站,失敗。繼續(xù)努力。我來到的第二個(gè)地方是個(gè)小鄉(xiāng)村。這里山青水秀,景色宜人,只是地處偏僻,鮮為人知,條件也較落后。我在村子里閑逛,卻發(fā)現(xiàn)村子里的街道雖不平整,但卻干干凈凈,沒有絲毫垃圾。街道上行走的人們見面也是互相點(diǎn)頭微笑致意,盡管可能他們以前從未見過,互不相識(shí)。我來到村子里唯一的學(xué)校,此時(shí),已經(jīng)下課了,孩子們簇?fù)碇艹隽私淌遥珔s不互相推搡、擁擠,而是井然有序,絲毫不亂。
見到了老師,他們也會(huì)停下奔跑的腳步認(rèn)真向老師問好。身處那個(gè)學(xué)校,我聽不到臟話,看不到垃圾,觀察不到任何一個(gè)不文明的`行為。我想,我終于找到了文明在哪里?我的尋找文明之旅也將在這里結(jié)束,因?yàn),我找到了文明所在地,也解決了自己的疑惑。文明在我們心中,雖然昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;但今日的習(xí)慣將決定明天的我們。
只要我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)新風(fēng)社會(huì)。尋找文明之旅,我不虛此行,因?yàn)槲艺业搅宋拿鞯脑搭^是在人們心中,心中有文明意識(shí),便可有文明行為。請(qǐng)讓文明伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們做優(yōu)秀文明的傳承人吧!
文明中學(xué)生作文 篇3
中國(guó),一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó);中國(guó),一個(gè)縱橫五千年歷史長(zhǎng)河喜憂參半的充實(shí)民族;中國(guó),一個(gè)披荊斬棘卻仍抱著不圓夢(mèng)的國(guó)度。我常常想,不圓滿的中國(guó)夢(mèng)究竟該如何完美?是世間和和美美,再無戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙、恩怨情仇的甜甜夢(mèng),還是國(guó)富民強(qiáng)、民族團(tuán)結(jié)的文明、幸福夢(mèng)?
據(jù)我的觀察和了解,無論是城市還是農(nóng)村都存在不文明的現(xiàn)象,正是這種現(xiàn)象的存在讓我們的`中國(guó)夢(mèng)染上了瑕疵。城市的小街巷里,總有一些披著慈善外衣的小商販欺騙一些無知幼稚的小朋友;大樓里,總有一些自詡文明的住戶隨手向地上亂扔垃圾;鄉(xiāng)村的小溪里,總有一些懷揣整潔家庭夢(mèng)的淳樸鄉(xiāng)親,把成堆的垃圾丟進(jìn)清澈見底的溪流。樹林間,總有一些人揮起冰冷的斧頭,把一棵棵綠樹變成了枯柴。不文明的事樁樁件件,歷歷在目。工業(yè)廢渣污染了一條條凈如明鏡的河流;大樓的蓋起將樹木驅(qū)出了我們的視線。人們那貪圖一時(shí)利益,卻搭上了中國(guó)整個(gè)文明幸福未來的虛榮心,為什么就永遠(yuǎn)不會(huì)滿足呢?假如每一個(gè)人都憑著悅耳的借口,干著不文明的事,那么中國(guó)五千年辛苦鑄起的文明國(guó)度又如何跨進(jìn)未來世紀(jì)文明的橫流中,長(zhǎng)久地受世界矚目,受地球山山水水的青睞呢?
幸福,一件多么美好的事呀!它的誕生讓我們每天都笑容滿面,仿佛世界上所有的傷心都因畏懼而不敢靠近。幸福,一個(gè)多么甜美的炎黃子孫夢(mèng),它的呼聲是所有中國(guó)人都無法抵擋的誘惑,F(xiàn)在,不僅城市,農(nóng)村也已大部分趕上了小康步伐,一幢幢大樓拔地而起;一件件家具置辦齊全;一個(gè)個(gè)行人穿戴光鮮,洋溢著的微笑不就是幸福的最好證明嗎?
看看我們生活的世界,只有文明的支撐才能激起人們構(gòu)筑中國(guó)華夢(mèng)的熱情;只有幸福的號(hào)角才能喚醒人們盲目的心靈,夢(mèng)圓今朝。作為二十一世紀(jì)崛起的小小脊梁,我們必須做好自己本分的事,樹立文明意識(shí),倡導(dǎo)文明行為,用知識(shí)豐碩心靈,用行動(dòng)鑄就幸福。
為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的幸福夢(mèng),為了讓我們的文明國(guó)度日益完美,為了祖國(guó)的繁華似錦,讓我們一起高呼,奮力前行,讓幸福的中國(guó)夢(mèng)因文明而絢麗!
文明中學(xué)生作文 篇4
文明先生,何許人也?他是我所住小區(qū)里的一位街坊,他的言行舉止,待人接物,都堪稱我們生活中文明的榜樣。所以大家給他取了這一雅號(hào),他也高興地接受了。
我第一次認(rèn)識(shí)文明先生是在我剛搬進(jìn)小區(qū)的時(shí)候,和我同時(shí)搬進(jìn)來的還有我樓上樓下的幾戶人家,當(dāng)然也包括住我對(duì)門的文明先生。那時(shí)候,大家都在趕裝修,裝修所產(chǎn)生的垃圾也只能堆在過道上,有時(shí)還堆到別人家門口。因?yàn)槊ρb修,就顧不上這么多了。一天早上,我聽到門外有沙沙的響聲,打開門一看,原來是文明先生在賣力地清掃過道,他大汗淋漓,喘著粗氣,把過道里所有的垃圾都掃成一堆,裝到一個(gè)結(jié)實(shí)的帆布袋子里,再放到指定的垃圾堆放處。
“沒什么稀奇啊!”當(dāng)我將文明先生的故事講給別人聽的時(shí)候,大家都這樣說!罢(qǐng)注意,是“所有”垃圾,不僅是他自己家的,還包括別人家的,在這個(gè)“各人自掃門前雪,不理他人瓦上霜”的年代,這樣為別人著想的好心人著實(shí)少見,是稀有動(dòng)物了”,我感嘆地說。當(dāng)我們幾家人跟文明先生道謝時(shí),他不大好意思地說:“文明嘛,從家門口做起!”
文明先生的文明行為還不局限于這個(gè)方面。還有一次,他發(fā)現(xiàn)咱們樓下的草坪有明顯的遭人踐踏的痕跡,枯黃的小草構(gòu)成了一條小徑通向別處。茵茵綠草中有一條淡黃的小路,煞是礙眼。文明先生坐不住了,他親手做了一塊牌子,在上面寫上漂亮工整的毛筆字“文明的人才可以配得上美麗的小草”,樹立在草坪那兒。從那時(shí)起,枯黃的小徑又漸漸變回綠油油了。美麗的小草,文明的牌子,多美好的風(fēng)景!
小區(qū)的停車場(chǎng)里,有兩排嶄新的新式自行車架,只要車主將自行車的前輪按指定方法插入車架并上鎖,自行車便會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地停在那,既節(jié)省了空間,又整齊美觀。可惜的是,新式車架缺乏使用的.圖例指引,車主們不太會(huì)用,自行車往往是東一架,西一架,與機(jī)動(dòng)車混合停放,增加了危險(xiǎn)的系數(shù)。一天我經(jīng)過停車場(chǎng),發(fā)現(xiàn)文明先生正在將一輛輛自行車按正確的方法放回車架上,車挺多的,他干了不一會(huì)兒就汗流浹背。他看見了我,連忙招手,“過來幫忙啊!”我被他的精神感動(dòng)了,和他一起干了起來,半小時(shí)后,終于將所有自行車都順利擺放好。最后,他從口袋里拿出一張紙,上面寫著“文明停車”,并附上詳細(xì)的使用方法,把紙貼在最顯眼的地方,才心滿意足地離開了。
文明先生還干過別的很多事情,例如:義務(wù)清洗樓梯,為物業(yè)管理處義務(wù)監(jiān)督不衛(wèi)生的行為,參與制訂小區(qū)業(yè)主文明公約……
文明先生,真有其人?非也,非也。文明行為,真有其事?當(dāng)然,當(dāng)然。為何有文明之事,而無文明先生?其實(shí),我們每個(gè)人都是文明先生,就好比《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的保爾,他的形象就是融合了千千萬萬的革命戰(zhàn)士的形象,而上文的文明先生,就是融合了幾十個(gè)在你我身邊的文明人的形象,也包括你和我。這些文明的行為,也許它們單一出現(xiàn)時(shí)并不引人注目,但是當(dāng)它們都集合到一起時(shí),生活就會(huì)被文明的光芒所照亮。清掃過道,是我的鄰居陳伯伯做的;保護(hù)草坪,是小區(qū)保安李叔叔做的;擺放自行車,則是我和朋友小杰一起做的。還有訂公約,監(jiān)督不衛(wèi)生行為等等等等,都是你我身邊的人們所做的,文明其實(shí)就在我們身邊,就在我們眼前,我們時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在文明的光輝中!
讓我們牽手文明,同創(chuàng)文明,努力成為一名“文明先生”,讓我們自身也閃耀文明的光輝。你瞧!文明的人,文明的事,多么美好的生活啊!
文明中學(xué)生作文 篇5
在陽(yáng)光和諧的校園中,每一個(gè)同學(xué)都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出的香氣使人流連忘返,駐足癡望。
一次課間活動(dòng),我在操場(chǎng)上和同學(xué)們踢足球,玩得滿頭大汗,喉嚨渴得好像火燒一樣,飛奔到教室里拿水杯,看到迎面走來兩個(gè)男生,他們一前一后說說笑笑地上樓,嘴里還不停地喝著礦泉水。我感覺自己更渴了,不禁加快了腳步。這時(shí),只見走在后面的那個(gè)男生,喝完了最后一口水,便把瓶隨手一丟,瓶滾落在樓道上。我看在眼里,但又說不出口,加快腳步與他們擦肩而過。拿好水杯從教室出來下樓灌水,突然,我像是踩到了什么,只覺得天旋地轉(zhuǎn),大腦瞬間停頓,還沒回過神來,我狠狠地摔在了樓梯上,身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦,被身體壓住的手臂已經(jīng)痛得麻木了,眼淚已經(jīng)沖出了我的眼眶。我咬牙轉(zhuǎn)頭終于看到了害我摔倒的“壞家伙”,原來是一個(gè)礦泉水瓶。咦,這個(gè)瓶子好眼熟?幾分鐘前這里發(fā)生的事如同一幕電影在腦海中回放。原來這個(gè)就是剛剛那個(gè)男生扔的.瓶子,心里想:要是剛才能把瓶子拾起來,這個(gè)悲劇就不會(huì)發(fā)生了,我深深地自責(zé)自己。于是,我彎下腰把這個(gè)瓶子撿起來,扔在了垃圾桶里,這個(gè)“家伙”好像在對(duì)說:“好孩子,你做得對(duì),校園文明靠大家!边@時(shí),一股清涼的風(fēng)吹過我的臉頰,涼絲絲的;一股校園文明之花吹進(jìn)我的心窩,暖乎乎的。
瞧!操場(chǎng)邊嫩綠的枝頭上潔白的玉蘭花在競(jìng)相爭(zhēng)艷;搖曳的山茶花在朵朵綻放;一簇簇色彩繽紛的小雛菊在爭(zhēng)奇斗艷。這“文明之花”成了校園的一道亮麗的風(fēng)景線。在教室、走廊,操場(chǎng)邊更有許許多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。
文明是首動(dòng)人的童謠,在菁菁校園中唱響最美的樂章;文明是座橋梁,架起人與人心與心的距離;文明似和煦的春風(fēng),吹遍每一個(gè)人的心靈。讓我們的校園處處開滿文明之花!
文明中學(xué)生作文 篇6
近日一條名為“公共場(chǎng)所不要裸露性器官”微博上了熱搜,我點(diǎn)進(jìn)去的時(shí)候也有些好奇,可是當(dāng)我看到原微博卻是一怔,內(nèi)容是一位媽媽在地鐵上哺乳,這本就是無可厚非,但卻被批“公共場(chǎng)合不要裸露性器官”“這里是北京的地鐵之上,不是你們村的公交車”語氣極盡嘲諷和歧視。一名媽媽給懷中的嬰兒哺乳,有人看到了母愛,有人卻只看到了性器官。如果說哺乳是影響“市容”是不文明,難道偷 拍后不打碼、肆意的發(fā)在微博上一味指責(zé)就是文明了嗎?誠(chéng)然在公共場(chǎng)所哺乳確實(shí)有些不雅,但還上升不到“裸露性器官”的高度上,換位思考后這位母親的做法也倒是可以理解,當(dāng)孩子哭鬧個(gè)不停,又影響了周圍的乘客,如果不是母親因?yàn)樾奶酆⒆,何至于在這種人來人往的公共場(chǎng)合喂奶?
真正的文明不是沒心沒肺,不是站在道德的高度上對(duì)他人的不妥行為隨意的批判和指責(zé),更不是弄臟了別人而顯得自己有多干凈。愛占便宜的'人終究定是占不了便宜,贏了“微利”,引起他人關(guān)注,最終卻失了大貴,那就是自己心中的那一份良知。莫如常懷憐憫之情,嘗試援助之愛,在母親哺乳時(shí)自覺地轉(zhuǎn)過身去,而不是瘋狂的拍照。不要讓母愛伴著我們的良知一起在互聯(lián)網(wǎng)的大潮中失落!
文明中學(xué)生作文 篇7
如今,我們中國(guó)正在全力舉辦奧運(yùn)會(huì),這屆奧運(yùn)會(huì)的主旨是講文明,樹新風(fēng)。而講文明,也成了我們中學(xué)生必備的條件.何為講文明?我覺得首先我們應(yīng)該講文明話,做文明事。在學(xué)校中,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己的'本職工作;在家中,要孝敬父母,多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母養(yǎng)育我們不容易,我們要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)家庭要有責(zé)任心。講文明就要從身邊的小事做起,一屋不掃,何以掃天下?我們更是要從自身做起,從現(xiàn)在做起.從說一句話,辦一件事做起。
比如,在馬路上遵守交通規(guī)則,隨手撿起一張廢紙,一個(gè)廢飲料瓶;在公交車上主動(dòng)給老.幼.病.殘.孕.軍人讓座;在別人需要幫助的時(shí)候,盡自己的一點(diǎn)微薄之力;在課間,主動(dòng)給老師整理講桌;在地震的時(shí)候,捐一點(diǎn)錢,奉獻(xiàn)一份愛心,這都是文明的體現(xiàn).
另外,我們不能‘‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為,’’天下有大事嗎?沒有,任何小事都是大事,集小惡則成大惡,集小善則成大善,好的品格都是一步一步培養(yǎng)起來的。
從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明,我行動(dòng),為奧運(yùn)加油,為祖國(guó)喝彩,一個(gè)合格的中學(xué)生吧!
文明中學(xué)生作文 篇8
“子妍!張子妍!”我迷迷糊糊地聽見有人在喊我,我定睛一看,嚇出一身大汗,原來是一條金光閃閃,兩眼似銅鈴,頭上長(zhǎng)著兩只大角的巨龍,我哆嗦著問:“你……你……”巨龍微笑著說:“孩子,不要怕。我是文明城的形象代表。因?yàn)槠綍r(shí)你表現(xiàn)蠻不錯(cuò)的,是個(gè)講文明有禮貌的孩子,我們特地邀請(qǐng)你參觀文明城!鞍!是世界聞名的文明城嗎?你們真請(qǐng)我去嗎?要不要繳一定的費(fèi)用?……”我驚喜地問了一連串的問題。巨龍微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,慈愛地說:“孩子,來,坐到我背上我現(xiàn)在就帶你去看看。”我喜出望外,連聲說:“好!好。『茫。!”
騰云駕霧,不多一會(huì)就到了文明、潔凈、現(xiàn)代化的文明城。一進(jìn)城,這城的市長(zhǎng)及市民們都迎上來,他們爭(zhēng)先恐后地同我握手,還要與我照相,那股親熱勁就甭提了。
接著龍爺爺帶我去了森林、公園、草原、快樂島等等地方去參觀。那湛藍(lán)如鏡的天空,綠草如茵的`大地,清澈明凈的湖水,燦爛如金的陽(yáng)光,再加上熱情好客的文明島居民,一切都讓我感到如浴春風(fēng)般的溫暖、舒心!
最讓我留戀的是文明城的快樂島。你瞧:走進(jìn)用葡萄藤搭起來的大門,不禁眼前一亮:綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著五彩斑斕的小花兒,清澈的湖水,小魚、天鵝在嬉戲,茂密樹林,可愛的小松鼠、小猴子自由的躥來躥去,更奇特的是大路上,斑馬在散步,丹頂鶴在舞蹈,蟋蟀在唱歌,白鴿一會(huì)兒飛到我的肩膀上,一會(huì)兒落到我的手上,友好地沖我打招呼……啊,真是世外桃源!對(duì)了,迪斯尼樂園的居民:米老鼠、唐老鴨、高飛、美妮、史高治大叔也在文明城做客。我們用我們特殊的語言來交流。無論是在大街還是小巷,“你好,謝謝,別客氣,對(duì)不起……”那文明的語言如空氣一樣彌漫著整個(gè)島嶼,銀鈴般的笑聲隨處可見。我也不禁笑了起來。
“子妍!子妍?”朦朧中,我聽到有人在叫我,睜眼一看,只見媽媽一臉關(guān)切的望著我,噢,原來是個(gè)夢(mèng),我把夢(mèng)中的故事告訴了媽媽,媽媽聽了,微笑著,若有所思。我對(duì)媽媽說:“媽媽,這個(gè)文明城真好呀!真希望我們丹城也是這樣一個(gè)城市!”媽媽微笑著說:“孩子,只要我們大家努力,你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”
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