【精品】中學(xué)生作文集錦八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生作文 篇1

　　記得重陽節(jié)那天，我們一家五口帶著愉快的心情坐著車要去外婆家。

　　那是一個熱鬧非凡，每天都讓人感覺忙得不可開交的一個村莊，隨處可見慈祥又可愛的老人家，可不，拜佛的'寺廟更是多得數(shù)也數(shù)不清!

　　交通真方便，不一會兒就到了，外婆正坐在家門口，兩三個老奶奶圍在她旁邊，有說有笑，可熱鬧了!爸爸把車停在一旁，關(guān)上窗戶并示意我們下車。我和弟弟迫不及待地拉開把手，推開車門，“砰”地一聲，跳下了車。跑到門前，揮手向外婆示意我們來了。外婆忙起身，臉上帶著笑意，帶著我們往客廳里走，當(dāng)我們紛紛坐下后，她自己又開始忙起來了。她到廚房煮了飯，煮了魚、肉，菜和湯，還把昨天晚上他們沒吃完的剩菜也拿出來，放到微波爐里去熱。

　　在這過程當(dāng)中，外婆怕我們餓，拿來了點水果來，放在桌上。我獨自拿起桌上的糖果，并開了一瓶飲料，開始短暫的“暢飲”!在我如此愉快的時候，我看到了忙碌的外婆，不禁想到：外婆已經(jīng)那么年老了，當(dāng)舅舅一家偶爾說要過來時，外婆就要馬上為他們準(zhǔn)備好餐飯。舅舅他們不定時地回家吃飯，明明會是件讓普通老人很傷腦筋的事情，可外婆從來都沒有半句怨言!我想：我應(yīng)該為外婆做點事!

　　說干就干!頓時我渾身充滿了活力。嗯，我要對外婆孝敬一點!我搬來椅子，請外婆過來，外婆“聽話”地過來了，我請她坐下，她卻一臉茫然。我想盡全力為外婆做點事兒：我整理了外婆的房間，把垃圾袋“送”到門外的垃圾桶，為外婆按摩，打掃了屋子……外婆直叫我別做了，她可以自己來，還幾次起身，我又一次次地請她坐下。做完了這些小家務(wù)活，我擦了擦布滿額頭的汗水，并說：“這點小事，呼——我本來就要做的!”過后我發(fā)現(xiàn)，外婆笑了，她撫摸著我的頭，給我拿來水喝，我轉(zhuǎn)開蓋子，大口大口地喝。不知怎的，我覺得這水越來越甜，使我不想�？凇�…

　　最后，我想說：“這個重陽節(jié)過得真特別!”

中學(xué)生作文 篇2

　　其實這里一直是保持著一定的溫度，不管文字里描繪的是什么，碼字的人一直都在用心去碼字。似乎天氣的炎熱會將一只耐不住高溫的青蛙慢慢的烤到窒息，即便有些時日是保持著沉默的狀態(tài)，似乎自己的內(nèi)心也是翻騰的。

　　我不想做一只安逸的青蛙，卻又不能跳出久居的井，如此這般也就順應(yīng)了一些周邊的環(huán)境，偶爾的打打鬧鬧，哭哭啼啼也被這深邃的井壁給湮沒了。

　　六月的陽光，過早的讓人們看到了它的霸氣。當(dāng)五月的雨水還在揮灑在大地上的時候，那片土地似乎已經(jīng)沒有自我控制的力量，在一些吐著氣泡的水面上翻轉(zhuǎn)，游動的魚兒在僅有的空間里，就這樣年復(fù)一年的等待著生命的終結(jié)。曾經(jīng)的那個同伴，已經(jīng)在一個落幕的時分給了自己不明晰的言語，似乎一語中的般的這樣講述著自己的未來。

　　在那個看似花團錦簇的院落里，充滿了自己曾經(jīng)夢想依舊的故事，徒勞的是那些高聳的白墻和唯美的故事，都只是自己心底的一個夢而已，誰又能成為那個講故事的人，這個權(quán)利似乎永遠(yuǎn)被掛在了高高的門楣之上。

　　夜間的寂靜，如同一個需要傾訴的老者，帶著自己喜歡的文字靜坐在漆黑的長廊里，嗅著那樹叢里散發(fā)出來的梔子花的香氣，默默的在心里筑起一道心墻，將那堵文字墻用花瓣的香氣慢慢的砌在身邊這樁曾經(jīng)夢想過的莊園。

　　那個有魅力的老者，就這樣一點一滴的，一字不落的將自己的一生講給了眾人聽，許是自己的經(jīng)歷坎坷，那些溝坎里的泥水總是會將一個涉世尚淺的人，牢牢的吸附在那里，如此這樣般靜靜的做一位忠實的聆聽者，沒有必要去攀附一些莫須有的.取舍，如此這般的等待。

　　喜歡做一件事情，源自于這件事情的根源是快樂的，即便是自己累到?jīng)]有精力去考慮其他的雜念。有些時候的委屈似乎也會被別人的理解所化解。我知道，前一陣子的事情是容不的我去回旋的，但是那些舒心的態(tài)度和文字，又為我找到了一些安慰之處。即便自己的心累到某些不能言語的程度，我也是感謝這些心靈的慰藉者，舒展著緊蹙的眉頭，那位曾經(jīng)也惱怒和憤怒過的朋友，如今都向我伸出了橄欖枝我還能需求于什么？一些小小的滿足讓自己的心思沉淀了下來，不覺得這件事情有何不公平之處，此刻的自己只是換了一個角度去思考罷了。

　　帶著感恩之心去對某些人，以及做某些事情，原本不會覺得負(fù)累的，但是有些時候卻會為了自己的執(zhí)著和偏執(zhí)往往讓對方覺得不自在，所以人涉及的恩情太多的時候，有些時候適當(dāng)?shù)囊簿秃雎圆挥嫲�。將恩德往往掛在嘴上的時候，會不會讓對方覺得不真實呢？

　　看一個人的度量往往不是在都高興的時候，如何的謙讓而是在彼此都需要某些事物的時候，他是否為了你而做出一些讓步。有些時候的怒氣會無名的發(fā)泄，讓人覺得修養(yǎng)這個詞不是每個人都能做的很好的，許是帶著某些度量一般將一些自己心里的水準(zhǔn)生搬硬套的擱置與某個場合或是某個人身上。這些潛在的比較就會是一個人喜怒的來源，事情看重了，就會覺得彼此的心變得很狹隘，那些平日里的寬容也就蕩然無存了。

　　時不時的喜歡靜坐，當(dāng)心沉淀下來的時候，才知道自己有些時候的心胸還是狹隘的，拿一些容不得的事情，去裝滿自己承受不了的心里，就會覺得很委屈，而當(dāng)心擱置于大自然間的時候，那些曾經(jīng)過往的過往也就不足掛齒了。

　　恍惚間，那些日歷被翻到了中途，然而這個世界在什么時候能夠停止轉(zhuǎn)動似乎并不重要。當(dāng)自己心不能沉睡的時候，那些外界的言語就會如雷貫耳般的陳述著一個又一個悲戚或是歡快的故事，它的吸引力就在于那顆沉睡了的心是不是還能在醒來。

中學(xué)生作文 篇3

　　歲末像日歷一樣一頁頁翻過，新的一年像新生的生命一樣即將分娩，期待呱呱墜地的啼哭敲響喜慶的鐘聲，開啟新年�！�—題記

　　不知何時新年攜手歲末里明媚的陽光，如春日里一樣的溫暖的來臨。我好像還并未感覺到新年伊始就在眼前。當(dāng)看到常年在外打工的游子們，在外拼搏了一年，在外流汗了一年，在外辛勤付出了一年，終于收獲了一年的希望，裝滿了沉甸甸的行囊。下了這一站的歡喜，又上了另一站回家的喜悅，把滿滿的幸福帶回去，與全家人幸幸福福地過個團圓年。哦，新年悄悄地來了，在外打工的游子們都回家過年了。

　　一年的時光竟然過得這么快，悄無聲息的從手指間穿梭而過，就到了年關(guān)。于是我走出了屋子，來到熟悉而陌生的街道。平時沉寂的街道，此時也變得喧囂沸騰。商品已從屋里擺到街道兩旁，琳瑯滿目，像是露天的百貨公司。街面上也車水馬龍，熙熙攘攘，川流不息。大家竟在爭先采購著年貨。是呀，過年了，到處都是喜悅！

　　真的，新年的腳步臨近了，到處都洋溢著歡樂的氣息。最開心的還是孩子們。他們盼望了一年，終于把他們的歡樂盼來了，終于把他們的父母盼回來了，終于盼到了一年里他們最為開心的時刻了。看，他們穿著各式各樣漂亮的衣服，如鳥兒一樣的歡欣雀躍，似鳥兒一樣的嬉戲玩耍。他們買上一束束煙花，聚攏在一起，燃放著煙花：噼噼啪啪的聲音，像是一首首動聽的兒歌。那一縷縷青煙伴隨著喧囂直沖天空，綻開一朵朵絢麗的花朵，像是他們幼小心里五彩繽紛的天空。見孩子們?nèi)绱碎_心，似乎想起了兒時的自己。

　　那時，物質(zhì)還比較匱乏，不能像現(xiàn)在的孩子們隨隨便便的買糖果，買煙花。也許那時是無法滿足小小的心愿，買上煙花燃放著喜悅。只能盼望著過年，美美的吃上大魚大肉。在大年初一穿上一年里唯一的一套新衣服，高高興興地去拜年，就是我們那時最為高興和開心。當(dāng)新年的腳步漸漸地離去，又浸沁盼望在一年里最為喜悅的新年。

　　新年前歡樂浸沁在年關(guān)的脈搏里，似優(yōu)美的旋律，在樂器的演奏里，跳躍出歡樂的音符，唱響了動聽醉人的歌，飄向歡樂幸福的時刻！

　　透過年關(guān)倒計時的時日，如鐘擺一樣歡快跳躍，在滴答滴答盡有的時日里，盡是喜慶的氛圍。也許空氣也浸著歡樂，呼吸著空氣，像是把歡樂聚攏心田，彌漫在全身的脈搏。如跳躍的音符，激發(fā)著歡樂的源泉，聆聽美妙動聽歲末的神曲，心變得喜悅，腳步變得輕盈。似踏著歲末的舞曲，舞一場除舊迎新的曲調(diào)，盡情暢游在歡樂里。

　　年關(guān)到了：聽，遠(yuǎn)近燃放煙花爆竹喜慶的喧嘩，像一朵朵幸福的花朵在天空綻放，絢麗了五彩繽紛，芬香了幸福喜悅。那是家里有壽慶婚嫁的人，特意把喜慶的宴席約在空閑而又繁忙的年關(guān)里置辦，讓更多的親朋好友蒞臨酒席，一同歡樂、喜慶。

　　年關(guān)到了：聽，宰殺的肥豬尖叫聲劃破長空，似喜悅的聲音伸進了新年，燃起了歡樂。一家人圍著案板上宰割的豬肉，臉上盡是喜悅。一年來辛辛苦苦飼養(yǎng)大的肥豬，終于可以把它宰了，一家人可以享受鮮嫩甜美的豬肉，幸福的美口飽肚。

　　年關(guān)到了：每家每戶蒸著糯米，把石臼抬到家里。男人們拿著打錘，女人們把蒸熟的糯米盛到臉盆里，倒到石臼里，男人們就你一錘，他一錘打著年糕。孩子們最為高興，他們用小手捏上一把糯米飯團，津津有味的吃著香噴噴的糯米飯。當(dāng)糯米飯團在石臼里被打錘碎成黏黏綿綿的年糕，兩個打年糕的男人就合力用打錘把年糕從石臼里托出，放在案板上。于是女人們就用靈巧的'手，撕下藕斷絲連的年糕，做成各式各樣的年糕餅子。

　　年關(guān)到了：每家每戶都會用自家種植的黃豆，浸泡；用石磨磨成漿，完全的手工作坊制成豆腐；然后盛上半鍋油，放到灶膛上，生上熊熊的大火；把那白嫩軟軟地豆腐，切割成四方的小丁，放到鍋里，就聽到嗶嗶啵啵地聲音，還有鍋里滾燙的油四射。像是歡慶的鑼鼓聲，敲響著新年的到來，又如萬馬奔騰般的歡呼，在恣意的狂歡。當(dāng)嗶嗶啵啵地的聲音停息，滾燙的油也不再濺起橫飛，就見那四方的小豆腐丁在油鍋里翻滾，慢慢的染上了黃的顏色，變成了油爆豆腐。鼻孔里聞著爆豆腐的噴香，猶似吃著油爆豆腐煮肥肉的佳肴，美得心里滋滋地樂。

　　年關(guān)到了：每家每戶把家里飼養(yǎng)一年的大騸雞宰了，用沸水燙過，然后拔下油光發(fā)亮的雞毛，就見騸雞緋黃的皮。此刻，就會感受肥大騸雞噴香四溢，味鮮肉嫩。把騸雞開膛破肚、洗凈，掛在屋梁下，寓意著喜慶、歡樂、幸福！

　　這時，你無論到那家，看到的都是除夕里的喜悅。像是喜悅彌漫在無限的空間，浮現(xiàn)在眼前，沉淀在心中。抓一把喜悅，聞一聞快樂，循著幸福的腳步，燃響除舊的爆竹，聆聽新年的鐘聲，迎接新年的曙光，擁抱幸福的時刻，開啟新年的喜悅，慶祝新年歡樂！

　　年關(guān)濃了新年。

中學(xué)生作文 篇4

　　青春是一條七色閃爍的彩虹，光彩照人，卻又如曇花一現(xiàn)。青春多么美麗的字眼，是每一個孩子成長的必經(jīng)之路。哪有年少不輕狂，哪有青春不荒唐。

　　見多了一群少年徹夜不歸，游蕩在路燈下，追隨他們所謂的自由奔放，見慣了成群結(jié)隊，少年的浩浩蕩蕩……

　　是青春給的權(quán)利，是年少給的瘋狂，還是壓抑的宣泄？一個個借口，多少人說過，多少人聽過。

　　我不是個壞孩子，只是，骨子里的叛逆讓我無所適從。

　　走進曾經(jīng)年少的自己，那些淡淡逝去的記憶如海浪輕拍巖石，瞬間飛躍美麗的浪花。六年級，12歲的自己，踏入了青春叛逆的道路，這段道路讓我懂得了許多，明白了許多，讓我改變了許多……

　　在小學(xué)，六年級是我們學(xué)校最高的年級，是一個最瘋狂的階段；然而我也經(jīng)歷過，經(jīng)歷了我人生中的一個怒放的時期。

　　六年級的下學(xué)期，我們都像變了個人似的，每個人都不務(wù)正業(yè)。在學(xué)校里打架，在教室里打牌是常見事，老師也對我們的管理放松了，我們就像從狼群里逃出來的小羔羊，盡情的享受外面的野草。六年級我們班一次都沒有得過流動紅旗，看著老班憤怒的臉，我們卻不知一點悔改，一向文靜的我，也被渲染了，成績直線的下滑，每次看到試卷上紅紅的分?jǐn)?shù)，我都有一種罪惡感。但，青春期的叛逆就是這樣，面對家長的喋喋不休，總是不屑一顧。正值青春的我們就像一場突如其來的大雨，淋得家長們措手不及，豆大的雨滴打疼了他們的背，涼透了他們的心。

　　初中，我不明白媽媽為什么要把我送到私立學(xué)校，我真的不敢相信原本最愛我的人，要把我丟到異縣去上學(xué)。軍訓(xùn)的一個星期，我感覺我真的像一個被丟棄的'孤兒，沒有了媽媽的關(guān)懷，沒有了爸爸的問候。我自己獨自承擔(dān)著對家的思念。一個星期，我明白了許多，我想通了好多事情，我懂得了爸爸媽媽對我的用心良苦。終于熬到回家了，媽媽在校門外接我，看到媽媽，淚水止不住的往外流，媽媽抱住我，眼里也閃著淚花。回到家媽媽問我住的好不好，問我吃的好不好，問我累不累。我看到了，看到了父母對我的愛與呵護。

　　我長大了，是青春的叛逆讓我懂得了愛，是愛讓我長大了，是愛讓我懂得了回報。我長大了，我不在是那個瘋狂叛逆的女孩子了，我變了，變成熟了、變懂事了。

中學(xué)生作文 篇5

　　文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力.

　　通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.

　　對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

　　文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

　　音樂是美的,而的.語言同樣優(yōu)美.詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

　　文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感.

　　文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.

　　語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長.

　　這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

　　文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

　　文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是的震撼力之所在.

　　通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

　　作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

　　事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理

　　全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

　　全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

　　文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

　　以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.

　　能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

　　全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

　　在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

　　文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.

　　全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.

　　通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

　　語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

　　能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

　　文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

　　文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想.

中學(xué)生作文 篇6

　　丑小鴨，突然很期待與你重逢在某一天，你會對我說些什么呢？

　　——題記

　　（一）

　　毛毛蟲雖丑陋，但總有蛻變成蝶的時候。世間的萬物，都有一個蛻變的機會。若把握得好，命運便完全被篡改，以后便是今非昔比，天上地下；若把握得不好，便永遠(yuǎn)錯失良機，后悔終生。

　　要論起蛻變，那典型的一個正面形象便是安徒生筆下的丑小鴨了。一只相貌丑陋受眾人唾棄的小鴨子；一只被趕得四處逃竄無家可歸的小鴨子；一只走到哪里都只會迎來排擠訕笑的小鴨子。一只從未向命運低頭的小鴨子；一只心懷夢想追求美好的小鴨子；一只堅強執(zhí)著的小鴨子。結(jié)局是異常美好的，它經(jīng)過不懈追求，終于成了一只美麗的白天鵝，擁抱著屬于它的藍(lán)天。

　　其實人的一生何嘗不是一場蛻變的旅途，有時，也許連我們自己都不曾感覺，悄無聲息的在發(fā)生著改變。也許此時，你仍是一只丑丑的笨笨的小鴨，沒有雪白高貴的羽毛，沒有強勁有力的翅膀，更沒有強健的身軀。但是，你有一顆永不言敗的心，你懷揣著美麗的夢想，去努力，去成長。那么，你的.羽毛終將會豐滿，翅膀終將矯健，身軀終要強健，等到那一時刻，你會無比華麗地出現(xiàn)在眾人面前，連綿不斷的掌聲一陣高過一陣，你可以盡情享受這屬于你的一切。

　�。ǘ�）

　　丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，完成“轉(zhuǎn)型”之后，人們對它的贊美不絕于耳，而華麗的背后是些什么，人們從來沒有多余的好心情去了解。他們只在意你身上所籠罩的巨大輝煌的光圈，你所體現(xiàn)出來的非同凡響。

　　我理解其中的艱辛，因為我就是一只行走在夢想路上的“丑小鴨”。也許，有人不理解，我和丑小鴨是截然不同的。論身份，我是一班之長，；論成績，我名列前茅；論經(jīng)歷，我一帆風(fēng)順�？梢哉f，無論在任何方面，我完完全全優(yōu)越于它。

　　可這并不說明，我的心里一片光明，自信樂觀。與之相反，我覺得我不如丑小鴨，徹徹底底，完完全全地不如它。我一直覺得，我內(nèi)心埋藏最深的感受，便是自卑。我并不像表面上看上去的那樣理直氣壯，自信滿滿，勝券在握。我害怕失去一切，每說一句話，我會思量再三，甚至有時為了思考一個建議的提出，思考一個行為的進行方式，哪怕實際完成只需要一分鐘，我卻會在心中反復(fù)琢磨個十幾遍。我害怕失去朋友，害怕讓老師誤解，害怕被同學(xué)所瞧不起，害怕失了體面，害怕有損名聲，害怕閑言碎語······我擔(dān)心的事情實在太多了，我活得實在太累了，因為我太在乎生活中的一切。有的時候，我心里滿腔怒火已經(jīng)到達(dá)了極限，可我仍會笑著說沒事，我仍會將所有的一切扔進我心中那個深不見底的黑洞。極少的時候，我會在一些知己的面前放縱自己，將鐵牢中那個放蕩不羈的自己展示在他們面前，我會堅決強硬地說“不”，我會有膽量拒絕一切，正如“酒后吐真言”，我會傾訴那些鮮有人知的內(nèi)心想法。

　　我明白，丑小鴨不是這樣的，它從來就不必害怕失去些什么。比起我，它多了那面對生活時的那份從容、坦然、真實、灑脫，少了那份怯懦、虛偽、多思。它從來就沒有為生活悲憫嘆息，就算寄人籬下，它仍然能夠保留自己所有的個性、風(fēng)格，去追逐自己的夢想，去實踐自己心中想要做的一切。

　　也許正如一句俗語所說“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，君子光明磊落，不憂不懼，所以心胸寬廣坦蕩；而小人卻患得患失，又每每庸人自擾，所以經(jīng)常陷于憂懼之中，心緒不寧。我承認(rèn)，我永遠(yuǎn)無法達(dá)到它那種至純、至善、至美的境界。可是，冥冥之中，我卻有種感覺，我心中所有所有的想法，它，都會懂的。

　　丑小鴨，如果你生在今世今生，我們不見不散。

中學(xué)生作文 篇7

　　該睡覺啦，我靜悄悄的躺在床上，閉上了眼睛，不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。突然，一個大姐姐向我走來，她溫柔的對我說：嗨！我叫嬌嬌！歡迎來到甜夢之鄉(xiāng)！我是你的導(dǎo)游！當(dāng)時我還沒太反應(yīng)過來，便說：我叫金曉邑。嬌嬌姐姐說：不要緊張��！無論發(fā)生什么事，我會保護你的！聽了這話，我似乎覺得這里是個安全的地方！我凝視著嬌嬌姐姐，腦子里一片空白，終于，嬌嬌姐姐開始化解這凝固的氣氛，她說：走吧！我們現(xiàn)在就開始美妙的甜夢之旅吧！

　　嬌嬌姐姐牽著我的手來到了一個游泳池旁，她笑嘻嘻地對我說：下去吧！我剛要脫衣服，嬌嬌姐姐馬上又說：喂，別脫！我只讓你下去，并沒有讓你脫衣服呀！我想：不脫衣服怎么游泳�。繈蓩山憬阌谜{(diào)皮的語氣對我說：下去吧，下去你就知道怎么回事啦！我試探地把腳輕輕地點了點游泳池里的水，咦，果然沒有任何動靜！嬌嬌姐姐說：怎么樣？下去吧！于是，我鼓足了勇氣，憋足了氣，往下一跳，馬上就來到了另一個世界！嬌嬌姐姐也隨后跳了進來，說：這里是我們旅行的第一站游游樂！說著，她便從她隨身攜帶的一個精致的手提包里拿出一塊泡泡糖，對我說：放進嘴巴里，均勻的嚼著，等它不甜的時候吹一個泡泡！我想：剛才的事，我聽嬌嬌姐姐的，都沒錯，這次這次也應(yīng)該是這樣的！想完，我就迅速地把泡泡糖拿過來，按照嬌嬌姐姐說給我聽的步驟，做完了以后，我奇跡般的發(fā)現(xiàn)，泡泡糖竟然從我嘴里消失啦！突然，我覺得，頭上有些沉重，哦！原來，嬌嬌姐姐用讓我吃泡泡糖的方式，給我戴上了一頂魚型的小帽子，嬌嬌姐姐說：跟我來吧！剛剛來到這個模擬游泳池的時候，我還有遲疑和不熟悉，所以，我移動的時候總是慢吞吞的�，F(xiàn)在，我和嬌嬌姐姐一路狂奔，終于來到了一個游樂場，嬌嬌姐姐告訴我，玩那里面的東西，都要有一枚游游幣，而貴族則都有一枚金鉆黃金卡。我問：我是外來人員，沒有游游幣怎么辦？嬌嬌姐姐說：你看，地上的瓷磚都可以翻動，有的瓷磚下面有游游幣，有的沒有，看你仔不仔細(xì)嘍！我仔細(xì)的找啊找啊，終于找到了一枚游游幣！帶著興奮的心情，挑了一個我認(rèn)為最好玩的'游戲--旋轉(zhuǎn)大龍蝦，把游游幣小心翼翼地投進了旁邊的游游幣收集箱。玩完了旋轉(zhuǎn)大龍蝦，嬌嬌姐姐帶領(lǐng)我向甜夢之旅的第二站怪物大本營前進，我和嬌嬌姐姐又是一陣狂奔，終于來到了怪物大本營，這里是一個巨大的山洞，我大模大樣地走進去（因為嬌嬌姐姐會保護我的），過了一會兒，我和嬌嬌姐姐不知不覺地就走進了山洞的深處。突然，一個明亮而又清脆的聲音在我和嬌嬌姐姐姐的耳邊響起，接著又是一個！我不知所措的閉上了眼睛。等我睜開眼睛時，一個巨大的怪物出現(xiàn)在我的眼前，它看見我時，抬起了它那巨大的手掌向我撲來，我被這恐怖的畫面驚醒了，原來是媽媽正拍著我的頭頂叫我起床呢！

　　哎，虛驚一場！

中學(xué)生作文 篇8

　　“飛雪送春歸，風(fēng)雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑�！泵慨�(dāng)吟道這首詞，我就會想起那朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花。

　　每年冬天，沒有了玫瑰的芳香，百合的高節(jié)，月季的嫵媚……這個看似不沒得季節(jié)，卻有了梅花。她，有著艷麗的面容；亭亭玉立的身姿，嫩綠的葉子，卻綻放在寒泠的冬天，是誰——-是梅花。是誰，在風(fēng)欺雪壓中綻放？又是誰，在百花沉睡時開放？是她，全都是她——梅花。

　　一天晚上，狂風(fēng)與大雪共同“出擊，襲擊了大地”。不一會兒，鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強烈的“攻擊”，我不禁為梅花捏了一把汗，心想：她們會不會“感冒”，甚至是……夭折？整個晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，毫無睡意，一直在膽戰(zhàn)心驚中度過……第二天一早，我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上，她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”，仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中，我好像看到了，在只有黑暗，恐懼的夜晚，她們昂首挺胸，經(jīng)受雪的洗禮！這小小的身體里竟有如此強大的力量！是什么讓她們有這種無畏？是不屈不饒的意志力！這是梅花的'精神，也是中華民族的精神——-不管受到怎樣的欺凌，無論經(jīng)歷多少磨難，從來都是頂天立地的，不會低頭折節(jié)！她。雖然沒有玫瑰的艷麗；沒有百合的高節(jié)；沒有牡丹的絢麗；更沒有月季的嫵媚，卻有著不屈不饒的意志力！

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

中學(xué)生的作文01-14

中學(xué)生作文[精選]07-20

【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21

[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24

(精選)中學(xué)生作文07-24

中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02

中學(xué)生作文（精選）08-13

中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23

中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31