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中學(xué)生作文【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的灶臺,當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當(dāng)慘淡的斜陽孤獨地徘徊在暗淡的天空,當(dāng)凜冽的寒風(fēng)煽動微弱的翅膀,你是否依然懷揣感恩的心相信光明?
于是,我一直在思考:何為感恩?
記得幾年前,我得了一場大病。父母慌張的手忙腳亂,從他們悉心的呵護(hù)中,從他們焦急的神態(tài)中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。
那是我住院期間的一個夜晚,肆虐的寒風(fēng)強(qiáng)有勁的吹打著路上的行人,陰霾的`空氣似乎又在醞釀著下一個暴風(fēng)雪,使人不得不加緊腳步,穿梭在這寂靜的街道上……過了許久,爸爸來給我送飯,可我說想吃餃子。他淡淡地笑了一下,“你先休息會,我出去下,馬上回來。”隨后他放下手里提著的家里做的飯菜,迎著寒風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪去為我買那個隨口所說的餃子。時間一分一秒的過去了,天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了,街道上零星地亮著幾盞燈。正當(dāng)我吃的津津有味的時候,爸爸回來了。他還沒顧得拍打下身上的雪,像一個雪人般邊走邊說到“餓了吧,快來吃吧!”
看著爸爸慈祥的笑容,摸著爸爸懂得疼紅的雙手,在望著被爸爸裹在大衣里熱騰騰的餃子。淚水不禁浸濕了眼眶!鞍职,對不起……”我心里一遍遍念叨。冬天雖是冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛一抹陽光,溫暖著我,給予我動力,又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里……
盡管在病魔的糾纏下,我仍要感激鼓勵我的父母,因為他們給了我力量,感激關(guān)懷我們的人,因為他們給我溫暖,感激幫助我的人,因為他們幫我克服困難,感激……
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。無論遭遇怎樣的逆境,只要懷有一顆感恩的心,足以去克服困難,勇敢面對生活。
中學(xué)生作文 篇2
每個人心里都有一扇窗戶,因為心靈的干枯而緊緊鎖住。唯有讀書,將書中的精髓化作鑰匙,才可打開心靈的伽鎖。
小時候,動畫片是唯一的伙伴;長大了,書籍就是知心的摯友。所謂“悅讀",就是愉悅地讀書,放松身心,將一切都投入到書之中。即“以書為友",讓心靈吮吸知識甘露?磿臅r候,放下沉重的伽鎖,被離奇的情節(jié)吸引,尋找心中的橄欖樹和白鴿,駕馭自己的喜怒哀樂。從心靈窗口穿梭到夢境般書中世界,和主人公徜徉知識海洋。
原來,我是一個貪玩的孩子,陪伴我的只是電視和電腦。老師講的知識只是背下來,更別說體會了。上了四年級,換了班主任后,任老師非常注重閱讀與寫作。那是我第一次發(fā)現(xiàn)閱讀是那樣有趣,令人身心愉悅。與書中的人物一起嘗人世艱辛,身臨其境。優(yōu)雅的文字串成朗朗上口的語句,流露出作者的情感。
閱讀可以讓我們獲得更多知識;寫作詞窮時和苦惱,進(jìn)退兩難的躊躇;只有讀書,還要讀得快樂,才能打開心靈的窗,寫作就可一氣呵成,語句通順。
以前媽媽買給我的書,不是漫畫就是繪本,從沒有看過唯美的兒童小說,連四大名著都一無所知,上了四年級才接觸到。于是我便更努力的讀書,付出別人雙倍的力量和時間,遇到不懂的地方就上網(wǎng)查,讀著讀著就樂在其中了。時間長了,詞庫變得越來越豐富,寫文章也漸漸熟練了。閱讀不僅可以放松身心,還可以提高寫作,這件兩全其美的好事,有誰不高興呢?無非是些懶惰之人罷了。
白鴿叼著書飛向夢中的橄欖樹,書中的'文字變成了音符在腦中跳踢踏,只要認(rèn)真地讀一本書,就會留下不可磨滅的記憶。讀書是一種享受,當(dāng)你忘記世界,專心讀書時,就會讀得快樂。
悅讀,讓我們的心靈更充實;悅讀,為我們的心靈打開一扇窗;悅讀,讓我們心靈的窗撒滿陽光。放下你們心中沉重的伽鎖,打開心靈深處的那扇窗。
中學(xué)生作文 篇3
童年,不知是否已經(jīng)從我們手中丟失。然而童年的快樂,卻如余音繞梁,在我心中回蕩,在我的記憶里永不埋沒。
還依稀記得,幼兒園時的歡樂。田野里的稻田剛收割完,遺落的稻桿零散地鋪在稻田上。與落日的殘霞融為一體,使人沉醉。風(fēng)微大,吹來一陣陣稻香,又是一次大豐收!我們一群小孩拖著一只大風(fēng)箏,腳踏在田埂上,朝稻田走去。在稻田上鋪著的稻桿很柔軟,大伙各自把稻桿找來,鋪上厚實的.一層,就可以在上面盡情地打滾,染一身稻香。一人拿著風(fēng)箏,使出全力向天上一扔,牽著風(fēng)箏線的人便奮力地跑,風(fēng)箏便扇動著“翅膀”開始暢游天空。風(fēng)十分地配合,慢悠悠地把風(fēng)箏帶到了最高處。如若沒有線拉著,可能就飛出地球啦!飛出銀河系都說不定啦!這是我兒時的猜想。
我們趴在稻桿堆上,仰著頭饒有趣味地看著風(fēng)箏盡情地扇著“翅膀”,幻想著有一天自己也能有一對翅膀飛在藍(lán)天白云間,大聲地歡笑。風(fēng)箏線的那個柄在幾個人之間傳來傳去,輪到時,便開心地時而放線,時而收線,時而下拉,時而上升……不知是誰眼睛這么亮,瞧見有人在田野上的小河里釣魚,欣喜地把柄插入土中,跑去看釣魚。水桶里的魚“歡快”地甩著尾巴,想要逃跑,這是不可能的!我們好奇地用手指去碰觸一下魚,立馬又縮了回來。魚竿顫抖了幾個。嘿!又有魚上鉤了,我們也都禁不住“哇”地大叫起來。
殘陽一點點消逝了,天不早了,我們?nèi)ト★L(fēng)箏時,風(fēng)箏線放完了。高高地飛在了上面,像一只小鳥。我們幾個用力地拉不下來了,怎么辦呢?走過一個叔叔,好心地把風(fēng)箏拉了下來,我們說了聲“謝謝叔叔”,便帶著歡笑回家去了。一路上的田埂上,留下了一串童真的笑聲……
而如今去田野,稻谷還未收割,但也快了。昔日的孩子們不見了,各自有了自己的學(xué)業(yè),到這里也只是找點回憶罷!童年過去了,童趣卻永存于我的腦海深處,我的記憶深處。
空氣中散發(fā)著濃濃稻香。啊!真香。我的耳邊又出現(xiàn)了歡笑,眼前又浮現(xiàn)了風(fēng)箏,心中又感受到了童年……
漫步在田埂上,聞著稻香,心想:今年,又是一次大豐收。
中學(xué)生作文 篇4
不知道為什么?那個我認(rèn)為會緊張到讓我窒息的中考,在我記憶中竟如此模糊,我只記得一張張試卷上留下我疲倦的字跡,我只記得窗外的花兒,落了,又開。我只看到倒計時只剩下7天,眼前一片模糊。
百日中刺了,我們站在操場上,莊嚴(yán)宣誓,我告訴自己 要努力,加油!我給自己許下一個承諾,一個一百天的承諾。
教室里,空氣郁悶,一切凝重,再沒有人會瘋玩嬉鬧了,偶爾聽見窗外的歡笑,我會告訴自己:那樣的日子遠(yuǎn)了
在我以為時間很多,離別很遠(yuǎn)時,不少人已經(jīng)離開了,他們有自己的'夢去努力,于是,他們走了,只留下一張回憶的書簽,讓我記住,我們曾在一起!
生活還在繼續(xù),每天兩點一些的生活,無聊,壓抑,偶爾的笑聲,試圖打破沉寂,三模的成績出來了,刺眼的分?jǐn)?shù),我看見窗外有一只小小鳥,有些趔趄的想要飛,我就是那小小鳥,我要努力的,我要在7天之后,一飛沖天
拍畢業(yè)照了,那天,天氣陰沉,老天也不舍我們離開,可是,這是命中注定的,我們不能,也不敢反抗,我想起了初一,我們初次相識,然而如今卻要離開,這就是命運(yùn)把?
這個夏天,我明白了許多,付出了許多
淡淡的花香,讓我銘記
這個夏天,我記憶中的格桑花…
中學(xué)生作文 篇5
愛,被太多人使用,卻被少數(shù)人發(fā)現(xiàn)!}記
總是抱怨著老天的不公。自己沒像他人一樣被愛包圍。老天也煩惱,便和了一聲:“你有發(fā)現(xiàn)過愛嗎?你有體會過愛嗎?你有付出過愛嗎?你不懂得愛!苯又闶寝Z隆隆的雷聲,伴奏的是瀝瀝小雨。
驚倒在雨中,面對著這雨,我似乎無處可躲。烏云遮住了我的一片天,似乎在批判我。一點一點紅光在雨中閃現(xiàn),是一把小紅傘!而傘下的卻是生人,燃起的希望被澆滅了。紅傘慢慢走過我,露出了微笑,似乎在邀我共傘,迷人的微笑使我陶醉,雨又使我不得拒絕。雨下,傘的天地,傘下,我和她的天地。盡管我和她素不相識,她卻幫助我。這對她可能是不經(jīng)意,而對我卻是一世難忘懷!
第一次發(fā)現(xiàn)愛的跡象。
英語老師換了一個,而她卻始終牽掛著我們。她雖說要將她教的班超過我們,但卻仍舊默默地關(guān)心著我們。每星期都將所學(xué)的`筆記整理好給我們,并指導(dǎo)我們。她還會主動來找我們,給我們進(jìn)行思想工作,教育我們許多做人的道理。她始終忘不了我們,畢竟是她的第一屆學(xué)生!她還是老師嗎?不!她所做的已經(jīng)超越了老師的本職。她是我們未來的導(dǎo)航燈。
心,被愛彌漫著。
考試時,同桌說筆沒用了,悄悄聽見了,便將自己的筆換成藍(lán)水筆,將黑筆給了他,他接過筆的剎那,才能發(fā)現(xiàn)幫助人真正快樂的是自己。
心,被愛充斥著。
愛,被太多人使用,卻被少數(shù)發(fā)現(xiàn),而這少數(shù)人中,有我。
中學(xué)生作文 篇6
小時候,下雨天,媽媽總撐著一把傘,那把舊傘,那把灰黑色的帶彎把柄的傘,那把普普通通而又令我懷念的傘,媽媽的傘。
多少個下雨天,那把灰黑色的雨傘都 會在雨霧中出現(xiàn)在我的視線里。風(fēng)夾著雨點兒吹著她烏黑的頭發(fā)。媽媽握傘柄的手顯得特別有勁,她步伐輕快地向我走來,走來……
多少個下雨天,我和媽媽就擠在那把灰黑色的雨傘下走回家。雖然寒風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,但是我的心是那么地溫暖。
可,媽媽的雨傘太舊了!于是,我對媽媽說:“媽媽,那彩條樣的自動傘多漂亮呀!您的那把太舊了,太土了,換一把吧!”媽媽什么都沒說,對我笑了笑。打那之后,每當(dāng)下雨,媽媽仍然打著灰黑色的傘來接我回家,但手里卻多了一把自動傘。我興奮地接過自動傘,撐了開來,和灰黑色傘下的媽媽并肩走回家。風(fēng)還是那樣,雨也沒變,但是我突然感到,兩把傘把我與媽媽拉遠(yuǎn)了,拉得那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……
隨著歲月的流逝,我長大了,喜歡在下雨的時候,一個走在雨霧中,我走出了媽媽的`保護(hù)傘,自豪地對她說:“我長大了,您再也不用來接我了”,媽媽似乎吃了一驚,但僅僅一剎那,媽媽又撫摸著說道:“我的女兒長大了”。言語中,更多的是一份欣慰。
現(xiàn)在想起來,我那時真的好傻。我忽略了媽媽給予我的一切是那么應(yīng)該和理所當(dāng)然,我甚至沒有到過要感激與報答。
朦朧中,我仿佛又?jǐn)D進(jìn)了媽媽灰黑色的傘中……
中學(xué)生作文 篇7
很久以前就想去買一本,在暑假里,媽媽實現(xiàn)了我的愿望,我終于如愿以償帶著好奇的心情,走進(jìn)了之門。
就像“魔鬼谷的尸體移動之謎”,有一個美麗的山谷,但牧民們寧可讓牛馬們餓死也不讓它們進(jìn)這個漂亮的谷。在當(dāng)?shù),人們把這個谷叫做“魔鬼谷”。每到夏季,這里會顯示一幅美麗安寧的圖畫,但霎那間,烏云翻波,電閃雷鳴,冰雹雪?齊下,立刻變成人間地獄,經(jīng)過長期勘察,發(fā)現(xiàn)那是一個大磁場,也有科學(xué)家認(rèn)為,這個解釋不合理,所以“魔鬼谷”的成因還有待于進(jìn)一步的破譯。
還有一個是“”,尼斯湖那里氣候寒冷,卻終年不結(jié)冰,那里流傳著湖里面住著水怪的傳聞。考察隊去考察的結(jié)果是湖里面確實有一種大型的未知水生動物,很多國家雖然組織了一些考察隊,但也沒有收集到足夠的證據(jù)來解釋這個謎團(tuán)。
帶給我們許多不為人知的秘密,以上是我最感興趣的`謎團(tuán)之二,通過對此書的閱讀,更深一步的讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的重要性,用更多的知識去揭開去探索世界上更多的,,去了解宇宙、地球、地理、文明、人體、動物、植物的各種謎團(tuán),我相信我們抱著求知探索的信念,明天一定會更有突破的。
中學(xué)生作文 篇8
大家都知道,水是生命之源,世界上淡水資源只占地球總水量的不到百分之三。而且,近三分之二囤積在高山和極地的厚厚冰雪中,近三分之一深埋在地層里。而真正能被我們利用的淡水,只占地球總水量的百分之零點二六左右。淡水資源如此短缺,而占地球百分之九十的海水,又苦又咸,既不能喝,也不能用。如果海水能灌溉農(nóng)作物,也會使它們迅速死亡,如果用海水燒鍋爐,就會使鍋爐壁結(jié)成鍋垢而影響傳熱,甚至引起爆炸等等。
我們生活、工作用水和農(nóng)田澆灌主要利用的還是地下水。地下水藏在地面下,它受不到太陽光的照射,溫度也比較穩(wěn)定。如果不小心讓一些污染物滲透到地下,它就會長久的留在那里,長期的污染地下水。因為地下水不像河水那樣可以輕松的把污染物沖走。
地下水大部分是滲透下去的。靠近地面的土層比較疏松、孔隙大,地面上的雨水、雪水、水蒸氣等等就會沿著空隙滲透下去。地面上的雨水少,地下水肯定也少。所以,地下水是來之不易的。我們要從節(jié)約一滴水做起,保護(hù)水資源。據(jù)科學(xué)測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內(nèi)集到3.6公斤水,1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的`生活所需?梢姡稽c一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。
為了更好地節(jié)約水資源,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾個方面:
一、要保護(hù)水源。不要向河水、湖泊里投放垃圾,防止水資源受到污染。 二、要合理用水。生活中將洗完臉的水可以拖地,洗完衣服的水可以沖廁所,洗完菜的水可以澆花。經(jīng)過反復(fù)使用水一定節(jié)約很多。 三、要節(jié)約用水。勸說爸爸媽媽不要經(jīng)常洗車,水龍頭要擰好,如果水龍頭滴水要及時修理或更換。
作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起,勸說周圍的人及身邊的朋友做到以上幾個方面。最后,我再次向全體同學(xué)倡議:請節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會更美好!
中學(xué)生作文 篇9
“易林怡璐!再跑快一點!!”蔣欣宜大喊,太陽聽了都皺了眉,忙捂住耳朵。
“我,我跑不動了,欣宜,你,你慢,慢點,等,等,我!”易林怡璐都快跑的虛脫了,有氣無力的央求道!敖裉焓俏覀儓蟮降牡谝惶,如果你遲到,那就要毀掉老師對你的第一印象了!”蔣欣宜急了,忙說,”好吧!拼了!沖啊!“
大街上,兩位如花少女正不顧形象的向前跑去。
“停,那不是怡璐和欣宜嗎,他們的司機(jī)呢?蕭林,去接他們上來。”說話的女孩驚奇的.看著,但還是顯得很冷靜,仿佛一切事情和她無關(guān)。沒錯,寧曉儀,中國第五大強(qiáng)企業(yè)寧氏集團(tuán)寧浩天的女兒。
“曉儀!曉儀!”兩人齊聲說道,眨眼間,就被蕭林接上了車。
再看兩人,臉紅紅的,低頭不語,一時間,空氣仿佛停止了,三個人不言不語!澳莻,是這么回事,今天蕭翎生病了,所以...”所以你就讓他在家養(yǎng)病,和欣宜走著來了?那欣宜,你呢?“那個,是這樣啊,蕭離剛從美國回來,時差還沒調(diào)節(jié)好,所以...”寧曉儀在心里暗笑,這兩個善良少女,真有他們的!昂昧撕昧,你看看你們兩個,我又沒怪你們,快整理好發(fā)型和衣服吧,我們到了。”
車停在貴族學(xué)校前,三個少女從車上優(yōu)雅的走下來,校門口同學(xué)眼睛根本無法把眼睛從她們身上移開。今天,易林怡璐穿了一件淡藍(lán)色的裙子,頭上別了一個淡藍(lán)色的發(fā)夾,蔣欣宜身著一件淡粉色連衣裙,手腕上帶著一條粉水晶手鏈,而寧曉儀,穿著一條淺綠色的裙子,頭戴一頂?shù){(lán)色太陽帽,她們?nèi)硕己茏匀坏陌杨^發(fā)散開,蕭林不知何時,帶來蕭離和蕭翎,三位貼身保鏢跟著三位少女來到校長室,可是校長室卻空無一人......(她們來校長室當(dāng)然是報到來了,可是校長去哪里了?到底發(fā)生了什么!敬請期待)
中學(xué)生作文 篇10
電力是現(xiàn)代生活中不可或缺的,雖非萬能,但沒有它卻萬萬不能!工商業(yè)的蓬勃發(fā)展與傲人的繁榮經(jīng)濟(jì),它可說是第一大功臣!沒有它,哪來達(dá)達(dá)的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲?沒有它,哪來耀眼的飛揚(yáng)經(jīng)濟(jì)?
電力,架起了我們國家與國際的溝通大橋;網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)、國際電話,甚至連載滿思念的信件也得靠它。郵差般地,它傳遞各地的留言訊息,讓溝通更無遠(yuǎn)弗屆,不再受距離的`長短影響。
電力,為我們的休閑生活提供了更多的選擇,不再只有跳跳繩,蕩秋千。電視上的綜藝節(jié)目、卡通,還有掌上型電玩,讓我們在雨天里也能不無聊。
電力,點亮了黑壓壓的夜晚,讓怕黑的小孩不再畏懼,讓原來一片寂靜的夜熱鬧了起來。從高處望下看,一條條七彩的燈河不疾不徐地流著,悠閑的好似那午睡后懶洋洋的大肥貓。沒有了電力,這等美景變成空。
電力,讓我們在風(fēng)颯颯的日子里也能享受到舒服的熱水澡,和冒著暖暖白煙的小火鍋。它好像能燃起冬天原本冰冷的心,安慰冬天的悲傷,勸勸她替受冷的人們留下一點點,一點點的溫暖。
電力,是現(xiàn)代生活中不可或缺的。因為它的重要,常使人類忘了無辜的大自然。電力雖然重要,但沒有了我們立足的這片大地,我們?nèi)绾文苌嫦氯?希望大自然所給的陽光與風(fēng),可以受到更多的重視,而核能、火力這類的大自然殺手,會被遺忘,像船過水無痕一般地被遺忘。
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