實(shí)用的中學(xué)生作文匯總[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生作文 篇1

　　俗話說(shuō)： “上有天堂，下有蘇杭”。杭州市一個(gè)非常美麗恬靜的城市，這里的小吃當(dāng)然也是聞名中外，蓮子藕粉就是其中之一。

　　閑話不敘，直接說(shuō)說(shuō)蓮子藕粉吧。也許，你會(huì)覺得藕粉不過最普通不過的東西，有什么稀奇的，又有什么能用文字來(lái)詳盡描述的呢？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！杭州的藕粉可是色香味一應(yīng)俱全，別的地方無(wú)法比擬的。

　　小時(shí)候，我就對(duì)它垂涎三尺。每次出去，聽見景點(diǎn)小攤上的叫賣，我總是扯著媽媽的衣角，讓她帶我去買蓮子藕粉。 那碗藕粉晶瑩剔透，里面的蓮子若隱若現(xiàn)，一碗藕粉在面前掠過，一陣撲鼻的香氣就迎面而來(lái)，深深地吸一口氣，忍不住贊嘆一句：“好香��！”那香甜可口的味道能一直纏繞著跟到你的夢(mèng)里去。

　　嘗一勺藕粉，那口感涼涼的，柔柔的.，只覺得好像要把小嘴黏住似的。緩緩的咽下，就仿佛一道明媚的陽(yáng)光穿過心房一樣，溫暖了我的身體；想潺潺的流水一般，滋潤(rùn)了我的心田。嚼一顆蓮子，韌韌的，香香的，嚼著嚼著，一股微伴著泥土的清香直入肺腑，就像一朵美麗的聯(lián)華在身體里綻放開來(lái)。

　　蓮子藕粉不光好吃，營(yíng)養(yǎng)豐富，還能排毒養(yǎng)顏，開胃止血……超市、商場(chǎng)、小店都有賣藕粉的，各種品牌、各種口味，一包包、一盒盒，好看又實(shí)惠。常有人在這里駐足停留，有的買回去孝敬老人，有的買回去給自己或孩子吃，還有的是作為禮物送人的。

　　如果你有幸來(lái)到我的家鄉(xiāng)，一定要嘗嘗這道特色小吃，我保證它會(huì)讓你一輩子也忘不了。

中學(xué)生作文 篇2

　　讀完《城南舊事》，我心里久久不能平靜，這本書，講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。

　　英子五歲時(shí)，結(jié)識(shí)了所謂的“瘋子”秀貞和妞兒，她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子，只是因?yàn)閬G失了孩子，失去了丈夫，心里有極大的痛苦無(wú)法與人溝通而感到難過，從此一蹶不振，被人稱為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒，后父后母對(duì)她很不好，經(jīng)常把她打得皮開肉綻，最終，細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的，于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒，果然如此，歷經(jīng)磨難的母女終于團(tuán)聚了，秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。

　　妞兒離開了英子。漸漸地，英子上學(xué)了，在英子眼里，人太多，很難分清好人和壞人 ，英子和一個(gè)小偷的接觸中，知道小偷是因?yàn)楣┑艿苌蠈W(xué)才迫不得已去偷東西，結(jié)果，還是被警察抓住了，看到這兒，我也和英子有同感，不僅不恨這個(gè)“小偷”，反而很同情他。

　　過了幾年，蘭姨娘被丈夫趕出家門后，住在英子家里，爸爸對(duì)蘭姨娘產(chǎn)生了好感，卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現(xiàn)了，于是英子制造了好多機(jī)會(huì)，把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一對(duì)兒。

　　可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口，拋下自己的孩子，忠心耿耿的照顧英子一家，辛辛苦苦掙來(lái)的`錢卻被她的丈夫用去賭博，并且還把自己的女兒賣掉，還死了兒子，兩個(gè)孩子都離她而去，宋媽是多么傷心呀，我真痛恨她的丈夫，太沒良心了。在英子十三歲那年，爸爸因?yàn)榈弥夭∷懒�，媽媽的�?fù)擔(dān)就加重了，英子長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，她逐漸擔(dān)任起了很多父親的責(zé)任。

　　每個(gè)人的童年都只有一次，過去了就不會(huì)在回來(lái)了，看著這淡淡的文字，每一個(gè)故事都給我留下深刻的印象，作家林海音將兒時(shí)的記憶寫得如此細(xì)膩詳細(xì)，也喚醒了我太多的童年的往事。

中學(xué)生作文 篇3

　　親情是一場(chǎng)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)著我們的心田；親情是一縷燦爛的陽(yáng)光，溫暖著我們的心房；親情是一盞亮麗的燈，照亮著我們前行的路。周圍的一切都在以驚人的速度變化著，但是唯有親情永不下崗�！�—題記

　　從我們呱呱墜地到走向漫漫人生路的時(shí)候，親情是我們第一任人生導(dǎo)師。記得小學(xué)二三年級(jí)那會(huì)兒，由于我的調(diào)皮搗蛋，把手給摔骨折了。為了照顧我，平時(shí)一向?qū)ξ覈?yán)格要求的媽媽變得很溫柔了。對(duì)于我的無(wú)理取鬧，媽媽不再像往常一樣批評(píng)我，而是用她博大的胸襟包容著我。為了哄我喝藥，媽媽是絞盡了腦汁，時(shí)而帶我出去玩、買糖果，時(shí)而給我看電視，但是前提是必須先喝藥。等到我的手好了以后，媽媽卻瘦了一大圈，烏黑的秀發(fā)添了幾根銀絲。每當(dāng)我看見媽媽布滿血絲的眼睛時(shí)，我心中像打翻了的五味瓶，百感交集，有感動(dòng)，有悔恨，更多的是心疼……

　　思緒不禁回轉(zhuǎn)到小的時(shí)候，由于種種原因，我被寄養(yǎng)在外祖父家。在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，留下了令我一生難忘的記憶。那時(shí)的月光，分外的.美。每當(dāng)月圓時(shí)，我都會(huì)像個(gè)跟屁蟲一樣，纏著外公給我講故事。每當(dāng)這時(shí)候，我便會(huì)搬出小板凳，拿著大蒲扇學(xué)著外公的樣子邊扇邊聽著外公給我講的故事，“嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天……”都是外公留給我的回憶。有一次，外公做了一種很好吃的糍粑，都是用大米打成粉以后，拿梧桐葉包著蒸熟的。雖然清貧，我們一家人卻吃得有滋有味。

　　幾年前，父親去外地打工，雖然少了他的陪伴，但是那份異鄉(xiāng)濃濃的愛，我卻依然能感受到。寒假，父親回來(lái)了。因?yàn)槲以诳措娨晻r(shí)無(wú)心脫口而出的的一句“那里面的東西看起來(lái)好好吃呀，真想去吃一頓”，父親卻當(dāng)了真。第二天，父親神神秘秘地從一個(gè)袋子里拿出一樣?xùn)|西，還不讓我告訴媽媽。哇，是我一直想吃的，我立即大吃大喝起來(lái)，父親卻只在一旁看著我，臉上露出孩子般的笑容。我讓父親嘗嘗，但是他不吃，說(shuō)已經(jīng)吃過了。我便罷了休。到現(xiàn)在長(zhǎng)大懂事了，才頓悟當(dāng)年的父親哪是吃過了呀，明明是舍不得吃，想讓我獨(dú)享。這件事雖已過去好幾年了，卻依舊暖在我心。

　　這世界，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，彈指一揮間，一切都變了，但是親情，卻永不下崗！

中學(xué)生作文 篇4

　　前世，你在我的等待中擦肩而過。

　　今生，你在我的牽掛中繼續(xù)寂寞。

　　來(lái)世，你一定要在我的生命里陪伴我。

　　——題記

　　留下你，愛上你，我不后悔。

　　我漫步在半山坡上，呼吸著冷冽的風(fēng)，目測(cè)著紛揚(yáng)落葉，幻想著古文悲情……“哇，哇……”一陣小而細(xì)地女嬰的啼哭，繞過風(fēng)中翻卷緩落的枯葉，清晰地漸入耳際。已入深秋，誰(shuí)又會(huì)帶孩子出來(lái)“兜風(fēng)”呢？懷著新奇尋覓那片奇異的音符。我一路踩踏著鵝卵石而去，終在長(zhǎng)廊處找到了聲源，于是，我和你便見面了。

　　你，水嫩嫩的臉蛋，白白的皮膚，見了我卻停止了哭鬧，我長(zhǎng)得就這么喜氣？你眨巴著帶著淚滴的眸子，撲閃撲閃的大眼，臉上纖細(xì)的絨毛也一并入目，好不憐愛�？傆腥滩蛔∥悄愕母杏X。我立即將你攬入我的懷里。突然，我的視線被你耳旁的信封所吸引，我坐在長(zhǎng)木椅上，手輕輕地滑過你的臉龐想拿出那封信。不料，一絲冰涼透過指間，再看看你，櫻桃小口也微微脹紫，這才發(fā)現(xiàn)，你的身上僅有一層薄的似床單的雜罩裹著，我心疼不已，輕緩的放下你，立即脫下自己的棉大衣包在你的身上，密地裹著你，不給寒風(fēng)一絲侵入的機(jī)會(huì)，我又擔(dān)心地搓著手哈著氣，輕輕將捂熱的手放在你早已冰涼的臉上，將全部熱量一點(diǎn)點(diǎn)給予你。終于，想起那封信了。拆開后內(nèi)容大致如此：囡囡快四個(gè)月了，身體沒有毛病，是我們自己沒錢……”

　　我將信握成一個(gè)紙團(tuán)不經(jīng)意塞在口袋里，將你緊抱于胸前，踩踏著寒風(fēng)與悲涼，火速撤離現(xiàn)場(chǎng)�；氐郊液螅�我向父母解釋了你的由來(lái)，又將那封已被我?guī)捉?jīng)蹂躪而破裂的信交與父母。向父母哀求了好久，并揚(yáng)言道：倘若不將女嬰留下，我便和她一起走。父母終不敵你這般可憐模樣，收留了你，并把你當(dāng)寶貝一樣的寵著，當(dāng)然你對(duì)這些并不知道。

　　恍眼間，三年過去了。春天來(lái)了，花影疏枝上喚來(lái)青鳥的吟唱聲，枝葉繁花間迎來(lái)蝴蝶叢叢飛舞，歲月是極好的柔情，把生命里所有的溫和刪繁從簡(jiǎn)。季節(jié)，花開，憑欄江南。幾分迷離，靜遙軒窗之外，俗世剪影如風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤，心卻系情，仍有存在。時(shí)光覆蓋了它們，借得笙歌，清清淺淺的有了痕跡。

　　風(fēng)影婆娑，箏笛合鳴般的蜜蜂也鳴唱?dú)g歌。你像只懶熊穿梭在這片花海之中，驅(qū)動(dòng)著肥碩的身體，追逐著暖風(fēng)徐徐，踉蹌地朝我撲來(lái)，我抱起你，你卻和變戲法似的，將藏在手心里的花兒別在我的發(fā)際，我們相視一笑，彼此相愛的玩鬧。時(shí)間像是封動(dòng)了畫面，好幾天的快感依然存在。

　　好景不長(zhǎng)，幾天后，家里來(lái)了一群人，皆非善客，一進(jìn)門就呼喚你的名字，說(shuō)是你的親人，要將你帶走，你并不知道你是撿來(lái)的孩子，而對(duì)這些人，你也非常驚恐，用力地攥拳頭，生怕一不小心，他們將你我分開。談了好久，終于明白那樣的選擇是為你好，終于，明白不得已的放手亦是一種深愛。終于我狠下心來(lái)，親自將你極不情愿而又無(wú)可奈何地推出，并揚(yáng)言道：“別再回來(lái)了，我不要你了�！蹦惘傄话愕�'哭喊：“姐姐，求你，求你，囡囡以后會(huì)很乖很乖……”。話還未說(shuō)完，我便背過你，眼里打轉(zhuǎn)的淚不爭(zhēng)氣的落下。你，被人連拉帶拽的弄走了；心里，空落落的，仿佛所有的情感隨著你的消逝也一并抽走了。但留你在記憶里，便足矣，因?yàn)閻鄣某兄Z沒有悔過。

　　往后的明媚，煮過一杯淡茶，看過一片葉芽?jī)�，在水的浸�?rùn)下飽滿，似蘊(yùn)育一壺好春景，攜一顆安暖的心，素簡(jiǎn)前行。

　　一指流沙拼湊不出冷暖，回眸在青燈案旁，芳華染指了柔情，陌上過往，留下一片空白，只是經(jīng)意與不經(jīng)意的流水風(fēng)情。我卻并不后悔這空白的由來(lái)……

中學(xué)生作文 篇5

　　但凡有人想起清明，總會(huì)記起一句詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！闭�是它，帶著人們的哀思，在一人又一人的心中吟唱！清明是我們紀(jì)念祖輩，哀悼沉思的日子。

　　清明節(jié)似乎總是與雨分不開的。這個(gè)清明節(jié)便是一個(gè)不下雨的雨天。

　　那是周二的上午，陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了；但我的心中卻充滿了哀思。我們邁著沉重又有些悲傷的步伐向祖輩的墓前走去。

　　終于到了祖輩的墓前，我們所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香，香在不時(shí)的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的祖輩鞠了一個(gè)九十度的躬，以表示我們對(duì)他們所有人的崇高的敬意。

　　我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃，恭恭敬敬地放在了他們的墓前�；ɑ@里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的`帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。

　　我們拜完了之后，就開始給在”九泉之下”的長(zhǎng)輩燒陰間的錢，爺爺知道他們很會(huì)玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬(wàn)的大鈔票，還跟他們說(shuō)："人人都有不要搶�！蔽译m不迷信這些，但不知怎么在這時(shí)也相信鬼神的存在。

　　在這熊熊的火焰之中，我陷入了沉思。啊清明，有誰(shuí)不會(huì)被這濃濃的思念之雨所感化，有誰(shuí)不會(huì)思念自己已死去的祖祖輩輩。在這天，植物都是這么鮮艷。只有你能寄托我的思念。

中學(xué)生作文 篇6

　　都說(shuō)，平凡的人類，都是獨(dú)特。

　　——題記

　　和這個(gè)特殊的女孩，一齊走過了457個(gè)月，形影不離，似乎是“合影”。用手抹去照片的塵埃，看著這個(gè)女孩的笑，卻越來(lái)越不自然的強(qiáng)充。

　　發(fā)現(xiàn)好久，我已沒有這樣尋找原本的自己了。

　　飛撲的蒲公英，駕駛著輕盈的身體，在那里，漂流不定。但它卻滿足，至少它明白，在這個(gè)倘大的世界里，有屬于自己的地方，因?yàn)樗�不氣餒，選擇欣賞自己。

　　是誰(shuí)在氣餒中分配，枯葉和薔薇，白天夜得黑，各有各的美，嘗久了枯萎，也會(huì)醉�？傆械胤�，能欣賞。

　　作為生物中最高等的動(dòng)物，旁白的贊美，是那樣虛假，渾濁。我能欣賞自己，堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)一切不公平，宰相肚中能撐船，我也會(huì)學(xué)會(huì)承載。我欣賞自己能把心中的情緒壓抑在心里，我欣賞自己能從容應(yīng)對(duì)自己遇到腐朽的一切，我會(huì)淡視。

　　至少，我欣賞我會(huì)欣賞自己。

　　勿忘心安，仰望心空，用心，尋找，欣賞，自己。

　　欣賞自己層面，仿佛只是踮起腳尖的靦腆，學(xué)會(huì)唯美地在那靜候自己云中的`angle，似乎是留給自己欣賞的余地。

　　記憶苦澀的味道，驕傲向全世界炫耀，世界有我多完美，即使沒有人明白，我也要學(xué)會(huì)欣賞自己，當(dāng)看到自己還有驕傲的地方，也就微笑了。沒有人去擁抱我，放下苦惱，欣賞自己，能這樣從容。

　　我不是那樣撒嬌，不是那樣突出，不是那樣依靠，我也只想蒲公英，也只是渺小的一點(diǎn)，但我卻欣賞這樣的我。

　　我欣賞自己不撒嬌，不會(huì)因期盼而懇求他人，裝弱女子的無(wú)能，只是撒嬌的乞求。所以，我欣賞自己，能堅(jiān)強(qiáng)，能獨(dú)立。

　　我欣賞自己的不突出，卻說(shuō)不出任何理由。我不用承載著一切鄙視的目光，不用害怕自己的跌落。我選擇欣賞，而不是自卑。

　　我欣賞自己的獨(dú)立，不依靠于父母的懷抱，任憑哭泣。我選擇獨(dú)立，我也欣賞自己的獨(dú)立，因?yàn)閮H有我，才能選擇自己的未來(lái)。

　　我要帶著欣賞，想明天奔跑。

中學(xué)生作文 篇7

　　受風(fēng)雨的阻撓，本應(yīng)該在昨天傍晚時(shí)分完成的為“暑期歡樂行”發(fā)邀請(qǐng)函的任務(wù)改到了今天上午。我們幾個(gè)小伙伴像勤勞的小蜜蜂一樣正手拿紅色“邀請(qǐng)函”四處忙碌著呢！

　　瞧，門口又有一個(gè)人走來(lái)了。我的心跳開始加速起來(lái)，腿頓時(shí)重了兩倍，微微低著腦袋，小心翼翼地把粉紅色的邀請(qǐng)函遞到那位手中，小聲地、語(yǔ)速極快地從牙縫里蹦出一句：“歡迎參加這次活動(dòng)！”隨即揚(yáng)長(zhǎng)而去，完成命令似的長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。

　　正當(dāng)我們幾個(gè)聚攏在一起商量著下一步的“分發(fā)策略”時(shí)，突然，拐角處傳來(lái)一陣尖利的聲音：“誰(shuí)允許你們進(jìn)來(lái)發(fā)東西的啦？”我扭頭一看，是一位清潔工阿姨。媽媽走上前去，耐心地解釋：“我們就是小區(qū)里的�！薄靶�區(qū)里的也不行！出去！出去！出去！”媽媽話音剛落，那人就尖聲尖氣地下起了“逐客令”。面對(duì)如此的“不客氣”，媽媽的聲音也提高了八度：“孩子們組織個(gè)活動(dòng)，你用得著這樣嗎？”清潔工寸步不讓：“你們輕易地發(fā)個(gè)單子就能賺錢！待會(huì)害我撿個(gè)要死！”一旁的'蔣阿姨也被清潔工阿姨的“叫囂聲”激怒了：“那你現(xiàn)在撿到過我們的紙沒啦？”清潔工頓了頓，大吼：“我現(xiàn)在沒撿到哇！待會(huì)兒就撿到了！”額，還有這種歪理，她以為我們小區(qū)的人都像她素質(zhì)一樣差？聽，那邊睡覺的小狗都被吵醒了，正“汪汪”狂罵她呢！

　　路過的一位老奶奶好心勸：“哎呀，你就別這樣了，人家學(xué)校組織活動(dòng)，我們也應(yīng)該支持一下的。我們平常都支持你工作的，你也支持一下�！鼻鍧嵐ゃ读似�刻，仿佛突然醒悟過來(lái)一般大叫：“哦，我知道了，這個(gè)活動(dòng)就是你組織的！”哇，肯定是突然間神經(jīng)搭錯(cuò)了�！澳銊e冤枉我哦！”老奶奶連忙辯解，隨即拋下一句，“如此不講道理，這樣我們以后也不會(huì)支持你工作了！”清潔工見路人都不向著她，很是惱怒，大罵臟話：“￥%*&￥&*%￥&*%&&……”面對(duì)如此情況，媽媽一邊對(duì)蔣阿姨說(shuō)：“走，別和這種人一般斤斤計(jì)較，有失身份�！币贿厙诟牢覀儯骸摆s緊把耳朵捂上，免得遭受污染。”我站在一邊看著歇斯底里的清潔工，不由感慨：

　　或許這位清潔工以前遇到過有人亂丟宣傳紙的事兒，或許她曾為撿宣傳紙大傷腦筋，但不管如何她也不該在沒有搞清事情真相的情況下不分青紅皂白一頓亂吼。況且，我們開展這次活動(dòng)本身是很有意義的，是得到學(xué)校支持、經(jīng)小區(qū)物業(yè)部門允許的，這個(gè)清潔工有什么權(quán)利來(lái)阻止我們？如果她真的有什么難處可以好好說(shuō)，開口就下“逐客令”，不聽解釋，不容分說(shuō)，如此“盛世凌人”。更可氣的還罵出了一些“不堪入耳”的臟話。就算是有人不小心把宣傳單遺落在地上了，她作為“清潔工”撿一下又怎么樣呢？這本來(lái)不就是她的工作嗎？她有必要如此“義憤填膺”嗎？難怪有人說(shuō)：“可憐之人必有可憎之處�！�

　　不理她，繼續(xù)我們的“分發(fā)行動(dòng)”！

　　回家后，媽媽把事情的來(lái)龍去脈講給爺爺奶奶聽。我還從奶奶那兒得知，這位清潔工每次都不許外來(lái)人員進(jìn)我們小區(qū)發(fā)傳單。大統(tǒng)華發(fā)傳單的人只能付錢給她，讓她來(lái)發(fā)傳單。還口口聲聲說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，其實(shí)就只是想靠“自以為聰明”的手法來(lái)賺錢。想想她“謾罵”時(shí)那副“正義凜然”的樣子，真可笑！

　　嘿，趕緊捂住耳朵，可別被那清潔工的特級(jí)臟話污染了，這位清潔工的話語(yǔ)污染程度比垃圾高百分之百的！

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

中學(xué)生作文[精選]07-20

中學(xué)生作文11-05

(經(jīng)典)中學(xué)生作文09-03

中學(xué)生作文(精選)09-05

中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23

中學(xué)生作文（精選）08-13

中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31

中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02

【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21