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中學(xué)生作文

時間:2024-02-02 15:27:26 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  今天,我們班舉行了一年一度的親子活動。

  我和爸爸媽媽來到旗峰公園和同學(xué)集合;顒佑腥齻項目,第一項是走綠道,第二項是分享美食,第三項是自我介紹。不過令我印象最深刻的還是走綠道。

  我們先分成五個小組,每個組有7個人和一面隊旗,每個組要在固定的地點拍照。

  我們組出發(fā)了,一開始,我們組落在最后,不過我們很快就趕上了藍(lán)隊,我們一邊走一邊尋找拍照片的.位置。走了很久,我們終于找到了拍照的地點,家長們幫我們拍了第一張合影。

  我們繼續(xù)往前走著,走了幾公里,腳已經(jīng)發(fā)麻,但是我們堅持不懈,排到了第二名。當(dāng)我們快到終點時,腳已經(jīng)很痛了,但是我們?nèi)套√弁,飛快地向前沖去,最后終于拿到了第一名,我們都高興地跳了起來。

  這就是令我難忘的一次活動。

中學(xué)生作文 篇2

  自進(jìn)入初中后,隨這數(shù)學(xué)難度的不斷增加,我對數(shù)學(xué)的興趣也不斷加深,F(xiàn)在,我對數(shù)學(xué)的的愛好已經(jīng)達(dá)到狂熱的程度了。

  我愛數(shù)學(xué)。我現(xiàn)在有一個非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師——范立軍。他的教齡已有二十多年,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富。他的講解,使我思路開闊,讓我遇到一般難題,解答起來得心應(yīng)手,F(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本,解說例題十分簡單,即使把書背得滾瓜爛熟,也很難入門。多虧范老師使我輕松步入數(shù)學(xué)的殿堂,讓我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

  我愛數(shù)學(xué)。因為數(shù)學(xué)博大精深,象一座高不見頂?shù)纳椒澹杏X高不可攀。在小學(xué)時,什么有理數(shù)、一元二次方程、園等,幾乎一竅不通。就算上了初中,高中的數(shù)學(xué)知識也是看不明白的.,到了高中,亦不會大學(xué)的……總之,數(shù)學(xué)之路,永無盡頭,一個人窮其一生,也不可能到達(dá)其顛峰。正因為它難,我才會迎難而上,才會喜歡它。我要挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我,向這數(shù)學(xué)的高峰,攀登不只。

  我愛數(shù)學(xué)。因為我喜歡研究問題。每當(dāng)遇到數(shù)學(xué)上的難題,我會不惜一切代價,無論用多少時間,我都要攻克它。當(dāng)我把一道苦思冥想的難題做出來的時候,簡直是心花怒放,痛快淋漓,那種感覺是無可比擬的。有一次,我在課外書中,遇到了一道比較難的題目,我絞盡腦汁也計無所出,怎么也列不出方程,本打算問老師,可又不甘心。于是,我靜下心來,認(rèn)真思考,反復(fù)演算,終于找到一個隱含條件,于是這道題也就迎刃而解了。當(dāng)時我的心中有說不出的喜悅。

  興趣是最好的老師。我相信,憑我的努力、毅力和恒心,憑我對數(shù)學(xué)的癡迷,我一定會學(xué)好數(shù)學(xué)。

中學(xué)生作文 篇3

  在我們?nèi)松牡缆飞,有許多坎坷,讓我們的生活更加精彩,讓我們的生命更加五顏六色。

  在這些困難、坎坷中,我們難免會遇上對手。在面對一個強(qiáng)大的對手時,我想你會說:“如果沒有這個對手就好了,那我就是最棒的的了!笨赡銋s沒有仔細(xì)、認(rèn)真的思考過,沒有對手,可結(jié)果會是怎樣的呢?對手這一詞跟敵人差不多,可對手的意思和敵人的意思卻有著大不相同的說法。

  對手是生活中的障礙物,可也是我們的助力器。只有你打不敗他時,你才會繼續(xù)努力,去實現(xiàn)你的人生目標(biāo)。有了目標(biāo),你才會去攻克他,去打敗他!坝辛藟毫,才會有動力!蔽矣X得這句話說得非常好,引人深思。當(dāng)你有了壓力,有了緊迫感時,你才會爆發(fā)出一種不可思議的力量,這種力量就是頑強(qiáng)不屈的.精神和堅持不懈的信念。這種精神、這種信念,將會使您變得更接近完美。

  如果在生活中沒有對手,那么你就會有一種驕傲感。認(rèn)為自己總是最強(qiáng)的、最棒的,從而不思進(jìn)取。時間久了,就會游手好閑,從一個幾乎完美的人而變得墮落了起來!

  同學(xué)們,你們想做前一者、還是后一者,我想你們一定想做前一者吧!那么從今天開始,從這一分一秒開始,珍惜對手吧!

中學(xué)生作文 篇4

 。 西蒙死了,留下兩條可憐的小生命,善良的桑娜毫不猶豫地把他們抱回了家,決定替西蒙撫養(yǎng)兩個孩子。原本家里經(jīng)濟(jì)條件就不好,大家只能勉強(qiáng)填飽肚子。如今,又多了兩個孩子,他們的負(fù)擔(dān)就更重了。

  日子雖然苦,但桑娜一家常常傳出陣陣歡聲笑語。俗話說:海邊的孩子風(fēng)不吹,長不大?晌髅傻.孩子還小。風(fēng)一大,臉就吹的生疼,再加上沒有鞋穿。兩個小家伙好幾次出去都被扎破了腳,上藥時還疼得哇哇大哭。桑娜是看在眼里,疼在心里。可家里太窮,買不起鞋。桑娜的五個孩子倒是習(xí)慣了,可小家伙們腳嫩,怎么辦呢?桑娜只好拼命干活,攢錢買了一捆布,裁好樣式后便一針一線地縫了起來。外面海風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)從門縫與屋頂?shù)牧芽p中吹了進(jìn)來,凍得桑娜不禁打了個冷顫,手也變的僵硬了起來。一個不小心,針扎入了手指。為了幾個孩子,她不顧疼痛,吮了吮手指便繼續(xù)縫了起來。母子連心啊,都要忍受著鉆心般的疼痛,從早到晚,每天都在微弱的馬燈下縫鞋。

  幾個小家伙見了,便偷偷商量給桑娜弄點吃的。這天,天氣炎熱,幾個孩子偷偷跑出了家門,他們來到海邊,拿出父親的魚竿釣起了魚。終于,功夫不負(fù)有心人,他們釣到幾條小魚,便回家煮了一碗魚湯端在桑娜面前,桑娜感動的熱淚盈眶。漁夫在一旁笑著說:小東西們真懂事。

  一眨眼,十幾年過去了。七個孩子都有了很好的工作,他們一家的生活越來越好。桑娜一家雖窮,但桑娜用自己的行動,給孩子們譜寫了一首動人的親子之歌。她善良淳樸、樂于助人,令人敬佩。

中學(xué)生作文 篇5

  我喜歡項羽,那個未成英雄的英雄。

  巨鹿,面對敵人的三十萬大兵,項羽騎在馬上,手握利劍,目光如矩。他手下只有十萬精兵。

  會敗嗎?項羽揚(yáng)起嘴角,嘲弄地看著戰(zhàn)場上的三十萬大兵,當(dāng)然不會敗,“敗”守在他項羽的人生里還沒出現(xiàn)過。

  空氣中雜夾著絲絲地血腥味,項羽細(xì)嗅,他喜歡這種血腥味,他習(xí)慣看著對手面對他時的畏懼和倒下時的不甘心。

  項羽是一代的霸王,而劉邦,想當(dāng)?shù)弁。項羽饒劉邦不死,劉邦想打敗項羽稱帝。

  項羽從來沒有想過,他居然會輸,輸給在他劍下逃命的劉邦!疤煲鑫,并非我無能!表椨鹕裆珱]然,卻掩飾不住內(nèi)心的悲哀。他,就這么輸了。抽出劍,項羽緊閉雙眸。烏江的.水洶涌地翻滾著。

  天昏沉沉的,殘陽如血,不遠(yuǎn)處的戰(zhàn)場上,躺著無數(shù)的人馬,流出的血竟將土地染紅,風(fēng)像一個孤獨的流浪者,在戰(zhàn)場上徘徊著。

  項羽的劍靠近了脖子,這把劍讓多少人聞風(fēng)喪膽,可誰又能料到它終究要落到自己的脖頸上。

  血流進(jìn)烏江,空氣中彌漫著項羽熟悉的血腥,他下意識地聳鼻,曾經(jīng)讓他得以快感的鮮血,如今卻讓他痛到心里。

  項羽,終究敗了。但在我眼里,他就是一個英雄,誰能否認(rèn)項羽在自刎的那一順間是那么地勇敢,那么的堅定。他放棄了地位,放棄了他心愛的虞姬。

  所以,項羽的死,是歷史上一個重大卻又無法改變的錯誤。在我心中,項羽,也是一位英雄。

中學(xué)生作文 篇6

  愛是什么?愛是一種愛和被愛著,一種心靈的默契,一種刻骨銘心的思念,一種無須回報而心甘情愿的付出。

  有一個女孩,她跟我們相同,卻又跟我們不相同。她跟我們同齡,一樣在青春花季里生活,一樣是擁有夢想的青少年。可她行動不便,不能像我們一樣活蹦亂跳,她只能望著別的小孩開心地在操場上飛奔,而自己卻無法參與其中。她是一位得了一種罕見病的患者。她上學(xué),都是由她的爺爺一步一個腳印背著她去學(xué)校的。爺爺已經(jīng)七旬高齡了,但爺爺堅持著,在這十幾個歲月里,無論刮風(fēng)下雨,還是烈日嚴(yán)寒,他都不放棄。在他的心中,一直住著一位名叫“堅強(qiáng)”的精靈。爺爺對她說:“我會一直背你上學(xué),直到我老去。爺爺會一直守護(hù)在你的身邊。爺爺?shù)哪_就是你的腳!

  爺爺?shù)倪@番深情話語剛落,淚水像一層霧籠罩在眼眶邊。爺爺,您辛苦了。爺爺是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;爺爺是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;爺爺是汪洋中的一個航標(biāo),指明了新生的希望。您為了她,四處尋醫(yī)問藥,日夜奔波,為的就是找到能治好她的`藥方。您似乎已經(jīng)忘了自己是一位七旬老人,您一心一意地為她著想。爺爺,您不簡單。您對她的愛,如滔滔江水,永無止境,好比巍巍嵩山,永立在上,似縷縷清風(fēng),永飄不斷。您是她最堅實的肩膀,讓她可以依靠的肩膀。

  這不禁讓我回憶起我的爺爺。

  在我的記憶里,爺爺是一個不茍言笑、不諳世故的人,他對我們要求嚴(yán)格,這讓我對他的印象不是很好。一次,爺爺交給我一本書:“這是爺爺在火車站邊為你挑的一本書,你看看!蔽译S意地翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)上面好多錯別字,爺爺買了一本盜版的書!“好不好看?”爺爺笑著問我。我點點頭,說:“很,很好看!睜敔斝χ吡恕N业臏I不禁流了下來,看著爺爺?shù)谋秤,原來,爺爺也并不是我想象中的那樣。爺爺,他也是愛我們的,只不過愛的方式不同而已。

  她的病據(jù)說都或不過十歲,但她現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了,她已經(jīng)創(chuàng)造了一個奇跡。這種病至今為止國內(nèi)只有一千多起,市面上也沒有這種病的藥方。美國有,只不過還在試驗期中,大致還有六年才能問世?蔂敔?shù)炔患傲耍谑,他在《中國夢想秀》上說出了自己的心聲,希望波波老實能夠幫助他。她比同齡人懂事的多了,她說:“人的生命不在于長度,而在于厚度!边@樣的話從一位十三歲的女孩的口中說出,不禁讓人充滿憐惜與敬佩!她說:“我想陪伴爺爺?shù)嚼。”有人說:“如果你活不到那一天呢?”她堅定地說:“我相信奇跡!”我不禁流下了眼淚。

  相比之下,我確確實實比她幸運(yùn)多了,我有一雙行動方便的腳,我可以在操場上飛奔,我可以跑,可以跳,可以做許多她做不到的時。我能在親情的擁護(hù)下健康地成長。我的生活是多么得美好!同時,她也獲得了許多我所感悟不到的東西。她讓我成長了許多,讓我懂得了堅強(qiáng)更深的含義,讓我真正的認(rèn)識夢想,不一定是很遠(yuǎn)大的,小小的,就像能陪伴親人到老,這也是一種夢想!這比那些遠(yuǎn)大的夢想好一千倍,一萬倍,這更值得我們?nèi)プ非!她,我相信她會一直堅持下去,知道康?fù)為止。我在想,愛能讓她堅持下去嗎?一定會的,相信她。這是我的回答。這個堅強(qiáng)的、擁有一雙隱形的翅膀的女孩,她的名字就是——顧若凡!

  愛是一種能讓人堅強(qiáng)下去的神秘藥方,愛是奇跡發(fā)生的根源,愛能讓我們對生活充滿希望。盈盈月光,她的臉龐不禁又浮現(xiàn)在我的腦海里!

中學(xué)生作文 篇7

  不需要誰能夠明白,就像時間永遠(yuǎn)沒辦法走過24點。我的世界,你不懂無所謂,全世界不懂也無所謂。

  只是這樣能更驕傲的笑下去罷了,還留下什么?

  有誰想要去了解,冥王星也有眼淚。他得到他失去都不是他能主宰的未來。到最后,還不是一樣被拋棄,子虛烏有地來到了世間一般。迷離了誰,誰都不會是命運(yùn)的歸宿。

  我就是那個被掛虛名的星球。我找不到我的太陽系。

  如果我懷揣著像小王子一樣的夢境,那我便曾經(jīng)想讓這個世界明白,我沒有他們想的如此荒謬,甚至連自己都不相信,誰辯解過。我告訴自己我好累好累,我走失在自己的世界里,就像幾米畫筆下的那只微笑的魚,但結(jié)局早就預(yù)料上演了。誰都不能去改變。

  堇,冥王星的末路真的會是歧途么?或許我已經(jīng)知道了答案。只是不想被時間殘酷地執(zhí)行判決。我想要全世界明白,需要全世界的同情。至少,比什么都沒有更好。

  失去的人太多,不想錯過那么多我曾經(jīng)的愛與被愛。你明不明白,你看到的不是真正的.我,我真的把你當(dāng)做朋友。你不懂,你根本不想去懂。請你給我一個臺階。如果不肯施舍,我只能消失。請你不要告訴我,只需要慢慢地遠(yuǎn)離我,我會看得到你走時候的輪廓,那么清晰的不被眼淚覆蓋。

  一個人的路,一個人走。不會是誰對不起誰。我們都只是選一條讓自己最明媚的路。未來,那么遠(yuǎn)卻又如此近。想要換過另外一種方式,在某一個似曾相識的地點,癡狂著你要的生活。我始終不明白,始終不會明白,扭曲了誰,誰才是真正的上帝。而你懂不懂,我還在執(zhí)著著我要的生活。

  那是沒有過的開始,自己要面對的路。或許以后,我會想得開。我只懇求,還能在百年之后,在一個懵懂的九月,你依舊出現(xiàn)在我左邊。如果你依舊是那個你,那我早已不會不陽光。

  可是全世界都不懂,我無力讓所有人明白。我該笑對世界,還是唾棄自己?

  我要的,是你不會給的明天。我看透了,無所謂這個世界的千瘡百孔。你是混沌世界的產(chǎn)物,而我來自冥王星。我知道即使付出了多大的努力,世界也不會多看我一眼。我又不是徐志摩,更不是張愛玲。我不曾摒棄世界,如果全世界都與我背道而馳,那我的堅持,還算什么堅持。

  我是異類,全世界不懂無所謂。我想要的,全世界不懂無所謂。我失去的,全世界不懂無所謂。我還有自己的淚,我還明白我自己的淚。

  時間,終究不會走過24點。我只向往世界逆轉(zhuǎn)不到的方向。我會驕傲的笑下去,多一點絕望與心酸。如果聽到了呼喊,或許還有回頭的力量。因為,這個格格不入的世界,留下的不只是空白。

  我始終是虛名的塵埃星球,找不到我的太陽系。或許我要去遠(yuǎn)行,帶走我的笑,帶走我的絕望。

中學(xué)生作文 篇8

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”短短九個字,孔夫子就將時間的流逝給描述了出來。是。」怅幩萍,日月如梭,時光如白駒過隙一般逝去,這流逝的六年時間,像針尖在大海上劃過,了無聲息,毫無蹤跡。

  可這六年確確實實的過去了,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過了小學(xué)生活,即將步入初中生活,成為一名光榮的初中生。在進(jìn)入初中之前,就讓我好好的暢想我那將要如約而至的初中生活吧!

  我希望我在初中里,能夠達(dá)到我的目標(biāo)——全班前十!

  為了達(dá)到全班前十,我首先要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,要努力提高數(shù)學(xué)成績,進(jìn)入全班前五。我還要將自己對文綜的興趣轉(zhuǎn)化為成績,將這初中的新科目考得越來越好!

  而在我不擅長的文科與科學(xué)上,我要取長補(bǔ)短,向身邊同學(xué)學(xué)習(xí),只要進(jìn)入班級前十五,我便心滿意足了。按照這個計算,我的'總成績少說也能在班級前十,努力一下,還能進(jìn)前五!

  除了在班級中的排名,在年級中的排名更是至關(guān)重要。而在年級中的排名,我的目標(biāo)是進(jìn)前五十八,也就是前四分之一。選這個數(shù)是因為,按照二零一九屆畢業(yè)生的比例,進(jìn)前四分之一,就能考進(jìn)前三所重點高中,而我的目標(biāo),是學(xué)軍!

  為了這個目標(biāo),我要好好努力。初中的日子,不會像小學(xué)那么輕和松愜意,所以我要在初中努力學(xué)習(xí),做到樣樣落實,天天堅持,讓我的成績穩(wěn)步提升!

  最后,我還是要感謝在這六年陪伴我成長的同學(xué)與老師,謝謝你們的陪伴。是你們的陪伴,讓我能奮力生長,茁壯成長。多虧了你們,我才能有更好的未來!

中學(xué)生作文 篇9

  俗話說,一年之季在于春。春天,生機(jī)勃勃、陽光明媚。春風(fēng)輕柔地拂過水面,泛起漣漪,吹得岸邊的草兒透出了新綠,五顏六色的花兒,也爭先露出了笑臉。

  今年三月的一天,爸爸媽媽帶我去華農(nóng)看桃花。聽說,那的桃花會使魔法,把人們迷的流連忘返。耳聽為虛,眼見為實,一起去看看吧!

  來華農(nóng),看桃花,那里的花海,匯成一片紅云,花香令人陶醉。啊——太美了!粉紅的桃花一朵朵,一束束漂亮極了,就像在畫里一樣?粗鞘㈤_的艷麗的桃花,真想化為一只小精靈,躲在花蕊里,吸著花蜜,美美地睡一覺。

  那里不光桃花漂亮,草地上也處處春色。綠油油毛茸茸的小草,像好奇的孩子,探出頭來四處張望。清晨的`露珠像調(diào)皮的娃娃,在翠綠的草葉上來回打滾兒。幾朵小野花給草地扎上了漂亮的蝴蝶結(jié)。這些小花叫不出名兒來,雖然不起眼,沒有百合的清香,沒有牡丹的富貴,沒有月季的艷麗,但它們自有一種獨特的美麗,春天同樣屬于她們。

  我們一家在草地上野餐。春天的太陽暖洋洋的照在身上,可暖和了,讓人有一種關(guān)懷的感覺。陽光照耀著大地,用它溫暖的雙手撫摸著萬物,喚醒它們開始新的一年。

  忽然下起了綿綿細(xì)雨,又溫柔,又體貼,它無聲無息的滋潤著萬物,滋潤著大地!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。聽著雨聲淅瀝,我仿佛看到種子在發(fā)芽,莊稼在抽節(jié),小鳥在筑巢。。。啊,春天回來了!我愛這美麗的春天!

  春天給大地萬物帶來了生機(jī)和活力。

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