實用的中學生作文（精選9篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的中學生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生作文 篇1
每當一陣風吹來，葉子就沙沙作響，給人一種置身幻境的感覺；不管是風吹，不管是雨淋，它總是那么直，那么堅強，有關竹子的作文。
夏天，正是他們繁茂的時候。人們坐在竹子下乘涼，烈日當頭，那些看似平凡的竹葉正好為人們遮擋了那毒辣的太陽。人們在竹子下悠然自得，竹，卻不要任何報酬。
秋天，竹那翠色 欲滴的葉子，漸漸的變黃，漸漸的從竹子上掉進了大地媽媽的懷抱里。人們?yōu)榱硕斓呐�，竟舉起斧頭，朝竹子砍去�！皣W！”竹子倒在了地上任由人們把自己的身軀砍成幾段，拿回去當柴火燒。竹，從來不埋怨那些人們，只要能為人們提供些什么，哪怕一點點，一點點，它甚至愿意付出自己的生命……
寒冷的冬天來到了，人們坐在溫暖的屋子里，有說有笑――當然，溫暖是由竹子提供的。竹子滿足了自己的心愿，在火中微笑地望著歡樂的人們……
人們自古就很佩服竹子，有些詩人專門為竹子謝了詩，還有些書生專門在自己心愛的折扇上畫上幾棵高大挺秀的青竹。這些竹子讓我想起了我們學校的清潔工。他們默默無聞地保持著校園的清潔衛(wèi)生，我們走過他們的身邊，有時還注意不到他們。我好像只見過清潔工掃地時的樣子。抬頭一看，他們的額頭上早已布滿了晶瑩的汗珠。走了不遠后，我隨手丟了一團餐巾紙到地上，一個在我附近的清潔工趕快跑了過來，嫻熟地把那團紙掃進了簸箕。我頓時感到無地自容，雖然他們的背已經(jīng)彎曲了，但我覺得他們很高大，在他們面前我
不過渺小得像一粒沙子罷了。春天來了，在一棵高大挺秀的竹子旁邊，有幾棵小竹子正沐著春雨成長著……
在縉云山上，有大批大批翠綠的竹子，像一片綠海。上次去縉云山，我就（親眼）看到（了）見那翠色 欲流的`竹海。那時，整個竹林被霧包圍著，在竹林中（行）走（的時候），四周白茫茫的一片，（耳畔）不時傳來清脆的鳥啼，仿佛（置身）仙境一般。從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。
竹子生長速度極快。樹木要長幾十年的高度，竹子一年多就能長到。
竹筍很好吃。一場春雨過后，竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當然鮮美不過啦，用來燉肉、清炒也很好吃。我最喜歡吃春天的嫩竹筍煮的湯了。
竹子的作用可多啦，竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的。竹子的用處還有很多很多。
竹子的品種也很多，有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長在土里；有的還可以在清水中生長。我家有一盤開運竹，就“栽”在清水中。
竹子的生命力很強。山巖上、亂石旁，都有它的身影。即使在凜冽的寒冬，竹子都生機勃勃、翠色 欲滴。所以，它和松樹、臘梅被人們稱為歲寒三友。
竹子的只講奉獻，不求回報的精神和那頑強的毅力，都是值得我們學習的。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。這千古流傳的佳句,可說把竹子堅貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長,無論是峰峰嶺嶺,還是溝溝整整,她都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著風霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來,竹子清峻不阿、高風亮節(jié)的品格形象,為人師表、令人崇拜。
竹子剛勁、清新,生機盎然,蓬勃向上。當春風還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍 破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”，便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。當春風拂去層層筍衣,她便象個活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風起舞,炯娜多姿。暑盡寒來, 她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看�！敝�, 擁有永不消失的春天。
松樹,使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐樹,使人想起了將軍；而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細巧、 四季常青,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節(jié),樸實無華才是她的品格。竹不開花,清淡高雅,一塵 不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復一節(jié),千校攢萬葉；我自不開花, 免撩蜂與蝶。”竹子心無雜念,甘于孤寂,她不求聞達于莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過去了,卻終成這瀚海般的大氣候。
置身萬傾碧波的竹海,只見蒼翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而彎彎新竹,卻又象柔情似水的少女；舉目望去,那成方成陣的竹林,就象一隊隊,一排排跨馬飛戈的兵團,而當漫步兩旁茂竹夾道,竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫柔,寧靜和幽雅。剛柔相濟能屈能伸,這又是竹的另一品性。“莫嫌雪壓低頭,紅日歸時,即沖霄漢；莫道土埋節(jié)短,青尖露后,立刺蒼穹�！边@副對聯(lián),道出了竹子的博大胸懷與豁達開朗的性格。
那怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強生存；她不求索取,只有奉獻。竹的一生是奉獻的一生。竹筍做的佳肴,為人類所食用；用筍衣縫的布鞋,忍辱負重,默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等要有盡有。在成寧竹鄉(xiāng),蘇東坡“寧可食無肉,不可居無竹”一說,道出了竹鄉(xiāng)人與竹密不可分的關系。竹鄉(xiāng)人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的竹樓、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹筍……竹子還以她殘留的校丫扎成掃帚,為人類清除污垢,就是竹沫、竹頭等,也在 灶底燃燒,發(fā)揮光和熱。有幅對聯(lián)這樣寫道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中要斗筲�！敝衽c人類結下不解之緣, 竹為人類奉獻了自己的全部。這真是“出世予人惠,捐軀亦自豪�！�
修竹千竿,情牽歷代詩人,丹管一枝,寫盡人間春色。竹是一首無字的詩,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。
中學生作文 篇2
老師說初二是分水嶺，好學生的成績一下子就上去了。我點點頭，你卻在桌下寫著小詩。我說你很有文藝天賦，你笑著一字不落全部收下，你說這是你的夢想。
成績·障礙
今天是評講卷子，老師在講臺上說著，神情嚴肅。我看見了你的身形微顫，是錯覺，嗎？卷子發(fā)下來，我看見你迫不及待地把他揉成一團，扔進抽屜里，然后又拿出，小心地撫平，愣愣地望著那醒目紅色的六字打頭成績。你趴在桌上，目光呆滯，眼神不知道飄忽在哪里。你悄悄地用修正帶把那個六字一遍遍抹去，拉出嘩嘩的聲響。你告訴我，你想放棄，放棄你最愛的文字，放棄你最想堅持的夢想。我看見你的眼眶，分明通紅。
我把微笑分你一半，你把寂寞與悲傷分我一半。就算你有再多的悲傷，我們都是一半一半。我看見你笑了，你把悲傷分給我了嗎？你感受到我的快樂了嗎？你決定堅持著你的夢想嗎？因為看見你的笑，我會更加快樂，因為我們都是彼此的心啊。
家長·期許
我看見你的媽媽進了辦公室，滿臉的.擔憂。你說你心疼，卻不敢表達。出來時，你媽媽向你揮手，你跑過去站在她的身旁。你已經(jīng)，比你媽媽高了……你聽媽媽說著，臨走時，你媽媽也不忘給你翻翻領子，叮囑你。不知你是否看見你媽媽那些銀發(fā)，也不知你是否看見你媽媽離去時的孤寂背影。
你回來時，我看見晶瑩的淚在臉上淌成心疼的不舍。你哭了，深藍色暈染了大片桌布。你再一次說你做不到，你再一次想放棄你的夢想。
我把肩膀借你哭，沒有什么是不可能的，堅信自己，不要再哭了。讓我把微笑分你一半，讓你分享到我的快樂和喜悅，讓你能感受到我那顆快樂的心。我的快樂分享給你，因為你的歡樂而使我快樂。我在分享的同時，獲得快樂。
我把我的微笑分你一半。
你依然堅持著你的夢想，只不過你不怕前路阻礙，你在蒼穹之下曠野之上佇立，迎風展開笑顏，你我的分享快樂彼此，把我的微笑分你一半。
中學生作文 篇3
在學校里，也是小考天天有，大考三六九啊，今天不是語文考，就是數(shù)學考……所有人連上都寫滿了一個字“苦”，整天思考著一些令人頭大的習題，人就快要精神崩潰了！以前唯一可以緩解的是僅有十分鐘的休息時間，現(xiàn)在連這唯一的“止痛片”也被老師們無情的剝奪了……
終于，大考來到了，教師們像蜜蜂一般，在耳旁叮囑：“要細心，仔細看題，不可以馬虎，要爭取考優(yōu)秀！“整天說這些老掉牙的'話題。進入考場，在考卷發(fā)下來，那一剎那，空氣凝固了，時間靜止了，完全況浸在緊張，害怕的環(huán)境中，監(jiān)考老師們一個個神情嚴肅，好象看著一個個犯人，我們呢？也愁眉不展，只有少數(shù)面帶微笑，個個像愛上戰(zhàn)場殺敵一樣，一刻不得放松，考卷發(fā)了下來，我的新都提到嗓子眼啦，發(fā)到考卷之后，我把所有的題目都瀏覽了一遍，Ok，都會，我長長地呼了一口氣，慶幸自己都復習到了。時間在一分一秒地流逝，考場上只有沙沙的寫字聲和翻書聲……叮鈴鈴……響亮的鈴聲，打破了著死寂的考場，監(jiān)考老師把考卷收了上去，同學們一個個神清氣爽，早沒了以前那模樣，一路上說說笑笑，在這幾天緊張的考試中，大考進入了尾聲……
今天，要發(fā)成績單了，在教室里與一個個久別的同學相聚。就連平時嚴肅的任老師也破天荒得畫了淡妝。終于要報成績了：梅晗鈺語文：96 數(shù)學：100 英語：97……徐婷燕，語文：98 數(shù)學：99 英語：100。我開心得大叫起來，真令人無法相信，平時成績平平的我竟考得如此高分。
但我不會驕傲，因為今天你是優(yōu)秀，可能明天你就是不及格了，但無論如何，也不可太得意忘形。
不過說實話，我真沒想到，我簡直懷疑我的耳朵聾了，不過，我真開心。
中學生作文 篇4
有我，希望你可以憧憬未來，雨的洗禮。偶爾，只是偶爾，允許你想起過去。
----題記
假日里，我和我的朋友涵在雨中嬉戲，我們一起笑著流淚。
起初爸媽是不準我們出來的，他們說淋雨感冒了這么辦。我們給了一個最稚嫩的笑臉，然后就出去了。終究我們還只是個孩子。
暑假里，有很久沒有下雨了，熾熱的太陽烘烤著這個大地，但是終于，終于還是下雨了。雨是天的淚還是天賜予我們可口的水滴，還是雨精靈的舞會。雨滴落在綠葉上，窗戶上，屋檐上，我發(fā)現(xiàn)它是有軌跡可循的，按著一定的軌道落到某個地方。我突然發(fā)現(xiàn)那段時間我脫離了軌道，迷失了自己。所以我開始奔跑，以最快的速度跑回那個軌道。
我們出去的時候還帶著太陽帽，異樣的眼光隨處可見。可是我們依然沒心沒肺地笑，也許我們都還只是孩子，只要開心，什么都好。后來，我們把頭發(fā)散開，讓它在風中飄拂，自然。讓雨浸濕我們的發(fā)絲，順著發(fā)絲流淌到我們的全身。我們走到秋千前便坐了下來，很久很久，一直到暮色降臨。天黑轉眼一間，我們的青春也即將逝去，我們還能孩子多久，我們還能快樂多久。雨水流過臉頰，像極了淚水，雨似乎在訴說我們疼痛的青春。
“穎，她說以后我和她不要再聯(lián)系�！彼f話時嘴角露出淡淡的笑，也許她并不快樂，因為她有了太多這種淡定的情緒。我靜靜地拉著她的手，帶她走到樹下,“涵，你看，樹上這么多片葉，你會記住哪片，在意哪片？世界上五彩紛呈的人，過目即忘就可，別太在意就行，我想她也是選擇了一種委婉的'說法吧，至少還沒有提出絕交，可是傷害總是一定的。”“我沒有怨恨。我知道每個人都有權決定對待我的方式，而她只是選擇不再聯(lián)系�！�
我笑了，我知道涵是堅強的�！澳敲淳秃煤玫呐阄乙黄鸠傄淮�，跟我來。”
我們一路奔跑，到一條大家，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上，車子很少，我們相互一笑，摘下太陽帽，并甩起來，一路喊叫，沖過馬路。我一直相信我們是有默契的。到了對面時，聽見車鳴聲，我們捂著肚子開始沒心沒肺地大笑，像時沒有緣由的。我們笑著流淚，在雨中，沒人知道我們流淚。
后來到家的時候，看見爸媽著急的樣子，我們繼續(xù)沒心沒肺地大笑。再看看雨滴從玻璃上滑落的樣子，原來是有軌跡可循的。它們短裂，急促，破碎，緩慢，像許多故事以偶然開始，以偶然結束。第二天太陽還是升起了，我們都還年少，還有那么那么多的勇氣，即使被現(xiàn)實傷害也可以很好的痊愈，我們終究還是孩子，還是可以沒心沒肺地大笑。所有的悲傷經(jīng)過雨的洗禮煙消云散，沒有什么過不去。曾經(jīng)的之所以稱之為過去，就是因為它已經(jīng)過去了，它只是記憶，留在記憶深處的一個故事。
中學生作文 篇5
我一想起小時候那件事，我就會忍不住哈哈大笑。
記得那是一個炎熱的夏天，媽媽從街上買了一大袋五顏六色的金魚。把它們倒在了我們家的魚缸里。這時我就問媽媽：“這是什么魚�。 眿寢屝χf：“是金魚”，媽媽要出去一下，你待在家里不要出去玩喔！”“遵命”。我敬著禮說。反正我出去也沒事做，還不如在家里欣賞金魚。
我急匆匆地跑到魚缸前，里面著魚看的我眼花繚亂，它們的顏色形狀各不相同，有的魚顏色是黑白相間，有的魚是金黃色……，有的魚形狀是一只眼睛大，一只眼睛小，有的魚肚子圓圓的。像極了要生孩子的孕婦……。
我正聚精會神地看著金魚。突然我的腦子里蹦出了一個問題：這種魚為什么全身金光閃閃的，有這么多的顏色呢？平常爸爸媽媽給我煮的魚都是灰色的呀。噢，一定是媽媽在買金魚的.時候被泥土沾的，這也不對，泥土沒有這么多顏色��！不想了，不想了，一定是它們身上臟了，生病了。所以它們有的肚子大，有的眼睛大，說干就干，我馬上人衛(wèi)生間拿出我洗澡時用的沐浴乳把一整瓶都倒進了魚缸里，這時我看見里面的魚四處亂竄。我趕緊安慰它們：“金魚們，別害怕我是來給你們洗澡的�！蔽艺f完這句話，它們果然安靜了，可過了一會兒，一只只金魚卻浮上了水面。金魚怎么這么像我啊，我一般也是洗完澡就去睡覺。我還是別打攪它們了。媽媽一定會夸我?guī)徒痿~洗了一次澡。
晚上媽媽回來了，我高興地對媽媽說：“媽媽請看魚缸�！薄鞍�！”媽媽尖叫了起來：“兒子，金魚怎么都死了啊�！�
“沒有啊，它們?nèi)既ニX了��！”我剛用沐浴乳給它們洗過澡呢，你看它們身上多臟啊，那么多顏色，不生病才怪呢？
媽媽聽了大笑起來：“你這傻孩子，這些魚身上的顏色是天生的，而不是臟了。你把沐浴乳倒進魚缸里，水被污染了，它們當然死了，死后它們就會浮上水面�！甭犃藡寢尩脑�，我才恍然大悟。
雖然這件事已經(jīng)過了好幾年了，但我現(xiàn)在回想起來依然會忍俊不禁……
中學生作文 篇6
在我出生那天，大地銀裝素裹，北風呼嘯。這一天，天氣十分寒冷，而在醫(yī)院的產(chǎn)房里，卻洋溢著溫暖。此時此刻，一個哇哇大啼的嬰兒出生了。這就是我，產(chǎn)房里依舊比較冷。媽媽精疲力盡，躺在床上睡著了。我的姥姥害怕我在如此的寒冷中凍死了，便用厚厚的棉被將我裹著，抱在懷里，坐在床上。姥姥又怕在睡覺的時候，無意的翻動身子將我壓住了。于是就強忍著困意，坐了一晚上。
就是這樣，我依偎在姥姥的懷里幸運的活了下來······
時光流逝，回到現(xiàn)在，如今的我已經(jīng)成長為一個充滿活力的少年。當初，要是沒有姥姥的照顧，我就不可能成長到現(xiàn)在，姥姥對我的關心和愛護，讓我感激不盡。
我非常喜歡吃三鮮，姥姥為了讓我開心，就經(jīng)常做我吃。而每次做完后就累得直喘氣，抬不起腰來。有一天，我剛和小伙伴在外面玩好了回來，剛進家門，就聽見了熟悉的剁三鮮的聲音，我便情不自禁地笑了起來。過了一會兒，我突然想起了姥姥每次剁完后辛苦的情景。便想幫姥姥剁。我壯起膽子，走到廚房里。問姥姥：“姥姥，我想剁三鮮�！保牙研Σ[瞇的回應，說：“太危險了！再說你又不會，把手剁了怎么辦，姥姥很忙，你到客廳去玩去�！�，我又說：“姥姥，你可以教我嘛，我會小心的。”我用乞求的目光看著姥姥，姥姥終于招架不住了，說道：“好吧好吧。”說完，便教我如何拿刀，姥姥細心的說：“你兩個手拿刀，記住要捉緊然后這樣剁�！崩牙咽痉兜亩缌藥紫�。還沒等姥姥示范完，我就一把搶過刀。正準備剁的時候，發(fā)現(xiàn)自己太矮了，剁不著肉，于是我搬來一個矮椅子，站在上面，模仿著姥姥，像模像樣地剁了起來。
我兩手拿刀，瞄準肉的中間，狠狠地剁了下去，只聽一聲悶響，肉就被剁成了兩半我看見我多得很好，便放下心來，輕松的剁了起來，“咚咚咚咚······”廚房里不時傳來我剁肉的聲音，但走進去一看，發(fā)現(xiàn)肉剁的到處都是，臺子上，地上······，看起來真是慘目忍睹，我看到這一場景，
有一些呆了，迅速的將掉下來的肉扔到垃圾桶里，我收斂了一些，多的.稍微慢了些。這樣肉才沒掉出去。漸漸的，我剁的熟練了，便索性又拿了一把刀，兩手并用，效率提高了不少。不一會兒，就將肉剁好了。我喊了一聲：“姥姥，肉剁
好了！”“來了！”姥姥答道。姥姥匆匆的走了進來，看到了我的成果，高興的說：“乖孫子，真棒，好了，你去客廳玩吧�！敝�，我便蹦蹦跳跳的走出廚房。
啊，原來幫助別人是這么的快樂啊，原來孝敬長輩是這么的容易啊。我一定要多幫助家人，多尊重長輩、孝敬長輩。
家，它給了我們健康和快樂看，因此我們也要珍惜這個家，愛護這個家！
中學生作文 篇7
大家知道在古典名著《水滸傳》中，排名第107位的“地賊星”鼓上蚤時遷，是一個身手敏捷，飛檐走壁的竊賊。他和“病關索”楊雄，“拼命三郎”石秀一同加入了水泊梁山。但是大家也許不知道，在時遷加入梁山泊之前，還曾經(jīng)經(jīng)歷過一次“竊賊考試”呢。
時遷祖籍山東高唐，窮苦人家出身。但是他卻沒有像爹媽一樣，勤勤懇懇種田，老老實實做人，很小的時候就混跡于市井，靠小偷小摸糊口度日。
時間久了，竟也練就了一身絕好的輕功。雖然有身飛檐走壁的輕功，但由于時遷都是獨來獨往，還是難免有被人發(fā)現(xiàn)抓住扭送官府或是被暴打一頓的時候。所以，時遷就萌生了加入竊賊組織的想法。
“功夫不負有心人”，幾經(jīng)周折，時遷終于找到了一個愿意收留他的組織。但是組織的老大很明確的告訴他，加入組織不成問題，但必須要經(jīng)過考試。否則對不起，我們組織的大門永遠為你關閉。
時遷聽后心中不屑，暗笑，“這有何難，偷東西老子出來還真沒服過誰，考就考……。”
他就在老大面前窮盡畢生所學，一一展示出來，只見他“聲東擊西”，“欲擒故縱”……不幾下就解下了大哥腰間的汗巾，大哥竟還渾然不覺。等老大發(fā)覺以后，連連伸出大拇指贊嘆道：“好快的身形，……。”
“不過，我們這兒不僅僅以偷盜手法和技術，來決定你的去留。更重要的是，我們更加希望加入我們組織的人，要有超強的心理素質(zhì)……。”老大話鋒一轉，對時遷說道：“你先退下去吧，什么時候考試我會通知你的�！�
時遷在家等了七天，一直音信全無。氣的時遷恨恨的罵道：“什么他娘的考試？全是騙人的。此處不養(yǎng)爺，自有養(yǎng)爺處……�！�
第二天，眼看就沒吃得了。時遷不得不再次來到集市上尋找目標，遺憾的是他溜了整整一個晌午，也沒有發(fā)現(xiàn)可以下手的人或物。
眼看到了飯點，時遷緊了緊腰間的饑腸轆轆的肚皮，走進了一間小酒館。找個臨窗的座位坐了下來，他環(huán)視四周后，突然眼睛一亮，心中暗喜，終于找到財神了。
被時遷盯上的是一位客商打扮的老年人，五十開外，正埋頭吃飯。他的褡褳很隨意放在飯桌上，以時遷的眼力看，褡褳里至少得有三百兩紋銀。于是，時遷施展各種手法終于在客商未發(fā)現(xiàn)之前把褡褳搞到了手。
回到家他發(fā)現(xiàn)褡褳內(nèi)果真有三百余兩銀子還有一個紙包，不過這老頭好像知道今天會失竊似的，褡褳內(nèi)有他留下的一張紙條。上面寫道：竊賊兄，今褡褳被您拿去，內(nèi)有紋銀三百五十兩，愿奉送。只懇請竊賊兄能將褡褳內(nèi)一紙包交還與我，只因那是賤內(nèi)的救命草藥，還望您能慈悲為懷將草藥還回，不勝感激，余將再送白銀五百兩，決不食言！下面就是送還草藥的詳細地址。
時遷看了許久，怕是圈套，有心將草藥扔了�？赊D念一想，如果是真的，那不是因為我而害了一條命，那樣我會背一輩子的包袱，良心就會受到譴責和不安。最后，時遷橫下心決定把草藥送去。
夕陽西下，借著月光按照那張紙條上的地址，時遷找到了一所簡單的民居。屋內(nèi)一盞昏黃的油燈照亮了里面的情況。一個五十多的.男人正在給躺在床上的女人擦拭的臉。時遷咳嗽一聲將來意稟明，當然他只說是撿的，絕對不會說是自己偷得……。
老頭連忙起身，拉住時遷的手說道，好人啊！別說您不是那個竊賊，即便是也是個好竊賊，看看時遷臉色不好，老頭趕緊說道，不好意思我知道您不是，我只是打比方。對了，您看，說著她順著手指的方向望去。那桌子上的五百兩紋銀是我剛借了準備賣藥的，現(xiàn)在我改變主意了，把它送給你了……。
時遷一聽，立刻跳了起來。這怎么行呀？老伯，那是您的救命錢，我怎么能要您的錢呢。兩人一時間你推我攘，客氣起來。這是女人咳嗽起來，老頭來不及和時遷客氣，去照顧老婆去了。
就在這時，屋內(nèi)的蠟燭忽然熄滅了，屋內(nèi)一團漆黑，對于一個小偷來說，這無疑是一個偷竊的好機會，他完全可以把銀子席卷一空，揚長而去。時遷卻沒有這樣做，而是把自己偷來的三百五十兩銀子，也悄悄放到了桌子上面后，自己落荒而逃。
第二天，時遷越想越晦氣。今天決定出去大展一下身手，去去晦氣。剛出門就被一個叫花子給撞了一下，時遷剛要發(fā)作，忽然感覺胸前多了一點東西。伸手一摸，是一張紙，上面寫道：我們已經(jīng)把你考察完畢，您沒有被錄取。
時遷突然明白了，昨天的一切都是組織在對自己做的素質(zhì)考察。既然自己連做盜賊的資格都沒有，索性也不做小混混了，此時梁山泊風頭正盛，我干脆投奔梁山做綠林好漢去吧！于是就有了《水滸傳》書中的章節(jié)。
中學生作文 篇8
有這樣一群人，他們不是英雄，他們沒有驚天動地的壯舉，也沒有力挽狂瀾的魄力，但他們都在努力地拯救身邊脆弱的生命，都在努力維系著這個世界的另一種公平。他們，都是亮點！
曾經(jīng)有一首歌，感動了很多人，它講述了一個真實的故事，不知道還有多少人記得：有一個女孩，從小就愛養(yǎng)丹頂鶴，大學畢業(yè)后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方。可是有一天，為了救一只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤里，就再也沒有上來。簡單的音符，給人莫大的感動。
為何片片白云悄悄落淚/為何陣陣風兒為他訴說/還有一群丹頂鶴/輕輕地，輕輕地飛過……
曾經(jīng)任命為聯(lián)合國和平信使的珍妮·古道爾是動物保護領域的一位杰出人物，她是一位世界級環(huán)保社會活動家，更有人稱她為“地球母親”。珍妮目睹了世界范圍內(nèi)的黑猩猩和其他動物面臨著的'棲息地喪失、盜獵、非法野生動物貿(mào)易以及其他很多不可預測的困境，決定傾盡自己所有的力量保護這些生命。
“人類應該和野生動物和諧相處，共享一個地球�！闭淠荨す诺罓栒f。她曾感嘆，無論這世界多么丑惡，最終都將被善良戰(zhàn)勝。
澳大利亞無人不識的“鱷魚先生”史蒂夫·歐文，在澳大利亞海域拍攝一部水下紀錄片時，不幸被黃貂魚的毒刺刺到，不治身亡。史蒂夫將全部精力獻給了環(huán)保，這讓他成為批評在澳大利亞濫捕濫殺野生動物聲音最高的人。他小時候隨父親見過很多鱷魚被殺的情景。從此以后，他便在父親的幫助下做一些保護鱷魚的工作，也正是在他的抗議下，政府放棄了為北部有錢游客推出“獵殺鱷魚”旅游項目的計劃。
一個人能擁有多大的力量？不得而知。但一個人如果能把幾乎所有的精力投入到一種事業(yè)當中，那么這個人就是值得我們?nèi)ゾ磁宓摹?/p>
是什么讓史蒂夫能夠坦然面對兇猛的鱷魚？是什么讓史蒂夫矢志不移地拯救瀕危動物？除了勇氣與愛心之外，我想，他還看到了這些強大生命背后的脆弱，這種脆弱激起了他的同情心與責任感。
環(huán)境保護呼聲漸高，而以上所有這些人，無疑都是為保護野生動物而奮斗而流汗的亮點。他們的舉動不僅僅是拯救了無數(shù)飽受磨難的野生動物更是在呼吁人類徹底的覺悟：我們做錯的已經(jīng)太多太多，我們已不能再錯。救贖，已經(jīng)迫在眉睫……
中學生作文 篇9
我記不起自己有多少年沒寫讀后感或觀后感了，今天把電影孔子認真的看了2遍，感受非常深刻 。這位古代的圣人所說的很多話都是我一直學習的典范，我常常把佛教與儒教結合起來學習，它們有著很多相似的地方，有儒教比佛教更早流傳的說法。
當我看到電影最后孔子結束顛沛流離19年回到自己的家鄉(xiāng)魯國，跪在城門頂禮膜拜的時候，我流淚了，那是一個對祖國對家鄉(xiāng)有著無限深情卻又無限感慨的垂暮老人，用他全部的愛發(fā)出的吶喊聲：魯國，我的父母之邦，我終于回來了！
孔子除了是偉大的.思想家還是優(yōu)秀的軍事家，對治國一直主張仁義厚德也就是禮樂仁義。認為詩書禮樂是做為君子的必修，能以禮治國是國家社稷人民之福，禮法喪失國家就會大亂。
孔子有3000多非常優(yōu)秀的學生，他們很多都追隨先生流離云游，其中冉求 子路等弟子都被各列國請去做將領，孔子沒有因為魯國君上當初被齊國利用，驅趕自己被迫無奈離開心愛的國家而積怨，反倒教育自己身邊的弟子：國危思將，國難用將。茍利國家，生死以之，士不可以不弘毅，任重而道遠。志士仁人，寧殺身成仁，不可以求生而害人。危邦不入，亂邦不琚，為政不能急于求成。執(zhí)政者，外正衣冠禮儀，內(nèi)正品德心靈。凡非禮者，勿視，勿聽，勿言，勿動。君子就是死，冠帽也要堂堂正正。名爵者，公棄也，不可以久居，將欲取之，必先予之。大象無形，超然物外，不限于人間。不要去計較太多名譽的東西，要學會裝裝傻，發(fā)發(fā)呆。無為，萬能無不為。無用，安知不是大用？弱則生，柔則存。天下莫若于水，而攻堅者，莫之能勝，上善若水。正所謂：為善者，天必報之以福。
歲寒，然后知松柏之凋也。這就是對孔子最好的寫照。世上的人也許很容易了解孔夫子的痛苦，但未必能體會夫子在痛苦中領悟到的境界。如果人不能改變世界，那么就應該去改變自己的內(nèi)心，求仁得仁，一貧一賤，交情才見。
片中有3個鏡頭很有回味：
一：當衛(wèi)國夫人看著自己欣賞的孔丘問：“窈窕淑女，君子好求”是什么意思的時候，孔子解釋道“君子好美，但求之以禮�！碑斝l(wèi)國夫人邀請孔丘留在衛(wèi)國，教自己學詩再見面的時候孔丘以“不便”拒絕。理由是“如斯好德好色之人”
二：當大司徒命令人把玉訣送給孔子的時候，我們知道了：訣者，絕別也。
三：當大司徒年老派人接孔子回國的時候，帶給孔子一個玉環(huán)，我們知道了：環(huán)者，歸還也。
這是一部非常值得一看的好電影，我會再次去觀賞認真體會圣人每一句話的含義。
儒教的學說應該提倡弘揚的，它教給人們知道什么是禮儀廉恥，什么是尊孝忠義，更教會管理者懂得以禮治理國家的道理，可以理解為什么有那么多的學者提出孔子學說老子學說重新搬出來的道理。
一部給我思想給我精神上了一課的好作品，也給我知識有了更多的收獲，我對我的孩子教育也很主張孔子的思想，特別是對愛國敬國，尊老愛幼，孝順長輩，擔當責任尤其重要。
仁 義 禮 立 信，是我小時候就經(jīng)常聽長輩們的說教，也是這些讓我長大后去讀孔子和老子的學說，雖然我書讀的不多，理解也很不夠，但我是真的很喜歡，以后還要更好的學習，讓我的孩子也學習，相信可以幫助孩子們在以后的人生道路上有很大的指引作用。
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