[熱門]中學(xué)生作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
我喜歡看臨水飛揚(yáng),葉葉柔順,低眉似訴的依依楊柳:路旁的樟樹(shù),擁抱成簇,積極向上的姿態(tài);雨后樓下青翠欲滴的小草,像綠色的柔絲,綠色的水滴,在向我歡笑。
綠色,也是軍人的顏色。
英勇的急行軍,廣場(chǎng)上操練的士兵,穿著或深綠或淺綠的軍裝走正步,他們是祖國(guó)的保衛(wèi)者與開(kāi)拓者。他們的臉上,刻滿了嫩芽?jī)旱南Mc老樹(shù)的滄桑。
我喜歡看那蒼藍(lán)澄澈,不留一絲云朵的天空;波譎云詭,浪潮翻涌的.汪洋;藍(lán)色的迷迭香,孤單地站在一片山崗上。
藍(lán)色,也是水手的顏色。
他們乘著風(fēng)起航,額后的亮藍(lán)色緞帶迎風(fēng)飄揚(yáng),他們額前被打濕的發(fā)絲與驕傲的嘴角,彎成海天相接的弧度,海鷗與他們一起翱翔,但是他們的肩上,仍負(fù)有重大的使命,他們是祖國(guó)的領(lǐng)航員與代表他們的臉上,有著天空的明凈和海水的堅(jiān)毅與憂傷。
看那碗口大的梨花,開(kāi)滿樹(shù)梢頭,密密麻麻地不留一點(diǎn)縫隙;冬日里的白雪,悄無(wú)聲息地給大地穿上純白的衣裙;泛著銀白光輝的月亮,為清冷的夜空,注入些許活力。
白色,也是醫(yī)生和護(hù)士們的顏色。
他們繁忙地在病房里進(jìn)進(jìn)出出,仍不忘對(duì)患者微笑;他們?yōu)槟懵?tīng)診換藥,希望病痛可以早日消除。他們的臉上,有著花朵般的神情和白雪般的安祥。
它們是生命的色彩,如果沒(méi)有它們,我的生命也不可能如此多彩。
中學(xué)生作文 篇2
我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),我在運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué),仿佛將一切拋在腦后,天地之間只有我的存在。
記得第一次去爬山的時(shí)候,我早早地起了床,拉著爸爸媽媽來(lái)到花果山。出發(fā)前,山頭的薄霧還未消散,這是昨夜被雨水洗禮過(guò)的緣故。打開(kāi)旅館的門,一股夾雜著清新空的風(fēng)迎面撲來(lái),我臉上的倦容頓時(shí)便消失了。
花果山十分陡峭。爬著爬著,我覺(jué)得雙腿沉重起來(lái),也不太聽(tīng)使喚了。看起來(lái)很容易爬的山,可爬起來(lái)真是要費(fèi)九牛二虎之力。原來(lái)爬山是這么的累。最陡的'上坡路迎我而來(lái),我的腳便像灌了鉛似的,行走十分艱難。豆大的汗珠從我額頭上滑落下來(lái)。當(dāng)時(shí)我真想打退堂鼓,狼狽地先偷偷地溜回家。我的心思似乎被媽媽看了出來(lái),大聲對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!加油!”
終于,我們走到了花果山的頂峰,把這市的美景盡收眼底。
爬山結(jié)束了,我知道爬山不僅讓我呼吸到了新鮮空氣,還讓我鍛煉了身體,我覺(jué)得很快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣,是一種享受。它伴我一路走來(lái),它使我在挫折中變得健康,使我在成長(zhǎng)中獲得快樂(lè),我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!
中學(xué)生作文 篇3
升中考,意味著什么?意味著我們即將離開(kāi)母校;升中考,意味著什么?意味著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),考得好,人生道路上將發(fā)光發(fā)亮;考不好,人生道路上將永遠(yuǎn)被埋藏在黑暗這中,沒(méi)能出人頭地。在這短短的一年里,我們六一班都在各自的努力著,我,也不例外。
記得在一天,我們考試了。我自信滿滿地填著試卷,因?yàn)槲矣幸灰沟呐ψ龉Φ。我想,這回我得考個(gè)第一名。到了發(fā)試卷的時(shí)候,我拿著一張滿分的試卷,得意揚(yáng)揚(yáng)的地回到家,把一個(gè)大大的100擺在了媽媽面前,因?yàn)槲覀冋f(shuō)好了,如果我考了個(gè)100分,他就要買個(gè)MP3給我。
從那以后,我開(kāi)始驕傲起來(lái)了。每天都不復(fù)習(xí)功課。心里總想不用擔(dān)心,反正我已經(jīng)很不錯(cuò)了,由于這種心理,我的第二張?jiān)嚲砜剂藗(gè)不理想的成績(jī)。68分,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就像晴天里來(lái)了個(gè)霹靂。拿到這張?jiān)嚲恚乙灿悬c(diǎn)羞愧。我為什么會(huì)考得這么糟啊我心里一直在想著這個(gè)問(wèn)題。
每天晚上,我都要自我反省一下。我今天學(xué)了些什么?我學(xué)會(huì)了哪些解題的'技巧?
就是這種方法,使我在以后的人生道路上所向披靡,乘風(fēng)破浪!
就是這種方法,是我在升中考考得一個(gè)理想的成績(jī)!
中學(xué)生作文 篇4
爸爸,我有很多事情一直憋在心里,不敢對(duì)你說(shuō)。直到有一天,老師要我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫一篇有關(guān)自己心聲的作文,那一刻我心里想對(duì)你講的話像泛濫的黃河水四處奔騰、一瀉千里。
每當(dāng)我的爸爸教我改作文、改語(yǔ)文同步練習(xí)、改數(shù)學(xué)同步練習(xí)等作業(yè)時(shí),我都噤若寒蟬、戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚。有一次,一個(gè)星期六的中午,我把一篇語(yǔ)文閱讀短文的問(wèn)題答得一塌糊涂。爸爸,剛開(kāi)始時(shí)你很我耐心地教導(dǎo)我,先給我一些答案的提示,隨后是心急的暗示,直到最后你大聲地作出答案的明示,但是我的表現(xiàn)卻相當(dāng)糟糕,先是我不明所以,繼而我的腦袋一片空白,最后我越聽(tīng)越糊涂。爸爸看著我這本改來(lái)改去、涂來(lái)擦去的`作業(yè)本,好像就像看著一個(gè)化了濃妝的小丑,頓時(shí),你滿腔的怒火到了極點(diǎn),把我書桌上的書本、作業(yè)簿和筆全部往地上一推。那一刻,我看著散落一地的書本、作業(yè)簿和筆,霎時(shí),我被嚇呆了,手足無(wú)措。爸爸,你知不知道,隨著你憤怒的一推,我的心也被你徹底打碎,化成一顆顆珠子墜落下來(lái),散落到屋子里的每一角落。我傷心地哭了,淚水像斷線珍珠似的掉下來(lái),我一邊哭一邊慢慢地拾起每一本書、每一本作業(yè)簿和每一支筆,可是到最后我仍然無(wú)法把我的心拾回完整……
還有最近的一次,那天晚上已十點(diǎn)了,你檢查出我做錯(cuò)了二道數(shù)學(xué)題,因?yàn)槲也粫?huì)算,你不停地反復(fù)教我,可惜我沒(méi)能茅塞頓開(kāi),為了教我做這兩道數(shù)學(xué)題,你足足用了兩個(gè)小時(shí),最后當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力解出那二道題時(shí)候,我的手和腳卻已被你打得青一塊、紫一塊,活像山水畫中的層層疊疊的烏云,這樣的經(jīng)歷有很多次,爸爸,你知不知道每次你這樣的教育留給我的不是知識(shí),而是害怕。那天晚上,我躺在床上撫摸著手腳上的一道道傷痕,暗暗地流著淚,默默地下定決心,要努力學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間和不再惹你生氣,因我知道你身體不好,不能熬夜,也不能動(dòng)氣。
爸爸,我不恨你,因?yàn)槲抑朗悄沭B(yǎng)育了我;爸爸,我不恨你,因?yàn)槲抑滥闶菫榱宋矣幸粋(gè)好的將來(lái);爸爸,我不恨你,因?yàn)槲抑滥銓?duì)我有恨鐵不成鋼和望子成龍之心,因?yàn)槲抑馈职,?qǐng)你原諒我吧!我不是一條龍,而是一棵小樹(shù)苗,但是請(qǐng)你相信這棵小樹(shù)苗終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。
——后記:偶然的一天夜里,爸爸看到我寫的這篇作文《我的心聲》后很感動(dòng),一邊看一邊淚如雨下,摟著對(duì)我哽咽地說(shuō):“對(duì)不起!我知錯(cuò)了!你會(huì)是一棵好樹(shù)苗的!睆拇税职终娴南窈亲o(hù)小樹(shù)苗那樣呵護(hù)著我,讓我感受到和風(fēng)細(xì)雨般的父愛(ài)。但愿天下的父母改變用打和罵來(lái)教育孩子的方式,讓我們擁有一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的童年!
中學(xué)生作文 篇5
我是一個(gè)獨(dú)生子,是爸爸媽媽的掌上明珠、命根子。
他們對(duì)我關(guān)心備至,從不讓我干任何事,我一直像個(gè)小皇帝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。特別是媽媽,外出吃飯應(yīng)酬帶著我,出差帶著我,工作也帶著我。在爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)心下,小時(shí)候,我覺(jué)得我是全世界最幸福的人,媽媽是全世界最好的.媽媽。
可是,隨著年齡的增長(zhǎng),這種想法也漸漸地消失了,反倒產(chǎn)生了反感,借此次機(jī)會(huì),我就一吐為快了。就在前天,我和爸爸炒菜,您下班了,看見(jiàn)我在炒菜,立馬把我叫出廚房,大聲呵斥“大人炒菜,你一個(gè)小孩子在旁邊瞎摻和什么?”沒(méi)辦法,我只好回到沙發(fā)上看電視。第二天,我還是外甥點(diǎn)燈籠——照舅(舊),趁你沒(méi)回家,我和爸爸在廚房忙碌,您回家看到我又在幫爸爸,先是大吼爸爸:你自己干不好活嗎?”然后,一把將我扯出廚房,再把我推進(jìn)書房,“小孩子,不好好讀書,做什么飯?真不知你想干什么?”
吃過(guò)晚飯后,媽媽居然罰我面壁思過(guò),我疑惑不解:小孩兒愛(ài)勞動(dòng)是好事呀,大人為什么這么溺愛(ài)小孩!讀書和做家務(wù)矛盾嗎?可看著依舊喋喋不休吵嚷著的媽媽,我只好沉默無(wú)語(yǔ),媽媽,您能不溺愛(ài)我嗎?能讓我做些力所能及的家務(wù)活嗎?
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
(經(jīng)典)中學(xué)生作文09-03
[精選]中學(xué)生作文10-06
【精選】中學(xué)生作文10-04
(經(jīng)典)中學(xué)生作文10-04
中學(xué)生作文11-05
中學(xué)生作文【精選】09-16
中學(xué)生作文(經(jīng)典)09-16
(精選)中學(xué)生作文09-25
中學(xué)生作文01-19