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中學生作文

時間:2024-06-16 18:29:46 中學生作文 我要投稿

中學生作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的中學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學生作文

中學生作文 篇1

  最近,西安的霧霾嚴重的讓人無法呼吸,隨便站在一個稍微開闊點兒的地方向遠處望去,看到的都是深秋早晨濃霧彌漫的樣子。還好,從昨個兒晚上開始下雨了,并且還持續(xù)了今天一整天。早晨因事兒外出,雖然一直都下著不小的雨,我依然全程步行。

  我喜歡打著一把自己喜歡的雨傘,獨自步行在雨中:聽著傘布上噼里啪啦的聲音,看著雨滴打地面上泛起來的.水花,呼吸著較之濕潤干凈的空氣,我的心情便莫名的舒暢和愜意。在這樣的情景下,我的思維是跳躍式的活動,不過它有自動切換模式,不管跳躍到什么時候的什么事兒上,都不會讓我停留在不快樂的那個點上。

  喜歡張小嫻的一句話:我只愛愛我的人,因為我不懂怎樣去愛一個不愛我的人。這算不算是小女人的小愛呢?我突然想起楊康和穆念慈的愛,我知道這似乎是風馬牛不相及的,可我卻把它們放在了一起。我不知道為什么,我也不知道為什么每次聽《肯去承擔愛》那首老曲子我就眼角濕潤。

  而淚水并不一定就是傷心、傷害的結果,也并不一定是就是激動、感動的外涌,也有的是對無奈之后放棄和豁達的自我成長的肯定。

  生活在這個城市,是我小時候沒有想過的。此刻,我仍然行走在雨中,看人來人往,看車水馬龍。我擁有的已超出我所奢望的范圍,所以我知足,我快樂!

中學生作文 篇2

  從遠方傳來幾聲雷鳴,嘩,豆大的雨點便鋪天蓋地地撒向了漫山遍野。急淋來的讓人有些措手不及。

  我坐在窗沿下,欣賞著天賜的動態(tài)畫面。

  雨漸漸急了,院里積下些雨水,內(nèi)心便不禁有些緊了。

  忽然注意單嘈雜的雨聲。

  雨點的降落是連續(xù)的,卻又不是排列整齊,一排排整齊的'落下。它們都像一個個頑皮的孩子,被重重的摔在各處:地上。墻上。石頭上。瓦上……雜亂的敲擊聲交織成一曲耐人尋味的交響樂。抬頭看,從屋檐上連續(xù)流淌下來的水滴形成了一條條小瀑布;孟胫欠N意境,卻仿佛真的身臨其境。

  細細欣賞著天賜的動態(tài)畫面,內(nèi)心也稍稍有了些放松。

  雨漸漸小了,由急雨轉(zhuǎn)到了毛毛細雨,云也把剛剛被束縛了一會兒的太陽放出來——天空變得明亮了。

  貪婪的呼吸著窗外的新鮮空氣,我不禁又渴望到戶外走走。

  一出門,首先看到的是種在屋檐下的幾棵藤蔓植物。仿佛是一個個重生的鮮活的生命,也正在貪婪的吮吸,吮吸著天賜的瓊漿玉露。

  不知不覺,已漫步到了田間的小路上。放眼望去,透出一派濃郁的大自然的氣息。植物清涼如新的葉子已變得可以反光,這正是雨水的功勞!

  我心中漸漸有了些感慨!

  雨,帶來新的生機,新的活力,它的作為是我們無論做甚么都比不了的。正是有雨,我們才會有生命。

  ——我不禁抬頭望向天空,然后深深地鞠了一躬。

  山東省平度市明村鎮(zhèn)前樓中學初三:于子珍

中學生作文 篇3

  就算過去了這么多年,那一串串清脆的鈴聲一直縈繞在我的心頭。——題記

  今天是大掃除,像往常一樣,我負責家門口那一塊地方。我走出門,望著那堆積如山的盒子,不免皺起了眉頭。等我把一個個盒子搬下來,吹去灰塵后,在灰蒙蒙的視野中,一絲銀光閃入了我的眼睛。定睛一看,是一輛自行車。

  這輛自行車已經(jīng)破損的不成樣子了,車身布滿了灰塵,車把手上還結了蜘蛛網(wǎng),只有那兩個空洞的車輪還可以辨認它的輪廓。我走上前,轉(zhuǎn)動一下車輪,“吱吱”的聲音讓我有些發(fā)毛,輕輕按動車鈴,那清脆的鈴聲把我的思緒帶到了許多年前。

  那時我還是個三四歲的孩子,最喜歡的便是坐在爸爸的自行車后,緊緊抱住爸爸,穿梭在大街小巷之中,如發(fā)現(xiàn)前方有人,便會隨著車鈴一起“叮!钡慕衅饋怼C棵窟@時,爸爸就會笑著說“以后你就當小鈴鐺了,你的聲音可比它響亮多了!”我便引以為豪,每次都準確地向爸爸匯報前方路況。一路上都是我和爸爸歡樂的`笑聲。

  后來,我上了小學,也沒有這么多的機會向爸爸匯報路況了,車鈴的重要性便會凸顯出來,每當放學后,聽到這清脆的鈴聲,便知道是爸爸來接我了,拿起書包,飛快地跑出教室,爬上車子,立即代替了車鈴的工作。但是,當我準確的匯報了路況時,也聽不到爸爸的鼓勵,最后,我索性就不匯報了。如此一來,一路上沒有了歡聲笑語,只有爸爸微微喘息的聲音。每天回家必經(jīng)過的那一段上坡路,原來很輕松的就上去了,但是現(xiàn)在都需要爸爸下車來把我推上去。我才意識到,我長大了。

  再后來,家中的交通工具換成了電動車、汽車。爸爸也有力氣和我聊天。但是我再也沒有當鈴鐺的興趣了。因為它們的鈴聲比我要響亮,比我要準確。并且我也長大了,也做不出這樣幼稚的事了。這天,坐在車里爸爸提到這件事,讓我再一次當鈴鐺,我苦笑一聲:“我的聲音能比的過這大喇叭?”不過最后,我還是在車里幼稚的叫來叫去,看到發(fā)自內(nèi)心爸爸的笑容,我心中有一股莫明的傷感:我長大了,意味著爸爸老了。

  我撫摸著那鈴鐺、那車身、那車把手。這輛自行車伴我走過了我的童年,見證了坐在車后的我慢慢高過坐在前方的爸爸。時間不會使記憶風化,就算過去了這么多年,那一串串清脆的鈴聲,一直縈繞在我的心頭。

中學生作文 篇4

  火影完結了!火影,真的完結了?我曾經(jīng)見證過的心疼,熱血,火影青春最終將散場。

  當我癡迷于那驚艷的畫面,追求于那熱血的青春,也曾帶給我許多人生的感悟。

  這部動畫講的是在十二年前,九尾妖狐襲擊了平靜祥和的木葉忍者村,木葉忍者村的首領第四代火影以生命為代價將九尾妖狐封印在尚在襁褓之中的主人公旋渦鳴人,保住了村子。正因為這樣,村中的人把對九尾妖狐的怨恨強加在他的身上,他在人們的鄙夷的目光中孤獨的成長著……然而,他的堅強使他從不絕望,他努力,給自己進行特訓,渴望讓自己能得到大家的認同,與此同時了他也結識了很多生死與共的伙伴,為了自己的夢想而變得越來越強,于是通過努力從一個吊車尾變成火影。

  這部動畫看似講的是一個以吊車尾成為天才為題材的平淡無奇的動畫片,而其中卻告訴了我們許許多多需要一生去感悟的道理。在中忍考試期間,鄰國音之國與砂之國企圖分裂村子,在危急情況下,第三代火影為了挫敗鄰國音之國與砂之國企圖分裂村子的陰謀,而同第四代火影一樣為了村子犧牲了生命。在死前,他留下這么一番話:“只要有樹葉飛舞的地方,火就會燃燒,火的影子會照耀著村子,樹葉還會重新發(fā)芽。為保護自己最重要的人而戰(zhàn),即便知道那是邪惡的,人也抵不過孤獨。掉落在木葉上的小小火種啊會更加的強大,熊熊的燃燒,繼續(xù)照耀著這個村子,保護著這個村子,總有一天,成為新的火影!繼承這份火的'意志!边@段話中充滿著第三代火影對村子的美好期望與他對木葉忍者村的理解,他與每一代火影一樣用死貫徹了火影的忍道!這種為了保護重要的事物而做出犧牲難道不值得我們學習嗎?試想一下,如果有天,對你最重要的人面臨險境。你是選擇冷眼旁觀,還是不顧一切的救他。我估計沒什么人會選第二個,為什么呢?因為我們還不夠勇敢,不夠堅強。要知道,如果這個世界上還有需要你的人,還有需要你做的事,自己不是沒有價值的,不是有沒有都可以的。那么,我們就有了活下去的意義和勇氣。真的,我也很希望我可以找到這樣一個可以讓我用生命去保護的人。

  主人公旋渦鳴人用行動詮釋了這一點。

  木葉村受襲,他的老師伊魯卡身負重傷,伊魯卡半跪在地上,眼睛死死的盯著敵人,嘴里流著血,衣服破爛不堪,右手已經(jīng)廢掉,只能艱難的用左手捂著傷口。這時伊魯卡已經(jīng)絕望時。對方冷冷一笑,舉起大刀正要砍向伊魯卡。這時還在上忍者學校,連影分身都不會的旋渦鳴人沖了出來,他怒吼一聲擋在伊魯卡起面!鞍!~~”整整23刀,鳴人整整挨了23刀。終于增援來了,鳴人強忍著痛笑著說:“沒事,我會保護你!币留斂ù舸舻目粗,眼神中充滿了憤怒,無奈和憐憫。

  或許著就是火的意志吧。!

  這部作品不只是給小孩看的,更是給成年人看的。《火影忍者》早已在外國赫赫有名,連老年人都津津樂道,為什么?這部作品從1999年連載至今還人氣不降,為什么?就是因為它里面的精神感動了一代代人!激起了許多人對生活的無限向往。

  不!火影沒有完結,因為它的靈魂永不熄滅。

中學生作文 篇5

  又一個暑假來了,起床吃完早餐后,頹然癱坐在椅子上,我的房間時常關緊門窗,我會打開電腦聽音樂,把音量調(diào)大,隨后便躲在那旋律中不肯出來。這是一片屬于我的空明地帶,可以讓我自由的飛揚思緒。

  對于音樂,我沒有彈奏的細胞,我只會聽音樂,真的是可以讓生活豐富起來的,它使人在有聲的環(huán)境中感到寧靜。而且,任何國家的,任何類型的優(yōu)美音樂都會使人感到快樂。比如現(xiàn)在,我習慣在動筆前欣賞一段音樂?梢允荁andari純凈的天籟之聲;可以是Clayderman夢幻般的戀曲;也可以是Ashram陰郁的沉吟聲······總之,我會從這些純音樂中獲得些許感悟,因此我的感受也會和它們一致。就像鋼琴曲感受靈動飄逸;管弦協(xié)奏曲感到華麗優(yōu)雅;Hip Hop感到歡快明亮;藍調(diào)感到憂傷暗啞······這些音樂常令我脫離現(xiàn)實,陷入虛無縹緲的空間里幸福得難以自拔。

  除了聽音樂,我也喜歡品文。文字,它似乎比音樂更有靈性。這些無聲的韻律能一直滲透到靈魂的深處,任何心靈在它面前都會變得透明。選一個好天氣,坐在靠窗的沙發(fā)里,放一些純凈的輕音樂,情緒鎮(zhèn)靜后,讓我有足夠平和的心態(tài)來聆聽張愛玲用舊上海女人纖細的聲調(diào)訴說種種風情。此時,張愛玲的文字就像縈繞在耳畔的琴聲,美麗、朦朧。而我,籠罩在這既浪漫又真實得可以觸及的夢中。簡單的將文字與音樂二者結合在一起,享受有情調(diào)的生活。

  然而,在我身上,在身邊的親朋好友身上,有時會有一種滿足不了的.物欲的沖動,因為各種外界原因中止了對精神世界的需求。一個大書店,人們在玄幻小說、八卦雜志前面涌動著;人文講壇類電視節(jié)目,收視率逐年下滑......希望行色匆匆、快節(jié)奏生活的我們,都能選個陽光明媚的午后,靜靜地坐在舒適的沙發(fā)上,播放著細膩、動聽的音樂來品味一段文字,體驗另一種別致、簡單快樂的生活!

中學生作文 篇6

  青春是美好的,瑰麗的如同玫瑰,散發(fā)著其獨特而美妙的芬芳。

  青春是純真的,樸素的如同百合,那般清純,那般天真。

  青春也是絢麗多彩的,是一塊涂得五顏六色的涂鴉板。

  我歌頌青春,我為青春喝彩!青春固然是美好的,但有誰去認真品嘗過其中的真諦呢?又有多少人懂得珍惜青春,擁抱明天呢?當我們看到越來越多的少年逃課、抽煙、打架斗毆;越來越多的同學從前排的“黃金位置”調(diào)入后方;當我們聽到越來越多的少年滿不在乎的說“我天天在外混,日子不也挺不錯嗎?”,越來越多的同學抱怨“上學好辛苦,不想再上”。我們的心里會升起多少感觸,會低頭沉思多久!

  他們的青春在滴血!這樣的青春是陰暗籠罩著的`,殘缺的,而又頹廢不堪的!而擁有這種變態(tài)青春的人居然越來越多,試問:“祖國的明天會是一個燦爛的艷陽天么?”

  ……

  也許人人都有夢吧!或許是當“teacher”,或許是當“star”,更有甚者想當“super farer”。人人都把夢想叨念在嘴邊,銘記于心中。然而我越來越多地看到天天上課睡覺的同學也說要上高中,并且是重高。大概他們擁有這種上進心是值得提倡與稱贊的吧!但是夢想與實際行動應是成正比的,因為“有付出,才會有回報”嘛!現(xiàn)在正值大好青春的我們,若天天懷著夢想到校來只是“睡覺”,那可真是“做白日夢”了!想起歷代有作為者他們奮斗的青春,我們是否缺少他們的思想境界和生存的底氣;我們是否少了些磨礪,多了些紈绔;少了些高尚,多了些庸俗;少了些深刻,多了些膚淺。

  青春這般美好,怎奈何這般虛度?況且“光陰似箭,日月如梭”。我們千萬不要錯過了這美好而珍貴的青春,不要在一事無成后,“可憐白發(fā)生”。

  朋友們,請切記:不要讓歲月在虛度中流逝,更別讓青春在幻想中虛度!

中學生作文 篇7

  筆,對任何人來說,都是必不可少、時常伴隨。那些涌上心頭的文字,要由筆注入一席白紙;那些晾入眼簾的美景,要由筆沁入一匹畫布;那些舞動思緒的音符,也要由筆織進一首樂稿……而那些筆呢?姑且讓我們談談吧。

  中性筆——在花哨中磨滅

  有那么一種筆,自誕生以后便在筆界迅速崛起、壯大了,它憑借輕巧、易書寫的特點成為了使用度最高的筆,這就是小巧玲瓏,美艷不可方物的中性筆。

  市面上的中性筆五花八門,或繽紛、或清新、或奇特、或卡通,它的款式緊跟時代中的各類新鮮元素,以此吸引學生們的眼球。起初人們使用中性筆,只因它方便好用,漸漸地,許多學生沖著中性筆可愛的造型而去,有事沒事,買筆試試,他們的筆塞滿了文具盒,卻一看見更好看的筆,就忍不住掏錢買下。這,已儼然脫離了使用筆的初衷,花哨的中性筆,擴大著孩子們的虛榮心!

  且不說買了許多不該買的筆,中性筆的使用,更扼殺了人們的字,細心的你會發(fā)現(xiàn)中性筆筆跡的線條太過有棱角,粗細一致,直來直去,很難寫出圓滑飽滿的字來,我們的字就被束縛在這樣的條條框框里,苦苦掙扎而不得。因它的針管而使書寫方便輕松,也因它的針管而破滅了有靈魂的字,多希望人們能醒悟,不要擴大虛榮而磨滅靈魂……

  毛筆——被遺忘的經(jīng)典

  如果說中性筆是筆界中的新寵,那毛筆,就是一位滿腹經(jīng)綸的老者,歷史的經(jīng)典,于它而承載,只是,本該傳承的藝術,卻一點點地在被人們遺忘著。

  不久前學校舉行了兩筆字書法比賽,這就包括鋼筆及毛筆。彭老師選我去參賽,然而自己壓根沒練過毛筆,僅僅停留于——會握筆而已!結果可想而知,我沒拿到名次前去參賽的另外三名同學無一不取得了出色的成績,說真的.,他們的毛筆字比自己強太多了!張琪的字間架結構均勻、黃子妍的字筆鋒到位、唐坤的字整體大氣……

  想想,這不正是毛筆的精髓所在嗎?只有注重毛筆書寫、細細品味才能感悟墨跡洋溢字間的真諦,揮灑的是筆墨,傳承的是經(jīng)典!別讓經(jīng)典“求關注”!

  鋼筆——回歸心靈的純粹

  你可能會覺得,中性筆花哨,寫出的字生硬;毛筆雖然經(jīng)典,可又不那么"接地氣",總不能用毛筆寫練習吧!哦,那鋼筆可能是最佳選擇哩!

  特別喜歡寫鋼筆的快感,簡潔的鋼筆光是光潤水滑的身段就令人心生喜愛,毫不花哨;提筆時的一點點份量,似在時刻提醒你,做一個樸素純粹的人!下筆即落,出墨流暢,墨跡泛有一層淡淡的光,伴有一縷幽幽的香,這樣的時候,總是身心開闊、怡然自得;而旋轉(zhuǎn)筆尖,更是操控自如,能夠在婉轉(zhuǎn)中流動筆劃,每一處拐角、每一道弧度,都處理得利落而圓滑……

  因為它的筆觸細膩,亦不用擔心做作業(yè)時字體過大,如此說來,鋼筆,即是回歸心靈的純粹。

  我們不應該在花哨中磨滅,而應喚醒被遺忘的經(jīng)典,最最重要的,是回歸心靈的純粹……

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