實(shí)用的中學(xué)生作文錦集(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)幸福、美滿(mǎn)、溫馨的家,有爸爸、媽媽、婆婆和我。
我爸爸的特點(diǎn)是:聰明、能干、做事認(rèn)真、細(xì)致。他每天晚上輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),早上總是變著花樣給我做美味可口的飯菜,吃完了早飯,就騎上自行車(chē)或摩托車(chē)送我上學(xué)。爸爸工作很繁忙,每天處理的事情很多,但是從不拖泥帶水。爸爸還有一個(gè)特殊的優(yōu)點(diǎn)就是:做飯的手藝高人一籌,只要
他有空閑時(shí)間,就會(huì)扎著圍裙,挽起袖子,親手做上一桌豐盛的美味佳肴,他看著我們津津有味地吃著,心里就像吃了蜜一樣甜。
我媽媽的特點(diǎn)是:和藹可親、溫柔細(xì)心、早睡早起。每到雙休日,她就帶我到新華書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū),有時(shí)還給我講做人的道理,如果我做錯(cuò)了事或者考試成績(jī)不好時(shí),媽媽從來(lái)不打我,只是坐下來(lái)耐心地給我分析做錯(cuò)題或做錯(cuò)事的原因,讓我知道究竟錯(cuò)在哪里,一再?gòu)?qiáng)調(diào)下一次絕對(duì)不能重復(fù)這樣的錯(cuò)誤。媽媽很勤勞,除了上班之外,總是把我們家整理得井井有條,打掃得干干凈凈。
我婆婆雖已年過(guò)七旬,但精神飽滿(mǎn),一頭銀白色的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙慈祥的眼睛,在家里總是忙上忙上,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她閑著的時(shí)候,婆婆有一雙特別靈巧的雙手,記得有一次,我積攢了一盒子小七彩鉆石,不知該做什么,正發(fā)愁,婆婆走到我跟前,只微微一笑,找來(lái)繡花針,坐在沙發(fā)上不聲不響地串了起來(lái),不一會(huì)兒,一串可愛(ài)漂亮的七彩項(xiàng)鏈做好了,我高興極了。還有一次,我最心愛(ài)的布娃娃頭發(fā)亂的像馬蜂窩,怎么也梳不通,我婆婆耐心地把布娃娃的頭發(fā)梳理好,并辮起了可愛(ài)的.小辮子。
現(xiàn)在該介紹我了,我雪白的皮膚、黃黃的頭發(fā)、一雙不大不小的眼睛炯炯有神,認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨都叫我“白雪公主”。我聰明的腦子像爸爸,溫柔的脾氣像媽媽。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”。
以上是我們家庭成員的特點(diǎn),你們說(shuō),我生活在這樣一個(gè)幸福溫暖的家庭中,我能不愛(ài)我的家嗎?所以說(shuō),我愛(ài)我家!
中學(xué)生作文 篇2
光陰似箭、日月如梭,時(shí)光在我們眼前飛快地流逝。
在我的童年里的記憶中,我是一個(gè)調(diào)皮愛(ài)搗蛋的小男孩,大人們一見(jiàn)爸爸就會(huì)說(shuō):“調(diào)皮是孩子的天性嘛!”但是我知道他們心里不可能是這樣說(shuō)的?墒悄灰粯樱(jiàn)我總會(huì)用一雙粗糙而又長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手撫摸著我的頭說(shuō):“長(zhǎng)大了,以后不能這么調(diào)皮了!敝,您總會(huì)領(lǐng)著我去玩,只要我一餓一渴,您就會(huì)第一時(shí)間顧及我的感受,我只要一發(fā)發(fā)脾氣,您就會(huì)像一個(gè)小孩子一樣地哄我開(kāi)心。那時(shí),您經(jīng)常陪在我身旁,我覺(jué)得有你就會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可是我錯(cuò)了,您在我身邊待了一段時(shí)間后,便離開(kāi)我回了老家,所以童年的我便在心里冒出了一個(gè)不對(duì)的想法:您對(duì)我不夠關(guān)心,我不喜歡您。所以,每當(dāng)您來(lái)到我家,我便去嫌棄您,您總是笑笑不語(yǔ),可現(xiàn)在的我才知道,您當(dāng)時(shí)的心里是多么的難受與心酸,您的忍耐力是多么的寬大廣闊,在這里,我想要真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起!
二零一六年,您被查出患有癌癥,這無(wú)疑對(duì)每個(gè)家人都是一個(gè)晴天霹靂,家里人誰(shuí)都不愿意告訴您真相,在您的面前談?wù)勑π,?duì)您說(shuō)只是一種小病,只要住幾天院。按時(shí)吃幾天的藥就好了,可是在背后卻個(gè)個(gè)哭成了淚人,真所謂:“當(dāng)面一套,背后一套!闭l(shuí)都清楚,您的病無(wú)藥可醫(yī),我們?yōu)榱俗屇_(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完這最后的時(shí)光,便帶您經(jīng)常出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),您的心情終于有了一些好轉(zhuǎn),家里人懸在心里的一塊石頭也總算落了地。
但是最后,您不經(jīng)意間看到了病歷單,終究還是知道了得病的事,本以為您會(huì)承受不了這巨大的打擊,可是您卻坦然地面對(duì),就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,之后,我因懂得了一些小的道理,也認(rèn)識(shí)到了以前對(duì)你的誤解。我便對(duì)您更加親切了一點(diǎn),也會(huì)經(jīng)常去看望您,您也會(huì)經(jīng)常留下一些自己舍不得吃的東西留給我,為了不讓您生氣,我也會(huì)經(jīng)常當(dāng)著您的面,把您留給我的.東西吃的一干二凈,您會(huì)露出一種會(huì)心的笑意,也總會(huì)替我擦一擦嘴角留下的殘?jiān)?/p>
天有不測(cè)風(fēng)云,您終究還是離世了,您離世的那天,老天下起了大雨,似乎在為您的離世感到悲傷,家人們更是悲痛萬(wàn)分。
在我的印象中,奶奶有著一雙炯炯有神的大眼睛,細(xì)高鼻梁下有一張杏核大的小嘴,雖然是農(nóng)民,但是那皮膚又白又有水分,連奶奶的女兒們都羨慕嫉妒恨,奶奶也是一位樸實(shí)的農(nóng)民,她的心底也非常善良,如果誰(shuí)家有難,只要是她能幫的,她就會(huì)毫不猶豫。
雖然奶奶去世了,但是她的品行激勵(lì)著我們,真心祝愿奶奶在天堂里沒(méi)有病痛!
中學(xué)生作文 篇3
民以食為天。我的春節(jié)之食可是豐盛極了,而且每道菜可都大有寓意呢!比如黃豆芽就代表了吉祥如意, 這道菜也被稱(chēng)作是如意菜。再比如剁椒魚(yú)頭這道菜,不僅口感一級(jí)棒,而且其中還有著多重含義呢!魚(yú)頭就代表了年年有余和魚(yú)躍龍門(mén),而紅色的`辣椒則有著紅紅火火的意思,祝福人們的生活越來(lái)越好。還有那代表步步高升的年糕、象征長(zhǎng)生不老的花生、團(tuán)團(tuán)圓圓的湯圓和丸子等,一道道五彩繽紛的美味佳肴令人眼花繚亂。
飯后,我們一家人聚在一起。大人們?cè)诤炔、聊天,而小孩兒們則在一旁吃水果、炒貨,看電視,可開(kāi)心了。我呢,就乖乖坐在大人旁邊,一邊聽(tīng)他們講話(huà),一邊吃碧根果、嗑瓜子。大人們聊得開(kāi)心,我也吃得不亦樂(lè)乎。于是,我便得了個(gè)金魚(yú)小姐的稱(chēng)號(hào)。
中學(xué)生作文 篇4
前幾天,老師在學(xué)校為我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
晚上,我坐在沙發(fā)上觀看這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題和以往一樣,都是圍繞紅軍遠(yuǎn)征的故事而進(jìn)行的。
在第一堂課中,99歲的老紅軍胡正先講述了在長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”------通信兵的故事。在長(zhǎng)征過(guò)程中,胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時(shí)吞吃密碼本保護(hù)部隊(duì)機(jī)密、雪山上忍饑挨餓激戰(zhàn)48天等驚心動(dòng)魄的故事。他還告訴大家,當(dāng)年在沒(méi)有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電時(shí),曾經(jīng)用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。
在第二節(jié)課中,賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生講述了自己和父親在長(zhǎng)征途中的故事。她被稱(chēng)為“長(zhǎng)征中最小的紅軍”,出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上了征途。
第三節(jié)課上課后,104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征途中,在“移動(dòng)的通信學(xué)!崩锟朔鞣N困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。
在第四堂課里,老紅軍們和同學(xué)們一起高舉紅旗,全場(chǎng)起立高唱國(guó)歌。同學(xué)們作為新時(shí)代的.接班人,身上肩負(fù)的責(zé)任和散發(fā)出的朝氣于紅軍們的精神相應(yīng)。
在漫漫長(zhǎng)征路上,不僅有槍林彈雨,還有激流險(xiǎn)灘、雪山草地,更有饑餓、寒冷、疾病等等難以想象的困難。但是,紅軍戰(zhàn)士們靠著英勇?tīng)奚、不屈不撓的意志,?zhàn)勝了一切困難。而我們也要學(xué)習(xí)紅軍們信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神,為祖國(guó)建設(shè)出一份力。
中學(xué)生作文 篇5
生命如風(fēng),來(lái)也匆,去也匆,我們趨行在人生這個(gè)亙古的路途,在坎坷中奔跑,在挫折里憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身,痛苦飄灑一地。我們累了,但卻無(wú)從止歇;我們苦了,但卻無(wú)法回避。烈日暴風(fēng)來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),我們?nèi)砩仙舷孪慢R布滿(mǎn)傷痕累累,卻還要面對(duì)一片片G刺的叢林。
面對(duì)這一切一切阻礙前行的挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直到成功的一天。正所謂“笑一笑,十年愁!
遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪。
擦一擦額上的冷汗,拭一拭眼中欲滴的眼淚,泛起嘴邊美麗的笑容,繼續(xù)向前沖吧!快樂(lè)的藍(lán)天白云花花草草,將回永遠(yuǎn)伴著你!
曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的語(yǔ)片言中迷惘,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒(méi)有選擇快樂(lè)的驛站,心中少一片照亮前路的'陽(yáng)光……朋友,別心灰,別氣餒,請(qǐng)來(lái)快樂(lè)驛站,聽(tīng)取心靈對(duì)人間真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導(dǎo)航!
正所謂“有人的地方,就一定會(huì)有是是非非,”是的。聽(tīng)從心之召呼喚。別去想那些把無(wú)數(shù)庸者掩埋的流言蜚語(yǔ),也別去計(jì)較那些芝麻綠豆的小事。你悲傷,是心在低吟;你快了,是心在歌唱。讓我告訴你,別人指手指點(diǎn)是你默然不動(dòng)其實(shí)是一種榜樣;別人的非議與指責(zé),你的微小只回更好的映襯出你的勇氣與度量!正如但丁所說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”
是的,人生在世,比必太過(guò)在意得與失,成與敗。人活在這個(gè)美不勝收的世上,每天都快快了了,開(kāi)開(kāi)心心的,何樂(lè)而不為呢?也許,這樣的人生會(huì)讓我們更加的問(wèn)心無(wú)愧,腳步便走得更加穩(wěn)當(dāng)!
快樂(lè),嘻嘻哈哈,大笑又過(guò)一天,我的生活,我做主,我選擇的終生伴侶就是——快樂(lè)!
什么是安全? 我所理解的安全她是幸福,平安,快樂(lè)等等一切美好事物的前提與保障,太平順利為“安”,無(wú)缺無(wú)憾為“全”。安全,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話(huà)語(yǔ)中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠(chéng)的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來(lái)自生命最本能,最真切的呼喚,為了他人,為了家庭,更為了自己,請(qǐng)珍惜生命,注重安全。
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。處在平安的環(huán)境里,也要想到出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能;居安思危要求我們要有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。正如孔子所說(shuō)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,安不忘危,預(yù)防為主,居安思危,就必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,經(jīng)常反思。不能反思昨天的隱患、他人的事故,做不到安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全毛毛雨常下,今天的安全就會(huì)轉(zhuǎn)化成明天的事故。
安全在于細(xì)節(jié),而細(xì)節(jié)決定成敗,任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤,都可能損害我們的精神、財(cái)產(chǎn)甚至于寶貴的生命,安全事故的教訓(xùn)是非常深刻的,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年安全事故造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)20xx多億,相當(dāng)于我國(guó)GDP總量2%?而且付出了慘重的生命代價(jià)?平均每年100萬(wàn)起各類(lèi)安全生產(chǎn)事故,造成的死亡人數(shù)達(dá)14萬(wàn)左右?即使國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失猶可亡羊補(bǔ)牢,但對(duì)于那些不能復(fù)蘇的生命,對(duì)于那些死亡者親人所遭受的無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷,我們又何以自處?這難道不足以讓我們小心,小心再小心嗎?這難道還不能夠讓我們樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想嗎?
安全生產(chǎn),從我做起。身為物業(yè)公司維修班的一員,我們擔(dān)負(fù)著全廠數(shù)千米水電暖管道的維修及日常維護(hù)、上千間房屋的修繕,幾十條公路的養(yǎng)護(hù),工作量之大、之瑣碎,安全工作之重,你也許很難想象,而你更難想象的或許就是這些工作僅僅由13名員工來(lái)承擔(dān)。就在這種條件下,我們?cè)诠就晟频陌踩芾眢w制的指導(dǎo)中,連續(xù)多年無(wú)事故,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定及廣大職工家屬的一致好評(píng)。
常年的安全生產(chǎn)積累,使我們養(yǎng)成了良好的規(guī)范操作習(xí)慣,形成“人人為安全,安全為人人”的良好氛圍。 “愛(ài)企業(yè),愛(ài)工作,愛(ài)生活”是我們每一個(gè)企業(yè)職工的心聲!為了企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),為了家庭的幸福美滿(mǎn),讓我們?cè)诠ぷ髦兄?jǐn)小慎微吧!讓我們每天都能,“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”。
安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈! 安全是燈,照亮了生命之路! 安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!安全與我同行!
中學(xué)生作文 篇6
秋天到了,果實(shí)熟了,莊稼豐收了,樹(shù)上的葉子也紛紛落下了。在家鄉(xiāng)的玉米田里處處是豐收的情景,我家也到了豐收的時(shí)間了,在放假7天之中,我也幫父母豐收,把剛豐收的玉米運(yùn)到門(mén)前來(lái),把玉米鋪在門(mén)前空地上,曬個(gè)一兩天,就能用玉米機(jī)把玉米粒給刨下來(lái),放在門(mén)前的空地上,在曬一兩天就可以放在袋子里。
今天我就和爺爺在門(mén)前收玉米,累得我要死,我發(fā)是在也不弄玉米了,不過(guò)也正是經(jīng)過(guò)這一件事,也讓我明白了一個(gè)道理:我們不能讓父母為我們操心,我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己,家里能做的家務(wù)事多幫著父母做些,做些力所能及的事情,讓父母也能輕輕松松的。
在秋天的景色也是挺好的`,果實(shí)也全都熟了,我家的兩棵樹(shù)也都結(jié)果了,分別是柿子樹(shù)和白果樹(shù),一到秋天處處都是豐收的季節(jié),這時(shí)我又可以吃到我喜歡吃的柿子了,我開(kāi)心極了。長(zhǎng)的郁郁蔥蔥樹(shù)樹(shù)葉也都落了許多了,貌似沒(méi)有原來(lái)的好看了,沒(méi)有原來(lái)那樣的茂密。美麗了。門(mén)前的小河清澈見(jiàn)底,河里還養(yǎng)著許許多多的小蝦小魚(yú),簡(jiǎn)直是美極了。
樹(shù)林里,小草脫下了綠衣服,穿上了黃秋裝。大樹(shù)的頭發(fā)從綠色變成了黃色,為大地鋪上了一層金色的黃地毯,長(zhǎng)在門(mén)前的花兒都謝了只有菊花才張開(kāi)了她的笑臉,淡黃色的菊花張開(kāi),她的花瓣仿佛在對(duì)我們微笑呢說(shuō):“秋天好美!”
陽(yáng)光照在大樹(shù)上,路邊上映出了大樹(shù)挺拔的身影。我走在路上,秋風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦业哪,讓我感覺(jué)很涼爽。連樹(shù)葉都被她逗得沙沙作響。還有的樹(shù)葉落了下來(lái),投入了大地媽媽的懷抱。
我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
中學(xué)生作文 篇7
今天是星期天,電子琴考級(jí)后難得放假的一天,媽媽決定讓我上爸爸的店里打工,并說(shuō)好好干會(huì)有報(bào)酬的。 我坐著爸爸的小電爐來(lái)到了爸爸的“知遇通訊”,你看,一聽(tīng)店名就知道了吧,我才是真正的主人噢。剛開(kāi)門(mén)不久,就來(lái)了一位老太太,她是老顧客,笑呵呵的叫著“老板”,我一聽(tīng)她要充值,趕緊記下她的手機(jī)號(hào),她對(duì)我的服務(wù)很滿(mǎn)意,直夸我。我收了錢(qián),很快把零錢(qián)找給了她,為了不出錯(cuò),我在心里默算了好幾遍呢。 外面的陽(yáng)光越來(lái)越猛,生意也越來(lái)越好,他們有的來(lái)充話(huà)費(fèi),有的來(lái)買(mǎi)電話(huà)卡,還有的買(mǎi)號(hào)碼什么的,我看進(jìn)門(mén)的人都會(huì)先看墻上貼著的大海報(bào),那是一些移動(dòng)公司搞的優(yōu)惠活動(dòng),比如“充話(huà)費(fèi)送油”“買(mǎi)套餐送話(huà)費(fèi)”等等,我也看不太懂,但爸爸解釋起來(lái)卻是一套套的.,總會(huì)讓有興趣的客人覺(jué)得劃得來(lái),最后就會(huì)買(mǎi)。 中午時(shí)分,來(lái)了一對(duì)年輕人,女的急急的掏出兩個(gè)手機(jī),原來(lái)手機(jī)進(jìn)了水,雖然還能打開(kāi),但屏幕全是水,模模糊糊的;另一連主機(jī)也打不開(kāi),我一聽(tīng)心想:爸爸不是一直說(shuō)手機(jī)最怕水嗎?看來(lái)夠嗆!幫不上什么忙,我就呆在一邊看著,爸爸正查看著手機(jī),小童叔叔來(lái)了。他可是修手機(jī)的專(zhuān)家噢!小童叔叔和爸爸一起查看著,然后又對(duì)那個(gè)女青年答疑解惑了一番,他們也滿(mǎn)意地走了。 吃過(guò)中飯后,爸爸看這時(shí)人少了,就去店附近的建行存錢(qián),讓我一個(gè)管店,這時(shí)他已經(jīng)教會(huì)我最基本的電腦充值了,應(yīng)付這段時(shí)間應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。我正聽(tīng)著歌,店里進(jìn)了個(gè)男的,要充話(huà)費(fèi),還好,這是我會(huì)的。我急忙拿出本本讓他把號(hào)寫(xiě)在上面,然后故作鎮(zhèn)定地打開(kāi)充值網(wǎng)站,把他的號(hào)輸了進(jìn)去,為了防止出錯(cuò),還反復(fù)地看了好幾遍,跳出名字后又和他對(duì)了一遍,肯定金額后,直到系統(tǒng)跳出“充值成功”,我才松了口氣,哈哈,我干得還不錯(cuò)吧。 就這樣一天下來(lái),爸爸按時(shí)間付了我五十元,摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“你看,賺錢(qián)不容易吧,今天賺得可是你人生中的第一筆錢(qián)噢!”我望著我手中這來(lái)之不易的五十元錢(qián),開(kāi)心地笑了。
中學(xué)生作文 篇8
對(duì)我來(lái)說(shuō),你是我青春歲月中最靚麗的一道風(fēng)景線,我的青春歲月也因你的出現(xiàn)而精彩!
——題記
那段有關(guān)青春的歲月,是朦朧的,多愁善感的,而我在這段歲月中,遇見(jiàn)了你,于是,我的青春因你的出現(xiàn)而變得多姿多彩。我愿意珍惜,珍惜那段時(shí)光中的美好。
你是一杯醇香的茶,能解渴,也能解毒,還能提神醒腦。在失意沮喪時(shí)你能給人送上安慰;在志得意滿(mǎn)時(shí)你能給人明訓(xùn)警示;在不幸的時(shí)候,你會(huì)第一個(gè)伸出溫暖之手;在幸福的時(shí)候,你又會(huì)第一個(gè)送來(lái)溫馨的祝福。你香得恬淡,香得內(nèi)斂,香飄飄地路過(guò)我的青春歲月,成為我青春歲月中的風(fēng)景線。
你是這個(gè)世界上最懂我的人,開(kāi)啟我的心智,滋潤(rùn)我的心靈,將我變成有思想有道德的少年。在某個(gè)春野的路旁,你是否有個(gè)夢(mèng)想,春來(lái)初夏的輕語(yǔ)喚醒了我沉睡的高中夢(mèng);四月,帶著初夏的斑斕,你又給了我美麗的感嘆。一雙薄翼,揮動(dòng)不來(lái)的夢(mèng)想,追趕春天的花朵,用熱情吻開(kāi)夏天的秘密。那是一雙薄翼,卻給我加足了馬力,去追尋夏日的驕陽(yáng)和三年前埋下的夢(mèng)想。你瀟灑地路過(guò)的青春歲月,成為我青春歲月中的風(fēng)景線。
你是一粒粒自信自□,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)風(fēng)雨歷練的歲月,長(zhǎng)成了一種關(guān)愛(ài)幸福的花朵,在我無(wú)助的時(shí)候?yàn)槲宜蛠?lái)安慰,在我煩悶的時(shí)候送來(lái)歡笑。你開(kāi)在我的青春向陽(yáng)的'主干道上,慢慢地發(fā)芽開(kāi)花。于是,青春路上便開(kāi)滿(mǎn)了友情、親情的花兒。你開(kāi)滿(mǎn)我的青春歲月,成為我青春歲月的風(fēng)景線。
我會(huì)一直守候著你,就為那段青蔥歲月,就為讀你成為了一種習(xí)慣,因?yàn)槟阋殉闪宋仪啻簹q月中一道靚麗的風(fēng)景線。
你就是我最喜歡的《中學(xué)生閱讀》,你是我初中生涯中最好的益友,你伴我成長(zhǎng),一路上給我溫暖,給我激情,讓我從懵懂走向成熟。在你的引領(lǐng)下,我的作文水平日日益提高,我寫(xiě)的作文多次獲校級(jí)、市級(jí)、國(guó)家級(jí)的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),最近,我寫(xiě)的一篇“學(xué)雷鋒、講文明、比奉獻(xiàn)”征文在《XX日?qǐng)?bào)·文教專(zhuān)刊》上發(fā)表。這些成績(jī)的取得,不能不說(shuō)是與你相遇、相識(shí)、相知的結(jié)果。
感謝你,《中學(xué)生閱讀》,是你路過(guò)我的青春歲月,讓我的青春熠熠生輝,精彩不斷;感謝你,《中學(xué)生閱讀》,是你路過(guò)我的青春歲月,讓我的人生也因你而精彩!
中學(xué)生作文 篇9
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代有微信有微博,可以隨時(shí)記錄自己的所思所想所感。我一直覺(jué)得,在日常生活里不忘隨時(shí)感受,是一件很美好的事情。如果能將感受用文字記錄下來(lái),那就更美妙了。我少年時(shí)代,家里就有這樣厚厚的幾大本硬皮筆記本,那是我從小學(xué)開(kāi)始的文字記錄。
大約要從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起。那時(shí)候我們家住在現(xiàn)在的浣紗路,5層樓房的頂樓。上世紀(jì)80年代初期,這個(gè)城市沒(méi)有現(xiàn)在的高樓林立,5層樓,就已經(jīng)能夠看得到這個(gè)城市的全部樣貌啦!記得我們家朝西的那面窗戶(hù)是看得到西湖的,在我與西湖之間,是一排排江南特有的民宅。那是夏天的傍晚,下雨天。我趴在窗前看著雨水一陣陣沖刷著那些房子,忽然扭過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)給小房子洗澡的不是大房子,是雨!”
那時(shí)候我多么小,還是要媽媽幫著洗澡的年紀(jì)呢。
我至今記得媽媽那時(shí)候的表情,有點(diǎn)驚訝,更多的是贊許。她說(shuō)我這樣的想象力很好啊,而且要記錄下來(lái),很珍貴。于是她就翻出了一個(gè)硬皮、黑色封面的方方的大本子對(duì)我說(shuō):“從今天開(kāi)始,媽媽會(huì)把你說(shuō)的每一句有意義的話(huà)記下來(lái)。雖然你現(xiàn)在還不怎么會(huì)寫(xiě)字,媽媽會(huì)幫你寫(xiě)第一篇,以后你可以用拼音慢慢寫(xiě),好嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天起,我的寫(xiě)作小本本就這樣建立起來(lái)了,我也開(kāi)始熱愛(ài)上用文字記錄和表達(dá)。
我?guī)缀跏堑谝淮莫?dú)生子女,父母工作忙,打小就是個(gè)“掛鑰匙的孩子”。但是小朋友的天性都是一樣的,遇到好玩的事情,都希望講給別人聽(tīng),與其他人一起分享。于是在那些一個(gè)人的日子里,用文字記錄,就成了我的一種表達(dá)的方式。忽然想到的好玩的事情,比如趴在窗邊看到夕陽(yáng)映紅了晚霞,正好纏繞在高高的塔吊上,便會(huì)搬出我的硬皮本,寫(xiě)上一句“夕陽(yáng)紅彤彤的,就像給大吊車(chē)系上了一條圍巾一樣”。
記憶猶新的是那次,我的媽媽生病了,我就在硬皮本上記錄著:“今天媽媽生病了,我來(lái)學(xué)做媽媽。我給媽媽倒開(kāi)水、削(那會(huì)兒寫(xiě)的還是拼音)蘋(píng)果、講故事。媽媽笑了,我也很高興!比缓笥幸惶,我的班主任老師來(lái)家訪,翻看我的硬皮本,無(wú)意中看到這篇,就鼓勵(lì)我參加全國(guó)的小學(xué)生作文比賽,當(dāng)時(shí)投稿投的就是這篇《學(xué)做媽媽》。記得這篇小小的豆腐干文章獲得了當(dāng)年的全國(guó)小學(xué)生作文比賽的鼓勵(lì)獎(jiǎng),還被發(fā)表在當(dāng)時(shí)我們小孩子眼里最最高級(jí)的《小朋友》雜志上,還拿到了人生中的第一筆稿費(fèi)。那一年是1983年,我小學(xué)一年級(jí)。
這樣的硬皮本用完了一本又一本,一直到上初中。一來(lái)初中有了寫(xiě)周記的要求;二來(lái)那會(huì)兒開(kāi)始有了自己的小心事、小秘密,不太愿意寫(xiě)在半公開(kāi)的本子上了。有時(shí)候到外面去玩,沒(méi)有帶這個(gè)大本子但是又想寫(xiě)東西,就會(huì)用身邊的紙和筆把所見(jiàn)所聞、所思所感記錄下來(lái),回家再仔細(xì)地粘在那個(gè)本子上。甚至做了錯(cuò)事的檢討書(shū),都會(huì)因?yàn)橛昧藥讉(gè)自己比較得意的形容詞、比喻句或者排比句,而被“收錄”到這個(gè)大本子里。久而久之,大本子越變?cè)胶,像八爪魚(yú)一般伸出了越來(lái)越多的觸角,就像自己的心靈,由于記錄和感知便更容易被生活所觸動(dòng)。
至今我一直不敢用“寫(xiě)作”這個(gè)詞來(lái)形容我對(duì)書(shū)寫(xiě)文字的熱愛(ài),因?yàn)樵谖铱磥?lái)“寫(xiě)作”是一件多么崇高和情深意重的事情。而我,僅僅是一個(gè)喜歡用文字來(lái)表達(dá)的愛(ài)好者。在用文字書(shū)寫(xiě)和表達(dá)這件事情上,我的小學(xué)語(yǔ)文老師楊明明真是特別要感謝的。是她無(wú)比包容地看著我肆無(wú)忌憚地寫(xiě)著我認(rèn)為合適的文字,總是贊許地面對(duì)著一個(gè)小朋友的各種“胡言亂語(yǔ)”和異想天開(kāi),甚至“縱容”我的一些用詞不當(dāng)。記得有一次我大約是想表達(dá)“徘徊”的意思,卻用了另一個(gè)詞“盤(pán)旋”。楊老師并沒(méi)有武斷地指出這個(gè)詞的不恰當(dāng),而是仔細(xì)問(wèn)了我為什么要用這個(gè)詞,看著我語(yǔ)無(wú)倫次指手畫(huà)腳的笨拙樣子,楊老師也終于理解了我的意思,而后耐心地告訴我更合適的表達(dá)是“徘徊”。
我想,寫(xiě)作最重要的一點(diǎn),是要熱愛(ài)生活。常常遇到有人問(wèn)我,要寫(xiě)什么啊,覺(jué)得沒(méi)有什么可以寫(xiě)的呀。是哦,我們都是普通人,也沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)經(jīng)歷那些驚天動(dòng)地的大事情,但是生活每天都有不同,生活里各種各樣的細(xì)節(jié)都是鮮活、生動(dòng)而且美好的。只要熱愛(ài)生活,與生活做好朋友,做生活的.有心人,真的會(huì)發(fā)現(xiàn)有取之不盡用之不完的素材。另外一點(diǎn),是要勤于動(dòng)筆。從看到,到想到,再到寫(xiě)出來(lái),是不同的。寫(xiě)出來(lái),體會(huì)文字表達(dá)的魅力和樂(lè)趣。然后逐漸找到適合自己思維和性格的語(yǔ)言表達(dá)模式。試試看,是一件無(wú)比快樂(lè)的事情呢!
有時(shí)候翻開(kāi)以前的記錄大本子,就像撩開(kāi)過(guò)去的日子。那些幼稚的筆跡和話(huà)語(yǔ)還有語(yǔ)氣啊,是曾經(jīng)幼小心靈里的蕩漾。在那些文字里可以看得到自己的成長(zhǎng),語(yǔ)言的成長(zhǎng)、思想的成長(zhǎng)。有了文字的記錄,就有機(jī)會(huì)回味過(guò)去的邊邊角角,甚至連一些檐角籬邊都不會(huì)遺漏。雖說(shuō)那都是過(guò)去的了,沒(méi)有什么價(jià)值了,卻在一次又一次的回味中,有了與故舊相逢的心動(dòng)。
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