新學期高中周記
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的新學期高中周記，歡迎閱讀與收藏。
新學期高中周記1
我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的高中學生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。
暑假期間，有許多同學急切地擇校，她們每天談的也是擇校。她們的父母走關系花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說服母親不擇校，家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外外婆生病了，我就更不能擇校了，應該把母親準備給我擇校的錢存起來給外婆治病。
就算擇校學習成績也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進了好資源的學校，以為進了保險箱，就放松警惕，不好好學習，結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠內因，取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學，我相信，我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學生。
開學了，為了證明給大家看，我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶著陽光上路，以高昂的熱情迎接新學校，擁抱我的.初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。二、做好學業(yè)的準備，我利用暑假時間已經(jīng)自學了高一的主要課程，做好了記錄，對學習中的難點作了記載，梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。
就要開學了，我已經(jīng)準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的高中生吧!
新學期高中周記2
想要搏擊長空的雄鷹，必定經(jīng)受雨的洗禮，才能更好的飛翔。
——題記
時光碾著歲月的痕跡，載著我們走向未來;軍訓承載著些許的童稚，讓我們變得成熟起來。八月四號，我們高一新生開始了為期七天的軍訓生活，是否能夠堅持下來，只有自己說了才算。
軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的時間都在訓練場上度過。操場上似乎只有嘹亮的歌聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次重復的動作，讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做得最多的動作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動不動地站立著。我們班運氣還好大都數(shù)都站在陰涼處，但是對于我們天天在空調間里生活的人來說，這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來，但是我們不敢去擦，堅持站立著。心里說不出的酸甜苦辣，在烈日的`暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這何嘗不是一種快了呢?
接下來會訓練一些簡單的動作，比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來簡單，但要求做到整齊劃一，那可就有點難度了。教官一遍一遍的教著，我們一遍一遍的做著，頭頂?shù)暮怪橹蓖饷埃瑓s沒有一個人喊累，因為我們都是向往藍天的雄鷹，都深諳有苦才有樂的道理。
經(jīng)過一下午的訓練，同學們也都累得不行了，細心的學校給同學們免費發(fā)放綠豆湯，讓我們很是感動。學校的伙食也很是不錯，每頓都能吃飽了，也很好吃。我現(xiàn)在覺得，澤州一中就是我的第二個家，我會永遠愛她的。
新學期高中周記3
轉眼間，一個夏天已過去，迎來的是一個涼爽的秋天。這預示著我們又要開始一個嶄新的學期，預示著我們已經(jīng)從一名小學生成為一名光榮的中學生了。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？窗前的小草正在破土。
一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望；六年級，上學是種渴望。而今天，跨入初中的門檻，這又是一種什么樣的`感覺呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，不是快樂，也不是希望和渴望，是什么我不清楚，但是目標一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學期的成績好起來，我準備了一下5點：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
新學期高中周記4
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園的，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光的，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的'巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升的，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲的沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己的，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！
新學期高中周記5
第一部
人世間的事物總是變化莫測，許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學期來說吧，在我的學習生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎，你聽說了嗎？這學期我們班換班主任了，據(jù)說還是位男老師�！薄鞍。欣蠋�？”我一進校門，便聽到我們班同學七嘴八舌的議論聲。仔細一打聽，我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣？嚴厲不嚴厲？于是我懷著忐忑的心情上樓去報名，心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道：“這位老師會是誰呢？按常理，男老師一般都會非常兇，這位接任我們班的`老師不會也是這樣吧？”我一邊思索一邊走，不知不覺就走到了三樓報名處……
第二部
當我走到辦公室門口時，卻遲遲不敢進去，只得透過玻璃窗向內看，只見里面坐著一位看上去年齡有點大的男老師，他的穿著整潔樸素，手不停的寫著。我想：“那位不會就是我們的新老師吧？他的神情可真嚴肅而認真�！拔梗阍趺床贿M去？”一位同學拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是，我小心翼翼的踏進了辦公室的門，排在幾個同學的后面。輪到我了，那位新老師還是像問其他同學那樣問我，并主動告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的慈祥，和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師，他能把我們這班調皮搗蛋的學生教好嗎？他會和我們友好相處嗎？一連串的問題在我眼前不斷浮現(xiàn)……
第三部
懷疑不等于現(xiàn)實。
出人意料，當我們與王老師相處一個星期后，大家發(fā)現(xiàn)，這位老師詼諧幽默，無論上語文課還是班會課，課堂總是愉悅而和諧，總能讓你有身臨其境的感覺。這一下，我才認識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴與可怕。在班會課上，他喜歡和同學們演小品，講故事。不僅如此，在他的嚴格管理下，就連我們班最懶的同學也主動做作業(yè)了。真讓我有些敬佩��！
是呀，人間事物變幻莫測，許多事情總令人摸不著頭腦，正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過，現(xiàn)在同學們還挺喜歡王老師的，我相信，在他和我們的共同努力下，我們班一定會變得越來越好！
用文字 記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的 景色等，如同日記。
新學期高中周記6
這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽光明媚，風景獨好，不會覺得寒冷孤獨，從車上下來，便朝著決定的方向走。我知道，這將是一個，呵呵，又是一個兇險的早上。
在昨天，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去?這問題若是被擱在以前——選擇性默認，但現(xiàn)在不同，不!還是一樣的!不過是去那的頻率小了。我確是喜歡游戲——它是第一位，為此，母親把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑!呵呵，荒謬!我回來后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給她們面子。
她們給我說的那些陳谷子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會去，誰也甭想攔我!但是，這么久沒去，也似乎是有點習慣了。走的路上，我還在糾結著，腦子里一片混亂，終于，我丟了理性，向著目標邁著步子。到了門口，我告訴自己說，就這一次，就這一次。
好，就這一次，我毅然決然的邁了進去，把什么顧慮都拋在腦后了。但是畢竟很久沒有干這種事了——違心的事，心里面終究還是，呵呵，悶得慌?我像個賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以償?shù)孛髽�，卻若有所失的.盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動的畫面第一次這么的難堪!
這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標——它是我現(xiàn)在唯一的東西了!我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。煎熬。
我的褲包內的手機震動了起來，我知道被發(fā)現(xiàn)了，雖然是早已經(jīng)做好了心理準備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣，
緊張，刺激，只不過這次還有以死謝罪的感覺。直到現(xiàn)在我都不知道，我這慣犯怎么還會有這種感覺，良心發(fā)現(xiàn)?
我是走著回去的，任由陽光夾雜的風拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱，反而愈來愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，總之，這一段路走得非常艱辛。我想著，若時光能倒流，我一定不會再去。但是這世上沒有后悔藥啊。
新學期高中周記7
周四是公認的最累的一天了，除了數(shù)不清的考卷以外，那讓人昏昏欲睡煩不勝煩的課程也是多的令人頭疼，而且周四的作業(yè)量是僅此于周五的�？墒悄翘斓淖鳂I(yè)我卻很早的就寫完了，不知道什么原因，想必是天公作美了吧，想讓我們這些可憐的學子有些休息的時間吧。欣喜之余也倍感欣慰，終于有一些時間來整理這很長時間沒有觸碰過的思緒了。
太長時間沒整理的思緒，突然一夜之間又不知該說些什么，更不知從何說起，平時那些一閃而過的念頭，想法此時卻被我忘記的一干二凈，大腦一片空白，茫然，不知所措。至于那些曾經(jīng)的作文本也被我漸漸遺忘，丟在一旁，不在問津，只有那一層灰塵記錄著時光經(jīng)過它的痕跡。一直到某一天我想將它翻開，想打開那封塵的記憶才驚訝的發(fā)現(xiàn)。
唉，轉眼暑假已過，又將開學，半年的光景已將我?guī)氤醵拇箝T，它沒與我告別，沒與我打招呼就悄悄走了，也許時間就是這樣，在你不經(jīng)意間很快的溜走，只給你一個模糊的`印象。我不愿相信它的流逝如此的迅速，可大半本記事本告訴我時間真的過去了不少，我剩下的時間也不多了。于是翻翻初中的行囊，里面的收獲卻讓我苦笑無奈。
煩心事太多，背負的也太重，也曾想過放棄，可是當我看見我那無法預知的未來時我卻沒有放棄的勇氣，未來很模糊，很神秘，很讓人無法猜測，前方的路很長，我怕我終有一天會累到在這條路上，就像如今的學習一樣，很怕累垮以后的一蹶不振。可是有人和我說過一句話，“未來是要自己去打造的，是要自己去拼搏的，讀書的確很累，可是漫漫人生如果你連讀書都無法征服，你有可以戰(zhàn)勝的了什么？如果連讀書都無法征服，你的未來就不再是理想而是妄想！”她這一句話讓我明白了什么，大腦也越發(fā)越清晰。
暫時不想太多，將目光寄予天空。九點的夜色已經(jīng)完全黑了下來，那種純碎的深邃的黑色是任何天才畫家也調配不出來的，任何天才文學家也無法用紙筆描繪的出來的。那種黑的純粹的溫柔仿佛連目光都可以吸入，呆呆地望著它，全身放松。
該睡覺了，生活很容易凌亂，要注意多整理，思緒很容易積淀，要多傾訴。這樣人生才會更加輕松快樂。
新學期高中周記8
將要迎來了新的一學期，對于三年級的我來說，這一學期將是我在小學階段中最關鍵的一年，所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經(jīng)對我說過，沒有學習和生活的目標，就沒有追求。所以，在學期的開始我要作好新學期的打算。下面是我簡單的想法！ 先談學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要多閱讀課外書，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。
在數(shù)學方面，要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，多舉手發(fā)言，課后認真復習。要學透課本知識，還要多做一些思維練習題，奧數(shù)我會堅持學習到底！
英語是我的弱項，以后我要多讀、多聽，多寫，在課堂上要有做筆記的好習慣，方便我課后復習。
除了在學習之外，我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班干部，我以后要學會組織一些有意義的活動，如學文明、講禮貌、保護環(huán)境等活動，這樣
能讓咱們班里的同學從小塑造一個良好的品德，讓咱們班級充滿活力，創(chuàng)造良好的班風。篇三：新學期新打算400字
在這個漫長的寒假已經(jīng)過去的時候，新的`學期就到來了，此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了，開始了新一學期的旅程。
在這個新的學期，我有這新的目標和新的計劃，我為了能在這個新的學期里取的更好的成績，我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計劃。
在上小學的時候，我期末語文成績是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲�？墒遣蝗�，在經(jīng)歷過幾次考試之后，我級漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級里比我強的人還有很多。在新的學期里，我的語文成績目標是：語文一定要考90分以上。
反正總的來說，其實我的學習成績也還算可以的，可是我有一個壞毛病就是太懶惰了，無論做什么事都想著投機取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫。導致我考試是，常常特別難的大題全答對了，可簡單的小題卻錯的稀里糊涂，為此我要改掉懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學期的計劃，我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成，也希望我的成績能更上一層樓。
那需要持之以恒，我決心做到。
新學期高中周記9
高中第一周的生活就這樣在平靜中結束了。平靜得有些出人意料，卻也平靜得十分真實。
依稀記得，在剛走進小學教室時我的那份膽怯，在剛踏入初中大門時我的那種興奮，現(xiàn)在都已不知所蹤。留在心頭的只剩一種沒有感覺的感覺，就仿佛我經(jīng)歷了太多太多似的，對眼前耳目一新而又似曾相識的一切，早已見怪不怪了。
不得不承認，來省實驗高中并不是我的最高理想，所以，當我拿到入學通知書時，多多少少有些黯然。但我同樣是懷著無比愉悅的心情來到實驗中學的。作為實驗人，我也有我的自豪，畢竟，志愿申請書是我親自簽下的，我能證明此決定并非受制于由于對中考的畏懼而產(chǎn)生的懦弱情緒，而確實是源自我對于未來的慎重考慮，所以，當我來到這里的第一天，我便告誡自己：我來了，我不曾后悔，我也決不后悔！
早聞實驗的老師個個都是教學達人，但是不太善于和學生溝通交流。前來學習的這幾日，我只證實了前者。別的不說，單是帶我們班的`這幾位老師，不僅知識功底深厚，教學功夫了得，而且從他們上課的一言一行之中，我能看出他們對自己職業(yè)的熱愛，能感受到他們燃燒自己時的激情。在我看來，他們不僅是可敬之師，還是可交之友。我不愿相信那些謠言，我相信，那只是謠言。
對于同學，我到現(xiàn)在還不甚了解，但我有理由肯定，能來到這個集體的人，絕不會是些紈绔之輩。我不是個外向的人，很難做到主動和他人打交道，但我會冷靜地觀察身邊的每個人，并努力地慢慢了解他們。
還有一點我想說的，那就是不管他人怎樣認為，我覺得省實驗的午餐還是比較合我的胃口的，可能是我并非來自貴族學校的緣故吧。在我所吃過的所有校園食物里，這可算是最可口的飯菜了,周記。
所有學校都喜歡把自己標榜為放飛夢想的港灣，展示青春的平臺。我想實驗也不例外吧！但在我眼里，高中學校就是一個戰(zhàn)場，一個硝煙彌漫，血肉橫飛的戰(zhàn)場。所有今天的戰(zhàn)友都可能會成為明天的敵人，而且是些為了打敗你不惜拼上性命的敵人。我雖然熱愛和平，但為了不被打敗，也不得不全副武裝，放手一搏了。
現(xiàn)在，我已然走上學習之路最關鍵的跑道了，不管觀眾席上有沒有人喝彩，也不管道路之中有沒有人攙扶，我終將努力跑完全程。路上也許大霧迷茫，也許看不見遠方，終點的所在是光明溫暖的天堂？不是萬劫不復的地獄？我在等待我自己的回答。
新學期高中周記10
開學了，又是新學期了，我從假期戀戀不舍地回到了校園生活。開學第一天，當我來到了學校，看到了分別了一個寒假的同學們，大家彼此都互相問好，七嘴八舌地聊著寒假生活，我又從低落的心情轉回了開心，也和他們說著自己的寒假是如何渡過的。這時候我覺得回到了校園真熱鬧，不再無聊。開學后的幾天，當我來到教室，發(fā)現(xiàn)我們課桌的擺放有了變化，從以前的兩個人一桌，變成了有的六個人一組，有七個人一組，我和同學們都感覺很新奇，但也覺得有那么一點不方便的就是，當我看老師的時候要側著身子看，也許要一段時間適應吧。
今天早上我去學校的時候，正當我走進校園，突然樹上的果子掉下來砸到了我的`大腦袋上，我撓了撓頭，把那顆果子弄下來，心里暗自想，真倒霉，怎么會這么“幸運”地被果子砸中，不知道今天會不會有什么“好”運�。≌l知道第一堂語文課上，李老師因爲我昨天晚上發(fā)布了兩篇作文，居然獎了我兩顆星，我沒想到我一向害怕的作文，因爲這次老師要求投稿，我只得按要求把作文投到了網(wǎng)站上，可老師這么快就看到了，而且給了我獎勵，這讓我一下子對作文來了興趣，雖然我還是對作文不太有自信，但老師說如果第一次登報的話可以獎勵十顆星，并且還有稿費拿，這可讓我心里有了投稿的興趣。更沒想到的是最后一節(jié)英語課，老師選上我當英語小組長，我的臉上是平淡的，可心里樂壞了，一放學，我沖到媽媽面前悄悄說：“媽媽，我今天有好高興的事情要匯報哦！”媽媽說：“什么高興的事啊？”我哈哈大笑地說：“我的作文因爲投稿被獎勵了兩顆星，更開心的事這學期我是英語小組長啦！”媽媽一聽樂的嘴都咧到耳朵后面了，說：“孩子，你的進步被老師看到了，自然會好好鼓勵你的，這次你可以感到這種表揚讓你感到了自豪，是不是很開心呢？希望你能再接再勵，讓自己更加有榮譽感，并且做一個名副其實的小組長�！蔽倚睦锇底杂X得媽媽說的很對，今天我真的感覺到了那種自豪，那種開心，我想我的新學期愿望就是好好學習，認真努力完成每一件事，讓自己努力的結果變成各種鼓勵的果實迎向我，爭取下學期當班長。
新學期高中周記11
還有一周馬上就開學了，兩個月的暑假生活馬上就結束了，雖然定了暑假計劃，但是并沒有全部完成，只完成了一多半，原因是總有一些突發(fā)的事情發(fā)生，延誤了我的計劃，再有就是一犯懶就錯過了。
新學期新氣象，我要開始重整旗鼓，為自己打氣，制定一個新的計劃。
鑒于暑假我還在學習的硬筆書法，想著開學繼續(xù)學習，有始有終，希望可以考個等級證，證明一下自己的實力。還有我的素描，暑假擱置了一段時間，開學繼續(xù)拿起來，等著來年暑假沖刺五級。最近學習了工筆畫，覺得挺有意思，很有意境，開學繼續(xù)畫一畫。還有我的乒乓球，暑假鍛煉了一假期，感覺有很大進步，但是開學了就不能天天去鍛煉了，爭取每一次鍛煉的機會，學習任務越來越繁重，我的小學啊，要加速了。看著哥哥姐姐都考上了很好的學校，既羨慕又嫉妒，但是他們背后肯定是付出了很多辛苦，我也要咬咬牙，努努力，爭取和他們一樣，勇往直前。
新學期新計劃開始了。
首先是語文和英語課本：我要做到提前預習，每一篇課文讀五遍，該背的提前背下來，可以做到默寫不出錯。生詞和單詞會默寫，會造句。
其次是英語和語文作文：四年級開始老師說作文要參加考試了，我要做到每天寫點兒日記，每周做一篇主題作文。老師說上到幾年級就寫幾百字，一年級一百字，二年級二百字，三年級三百字，四年級就四百字了。多練多寫就不覺得多了，水到渠成，想收都收不住了以后。小作家都是這么鍛煉出來的。英語作文沒有那么難，會寫點兒小日記就可以了。
再次就是英語和語文閱讀：老師說我閱讀理解稍微欠缺，練習的時候，課外書閱讀很重要，但是理解閱讀做練習也要做，不然讀完了不知道大概意思，就白讀了。爭取每個月讀一本書吧，然后每周做一篇課外閱讀練習。英語的`話也是簡單的看看閱讀理解，完形填空，日積月累總是好的。
最后就是數(shù)學，每天練，每天積累，沒錯。
計劃訂好了，關鍵在執(zhí)行，我自己的懶惰我也知道，總是不能控制住自己，新學年，要管住自己，爭取完成，如果計劃實施的好，期末考好了，給自己一個獎勵！
新學期高中周記12
一個人生命紀錄是被不斷更新。也就是說在一個人一生中有許多次開始和結束。每年是一個新開始，每一天是一個新開始，甚至每一分、每一秒都是新開始。面對這瞬息萬變世界，我們注定要用新面貌來適應它。
我也迎來了我新開始，因為新學期即將開始。
在開學前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多多好玩故事……是因為對開學后憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期懷念嗎？也許吧，開學后生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新開始，內心怎么可能會平靜下來呢？有了新開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到一切。
……就這樣度過了幾天，開學日子終于到了。
有一個新開始，自然會有一些改變。原來教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師教學方式，原來所有習慣都會改變。
同學也有很大變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了�？墒菒壅f話毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見好友。有說假期去哪兒了，有在抱怨假期太忙，有在打聽作業(yè)時怎么做……更有甚者對我說：“我終于又聽到你聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新面貌來面對即將開始一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新自我！
新學期高中周記13
“在母校的最后一年，我們的新班主任會是誰呢？”大家正在熱火朝天地議論著，忽然看到教室門口有人影一晃。定睛一瞧，原來是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無聲，連呼吸聲都聽得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風行、風趣幽默。單單是報到那會兒，就讓我們笑得前仰后合。報到結束，方老師立即召開了班干部會，提出了小組競賽的管理方法和六條具體措施，要求我們班干部以身作則，調動同學們的用心主動性，配合班主任管理好班級。我好佩服方老師哦！好像有魔力似的，能幫我們這些小干部把同學們管得服服帖帖的。
在新的學期，我們都成為畢業(yè)班的'學生了。也許是意識到了這一點，也許是認識到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理了，早上一進教室，就紛紛拿出課本。作為語文課代表的我好驚訝啊，驚訝同學們一個暑假過來就都懂事了、長大了、愛學習了。我像過去一樣攢足了勁開始領讀，擔心聲音小了同學們聽不見，沒想到我一開始領讀，同學們就安靜下來開始讀書，個個聲音洪亮、鏗鏘有力，讓聽的人精神為之一振。聽著同學們朗朗的讀書聲，我腦海中閃過剛背會的古詩：“鐘聲蕩霧開，曉風送歌來。書聲似囑咐，時去不我待�！�
在新的學期，我還有新的計劃和打算。在學習上要做到“會讀、勤思、善問、會聽、敢講、敢評”。會讀就是要不丟字、不多字、不錯字、不錯音、不破句、不斷句，恰當?shù)乇磉_語氣和文意，領會文章的要點。勤思就是在上課時、學習時，對老師提出的問題要用心思考，同學回答問題時也要用心思考，和自己心中的答案進行比較，看看對在哪里，錯在哪里。善問就是要善于發(fā)現(xiàn)上課沒聽懂的資料和練習反饋中不會的問題，及時提出掃除障礙。會聽就是上課時要專心致志地聽講，細心地聽同學們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問時，要用心主動地說出自己的見解，不能總是徐庶進曹營——一言不發(fā)。敢評就是要敢于評價別人和自己的發(fā)言，能夠區(qū)別對與錯，敢于表揚，也敢于批評。在生活中要做到樸素大方、活潑開朗、樂觀向上、團結互助，要多參加社會實踐活動，多做好事，多幫爸爸媽媽做家務，當一個名副其實的三好學生（學校里的好學生，家里的好孩子，社會上的好少年），而不僅僅僅只在學校里面表現(xiàn)好。
新計劃、新感受。在這新的一年里，在小學的最后一年時光里，我要做到“百尺竿頭更進一步”！
新學期高中周記14
本學期開學已經(jīng)一周了，現(xiàn)在盤點一下這一周來的第一次：
第一次作業(yè)批改
新學期第一次作業(yè)，真的是“新學期、新氣象”，孩子們寫的相對來說比較認真，都不錯，即使是后進生也要比上學期寫的好，所以批改時我給的“優(yōu)”明顯的要多一些，看著孩子們開心的笑容，我心里也挺樂的。
當然，給學生作業(yè)“優(yōu)”，并不僅僅是為了這暫時的樂，而更多的是為了激勵學生，期望他們繼續(xù)有進步，有進步才是我們最想要的結果。
想一想，也真是的，這“優(yōu)”并不需要花錢買，如果能讓孩子開心，老師高興，又能對孩子有促進，那我們又何樂而不為呢？！所以在學生取得進步的時候，我們老師要多給學生積極的評價，多為學生點贊，不能吝嗇我們的表揚和鼓勵。
第一次班會課
新學期的第一次班會課，課題是《關愛生命，遵守規(guī)則》。我先讓同學們看我事先在網(wǎng)上收集到的關于北京八達嶺動物園老虎傷人以及浙江雅戈爾動物園老虎傷人的相關視頻和評論，然后組織同學們討論：為什么會發(fā)生這樣的悲��？如何避免這樣的悲劇發(fā)生？通過討論，最后達成一致認識：都是沒有遵守動物園的規(guī)則，才發(fā)生了悲��；遵守規(guī)則，才能減少類似的悲劇發(fā)生。也就是遵守規(guī)則，才是保護我們自己的最好辦法。然后我又問同學們：我們學生在校園里生活，需要如何做？在上下學的路途中呢？于是同學們又展開了討論，最后也能把我要講的關于“安全”的問題說得xxx不離十了，“關愛生命，遵守規(guī)則”成了同學們的共識。
以問題的形式，引導學生討論交流后將我們老師想灌輸?shù)腵東西說出來，比我們老師自己夸夸其談、空講大道理的效果好得多。
第一次墻報
第一次墻報，以“安全”為主題，通過前面的那第一次班會課，提到安全，同學們都有話說，所以內容不是問題了，關鍵是版面設計、裝飾等，怎么辦？星期三早上，我把這個“球”踢給了美術興趣小組的那幾個人，“你們看著辦，星期四學校要統(tǒng)一檢查。”也就是說一天時間必須完成，還不能用正常的上課時間，耽誤學習可不行。于是乎，課間、午間靜校、下午小自習的幾個時間段，他們“馬不停蹄”，忙的“不亦說乎”，在學校檢查前圓滿完成。
相信學生能行，給他們機會，他們就會給我們驚喜。學生自己的事，老師要全面放手讓學生自己去做，這樣才能讓學生有機會得到鍛煉和提高，老師不要再去做“越俎代庖”的事。事實上要想把老師從瑣碎繁重的工作中解放出來，靠天靠地都沒用，說到底，還得靠我們自己！
新學期高中周記15
我們又迎來了新的學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新的學期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新的學期取得新進步。
為了實現(xiàn)我們的新進步：
首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高。更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。
其次，我們更要有三個新的.努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展。進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助。引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母。老師。同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新的學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！
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