高中的生活周記20篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫20篇周記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的高中的生活周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　高中的生活周記1

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼高中三年過(guò)去了。在這三年來(lái)，我付出了，我也收獲了。我付出的是時(shí)間，獲得的是知識(shí)；我付出的是無(wú)數(shù)個(gè)朝霞的錯(cuò)失，但是我看到的是人生的彩虹，因?yàn)槲以谂c時(shí)間的奮斗中成熟了自己的思想，豐富了自己的人生。

　　有人夸張地說(shuō)，不經(jīng)過(guò)高考的人生是不完滿的人生。 確實(shí)，高中三年是人生的讀書生涯中最充實(shí)的階段。在這個(gè)階段，我體會(huì)到了知識(shí)與能力的關(guān)系。跟體會(huì)到了知識(shí)就是力量的真理。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，懂得了只有拼 命地“吸”，人才可以不斷地完滿自己的知識(shí)面，才能不斷地收到更多的知識(shí)。在知識(shí)地吸取中，我更明白了一個(gè)更重要的 詞，那就是智慧。有智慧的人才可以讓知識(shí)更好地流傳到人的大腦中，而知識(shí)的流入 也促進(jìn)了人的智慧的增長(zhǎng)。

　　在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)當(dāng)中，人需要有強(qiáng)健的身體，而強(qiáng)健的身體是靠不斷地鍛煉來(lái)提升的。所以，在學(xué)習(xí)之余，我們要進(jìn)行多方面的鍛煉，在鍛煉中讓自己的體格更加健壯，也讓大腦在有氧運(yùn)動(dòng)中變得更加興奮學(xué)習(xí)的效果更好。

　　三年的高中生活，讓我們的思想漸漸成熟。經(jīng)過(guò)磨練了的心智讓人遇到事情的`時(shí)候能夠以沉著冷靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待。在面對(duì)學(xué)習(xí)上的苦難的時(shí)候，能夠敢于挑戰(zhàn)，善于思 考，得到解決問(wèn)題的能力。而這生活的困難方面，則能夠通過(guò)以同學(xué)、老師的溝通協(xié)調(diào)讓問(wèn)題得到了更好的解決。在在不斷地解決問(wèn)題的過(guò)程中，同學(xué)們直接按也結(jié) 成了堅(jiān)實(shí)友誼，在這些友誼的驅(qū)動(dòng)下自己也得到了更好的發(fā)展。

　　高中的生活周記2

　　高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句:高中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔!三年光陰，對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂(lè)園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的.馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!

　　感悟高中生活，讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲，我將會(huì)重新邁向新的征程，無(wú)論前方的路途有多坎坷，我都會(huì)從容面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，迎接未來(lái)!

　　高中的生活周記3

　　20xx年X月X日X天

　　時(shí)光像水中的倒影，一晃三年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會(huì)生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。高一那年，初來(lái)乍到，帶著幾分稚氣，但很快的那種愛玩的天性就被濃厚的學(xué)習(xí)氛圍蓋過(guò)了，開始為自己的未來(lái)打拼。

　　高一下學(xué)期，通過(guò)學(xué)校的層層選拔，有幸獲得代表學(xué)校參加哈工大、北大山東分區(qū)模聯(lián)，并與同學(xué)共同創(chuàng)建模擬社團(tuán)，擔(dān)任副主席，在各種模擬活動(dòng)中，提高了自身的實(shí)踐能力。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活，在希望之星英語(yǔ)比賽中取得了市級(jí)第四的優(yōu)異成績(jī)，并在省賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這讓我獲益匪淺。高二開始，開始更加關(guān)注學(xué)習(xí)，一分耕耘一分收獲，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，當(dāng)然，這與老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助是息息相關(guān)的。一點(diǎn)一滴，我都銘記在心。

　　三年來(lái)，學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)了我的高中生活，當(dāng)我會(huì)想我的'高中生活時(shí)，沒(méi)有碌碌無(wú)為而羞恥，不為渾渾噩噩而悔恨，這便是收獲!還有，這三年我收獲的友情，會(huì)讓我珍視一生的感情，三年來(lái)，他們分享著我的喜怒哀樂(lè)，三年的感情，現(xiàn)在變成對(duì)你們深深的祝福，我們都將為自己的生活打拼，祝福大家有個(gè)燦爛的生活。

　　高中的生活周記4

　　周四，下午第一節(jié)課又是美術(shù)課，老實(shí)說(shuō)，我很討厭這課。趁老師不注意，開會(huì)兒小差吧。靜下心，腦子里全是對(duì)校園的回憶，閃過(guò)的全是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)�？赡芤�?yàn)槲沂峭忄l(xiāng)人，水土不服，對(duì)這里的一切都感到陌生，唯有這校園是我依戀的地方。我也曾無(wú)數(shù)次的'呼喊，無(wú)數(shù)次地流淚，同時(shí)我感受到了友情的力量，愛的歡暢。好累，我好辛苦，無(wú)數(shù)的想望，卻令我徹底絕望，我冰冷了，沒(méi)有笑容，沒(méi)有希望。

　　下課后，來(lái)到操場(chǎng)。校園的一切景象是如此的和諧，碧綠的草地，眩目的塑膠跑道，操場(chǎng)上的同學(xué)們的追逐、歡笑聲，這里蕩漾著青春的旋律。正是有了它們，我才感到我的夢(mèng)想在萌發(fā)，希望在擴(kuò)大。

　　淡淡的清香是校園和諧的主旋律，瑯瑯的書聲伴著清風(fēng)，讓人爽心，校園總是如此，從未改變。心情也愈發(fā)舒暢了。

　　高中的生活周記5

　　轉(zhuǎn)眼間，三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，還真有點(diǎn)戀戀不舍呀！

　　還記得還沒(méi)有軍訓(xùn)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們對(duì)軍訓(xùn)打了個(gè)問(wèn)號(hào)，我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待，對(duì)軍訓(xùn)只有一個(gè)“迷”字。

　　我們對(duì)軍訓(xùn)到來(lái)之前十分的開心，在軍訓(xùn)到來(lái)的一天，一天我們的心情都十分興奮。

　　真正的軍訓(xùn)生活到來(lái)了，我看到了我們的教官，他十分英武，腰挺拔得像一棵松樹，真是所謂的“軍姿”呀！

　　在這三天內(nèi)，教官教給了我們?cè)S多，老師和教官告訴我們要像軍人一樣，堅(jiān)持、永不放棄、永不通縮。

　　教官教會(huì)我們像松樹一樣挺拔的軍姿，還教會(huì)了我們停止間轉(zhuǎn)法……我們會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　三天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了，雖然我們大家都很累，但是我們也很高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了不放棄、不退縮。

　　教官今天離開了我們，許多同學(xué)都流下了幸福的眼淚。因?yàn)槲覀円�感謝教官這幾天給我們的.知識(shí)，教給我們的道理，教官，謝謝您！

　　高中的生活周記6

　　我實(shí)在記不起這些日子是怎么過(guò)來(lái)的，似乎每節(jié)課都是那么漫長(zhǎng)。要掃一眼手表還要多就才到下課，而每天卻又是那么短暫。剛剛來(lái)到周一，轉(zhuǎn)眼又是周末。我經(jīng)常會(huì)想有什么課程還沒(méi)有看，想用這個(gè)時(shí)間系統(tǒng)地從頭看一下�？墒堑搅酥苋詹恢�就怎么就那樣荒廢了過(guò)去了。也不能說(shuō)是荒廢，心里惦念著學(xué)習(xí)，可總覺(jué)得什么也沒(méi)做轉(zhuǎn)眼就帶了晚上。不禁后悔早上一起了便怎么怎么就好了……不過(guò)等到下一周結(jié)束，卻依然在困倦與遺憾糾纏中沉沉入夢(mèng)……

　　覺(jué)永遠(yuǎn)都睡不夠，題永遠(yuǎn)都做不完。這是我上個(gè)高中后總結(jié)出的�？粗鴦e人，心里陣陣酸楚。高中讓我知道了在燈下伏案到深夜是什么感覺(jué)；讓我知道辛苦白白地付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)會(huì)有怎樣的酸楚；讓我知道面對(duì)可能破滅的`理想會(huì)有怎樣的失落……

　　恍然記起小時(shí)候，當(dāng)長(zhǎng)輩們問(wèn)起想上哪所大學(xué)時(shí)，清華北大說(shuō)得如同隨手便能摸到，甚至連他們的名字都嫌不夠響亮，仿佛哈佛、牛津、劍橋大學(xué)都是為我所開。等到稍微懂點(diǎn)事后就將目標(biāo)放低點(diǎn)，再低點(diǎn)，知道現(xiàn)在低到了，只要有大學(xué)收就行了。全然忘了當(dāng)年那個(gè)眼神放肆明亮，充滿自信，發(fā)出能使太陽(yáng)都顯得暗淡光芒的人就是自己——曾經(jīng)的自己！

　　高中的生活周記7

　　周六，媽媽、爸爸都不在家，我的肚子很餓，想炒雞蛋吃。我馬上跑到冰箱那里拿出兩個(gè)雞蛋，又從碗柜拿出兩個(gè)碗�？墒堑谝徊酱螂u蛋就讓我吃了苦頭，我先嗑開一個(gè)小口，然后用手一掰，雞蛋倒是進(jìn)去碗里了，可是蛋殼也跟著進(jìn)去了。怎么回事呢？我仔細(xì)回想起媽媽打雞蛋的樣了，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：我不是像媽媽那樣用手摳住小口輕輕掰開的，而是握住整個(gè)雞蛋掰開的，怪不得打不好。打第二個(gè)雞蛋，我模仿媽媽打雞蛋的方法，效果果真好多了。

　　然后我開始攪雞蛋，第一次攪弄得到處都是，兩個(gè)雞蛋攪完后只剩下了一半。當(dāng)然，攪完后我沒(méi)有忘記放點(diǎn)鹽和蔥花，我往鍋里放了兩勺油，因?yàn)槲姨�餓，還沒(méi)有等到油熱，我就把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，來(lái)回翻滾了幾下就出鍋了。

　　雖然這盤炒雞蛋炒的味道遠(yuǎn)不如媽媽做的好吃，又弄得我一身狼狽，手忙腳亂。但這是我自己的`勞動(dòng)果實(shí)，我心里充滿了成就感，吃起來(lái)反而覺(jué)得又香又脆。

　　高中的生活周記8

　　20xx年X月X日X天

　　我積極的參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn)，認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章，為提高自己的思想覺(jué)悟，我還在在團(tuán)期間認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐團(tuán)章及上的思想”?我還深知要想最好的獲得老師的教育，作為一名學(xué)生必須身先自之率，時(shí)時(shí)做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來(lái)對(duì)待老師的教育工作，不拿老師的辛勞做無(wú)用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受老師布置的各項(xiàng)工作;我還注重課外活的實(shí)習(xí)實(shí)踐，多次在放假期間在三好街、及沈陽(yáng)市東金公司沈陽(yáng)辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力是自己的思想覺(jué)悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

　　作為一名學(xué)生，讓自己掌握良好的`學(xué)習(xí)方法，使自己獲得更多的知識(shí)是最重要的責(zé)任。因此，我在課堂上接受教學(xué)的中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識(shí)，仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真聽課，注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結(jié)合到實(shí)習(xí)過(guò)程中，并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。

　　高中的生活周記9

　　五個(gè)精力充沛的年輕少年坐在一級(jí)臺(tái)階上，穿著同一件衣服，手里拿著一碗干拌面，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，經(jīng)過(guò)的一個(gè)人不自禁的掏出手機(jī)拍了下來(lái)，上傳到了網(wǎng)上，在網(wǎng)頁(yè)上標(biāo)有：“二中高中生的生活”多么開心的場(chǎng)面，那時(shí)的他們是多么的快樂(lè)，然而好景不常，真正進(jìn)入高中的圖謀在也沒(méi)有這么一起開心過(guò)了，在學(xué)校再?zèng)]有哪種場(chǎng)景了。

　　高中的生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的記憶里，生活的酸甜苦辣像每天的油鹽醬醋出現(xiàn)而那么頻繁，對(duì)我現(xiàn)在的高中生活令我覺(jué)得非常的不滿，我心里級(jí)度的空虛，每天過(guò)完后不知道發(fā)生了什么，這樣遲早會(huì)讓我瘋的，那五個(gè)人還是我和我的朋友三人幫，三人幫是原來(lái)初中老師給他們起的外號(hào)，從小到大他們是我認(rèn)識(shí)的最特別一個(gè)朋友和他們我就覺(jué)得無(wú)味，學(xué)習(xí)沒(méi)有心情，他們每天都在一起，經(jīng)常是我找他們而不是他找我，靜下來(lái)時(shí)候我就想起一些事，這樣經(jīng)常的一段感情好累哦，

　　他們都比較會(huì)想事一些，因?yàn)榄h(huán)境，他們說(shuō)我變了，他們告訴我說(shuō)我變得發(fā)型看衣服，沒(méi)有那么認(rèn)真學(xué)習(xí)了，原來(lái)的'我有不服就穿，但由于別人的眼光和話語(yǔ)，但是就不知不覺(jué)的變了，我們每個(gè)星期都會(huì)有一次秘密活動(dòng)，一起探討我們自己的狀態(tài)，應(yīng)該改變的地方，朋友能夠做到，這樣也不錯(cuò)了吧！

　　我生活的酸甜苦辣由他們掌握，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光只有吃飯的時(shí)候，而己，今天沒(méi)有看到他們的樣子，他們說(shuō)，如們會(huì)穿舊樣子的衣服，但我想象得到，

　　高中的生活周記10

　　人的一生就像一片茫茫的大海，我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天，我就撿一顆“珍珠”送給你吧。

　　星期天，我從床上爬了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣刷牙洗臉吃飯，我的課余生活就開始了。我先來(lái)到了房間，看了看作業(yè)，“喲西喲西，作業(yè)都做完了，我可以輕松一天了。耶�！蔽易龀隽艘粋�(gè)“耶”的手勢(shì)。作業(yè)是做好了，可是下面應(yīng)該干什么呢？“恩，哦。對(duì)了�！毙请H恐龍“要開播了�！蔽一鹚俅蜷_電視機(jī)，津津有味地看起了電視。“弟兄們，上。泰山腳�！蔽曳路鹁驮谶@電視畫面的里面，親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍�！昂镁安婚L(zhǎng)”，動(dòng)畫片放完了。我靈機(jī)一動(dòng)，想：現(xiàn)在是星期天，qq上肯定有人上線，我就來(lái)“會(huì)一會(huì)”他們吧。我打開了電腦，連上寬帶，上了qq，一看，哇塞，好多人啊。我這個(gè)合群的.人是不會(huì)落后的，便馬上跟他們聊了起來(lái)。

　　可是聊著聊著，我眼睛酸了起來(lái)。正好，媽媽規(guī)定的時(shí)間也到了，我關(guān)閉了電腦，在椅子上用手托著腮幫子，向“馬桶上的思考者”一模一樣，想：哎呀呀，這年頭，小學(xué)生都沒(méi)什么可以玩的東西。學(xué)習(xí)那么緊，忙都忙不過(guò)來(lái)……“想著想著，我就睡了。

　　等我一覺(jué)醒來(lái)，課余生活將結(jié)束了。課余生活就像水，我們是魚。魚離不開水，我們離不開課余生活。

　　高中的生活周記11

　　時(shí)光荏苒，歲月靜好，你我安在。沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)槟且坏纻�而放棄生活，我們都非常地清楚，邂逅彼此，只不過(guò)是你我的時(shí)間軌跡交疊在了一起。秋日，清晨的太陽(yáng)依然顯得嬌嫩。車窗外樹影斑駁，公交車承載著我滿心的期待，駛向你的住處。掃過(guò)臉龐的光影能否悄悄告訴我你會(huì)有多高興?在山坡上一起聽拂面的.清風(fēng)，能聽出多少前緣舊夢(mèng)。上輩子我們是朋友，是知己，還是攢聚了千百萬(wàn)次擦肩而過(guò)的陌路人?

　　我不相信緣分，也不相信巧合。我只是感覺(jué)到有一種若有似無(wú)的期盼，穿越了千古，透過(guò)了時(shí)間的紗幕，拉近了彼此的心距�，F(xiàn)實(shí)生活中，有許多寂寞孤獨(dú)的時(shí)候。原本孤獨(dú)寂寞的心也就變得更渴望愛與關(guān)懷。從來(lái)都沒(méi)有好好愛惜個(gè)過(guò)自己，以為命運(yùn)的悲苦在孩童時(shí)代是理所當(dāng)然的。你的笑容總是如陽(yáng)光一般燦爛，給了我難以忘懷的愛與關(guān)懷的溫暖。相聚總是短暫。葉的飄落，是樹的不挽留，也是它的執(zhí)意要走，兩廂情愿，又何需風(fēng)的帶走?

　　秋去秋來(lái)，相見時(shí)，你我依然以微笑致意，陽(yáng)光依舊燦爛。只不過(guò)，懷念會(huì)時(shí)不時(shí)地如潮涌，雖不是驚濤拍岸般洶涌，但也水漫了憂思的心弦，心會(huì)隱隱作痛許久。

　　高中的生活周記12

　　今天的天氣陰沉沉的，就像我的心情一樣——濕漉漉的`。

　　我最喜歡的婆婆要去上海照顧我阿姨的寶寶了。我知道后，特別傷心。我想哭，但我又想忍住，眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)兒……終于，我忍不住了，“嘩”！眼淚象斷了線的珠子落了下來(lái)。

　　媽媽忙跑上前來(lái)，安慰我：“笑笑，乖！婆婆很快就回來(lái)。再說(shuō)，爸爸，媽媽不也愛你嗎？”“別哭了�！逼牌抛叩轿疑磉呡p輕地?fù)е�我說(shuō)，“婆婆很快就回來(lái)，婆婆每天都會(huì)給你打電話�！蔽易⒁獾剑�婆婆也哭了。

　　上學(xué)的時(shí)間到了，我走進(jìn)校門，我一邊走，一邊想著婆婆，眼淚就像頑皮的娃娃，又像雨點(diǎn)一樣不由自主地落了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了，趕緊拿衣袖擦去，生怕被人發(fā)現(xiàn)�？墒菧I水就像逗我玩似得，又從我的眼眶里蹦了出去……

　　我慢吞吞地走進(jìn)教室。下課了，我竟忍不住哭了起來(lái)，幸好周圍沒(méi)有人。放學(xué)了，我回到家里。彈鋼琴時(shí)，眼淚一滴，一滴地落在琴鍵上。我不想彈鋼琴，不想吃飯，不想睡午覺(jué)，我躺在床上痛哭：“婆婆，你什么時(shí)候才能回來(lái)呀？”這一天，我都沉浸在眼淚的世界中了，真希望你快點(diǎn)回來(lái)啊！婆婆！

　　高中的生活周記13

　　清晨，快樂(lè)的鳥兒唱著歌，伴隨秋風(fēng)我一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我走進(jìn)校園。在去教室的路上，我看見走廊里貼著名人名言，在看看旁邊，墻壁都重新粉刷了!

　　走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，開始了一天的.學(xué)習(xí)生活!

　　“丁零零”，上課鈴聲響了，我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書課本，手放在桌子上坐好，我好奇地想：到底是哪位老師來(lái)教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女?兇不兇?……

　　一連串的問(wèn)題從我腦子里冒出來(lái)，還沒(méi)等我晃過(guò)神來(lái)，一位男老師走了進(jìn)來(lái)，他小眼睛上架著一副眼鏡，手上不僅帶著手表，而且還有金手鏈，看起來(lái)好有錢，也好有學(xué)問(wèn)!他終于發(fā)話了，他說(shuō)他叫付老師，同學(xué)們很好奇，因?yàn)槎紱](méi)見過(guò)這個(gè)姓。但他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，上課很有趣，能讓我們更好的透徹理解。我覺(jué)得這位老師還是不錯(cuò)的!

　　“丁零零”，上課鈴聲響了，在操場(chǎng)上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來(lái)。這節(jié)課時(shí)我們班主任蔣老師的課。老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課，馬上聽寫，看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。

　　不一會(huì)兒，老師就叫我們拿出本子聽寫�！疤沾伞�…”。我自信滿滿的，相信我自己肯定能得滿分。果然不出我所料，我還真的得了滿分。我很開心，但我對(duì)自己說(shuō)：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！�

　　開學(xué)第一天，覺(jué)得心情不錯(cuò)，因?yàn)閬?lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。也對(duì)新學(xué)期充滿了希望……

　　高中的生活周記14

　　生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。人生的痛苦與幸福，失敗與成功，憂愁與快樂(lè)，都是由我們的心態(tài)所決定的。在痛苦、失敗、憂愁面前，及時(shí)調(diào)整我們的心態(tài)，這樣便可以使我們變得幸福、快樂(lè)與成功�？鞓�(lè)是心靈的營(yíng)養(yǎng)，快樂(lè)是心靈的天堂，只有保持一種正確的、積極的心態(tài)，我們才能領(lǐng)略到“藍(lán)天白云、陽(yáng)光沙灘”的`人生意境，才會(huì)擁有快樂(lè)的人生。

　　高中時(shí)代的我們，不像藝術(shù)生那樣活得逍遙自在。我們有我們的生活，有時(shí)候真的羨慕藝術(shù)生的生活，從音樂(lè)中品嘗生活，從畫畫中觀看世界。而我們，只能一筆一筆的把正字寫完，世界都那么暗。任憑著我們多么多么的努力，埋頭苦干的背著乏味的公式，整天逼著自己干不喜歡的事情，到頭來(lái)卻毀在一張白紙上。一張張薄薄的紙片，卻有如此大的權(quán)利毀掉我們的人生，只是一張薄紙而已，為什么我們沒(méi)決心跨過(guò)去呢？不是我們干不了自己喜歡的事情，而是我們有任務(wù)在身�？邕^(guò)白紙，趣味就在眼前，跨不過(guò)，它便會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，直到你不再看見它。

　　我們每天干著重復(fù)的事情，卻一點(diǎn)都不覺(jué)得厭倦，而且還很充足，生活中的那點(diǎn)小事，卻讓我想起了童年，好像也這樣充足，但對(duì)課本厭倦的我，現(xiàn)在也開始不知不覺(jué)的迷戀上了，為的是未來(lái)，為的是發(fā)呆，不想他。不讓他占據(jù)我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。加油吧。

　　高中的生活周記15

　　早上媽媽叫我起床，我懶得起來(lái)：“媽，現(xiàn)在是假期，起床那么早干嘛？我還沒(méi)睡醒呢……”媽媽又叫我?guī)茁�，見我還不起床，生氣地說(shuō)：“你趕緊給我起來(lái)！”聽到媽媽生氣的聲音，我趕緊爬起來(lái)，洗漱，吃飯，乖乖地跟著媽媽回老家去……

　　坐在媽媽的車子后座上，我無(wú)精打采……突然一陣喧鬧傳來(lái)，我精神一振，四下里張望，尋找著喧鬧的來(lái)源，原來(lái)是一群老人在晨練。在和煦的.晨光里，一群年逾花甲的老人在這個(gè)剛落成不久的公園里晨練，這時(shí)多么美好的一幅畫面��！他們有的三五人聚集在一起練嗓子，唱豫劇，當(dāng)真唱得有板有眼；有的排著隊(duì)跟著一位白胡子老爺爺和著悠揚(yáng)的琴聲打著太極拳；還有的沿著中央的小花壇在慢跑，時(shí)而揮揮拳，時(shí)而踢踢腿……好一派祥和溫暖的氣象……

　　看著他們，我不禁一陣慚愧：老爺爺老奶奶都這把年紀(jì)還早起迎著晨光鍛煉，而我卻賴在床上不想起來(lái)，真難為情……我暗下決心，從今以后再不睡懶覺(jué)了，我要向這些老爺爺老奶奶學(xué)習(xí)……

　　高中的生活周記16

　　在高中生活的正軌上，漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假過(guò)去了，美麗的秋天迎來(lái)了，新的學(xué)期又開始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們回到美麗的校園，開始新學(xué)期的校園生活。

　　在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你有沒(méi)有歡笑，有沒(méi)有陽(yáng)光，都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來(lái)！我們面前的一切都是新的，你看到了嗎？新生活正在破土動(dòng)工。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，我們會(huì)成為騎士，抹去胸口的'傷口，帶上武器，準(zhǔn)備出發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)確定了嗎？也許你的目標(biāo)是考上你理想中的高中，也許你的目標(biāo)是追到一個(gè)同學(xué)，但是你離不開。更重要的是，你有了目標(biāo)之后，我們一定要行動(dòng)起來(lái)，全力以赴。沒(méi)必要用一張紙擦幾下，但心里一定有目標(biāo)。這條路不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)讓你落淚，但陰天過(guò)后總會(huì)是晴天，因?yàn)槟闶球T士，有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打��！

　　我們需要腳踏實(shí)地一步一步來(lái)學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待校規(guī)班規(guī)，堅(jiān)決做到不傷害學(xué)生身份。我們將滿懷激情，踏上征程。未來(lái)是我們的！我選擇！我喜歡！

　　我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來(lái)就是這一周是開學(xué)第一周。繁忙的軍訓(xùn)過(guò)后，我們迎來(lái)了新的高中生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的開始，新的自己。

　　籃球場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)新的傲慢的人物。轉(zhuǎn)彎，剎車，停車，射擊，一個(gè)動(dòng)作一系列動(dòng)作。球進(jìn)了！觀眾歡呼雀躍，迸發(fā)出新的風(fēng)格。

　　現(xiàn)在，在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們正朝著一個(gè)新的目標(biāo)前進(jìn)！

　　高中的生活周記17

　　那是一個(gè)寒冷的冬季里的一天，凜冽的寒風(fēng)吹著路邊那光禿禿的樹枝。大風(fēng)呼呼地叫著，吹到身上讓人毛骨悚然，渾身直發(fā)顫。

　　我從補(bǔ)習(xí)班剛剛放學(xué)，媽媽接我回家時(shí)帶回來(lái)一箱雞蛋。媽媽在同事的協(xié)助下，才將這箱沉重的`雞蛋抬到電動(dòng)車上。

　　那天風(fēng)很大，人們?cè)诼飞闲凶叨己芾щy，別說(shuō)是駕駛電動(dòng)車了，更何況車上還載著兩個(gè)人和一箱雞蛋。當(dāng)車行到岔路口時(shí)，車上的那箱雞蛋經(jīng)不住大風(fēng)的考驗(yàn)，雞蛋都滾了下來(lái)，幸虧還沒(méi)壞。

　　我和媽媽趕忙下車撿雞蛋，可雞蛋撿一個(gè)，滾一個(gè)，我心里想：要到什么時(shí)候才能撿完啊！就算撿完了，又怎樣將一箱沉重的雞蛋運(yùn)回家呢？

　　忽然迎面來(lái)了一輛大卡車，我焦急地喊起來(lái)：“怎么辦，車來(lái)了，蛋也別想要了！”

　　令我大吃一驚的是大卡車“吱——”的一聲來(lái)了個(gè)急剎車。下來(lái)一位阿姨，說(shuō)：“大姐，這么晚怎么還帶這么多雞蛋呀？”說(shuō)完，三個(gè)人就開始撿起雞蛋來(lái)。

　　眾人拾柴火焰高，過(guò)不一會(huì)，就撿完了。我和媽媽都很感激那位阿姨，阿姨又幫媽媽把雞蛋抬上電動(dòng)車。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)多么美好。

　　高中的生活周記18

　　時(shí)光飛逝，漸漸邁開成長(zhǎng)的腳步，我隨著時(shí)間老人的步伐，踏上高中成長(zhǎng)的列車。

　　成長(zhǎng)的味道，是苦澀，是甘甜，還是辛酸，我也不知道，也許都有吧。年輕的咱們不知道的太多太多……

　　也許是這清澀的年華本來(lái)就很復(fù)雜吧，有太多的快樂(lè)，也有太多的辛酸。可是咱們不能否定的是它給予咱們?nèi)松�中最美好的東西。讓咱們?cè)谌松�中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　世間變遷，周圍的一切都在變化。是時(shí)間讓咱們趕上了這不一樣的高中。我的高中生活，這個(gè)淡淡的話題，就像它的名字一樣，有淡淡的味道，你永遠(yuǎn)說(shuō)不清這其中的滋味。帶著復(fù)雜的心情，品嘗這白開水一樣的高中，它沒(méi)有咖啡的香濃，沒(méi)有蜂蜜的甘甜，沒(méi)有茶水的苦澀，唯有的就是如同白開水一樣的淡定，我也不曾在知曉。但是我知道它絕不是單純的'。

　　我的高中生活，用我的語(yǔ)言描述，可能是每天的學(xué)校，食堂，臥室這三點(diǎn)一線的距離吧。也可能是日出，日落的輪回吧。真的，有時(shí)候覺(jué)得挺枯燥，也很匆忙。

　　當(dāng)然我的高中生活也有快樂(lè)，每天不一樣的生活，同樣也有不一樣的體會(huì)，在自己的記憶深處，又多了一份回憶，這當(dāng)然也是不一樣的滋味。一樣的成長(zhǎng)，但有不一樣的回味，這難道不是快樂(lè)的嗎？

　　我的高中生活，有太多的不同，我也說(shuō)不清這其中的意蘊(yùn)。但是我很清楚，我會(huì)珍惜這成長(zhǎng)路上的一切，留在我記憶深處最柔軟的地方。

　　高中的生活周記19

　　恐龍園還是與上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先與爸爸去看4d電影，排隊(duì)的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨,她說(shuō)她覺(jué)得這里很好玩,就到這里工作，現(xiàn)在下班了，就免費(fèi)進(jìn)來(lái)玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。

　　進(jìn)了電影院，工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的感覺(jué)，看的時(shí)候不是上面噴水，就是椅子后面有個(gè)東西冒出來(lái)打我一下，嚇得我夠嗆。

　　看過(guò)電影,我與爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過(guò)山車-----“翼龍穿梭”.過(guò)山車在軌道上翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進(jìn)了無(wú)底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺(jué)得既刺激又害怕，酷極了......

　　到處都是水，有各種顏色大小不一的`水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了。一換過(guò)衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因?yàn)闆](méi)有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑的那個(gè)藍(lán)色滑梯，可是工作人員說(shuō)這個(gè)小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項(xiàng)目。我順著水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進(jìn)人工造浪池，感受到了大海波浪。

　　我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂(lè)地玩耍，開心極了。直到十點(diǎn)多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開。

　　高中的生活周記20

　　X月X日 星期X 天氣X

　　在我的日常生活中，發(fā)生過(guò)很多事情，有高興的、有悲哀的、有驚險(xiǎn)的`、有委屈的……但有一件事情讓我難以忘懷。

　　記得那天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去街上買了一塊手表作為禮物送給我。那塊手表既美觀，又實(shí)用，我愛不釋手。來(lái)到好朋友王林峰家，我便開始炫耀起那塊手表來(lái)，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的表，我連叫幾聲她才回過(guò)神來(lái)。

　　第二天，來(lái)到學(xué)校，我又把手表給王林峰欣賞了一會(huì)兒，便把手表放到課桌里。下課后，我出去到走廊上玩了一會(huì)兒，回來(lái)時(shí)，就找不著手表了，我心里很著急，把課桌翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。我想：必須是王林峰悄悄地拿走了。我氣沖沖地走到她面前：“王林峰，快把手表還給我!”王林峰說(shuō)：“我沒(méi)有拿你的手表啊!怎樣回事”“哼，你別裝了�！蓖趿址逑胝f(shuō)點(diǎn)什么，可她沒(méi)有說(shuō)，眼淚不住地往下流。

　　放學(xué)時(shí)，我再次清理課桌，咦，手表竟悄悄地躺在我課桌的角落里，這叫我如何向好友解釋呢我拿著表向王林峰走去，王林峰笑嘻嘻地說(shuō)：“下次不要錯(cuò)怪我了哦!”“好，我們?nèi)匀皇呛门笥?”

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