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我的文具作文

時(shí)間:2023-03-23 11:03:08 狀物作文 我要投稿

我的文具作文【精】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的文具作文,歡迎閱讀與收藏。

我的文具作文【精】

我的文具作文1

  我有一支鋼筆,身穿一件“藍(lán)西裝”,中間還有一個(gè)小洞,來(lái)讓我看它的水量還有多少。

  當(dāng)我第一次見(jiàn)到它時(shí),它瞪大了眼睛,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么把我這瞧瞧、那看看?”等我把它領(lǐng)回家,它就對(duì)著我說(shuō):“噢!原來(lái)你就是我的新主人!”

  不但如此,它還是我的學(xué)習(xí)助手呢!當(dāng)我的.作業(yè)沒(méi)寫完,它就會(huì)一蹦三尺高,鉆進(jìn)我的手里,沒(méi)一會(huì)兒,我的作業(yè)很快就做完了。

  而且,有了它,我從此不孤獨(dú)了,有什么煩心事我就會(huì)快速地跑到鋼筆面前,把我的煩心事告訴它,每次它靜靜聽(tīng)懂了一樣,對(duì)我說(shuō):“小主人,你別難過(guò)了!蔽业男牧⒖唐届o了許多。

  這就是我的鋼筆,我非常喜歡它,你們呢?

我的文具作文2

  我有一只可愛(ài)的小瓷虎存錢罐,它是姥姥送給我的。

  它的頭很大,上面豎立著兩只小耳朵,額頭上有一個(gè)大大的“王”字,看起來(lái)很威風(fēng),還有一雙很機(jī)靈的橢圓形的眼睛,和一只很靈敏的三角形似得鼻子,兩邊翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,嘴巴笑的甜甜的,好像有什么開(kāi)心的事情,可愛(ài)極了。一只毛茸茸的尾巴繞回來(lái)調(diào)皮的玩著。黃澄澄的小腳,坐在那兒像是一個(gè)頑皮的小朋友等待伙伴的到來(lái)。

  可別看它的.身子小,我把爸爸媽媽平時(shí)給的零花錢全部放進(jìn)去了,把它喂的飽飽的,等我需要時(shí)取。

  我的小瓷虎——存錢罐很可愛(ài)吧。

我的文具作文3

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,我非常喜歡它。

  它看起來(lái)像一輛藍(lán)色的小汽車,因?yàn)樗兴膫(gè)輪子,上面看起來(lái)像車身,扁扁的,真好看。在它的車頭、車頂、后窗、車尾都有米奇、米尼、唐老鴨的圖案,我非常喜歡這些圖案。

  打開(kāi)文具盒,里面有三層。第一層上米奇、米尼、唐老鴨的合照,它們都笑瞇瞇的,我經(jīng)常把鉛筆放在第一層。第二層上有乘法表,旁邊還有米奇、米尼、唐老鴨的合照,它們還是笑瞇瞇的,我經(jīng)常把小橡皮放在第二層,放在米奇、米尼、唐老鴨上面,不放在乘法表上。第三層的.空擋很大,我就把尺子放在第三層上。

  它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,天天上學(xué)我都要帶著它。當(dāng)我字寫錯(cuò)的時(shí)候,我就拿出它,找出橡皮擦一擦。當(dāng)我做到連線題的時(shí)候,我就拿出它,找出尺子連一連。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,我就拿出鉛筆寫一寫。

  它真是我的好朋友,我們都要好好地愛(ài)惜它,保護(hù)它。

我的文具作文4

  我有一個(gè)很可愛(ài)的文具盒,我很喜歡它。

  有一次,我和媽媽逛超市的時(shí)候,我看到一個(gè)漂亮的文具盒,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)文具盒好漂亮啊,我想買它!眿寢屇弥木吆锌戳丝,她說(shuō):“好貴啊,不過(guò),你喜歡就買了吧!”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我高興得蹦起來(lái)。

  從此,我把它當(dāng)成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的,上面有一只小熊貓,它的頭是綠色的,我的'朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你的文具盒上的小熊貓中毒啦!甭(tīng)了朋友話,我傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  它一共有兩層,上面一層小,下面一層大,能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉(zhuǎn)筆刀等等。

  自從把它買回家后,我就視它為寶貝。現(xiàn)在,它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的好幫手,好伙伴。

我的文具作文5

  我的學(xué)習(xí)用品有很多,其中,我最喜歡的就是書(shū)包,文具盒和直尺.

  我的書(shū)包像一張大嘴巴.我要學(xué)習(xí)時(shí),把書(shū)一本一本地吐出來(lái),我學(xué)完了,再把書(shū)一本一本地吃進(jìn)去.書(shū)包的'第一層放著鉛筆盒及工具書(shū),第二層放著各種書(shū)本,第三層放著各科作業(yè)本.

  我的文具盒外面有五個(gè)福娃.文具盒就像一個(gè)小房間,打開(kāi)蓋子就看見(jiàn)了文具盒的"臥室".小直尺正悠閑地躺在那里養(yǎng)神,它的腳下躺著鉛筆和鋼筆兄弟,橡皮小弟弟獨(dú)自躺在角落里做著美夢(mèng)呢.它們一家相處得可好了!

  我的直尺扁扁平平的,身子上刻著一條條間隔均勻的短線,線的下面標(biāo)著像小蝌蚪一樣的阿拉伯?dāng)?shù)字"1,2,3……".別看它很普通,用處可大了.?dāng)?shù)學(xué)課上,我用它畫(huà)直線和圖形;語(yǔ)文課上,我用它把好詞好句劃出來(lái);平時(shí),我還用它量長(zhǎng)度和高度……直尺真是我的好朋友!

  我愛(ài)我的學(xué)習(xí)用品,它成了我形影不離的好朋友

我的文具作文6

  我的文具盒非常好看,它是我上學(xué)期期中考試考了一百分,爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

  我的文具盒是梅紅色的長(zhǎng)方體。把文具盒平放在桌面上,它就像是一張大床;把文具盒豎著放在桌面上,它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個(gè)漂亮的小姑娘,她有著水汪汪的大眼睛,梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子,文具盒上的小姑娘笑得可開(kāi)心了,像極了我可愛(ài)的小妹妹。

  我的.文具盒分為上下兩層,第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆,還“睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆,它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排,等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現(xiàn)像真的一樣,還放了一把直尺和一把三角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我從第一層排列整齊的鉛筆中,選出一支最長(zhǎng)的“士兵”幫我完成家庭作業(yè);每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,我會(huì)從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯(cuò)字改成正確的。

  文具盒陪伴我一年了,幫助我學(xué)習(xí)、幫助我成長(zhǎng)。我非常喜歡我的文具盒。

我的文具作文7

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,那是我上二年級(jí)時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的,因?yàn)槲以谀谴慰荚囍腥〉昧肆罾蠇対M意的成績(jī)。

  我的文具盒外形是一輛奔跑的藍(lán)色小汽車。車身上有四扇車窗,車窗上貼著變形金剛的圖片。它的底部有四個(gè)輪子。打開(kāi)車門里面有三層,空間可大啦,簡(jiǎn)直像一個(gè)房車。我在第一層放著橡皮和尺子,第二層放鉛筆,第三層放我的熒光筆。我的文具們?cè)谖木吆械膸ьI(lǐng)下可團(tuán)結(jié)了,每天他們都像一個(gè)個(gè)聽(tīng)從指揮的'士兵整裝待發(fā),隨時(shí)聽(tīng)我的召喚,出場(chǎng)獻(xiàn)藝。橡皮像個(gè)消防員,最樂(lè)于助人,當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字時(shí),橡皮馬上出來(lái)幫忙。尺子和熒光筆也不甘示弱,每次在我需要他們的時(shí)候,他們都會(huì)毫不遲疑地來(lái)幫助我。

  文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我要好好愛(ài)護(hù)我的文具盒。

我的文具作文8

  我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具袋,它是爸爸給我買的,我非常喜歡它。

  它的外殼是布做的,形狀是長(zhǎng)方形的,顏色是粉色。正面是一只活潑可愛(ài)的米老鼠,它打扮的特別漂亮。米老鼠頭上戴著一個(gè)粉色蝴蝶結(jié),身上還穿著漂亮的禮服,好像要去老鼠王國(guó)參加舞會(huì)。

  我的文具袋共有兩層,第一層放著鉛筆和尺子,它們有長(zhǎng)有短,五顏六色。第二層放著鋼筆小姐和紅筆妹妹,我寫作業(yè)時(shí),默默無(wú)聞的“鋼筆小姐” 就出來(lái)幫我寫字。它們累了一天也該好好休息休息了!這些文具在我學(xué)習(xí)生活中是不可缺少的',如果沒(méi)有文具袋的幫助,我的文具會(huì)變成什么樣子呢?會(huì)變成一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的孩子,文具袋就是它們溫馨的家。我愛(ài)我的文具袋,它是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的好伙伴。

  我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。感謝爸爸送給我這么好的禮物——文具袋我愛(ài)你!

我的文具作文9

  我有一個(gè)美麗的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

  它是一輛藍(lán)色汽車的造型,因?yàn)槲木吆械暮猩w像車身,側(cè)面有四個(gè)輪子。在它車頭、車頂、后窗、車尾都有米奇、米尼、唐老鴨的圖案,我可喜歡了。

  打開(kāi)文具盒,里面有三層。第一層上有米尼、米奇和唐老鴨笑著拍的合照。第二層上有乘法表,我一般把尺子放第二層。第三層比較大,什么東西都放得下。

  它是我的'學(xué)習(xí)的好伙伴,它天天陪著我。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我就從它里面拿出鉛筆。當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我就拿出水彩筆。當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,我就拿出橡皮。我真離不開(kāi)它。

我的文具作文10

  hello!大家好!下面我向大家價(jià)紹一下我的文具盒。

  它的蓋兒是藍(lán)色的帶有白色的星星和一個(gè)穿黃衣服手拿雙截棍的小男孩兒。底部是黑色的`。它的長(zhǎng)有17厘米,寬有7厘米,高有3厘米。它給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。別看它平時(shí)平靜的很,可是一要到了學(xué)習(xí)的時(shí)候,文具盒里馬上變得熱鬧起來(lái)。

  哦!我還沒(méi)有價(jià)紹文具盒里有什么呢!我現(xiàn)在就告訴你。文具盒里面躺著許多娃娃,有一把米奇尺子、三支樣式不同的鋼筆、一支黑油的中性筆、一盒鉛筆鉛、兩支自動(dòng)鉛筆和一塊黑色的橡皮擦。如果寫錯(cuò)時(shí),橡皮會(huì)自告奮勇幫我擦掉錯(cuò)誤,打格子的時(shí)候,格尺就為我鋪了一條筆直的線路來(lái),寫字的時(shí)候,可愛(ài)的鋼筆就幫我把作業(yè)寫得工工整整……

  每當(dāng)我心情低落時(shí),就會(huì)看看那美麗的文具盒,文具盒仿佛對(duì)我說(shuō):“小主人,不要不高興,把煩惱拋到九霄云外,和我一起玩吧!”

  我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。

我的文具作文11

  那是在一次考試后,成績(jī)出來(lái)了,我考得很好,當(dāng)時(shí)爸爸在外面打工,聽(tīng)到這個(gè)消息,就說(shuō)給我發(fā)一個(gè)獎(jiǎng),過(guò)了幾天,爸爸給我發(fā)的獎(jiǎng)回來(lái)了,原來(lái)是一只非常漂亮的書(shū)包,我可喜歡它了,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)很大的用處。

  它身上穿著藍(lán)衣服,上面有幾行英文,中間還有一只米老鼠在玩耍呢!它一共有六層,第一層裝著我的書(shū)本,第二層裝考試卷,第三層和第四層裝著我的本子,第五層裝著我的文具盒,第六層也就是一個(gè)很小很小的內(nèi)兜,那里裝著我的“小星星”和“優(yōu)”,這就是書(shū)包的用處。

  用手摸一摸,軟軟的',癟癟的,每當(dāng)我用文具盒時(shí),它就變得鼓鼓的,像吃飽了似的,好像在說(shuō):“小主人,我愿為你效勞!”每當(dāng)星期天,我都會(huì)把它整得整整齊齊,因?yàn)檫@樣,找東西就好找了。

  它陪伴了我將近一年的時(shí)間,直到現(xiàn)在我都很喜歡它。

我的文具作文12

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽在超市里給我買了一個(gè)文具盒。文具盒很漂亮,我非常喜歡。

  文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約20厘米,寬約8厘米,高約3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成,盒面上面畫(huà)著兩只特別可愛(ài)的卡通小兔子。

  小兔子的頭又大又圓,兩只白色的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的。眼睛和鼻子只是一個(gè)象征性的小黑點(diǎn)。它還穿著黑色的衣服呢,真可愛(ài)。小兔子的右邊是三行整齊的英語(yǔ)句子。句子到底說(shuō)的是什么意思,我現(xiàn)在還不懂,等我知識(shí)多了就會(huì)明白的。

  打開(kāi)文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭:有文靜的課程表、樂(lè)于助人的橡皮、無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆和很少說(shuō)話的直尺。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手,課程表可以讓我知道每天要學(xué)習(xí)的'功課,橡皮可以幫助我改正錯(cuò)題,尺子可以幫我畫(huà)畫(huà),鉛筆可以幫我寫文章、做數(shù)學(xué)題……

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無(wú)聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。

我的文具作文13

  我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,是新學(xué)期開(kāi)學(xué)媽媽送給我的,我很喜歡它。

  它是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的長(zhǎng)方形塑料文具盒,從外形來(lái)看,它方方正正,有棱有角。它的表面有一些透明的英文字母,只有在光線充足的條件下才能看清楚。爸爸給文具盒的內(nèi)壁兩側(cè)貼上了薄薄的泡沫紙,為了防止鉛筆跟文具盒碰撞時(shí)斷簽。

  我的文具盒,可以幫助我存放文具,我一般會(huì)將尺子放在文具盒的最底部,接著緊挨文具盒的一側(cè),放下四支鉛筆,兩支鋼筆就放在文具盒的另一側(cè)。在鋼筆上方,剛好留下一個(gè)可以放膠帶的.空間,我的文具盒雖然不夠大,但按照這樣的排列順序,空間還是足夠的。

  這個(gè)藍(lán)色的文具盒陪伴我每天學(xué)習(xí),它雖不華麗,但卻很實(shí)用,我很喜歡她,她是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的文具作文14

  我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,它是我的好朋友李紹晟玨送給我的禮物,我非常喜歡它。每天都給它擦擦臉,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)著它。

  這個(gè)文具盒是軟皮做的,它光滑透亮,像鑲了水晶似的。它的正面有一個(gè)小口袋,口袋上還有兩只米老鼠,一只小的一只大的。小的.身穿白衣,大的身穿藍(lán)衣,它們倆你望著我,我望著你,好像正在商量著去哪里玩兒呢!

  拉開(kāi)口袋的拉鏈,我會(huì)把筆芯,橡皮,固體膠等一些小型用具放在小口袋里。這樣,我取用的時(shí)候就很方便?诖睦锩孢有一個(gè)隱形口袋,你不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的,所以我總是把零用錢悄悄地放在里面。

  文具盒的上面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈,里面裝著剪刀和自動(dòng)鉛筆。在我需要它們時(shí),只要輕輕一拉拉鏈,它們就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)。不需要的時(shí)候,把它們放進(jìn)去,再把拉鏈一關(guān),它們想逃都逃不了。

  這個(gè)文具盒真是一個(gè)好管家,自從有了它,我的文具就再也沒(méi)丟過(guò)啦!

我的文具作文15

  我上學(xué)了,媽媽送我一個(gè)禮物——一個(gè)精致的文具盒。

  它身穿綠衣裳,盒蓋上有一個(gè)漂亮的美人魚(yú)。美人魚(yú)有一頭紅棕色的披肩長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著一條又細(xì)又長(zhǎng)的藍(lán)色魚(yú)尾。她左手拿著一朵粉紅色的小花,正往頭上戴呢!一雙水汪汪的大眼睛注視著我,仿佛在說(shuō):“你是我的小主人了,你可要好好學(xué)習(xí)呀!”她邊說(shuō)邊舞動(dòng)著身軀,好像在翩翩起舞,長(zhǎng)發(fā)隨著水波蕩漾。看著看著,我也沉醉于這幅美景中了。

  打開(kāi)文具盒,苗條的鉛筆總是整齊列隊(duì)。我的'“長(zhǎng)條將軍”——格尺,正舒舒服服地躺在為它特制的“大床”上。而我的小白鼠橡皮則乖乖地躲在鉛筆盒的一角。它們可都是我的好伙伴,當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,“小白鼠”就會(huì)奮不顧身地站出來(lái),為我清除干凈;當(dāng)我碰到連線題時(shí),“長(zhǎng)條將軍”就盡職盡責(zé)站好崗。文具盒里的成員應(yīng)該屬于“金銀筆”啦!它和同伴們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)不辭勞苦,立下了汗馬功勞。

  這個(gè)精致實(shí)用的文具盒,給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,我喜歡我的文具盒。

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