久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-08-10 07:38:24 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭(zhēng)吵作文(匯總15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文(匯總15篇)

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  在一個(gè)城堡里,住著文具們,它們每天各司其職。一天,小主人已經(jīng)熟睡,卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲!原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵,它們?cè)诒日l(shuí)的功勞大,鋼筆第一個(gè)跳出來(lái),說(shuō)道:“要不是我出馬,小主人能寫(xiě)出這么好看的字嗎?”

  修正帶弟弟也不甘示弱,趾高氣昂的說(shuō)道:“我的功勞最大,你寫(xiě)錯(cuò)了字都是我來(lái)涂掉的。哼!都是你的墨水太濃了,弄的我的頭都是臟兮兮的!

  尺子姐姐也無(wú)法忍受了:“我的功勞才最大,你們能畫(huà)出優(yōu)美的圖行嗎?”“那還不都是我畫(huà)出來(lái)的,沒(méi)有我你們誰(shuí)能畫(huà)出來(lái)?所以我的功勞才最大!”鉛筆哥哥撅了撅嘴說(shuō)道。

  雪白的橡皮妹妹不服氣的說(shuō)道:“我的.功勞才最大,鉛筆,要不是你老是畫(huà)錯(cuò)圖形,我現(xiàn)在還是一個(gè)美麗的白雪公主呢!”

  鉛筆哥哥心想:真實(shí)的,還不是小主人把尺子放歪了,應(yīng)該是尺子,怪我嘍!

  尺子姐姐好像聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆哥哥的心里話,雙手抱在胸前,把頭別了過(guò)去,撅起了小嘴,嚷嚷道:“還不是我及時(shí)改正,橡皮妹妹把你改正過(guò)來(lái)就要怪你了!

  橡皮妹妹附和道:“就是!

  “我的功勞最大”“我的功勞才最大”“我的才最大”“是我”“我”……

  文具們爭(zhēng)吵不休,各爭(zhēng)各的,又指別人的錯(cuò)誤,越吵越兇,越吵越激烈。他們吵醒了正在休息的文具盒爺爺,文具盒爺爺摸著胡子,笑著問(wèn)它們:“孩子們,你們吵什么呢?”“文具盒爺爺,你說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大?”文具們七嘴八舌的問(wèn)道。文具盒爺爺笑著說(shuō):“孩子們,你們少了誰(shuí)都不行,只有齊心協(xié)力才能幫助小主人取得好成績(jī)!”

  是啊,各有各的長(zhǎng)處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能更加團(tuán)結(jié)。

  文具們都羞愧的低下了頭,從此,它們更加團(tuán)結(jié)了,小主人的學(xué)習(xí)也越來(lái)越好了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  一次,小主人得了一個(gè)作文大賽的一等獎(jiǎng),被老師表?yè)P(yáng)了。這個(gè)消息很快就傳到了文具盒里。

  這時(shí)鋼筆就得意洋洋的走了出來(lái)說(shuō):“小主人這次作文大賽能得一等獎(jiǎng),全都是我的功勞,因?yàn)槭怯梦覍?xiě)出來(lái)的優(yōu)美文章!蹦ЧP一聽(tīng)立馬急了,不服氣地說(shuō):“小主人用你寫(xiě)的沒(méi)有錯(cuò),但是第二段和第三段都有幾個(gè)錯(cuò)字,如果不是我把那幾個(gè)錯(cuò)字擦掉,小主人說(shuō)不定就不能取得作文大賽一等獎(jiǎng)了,我的功勞才是最大的!贝藭r(shí),中性筆更不服氣了說(shuō):“鋼筆別以為你的功勞很大,小主人用魔筆擦完了,還不是用我中性筆重新寫(xiě)的,你鋼筆再牛,根本就寫(xiě)不上去。……”沒(méi)等中性筆說(shuō)完,尺子就說(shuō):“小主人能得一等獎(jiǎng)是人家的本事,是平時(shí)好好學(xué)習(xí)的結(jié)果。再說(shuō)了難道你們忘了鉛筆和橡皮嗎?小主人先用的是鉛筆,用鉛筆度過(guò)了一二年級(jí)最基礎(chǔ)的階段,才接觸的你們,難道不是嗎?”尺子的話音剛落,鉛筆就說(shuō):“對(duì)!對(duì)!對(duì)!小主人三歲的時(shí)候就和我有親密的接觸,小主人拿著我寫(xiě)出了1、2、3……,還寫(xiě)了a、o、e……。”橡皮也加入了爭(zhēng)吵:“那鉛筆你寫(xiě)的錯(cuò)字可都是我?guī)兔鉀Q的.。不要把你說(shuō)的那么厲害!毕鞴P刀也在數(shù)落鉛筆。文具盒忍無(wú)可忍了說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)炫耀什么?如果不是我保護(hù)你們,你們還能在這里炫耀嗎?”其他文具一聽(tīng),都不在說(shuō)話了。文具盒又說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)都有自己的本事,在小主人學(xué)習(xí)的過(guò)程中都有功勞,只有團(tuán)結(jié)合作才能做出偉大的事情!

  從此,文具們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò),它們一起幫助小主人好好學(xué)習(xí)。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文3

  晚上,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想之中,忽然不知從哪傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵的聲音。我隨著聲音找去,哦!原來(lái)是文具盒里發(fā)出來(lái)的呀!它們?cè)诔呈裁茨兀吭瓉?lái)是在爭(zhēng)吵誰(shuí)是主人最得力的好幫手。

  自動(dòng)筆先生說(shuō):“我是主人的得力好幫手,我能寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗整齊的好字,讓主人以我為驕傲。”

  “不對(duì)!不對(duì)!”橡皮小姐生氣地說(shuō),“我才是主人最得力的好幫手,因?yàn)橐悄銓?xiě)錯(cuò)了字或者寫(xiě)得不好看,那該怎么辦呢?當(dāng)然就要用到我了,只要我輕輕地在主人本子上走一走,就把這些字給趕走了。而且還不留一點(diǎn)痕跡呢!所以我才是主人最得力的助手!

  藍(lán)色原子筆妹妹開(kāi)腔說(shuō)話了:“我才是主人最得力的好幫手!我寫(xiě)的字顏色多漂亮啊,在陽(yáng)光的照耀下就像是一顆顆藍(lán)寶石。而且你們知道嗎?藍(lán)天、大海也都是藍(lán)色的.,這么寬闊的色彩,主人最喜歡了!

  這時(shí),一向溫柔的毛筆姐姐也發(fā)聲了:“藍(lán)筆妹妹,雖然你的顏色很漂亮,但是你的藍(lán)筆芯總有一天是會(huì)用完的。而我只要把我的白頭發(fā)染成黑色,輕輕一甩,就能寫(xiě)出飄逸的字體,每次小主人用我寫(xiě)字總能得到老師的夸獎(jiǎng)呢!

  “是我,應(yīng)該是我!”

  “是我!”

  “明明是我!”

  “都別吵了,我才是主人最得力的好幫手!要是沒(méi)有我,你們的家在哪里?主人能找到你們嗎?沒(méi)有我,你們肯定都四處散落,還有什么好處可言?”沉默許久的文具盒終于發(fā)話了,“再說(shuō),大家都各有各自的作用,主人少了誰(shuí)都不行,我們應(yīng)該互相合作,團(tuán)結(jié)友愛(ài),盡最大力量幫助主人完成學(xué)業(yè),這才是主人最得力的好幫手!”

  聽(tīng)了文具盒的話,所有文具都安靜了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……

  我的鋼筆在和格尺爭(zhēng)吵,三根鉛筆也在爭(zhēng)吵,它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?讓我們進(jìn)入童話世界,讓我來(lái)講一講吧!

  先說(shuō)格尺和鋼筆吧,格尺說(shuō):“為什么我的頭是平的,而你的頭是尖的?”鋼筆說(shuō):“因?yàn)槲乙獙?xiě)字,而你只是為小朋友打打格,所以,我的頭是尖的.,而你的是平的,所以,我的用處大,而你的用處很小!备癯叻瘩g說(shuō):“不對(duì),是你的用處小,是我的用處大,因?yàn)槲疫有刻度,而你沒(méi)有刻度,我可以為孩子們測(cè)量物體,而你卻做不到,所以我的用處大!边@時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵,就打開(kāi)文具盒,看見(jiàn)他們正吵得不可開(kāi)交,就說(shuō):“你們不要再爭(zhēng)吵了,讓我來(lái)為你們講和吧。”你們都是我的好伙伴,你們各有各的用處!颁摴P和格尺聽(tīng)后,就不再爭(zhēng)吵了,手拉手玩游戲去了。”

  讓我們?cè)倏匆豢慈сU筆在干什么,他們也在爭(zhēng)吵,在爭(zhēng)吵一件事情,為什么它們的長(zhǎng)度不同。鉛筆老大說(shuō):“我最長(zhǎng),小主人最喜歡我!崩隙f(shuō):“小主人最喜歡我,我中等長(zhǎng)!崩先f(shuō):“我最短,小主人喜歡我,是因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我寫(xiě)字,所以看得出來(lái),小主人最喜歡我!边@時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架,就趕快勸說(shuō):“別吵了,讓我為你們講和吧,你們?nèi)齻(gè)人我都喜歡,只是我每次隨便拿一支,不是只看模樣才拿出誰(shuí)寫(xiě)字,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)的都一樣,只是老大是新來(lái)的,老二是前不久剛來(lái)的,老三是很久以前來(lái)的,你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上,老二還是老二,老大換到老三的位置,你們都是我的好伙伴!边@三個(gè)人聽(tīng)了主人的話,就不再爭(zhēng)吵了,就向?qū)Ψ降懒饲,然后一起玩去了?/p>

  就這樣,文具盒中的文具就不再爭(zhēng)吵了,就安安靜靜地過(guò)自己的生活去了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  下午放學(xué),小紅回到家,拿出書(shū)包里的文具盒,準(zhǔn)備做作業(yè)。突然從文具盒里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲,打開(kāi)文具盒一看,原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)吵。首先聽(tīng)到鉛筆說(shuō):“我比你高,你瞧我的身材多好。哪像你,胖乎乎的.,個(gè)子還不高!”

  “胖怎么啦?說(shuō)明我身體壯、結(jié)實(shí)。矮又怎么樣?說(shuō)明我不占空。哪像你,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,風(fēng)一吹就倒,還有些文具盒都裝不下你呢!”橡皮爭(zhēng)辯道。

  小紅一聽(tīng),它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)比較強(qiáng),沒(méi)有理會(huì),就順手拿起鉛筆開(kāi)始做作業(yè)。

  這時(shí)鉛筆洋洋得意地說(shuō):“你看,我比你行吧!首先就要用到我啦!不然小紅的作業(yè)就沒(méi)法做了!”

  “別高興的太早了!毕鹌せ貞(yīng)道,“說(shuō)不定還有什么事沒(méi)發(fā)生呢!”

  小紅見(jiàn)它們又開(kāi)始爭(zhēng)吵了,一個(gè)不留神,把“左”寫(xiě)成“右”了。

  “煩死了!毙〖t不耐煩地說(shuō),鉛筆馬上不說(shuō)話了。

  這下,橡皮高興地說(shuō):“鉛筆,字寫(xiě)錯(cuò)了吧!該我橡皮閃亮登場(chǎng)啦!”

  橡皮來(lái)到本子上的右字上,左一擦,右一擦,“右”字就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。鉛筆不好意思地趕緊把“左”字補(bǔ)寫(xiě)在本子上,然后繼續(xù)往下寫(xiě)。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆哎喲一聲,說(shuō):“我的腿被小紅寫(xiě)斷了!”

  橡皮說(shuō):“又出什么事兒了?喲,是腿斷了,傷得不輕嘛!不過(guò)也不全是壞事,這下你不用為文具盒裝不下你而發(fā)愁了!”

  鉛筆說(shuō):“你看你,臉上的皮都掉了一大塊,全變白了,還笑我。哼!”

  “你!毕鹌け粴獾谜f(shuō)不出話來(lái)。

  正當(dāng)它們爭(zhēng)論不休時(shí),小紅生氣地把鉛筆和橡皮往文具盒里一扔,說(shuō)到:“你們都是文具,有著各自不同的作用,要相互協(xié)作才能幫我完成作業(yè)。而你們現(xiàn)在這樣吵吵鬧鬧,互相抵觸,我的作業(yè)能做好嗎?”

  鉛筆和橡皮都低下了頭,靜靜地躺在文具盒里。從那以后,它們就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。正可謂:兄弟同心,其利斷金!我相信鉛筆和橡皮這對(duì)好兄弟,以后會(huì)同心協(xié)力、盡職盡責(zé)地幫助小紅完成各項(xiàng)作業(yè)!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  “我好,我好,是我的作用大……”是哪傳來(lái)一陣這么奇怪的爭(zhēng)吵?原來(lái)在小李的文具盒里。夜深了,它們開(kāi)起了辯論會(huì)。

  “在這些文具盒里,我的功勞最大!便U筆驕傲地挺起胸脯:“看,看那些一二年級(jí)的小朋友學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)素描的,還不是都用我!我是最耐用的,還是木頭的呢!”

  “呸”橡皮輕蔑地說(shuō)。把驕傲的忘乎所以的鉛筆瞟了一眼,“別趾高氣揚(yáng)了,要說(shuō),還是俺的功勞大。要是沒(méi)有我,你拿什么擦掉作業(yè)本上的錯(cuò)誤呢?要是沒(méi)有我,你還不是作業(yè)本上那些“殘忍”的紅叉!要是沒(méi)有我……”

  “夠了!”中性筆打斷了橡皮的.話:“喂,橡皮老兄,我你能擦得掉嗎?還有鉛筆老弟,三四五六年級(jí),以及初中,高中,大學(xué),研究生,博士生……都用我,你有什么能耐?”

  修正液氣得“心臟”咔咔直響:“你有什么能耐,就憑你,我一下子就能讓你沉浸在“白色的海洋里”,就你那些本事,還好意思說(shuō)出來(lái)!”

  尺子氣得火冒三丈,“你們都不如我,我不僅能量刻度,還能劃出優(yōu)美的圖形,劃出重點(diǎn)句子也少不了我!”

  “哼,把你能的,我圓規(guī)畫(huà)的圓可比你直線曲線好看多了,數(shù)學(xué)、美術(shù)課卻不了我,我才是最具實(shí)力的,頂天立地的!”

  文具們個(gè)個(gè)都生氣了,它們你吵我,我吵你,整個(gè)文具盒一片混亂。住第二層的文具打得不可開(kāi)交,住第一層的嚷的嗓子啞了。

  這是,文具盒公公說(shuō)話了:“都別吵啦,其實(shí)呀,誰(shuí)都各有各的用處,個(gè)有個(gè)的短處,誰(shuí)都不是最有能耐的,功勞最大的。尺有所短寸有所長(zhǎng)。你們不應(yīng)該一味的自夸,而應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的短處,這樣,你才會(huì)不斷地走向完美。

  文具們聽(tīng)了,你看看我,我看看你,個(gè)個(gè)臉蛋紅得像大紅燈籠似的垂下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  “我是,我是……”從文具盒里傳來(lái)一陣煩躁的聲音,讓我們一起去看看吧。

  原來(lái),它們正在爭(zhēng)吵著到底誰(shuí)是主人最好的朋友啊!

  中性筆洋洋得意地說(shuō):“我經(jīng)常陪伴主人,如果誰(shuí)是主人的好朋友,那當(dāng)然是我中性筆啦!

  鉛筆生氣地說(shuō):“我經(jīng)常幫主人畫(huà)畫(huà),而且我還幫主人得了一等獎(jiǎng),主人肯定會(huì)選我是她的好朋友的!

  中性筆和鉛筆的爭(zhēng)吵聲把正在呼呼大睡的可擦筆少爺吵醒了,中性筆和鉛筆立馬跪到地上求饒說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的`,求求你不要告訴主人。”可擦筆見(jiàn)中性筆和鉛筆這么怕它,它就把它們放了。

  可擦筆正要睡的時(shí)候,中性筆和鉛筆又跑到可擦筆面前說(shuō):“少爺,主人的好朋友到底是誰(shuí)?”可擦筆氣呼呼地說(shuō):“當(dāng)然是我,主人無(wú)論是寫(xiě)作還是描繪都會(huì)帶上我這只寫(xiě)得快而且又靈活的筆,至于你們,還不夠當(dāng)主人的好朋友!

  中性筆和鉛筆聽(tīng)了可擦筆的話,心里的怒火爆發(fā)了,說(shuō):“別以為你是少爺,我就不敢打你、罵你,我跟你說(shuō),我從小就不喜歡別人說(shuō)我不喜歡聽(tīng)的話!笨刹凉P說(shuō):“來(lái)啊,有本事來(lái)打我啊!

  中性筆和鉛筆正在聯(lián)手一起打可擦筆的時(shí)候,文具盒媽媽回來(lái)了,看到它們?cè)诖蚣,溫和地說(shuō):“你們?cè)跔?zhēng)吵什么?”這時(shí)橡皮擦說(shuō):“它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)是主人的好朋友!

  媽媽和藹地說(shuō):“大家和睦相處,不要因?yàn)橐恍┬∈聝捍蟠虺鍪,這是不對(duì)的,大家都是主人的好朋友,主人也用到過(guò)你們,所以主人很需要你們這樣的朋友!

  它們聽(tīng)完了媽媽說(shuō)的這些話以后,都笑了,還說(shuō)要做一輩子的兄弟,也要做主人一輩子的好朋友。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文8

  文具盒里住著鉛筆、橡皮、格尺等一干文具。他們本來(lái)是個(gè)很好的集體,卻誰(shuí)也不服誰(shuí)。一天,鉛筆建議說(shuō):“我們來(lái)選個(gè)老大吧 !”

  聽(tīng)鉛筆這么一說(shuō),大家爭(zhēng)先恐后發(fā)言,都想爭(zhēng)這個(gè)老大。

  只聽(tīng)成語(yǔ)大王鋼筆說(shuō):“凡是跟我爭(zhēng)老大的人都自不量力、自吹自擂、自高自大、自賣(mài)自夸、自鳴得意、自命不凡、自以為是、自作聰明、自欺欺人、自掘墳?zāi)、自討苦吃……?“停停停!你到底有完沒(méi)完啦!”高個(gè)子格尺一聲怒吼,打斷了鋼筆的啰嗦,“看你那個(gè)身材吧,矮矮胖胖地,還想當(dāng)老大!”

  “平時(shí)什么好事全被你們搶走了,這回也該輪到我了!”大力士橡皮憤憤不平地說(shuō)。

  吵鬧聲把文具盒總司令吵醒了,大家紛紛去跟總司令訴說(shuō)?偹玖钫f(shuō):“這樣吧,如果你們誰(shuí)能獨(dú)自完成今天的'作業(yè),我就讓誰(shuí)當(dāng)老大!” 好!大家聽(tīng)總司令說(shuō)了,就趕緊各自寫(xiě)作業(yè)去了。結(jié)果,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,卻因?yàn)闆](méi)有橡皮而無(wú)法修改;想劃個(gè)圖形,因?yàn)闆](méi)有格尺也劃不成;格尺最擅長(zhǎng)劃圖、打線了,因?yàn)闆](méi)有筆,一肚子的藍(lán)圖,卻落實(shí)不到紙面上;橡皮呢,面對(duì)著一張空空如也的白紙一籌莫展。最慘的就數(shù)筆帽了:離開(kāi)了鋼筆,他也丟了工作,站在那里無(wú)所事事,感覺(jué)自己已經(jīng)成了廢人。

  最后,大家又不得不沮喪地回到文具盒里。文具盒總司令說(shuō):每個(gè)人都有每個(gè)人的工作崗位,這些崗位只有協(xié)調(diào)一致,共同合作,才能完成工作任務(wù)。

  從此以后,大家都安下心來(lái)認(rèn)真細(xì)致地做好自己的本職工作。通過(guò)他們的合作,寫(xiě)出了許多美好的文章,也畫(huà)出了許多漂亮的圖畫(huà)。

  教師評(píng)語(yǔ):文具都被擬人化了,很形象也很生動(dòng),尤其是各自為戰(zhàn)的結(jié)局部分,十分地生動(dòng)和貼切。謀篇布局十分恰當(dāng)合理;全篇文字也非常通順和自然,十分難得。小作者通過(guò)一個(gè)有趣的故事,寫(xiě)出了最終團(tuán)結(jié)合作有所為的結(jié)局,故事雖小,道理卻發(fā)人深思。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  在我的文具盒里有著幾個(gè)形影不離的好伙伴。一天,它們?yōu)檫@個(gè)“誰(shuí)的本領(lǐng)大”的光榮稱號(hào)吵了起來(lái),就這樣!拔木呶逍值堋眰儚囊郧暗挠懈M碛须y同當(dāng),瞬間變成了冷若冰霜,翻臉不認(rèn)人……

  事情還得從我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)說(shuō)起……

  一天晚上,我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí),突然,聽(tīng)到了一陣噪音。但聽(tīng)著又像一堆人在吵架,而且是在我的身邊。于是,我循著那一陣一陣的吵鬧聲找呀找呀,終于看到了吵鬧的“人群”,媽呀!這不看不知道,一看嚇一跳。這不是我文具盒里的“文具五兄弟”嗎?我決定先聽(tīng)聽(tīng)它們爭(zhēng)吵的內(nèi)容,最后再閃亮登場(chǎng)。

  鉛筆趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“要比誰(shuí)的本領(lǐng)大,你們每個(gè)人都當(dāng)不上,小主人用我寫(xiě)的字多漂亮!”

  “你就在那兒瞎吹吧!敝背唑湴恋卣f(shuō):“你看小主人用我畫(huà)出的圖多美觀,畫(huà)出的`橫線多筆直!”

  “喂,你們可別和我爭(zhēng)”橡皮不服氣地說(shuō):“當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,還是我出場(chǎng)才能解圍呢!”

  “唉!你們竟在這兒胡鬧,平時(shí)的家庭作業(yè)和課堂作業(yè),都是小主人拿我寫(xiě)的。”平日默默無(wú)聞的水筆也不耐煩地說(shuō)了起來(lái)。

  “你們都是些無(wú)理取鬧的東西”鋼筆大聲說(shuō)道“當(dāng)小主人練字時(shí)是誰(shuí)幫的忙?是我。當(dāng)小主人參加書(shū)法大賽時(shí),小主人用的是誰(shuí)?還是我!我說(shuō)你們就別在這亂摻和了!

  就這樣,它們吵得是不可開(kāi)交。

  當(dāng)它們吵得快要打起來(lái)時(shí),我聽(tīng)不下去了:我可不能讓我的“功臣”們自相殘殺。于是,我上前阻止住了它們的爭(zhēng)吵。

  它們見(jiàn)我來(lái)了,就大聲說(shuō):“小主人,你評(píng)評(píng)理,我們幾個(gè)誰(shuí)的功勞最大!”

  我說(shuō):“你們的功勞都是一樣大的。因?yàn)槟銈兠總(gè)人都是緊緊相連的,誰(shuí)都不能少,就好比,雞蛋不能沒(méi)有蛋殼;大地不能沒(méi)有花草樹(shù)木;人身體不能少任何一樣!

  它們聽(tīng)完我說(shuō)的話都都低下了頭,紛紛謙讓。從此以后,文具五兄弟們又過(guò)上了幸福、和諧、美滿的生活。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  晚上,小主人書(shū)包里的文具盒醒了過(guò)來(lái)。它從書(shū)包里跳出來(lái)后說(shuō)道:“大家快出來(lái)吧!背咦、鉛筆和橡皮就從文具盒里跳了出來(lái)。

  橡皮伸了個(gè)懶腰說(shuō),“啊!終于可以出來(lái)活動(dòng)一下了!薄澳俏覀儜(yīng)該干些什么呢?”尺子的話引起大家的思索。鉛筆提議說(shuō),“不如我們來(lái)開(kāi)一場(chǎng)討論會(huì),題目就叫誰(shuí)是最佳文具!規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是如果我們選出了最佳文具,那以后我們就要聽(tīng)它的。”文具們舉雙手贊同。

  討論會(huì)開(kāi)始了。鉛筆先說(shuō)道,“我覺(jué)得我是最佳文具,因?yàn)槊看涡≈魅藢?xiě)作業(yè)、考試、記筆記時(shí)都要用到我。而且如果我的筆頭圓了,小主人還會(huì)用轉(zhuǎn)筆刀,把我的筆頭削得尖尖的,所以我覺(jué)得我是最佳文具!

  橡皮馬上表示反對(duì),“不不不,最佳文具是我才對(duì)。因?yàn)橹灰≈魅艘粚?xiě)錯(cuò),他就會(huì)用到我,但如果沒(méi)有我,小主人就無(wú)法改正錯(cuò)字了!

  尺子反駁起橡皮來(lái),“不對(duì)!最佳文具應(yīng)該是我才對(duì)。因?yàn)樾≈魅嗣看芜B線的`時(shí)候都用我把線連得直直的,非常工整。如果沒(méi)有我,小主人就會(huì)把線連得彎彎曲曲……”

  文具盒還沒(méi)等尺子說(shuō)完就搶先說(shuō)道:“你們都錯(cuò)了!最佳文具是我,因?yàn)槭俏以诒Wo(hù)你們不走丟。如果我有點(diǎn)臟,小主人就會(huì)把我洗得一干二凈。”文具盒的話同樣遭到其他文具們的反對(duì)。就這樣,大家開(kāi)始吵了起來(lái),誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),大家都認(rèn)為自己才是最佳文具。

  這時(shí),正在睡覺(jué)的小主人被吵醒了。他聽(tīng)見(jiàn)文具們?cè)诔臣,馬上跑過(guò)去問(wèn),“你們?cè)诔呈裁囱?”尺子把事情告訴了他。小主人笑著說(shuō),“對(duì)于你們來(lái)說(shuō),根本不用爭(zhēng)不用吵。在我的心里,你們都是我的最佳文具,缺少了誰(shuí)都會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。 

文具盒里的爭(zhēng)吵作文11

  兩晚了,文具盒里的爭(zhēng)吵已經(jīng)持續(xù)兩晚了。這天夜里,我為了維護(hù)“世界和平”,決定起來(lái)看看,到底都是誰(shuí)和誰(shuí)在爭(zhēng)吵。

  我沒(méi)有開(kāi)燈,點(diǎn)了一支小蠟燭,趴到了自己的書(shū)桌前,觀看這場(chǎng)已經(jīng)持續(xù)了兩晚的爭(zhēng)吵!盃(zhēng)什么爭(zhēng)!你們難道都不知道主人需要我的時(shí)間最多嗎?”水芯筆叉著腰在那里大吼道,鋼筆不甘示弱地在那里接話說(shuō):“那是因?yàn)橹魅瞬恍奶勰!主人很少需要我,是因(yàn)槲艺滟F,他舍不得讓我去書(shū)寫(xiě)!”我聽(tīng)到他倆的對(duì)話,笑了。原來(lái)我文具盒里的文具們還會(huì)“爭(zhēng)寵”呢!

  “你倆別吵了,好嗎?都吵了好幾個(gè)晚上了!”橡皮擦像是好心的鄰居,出來(lái)勸架了,而我真正最喜歡使用的鉛筆則靜靜地看著它們,想說(shuō)又沒(méi)有說(shuō),轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,退到了它們的后面!耙艺f(shuō),主人最喜歡的還是鉛筆,而且你們看鉛筆它多安靜,哪像你們幾個(gè)!”文具盒里的小剪刀也看不過(guò)去,出來(lái)說(shuō)了一句公道話,而文具盒里我那幾只用來(lái)填色的彩筆則手挽著手出來(lái)晃了一圈說(shuō):“主人它最喜歡的,當(dāng)然是我們呀!我們總是為他的畫(huà)作增添美麗的色彩。”其中一支紅色的`彩筆因?yàn)楣P帽褪下了,它說(shuō)完還在文具盒上蹭上了屬于它的顏色,讓一直靜聽(tīng)著這場(chǎng)爭(zhēng)吵的另外一個(gè)主角也忍不住開(kāi)口了。

  “你們都安靜些,行嗎?主人要是被你們吵醒了,說(shuō)不定把你們都給扔了!”文具盒用它渾厚的嗓音對(duì)文具盒里所有的文具說(shuō)道。這句話讓所有的文具都安靜了下來(lái)。到底里盛放這些文具的容器,它的話讓所有的文具都有了一絲害怕。我靜靜看著它們,它們的姿勢(shì)還是爭(zhēng)吵到要開(kāi)始打架的姿勢(shì),而爭(zhēng)吵的聲音卻已經(jīng)消失不見(jiàn)了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文12

  最近小屈郁悶極了,因?yàn)樗奈木吆欣锏臇|東太多了,媽媽讓他丟一支筆!肮P迷”小屈當(dāng)然不同意了,所以他就讓筆筆們自己決定睡去睡留,看看筆筆們的意見(jiàn)吧:

  胖嘟嘟(自動(dòng)鉛筆)高興地說(shuō):“小主人肯定不能把我丟了,丟了我,你怎么能寫(xiě)字呢?”小屈一聽(tīng):嗯,對(duì),不能把胖嘟嘟丟下,好,把胖嘟嘟默認(rèn)了。胖嘟嘟“滿面榮光的回到了家(鉛筆盒)里。

  忽然,圓先生(圓珠筆)又來(lái)了,文質(zhì)彬彬地說(shuō):“我嘛!你們肯定都知道,我是“滿腹才華”小主人少了我,能行嗎?”小屈遺憾的看了看圓先生,說(shuō):“第一個(gè)被丟出去的候選人就是,圓先生!”圓先生憤怒地說(shuō):“為什么?為什么?我以前的功勞可不小!”小屈郁悶地說(shuō):“你已經(jīng)不太用了,當(dāng)然要落伍噢!”

  Miss鋼小聲地說(shuō):“小主人也少不了我。”热缯f(shuō)家庭作業(yè),課堂作業(yè),都是我一手完成的!沒(méi)了我主人就……就……就要挨批,半天就是個(gè)挨批嘛。┬∏X(jué)得Miss有道理,就讓她回家了。

  最后兩頭蛇(記號(hào)筆)來(lái)了,他是鉛筆盒的“老大”,他深沉的.說(shuō):“嗯,嗯,我就是更應(yīng)該留在家里了!沒(méi)有我小主人的預(yù)習(xí)就完不成了,小主人不能用其它筆筆們預(yù)習(xí)嘛!小屈一想,對(duì)了,兩頭蛇也被留下了。

  就剩下黑白面包(橡皮)了,黑白面包說(shuō):“要是有胖嘟嘟的地方,那肯定就有我黑白面包了!你們說(shuō)是不是?”筆筆們異口同聲地說(shuō):“是的,‘長(zhǎng)官’!”

  小屈看了看,只好無(wú)奈地把圓先生“請(qǐng)”到了外面,還“表?yè)P(yáng)”了圓先生呢!“筆迷”比較煩,比較煩,比較煩……

文具盒里的爭(zhēng)吵作文13

  一天夜晚,夜深人靜,突然,我的書(shū)包里傳來(lái)陣陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)爭(zhēng)吵聲是從我的文具盒里傳來(lái)的。

  爭(zhēng)吵又開(kāi)始了。“你們的作用沒(méi)我們的作用大,主人每次寫(xiě)作業(yè)、作圖都要用到我們,我們的作用是最大的`!变摴P和鉛筆得意洋洋地說(shuō)。原來(lái)文具盒里的學(xué)習(xí)文具們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用最大。這時(shí) 修改液和橡皮又說(shuō)道:“我們的作用才是最大的,鉛筆和鋼筆你們一出錯(cuò)了,還不是要靠我們才能進(jìn)行修改!便U筆和鋼筆不甘示弱地說(shuō)道:“我們能作圖寫(xiě)字。你們能寫(xiě)字和作圖嗎?”在一旁的尺子 看不慣了,說(shuō)道:“鉛筆你別得意,你離開(kāi)我,難道還可以畫(huà)出精美的圖案嗎?所以我的作用也不能小視!边@時(shí)橡皮又說(shuō)道:“尺子你看看你,主人一天用不了你幾次,你經(jīng)常都躺在我們下面睡大覺(jué) ,還好意思說(shuō)呢”……就這樣大家吵得不可開(kāi)交。

  文具盒里的文具們?cè)匠吃郊ち,他們都認(rèn)為自己的作用才是最大的。這下可好了,由于他們爭(zhēng)吵的聲音太大,把文具盒奶奶從睡夢(mèng)中給吵醒了。這時(shí)文具盒奶奶問(wèn)道:“你們?cè)跔?zhēng)吵什么?”鋼筆回 答道:“我們?cè)诒日l(shuí)的作用最大!蔽木吆心棠逃謫(wèn)道:“哦!那么誰(shuí)的作用最大?”尺子說(shuō)道:“我們還沒(méi)有分出來(lái)!蔽木吆心棠毯吞@可親地說(shuō)道:“你們都只看見(jiàn)了自己的長(zhǎng)處,沒(méi)看到自己的短 處。鉛筆和鋼筆你們雖然能寫(xiě)字、畫(huà)圖,但你們寫(xiě)錯(cuò)了就要靠修改液和橡皮幫忙。修改液和橡皮你們雖然可以修改錯(cuò)誤和錯(cuò)字,但你們既不能寫(xiě)字,又不能畫(huà)圖。尺子雖然你能幫助鉛筆畫(huà)線、測(cè)量,但 你既沒(méi)有鉛筆和鋼筆那樣寫(xiě)字的功能,也沒(méi)有橡皮和修改液那樣修改的作用。你們大家只有團(tuán)結(jié)起來(lái),作用才是最大的,才能成為小主人最好的文具。文具們聽(tīng)了后個(gè)個(gè)都恍然大悟,不好意思地低下了 頭。

  文具們都想到:在后面的日子里,它們一定要團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,在期末考試的時(shí)候讓小主人取得好成績(jī),成為了小主人最得力的助手。

  文具盒奶奶欣慰的笑了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文14

  在一個(gè)幽靜的夜晚,忽然傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲,噢!原來(lái)是文具盒里的文具在吵鬧!

  鉛筆正躺在文具盒里,傲慢地說(shuō):“伙伴們,咋們來(lái)比比誰(shuí)的本領(lǐng)大。噢,不用比了,當(dāng)然是我了!如果主人沒(méi)有了鉛筆我,就會(huì)寫(xiě)不了作業(yè),就會(huì)挨老師的罵,所以主人不能沒(méi)有了我!便U筆話音還沒(méi)落,橡皮就搶著說(shuō):“呵呵,笑死我了,如果主人沒(méi)有我,寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦?所以還是我本領(lǐng)大!”“唉,你們不懂。∪绻魅藳](méi)有我,鉛筆就沒(méi)用了,主人就寫(xiě)不了作業(yè),這樣橡皮自然沒(méi)用了!本砉P刀驕傲地說(shuō)。就這樣,它們你一句我一句,你一言我一語(yǔ)地吵個(gè)不停。鉛筆對(duì)橡皮和卷筆刀說(shuō):“你們走吧!反正你們也沒(méi)用,在這干嘛?走你們的!”橡皮卷筆刀聽(tīng)了,氣呼呼地走了。

  第二天,主人代表班級(jí)去比賽。主人坐好沒(méi)一會(huì)兒,試卷發(fā)下來(lái)了,主人急忙拿出鉛筆盒,拿出鉛筆答題了。開(kāi)始很水利,這時(shí)主人寫(xiě)錯(cuò)字了,他打開(kāi)鉛筆盒,橡皮居然不翼而飛,主人很著急,正在找橡皮呢!鉛筆也跟著著急,它小聲地喊:“橡皮橡皮,你在哪?快出來(lái)幫幫忙。 笨蓻](méi)有人回答它,它突然想起,昨晚是我趕走它!主人只好把錯(cuò)誤的答案畫(huà)去,在旁邊寫(xiě)了正確的答案。主人繼續(xù)寫(xiě)著,突然咔嚓一聲,噢!鉛筆斷了,主人拿出鉛筆盒,卷筆刀也不翼而飛,主人比上次更著急,鉛筆也小聲喊道:“卷筆刀老兄,快出來(lái)幫個(gè)忙吧!”可是還是沒(méi)有人回答它,它這時(shí)也想起了是自己把卷筆刀趕走的。°U筆慚愧極了。

  晚上,鉛筆去找橡皮和卷筆刀,并道歉了,它們?nèi)缫郧耙粯佑H密了。

  這時(shí),鉛筆盒對(duì)它們說(shuō):“每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處和短處,不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),互相幫助,才能取得成功!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文15

  夜深了,人們都進(jìn)已入睡,文具盒里卻展開(kāi)了一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。原來(lái),文具盒里的文具在比誰(shuí)的能耐大。首先發(fā)言的是可擦筆:"我的能耐最大,我寫(xiě)的字如果錯(cuò)了不僅可以擦掉而且還很環(huán)保呢。"

  摩易擦不屑地說(shuō):"喂,可擦筆,如果沒(méi)有我,你的'字能被擦掉嗎?所以,我的能耐最大。"鉛筆聽(tīng)了很不服氣:"摩易擦,你只能擦可擦筆的字,不信,你來(lái)擦我寫(xiě)的字!"摩易擦試了試,果然沒(méi)擦掉,就沮喪的回到了自己的位置。

  這時(shí),橡皮擦得意的對(duì)鉛筆說(shuō):"嘿,小子!沒(méi)有我,你的錯(cuò)字能被擦掉嗎?"聽(tīng)了這番話,鉛筆的臉漲得通紅通紅得,像一個(gè)紅蘋(píng)果似的。輪到中性筆發(fā)言了,它不屑的對(duì)橡皮擦說(shuō):"你說(shuō)這話為時(shí)尚早了吧,你有能耐把我寫(xiě)的字擦掉試試?我寫(xiě)的字不會(huì)像可擦筆一樣顏色變淺,也不會(huì)像鉛筆一樣輕易擦掉!"鉛筆想想好像也對(duì),只好閉上了嘴巴。

  此時(shí)改正帶發(fā)話了:"中性筆,你可真逗!如果沒(méi)有我,你的錯(cuò)字還不知道怎么搞哩!"大家吵的面紅耳赤,十分激烈。

  鉛筆盒聽(tīng)到大家的爭(zhēng)吵,心平氣和地對(duì)大家說(shuō):"你們都別吵了,每個(gè)學(xué)習(xí)工具都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都很重要,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),大家要團(tuán)結(jié)一致才能給小主人提供學(xué)習(xí)上的幫助啊"聽(tīng)到這里,每一個(gè)文具都羞愧的低下了頭。

  從此,文具盒里再也沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲。

【文具盒里的爭(zhēng)吵作文】相關(guān)文章:

文具盒里的爭(zhēng)吵03-22

文具盒里的爭(zhēng)吵03-21

文具盒里的爭(zhēng)吵10-07

文具盒里的爭(zhēng)吵 文具的爭(zhēng)吵作文1000字02-23

文具盒里的爭(zhēng)吵作文03-01

文具盒里的爭(zhēng)吵作文07-03

【精選】文具盒里的爭(zhēng)吵作文07-11

[精選]文具盒里的爭(zhēng)吵作文07-23

文具盒里的爭(zhēng)吵的作文03-19

文具盒里的爭(zhēng)吵作文(精選)07-18