文具盒里的爭吵作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的文具盒里的爭吵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文具盒里的爭吵作文1
一天晚上，我躺在床上睡熟的時候。忽然，聽見書包里傳來一陣陣嘰嘰喳喳的吵鬧的聲音。原來，文具盒里的文具在吵鬧。
鉛筆哥哥得意洋洋地說：“小主人用我來寫字。沒有我，小主人就寫不了字了。所以我的功勞最大，應該我是老大。”
橡皮妹妹說：“鉛筆哥哥你走錯了路，誰幫你擦掉？還不是我?guī)湍悴恋舻摹Ｋ�，我才是老大�！?/p>
轉筆刀弟弟說：“哪一支鉛筆粗了，哪一支鉛筆筆芯掉了，還不是我?guī)退D好。所以我才是老大�！�
文具盒媽媽說：“孩子們，你們都是最棒的`，個個本領都很大。但是，只有大家團結一心，才能幫助小主人把學習提高。人心齊，泰山移。所以我們要團結友愛�！�
夜深了，文具盒里又安靜下來了。
文具盒里的爭吵作文2
有一天晚上，大家都睡著了，但從文具盒里發(fā)出了爭吵的聲音。
鉛筆說：”我是主人學習好最大的功臣，所有的字都是我寫出來的！“
橡皮說：”你寫的錯字都是誰給你改正的`？“
卷筆刀說：”沒有我，鉛筆你能寫出來字嗎？鉛筆寫不出來字，橡皮你該怎么改正呢？所以我才是主人真正的功臣！“
他們你一言我一語，誰都不愿意讓步，都認為自己的功勞最大。
這時它們的小主人醒了，聽見了他們的爭吵，就說：”你們別吵了，我離開了你們每一個都不行。團結起來的話力量更大。我們一起進步。“
文具盒里的爭吵作文3
一天晚上，小紅的文具盒里出現(xiàn)啦爭吵，鉛筆說；‘’要不是沒有我，小紅的字體也不會那么整齊啦�！鹌ふf；”要不是沒了我，那些錯的字體也不會沒了�！熬砉P刀說；”鉛筆尖尖的頭，是我卷出來的`�！熬瓦@樣熬到啦第二天早上，小紅只帶鉛筆去學校啦，到學校，鉛筆的頭粗啦，沒有卷筆刀也沒有啦，寫錯啦字也擦不了。被老師罵啦一頓�；丶�，鉛筆說；”那天是我錯啦，對不起。“橡皮，卷筆刀等等，也紛紛道歉。
文具盒里的爭吵作文4
一天，文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
原來是鉛筆、橡皮和尺子再比誰的本領大。
鉛筆哥哥自豪地說：“我的本領最大。沒有我小主人怎么寫字呢？”
橡皮弟弟不服氣地說：“我的本領最大。如果小主人寫錯字了，我就可以把錯的'字擦掉。尺子妹妹大聲的說：“不對不對，如果做數學應用題的時候沒有我，小主人就不能打直線了�！�
這時，文具盒爺爺說道：“孩子們別吵了，每個人都有自己的長處，也有自己的短處，我們不能只看到別人的短處，也要看到別人的長處�！�
聽了這句話鉛筆、橡皮、尺子、都慚愧的低下了頭。
文具盒里的爭吵作文5
今天早上，小明被文具盒里的爭吵作文聲吵醒了。小明想去看個究竟。小明打開文具盒一看，鉛筆、橡皮、卷筆刀和鋼筆正在爭吵誰的作用最大。
鉛筆說：“我能幫主人改錯題，還能幫主人畫畫，所以我的作用最大�！�
橡皮不服氣地說：“你每次寫錯字還不是我?guī)湍悴粮蓛舻模业淖饔貌攀亲畲蟮��！?/p>
卷筆刀惱怒了，說：“鉛筆，你每次寫字多了變粗，還不是我?guī)湍阆鞯�。我的作用才是最大的�！?/p>
鋼筆驕傲地說：“你們的作用都不大，我的'作用最大。我不需要你們的幫助就能寫出漂亮的字，所以我的作用最大�！�
小明聽了它們四個的對話，說：“其實你們的作用都很大，如果你們和睦相處，會取得更大的成績�！�
文具盒里的爭吵作文6
一天，小明已經睡著了，他的文具盒里發(fā)生了爭吵。
原來文具們正在爭論誰的作用更大，鉛筆說：“要不是我，小主人能把字寫得這么好嗎？小主人能每天都得小紅花嗎？”“要不是我把錯字消滅掉，小主人的`作業(yè)本上全是黑疙瘩，怎么得到小紅花 ？”橡皮爭論到。卷筆刀生氣了說：“要不是我每天把鉛筆刻的尖尖的，小主能得到小紅花嗎？”于是鉛筆說：“明天我一個人和小主人去上學！”第二天小明和鉛筆回到家，無精打彩的。鉛筆對其它文 具說：“今天小主人的作業(yè)本上不僅沒有小紅花，還被老師批評了。下回我們還是一起和小主人去上學去吧！”
從此，小明的文具盒里在也沒有過爭吵。
文具盒里的爭吵作文7
夜深了，一輪明月升起來了。一切都是那么安靜，小主人已經睡覺了，但天藍色的鉛筆盒里卻響起了聲音。
鉛筆挺直了腰板，神氣地說：“我的本領非常大，小主人能寫出漂亮的字，得到老師的獎勵，功勞可歸于我�！痹捯魟偮�，鉛筆像做了大好事一樣得意的笑了。
橡皮聽了，不高興的嘟嘟嘴，移動著胖嘟嘟的.身體，說：“你的本領算什么？我的本領才大呢，小主人寫錯的時候，我還能犧牲自己，為小主人做貢獻呢�！�
就在鉛筆盒橡皮爭論不休的時候，這時正義的鉛筆盒說話了：“你們都有自己的優(yōu)點，小主人都需要你們�！�
鉛筆盒橡皮聽了鉛筆盒的話后，不好意思的低下了頭。
文具盒里的爭吵作文8
驚天大新聞！文具盒里的文具會說話了！
鉛筆說：“我的貢獻最大，小主人寫字、畫畫都要用我�！毕鹌庌q道，說：“我的'貢獻才最大，小主人寫錯字，畫錯了畫，都要用我擦�！敝背哂纸又f：“我才是貢獻最大的，如果沒有我，小主人就畫不了一天直線，就不能知道一個物體的長度和寬度�！贝蠹页车妹婕t耳赤，各不相讓。
就在這時候，文具盒爺爺說：“孩子們，你們是八仙過海各顯神通，你們的本領各有千秋，都缺一不可�！蔽木邆兟犃耍夹叩脩M愧萬分，向對方道歉。
之后，他們都不驕傲自滿了。
文具盒里的爭吵作文9
有一天晚上，家里的小朋友都睡著了，但是書包里的文具盒卻不安靜了。
原來，是文具們在為誰有功勞而爭吵呢！鉛筆哥哥驕傲地說：“我的'功勞最大，因為主人一到六年級的學習都需要我�！薄安�，不，不。我的功勞才不大呢！”尺子妹妹不服氣地說。轉筆刀小弟生氣地說：“我可以把鉛筆哥哥削得尖尖的，這樣主人用起來才方便，所以我的功勞最大�！彼鼈円粋�不讓一個互相爭吵著。只有橡皮姐姐不說話。這時，文具盒爸爸發(fā)話了：“不要吵了，你們的功勞都很大。假如沒有你們，主人的學習成績也不會如此地棒�！彼鼈兟犃�，都羞愧地低下了頭。
后來，它們和好如初又團結起來了。
文具盒里的爭吵作文10
一天，從文具盒里傳來了吵鬧聲，吵個不停的是一些文具。
最先發(fā)言的是橡皮。小橡皮說：“小鉛筆我能把你擦掉，誰也沒有我重要�！�
不服氣地鋼筆連忙說：“你能把我擦掉嗎？我寫的字又清晰又漂亮。我的`作用不說大家也知道�！贝蠹覡幍貌豢砷_交。
文具盒把意見來發(fā)表：“你們都重要，少一個主人也不會學習那么好。”
文具盒里的爭吵作文11
夜深人靜的時候，人們都入睡了�？墒牵驮谶@時候，文具盒里傳來一陣談話聲。
哦，原來是文具們在爭吵呢！鉛筆說：“我多厲害，就算寫錯了也沒事。”橡皮說：“才不呢！你寫錯的字還不是我擦掉的.！而且偶爾我也能擦掉別的筆跡呢！”鋼筆說：“我寫出的字，保存性很久，因為我不會掉色�！眻A珠筆說：“我功能最多了，顏色也多得很�！蔽木吆姓f：“夠了夠了，你們都別說了，你們都有優(yōu)點和缺點，都是為小主人服務的，干嘛要吵呢？”
聽了這句話，鉛筆、橡皮、鋼筆和圓珠筆更愿意為小主人幫忙了。
文具盒里的爭吵作文12
文具盒里住著三個小家伙，分別是鋼筆條、圓珠筆、魔筆。
一天，它們要比賽一下，看看誰的本領大，鋼筆條直著身子說：“看看我，肚子里都是墨水，我的'本領大不大？”魔筆不服氣的
說：“你寫錯了字，別人都擦不掉，我就能擦掉，我的本領大不大？”圓珠筆更不服氣地說：“你擦完了字后，就寫不開字了，我就能寫開字，我的本領大不大？”就這樣，它們吵得不開交。這時，文 具盒伯伯走過來說：“孩子們，你們的本領一樣大，少了一樣都不行！”
它們聽了，高興地笑了。
文具盒里的爭吵作文13
文具盒里，有一支鋼筆、一些鉛筆、一把小刀和一塊橡皮。
有一天，它們吵架了，它們在比誰最可憐。
橡皮說：“鉛筆啊，你到最后都被扔進了臭烘烘的垃圾桶里，你也太可憐了吧？”鉛筆不樂意了，說：“你也不是會被主任擦成一條條難看的‘毛毛蟲’嗎？我看你才可憐呢！”這時，小刀說話了：“橡皮，你被我四分五裂后，也不照樣被丟進垃圾桶嗎？”橡皮生氣了，它怒氣沖沖地對小刀喊道：“誰叫主人在上課的.時候用你，被老師沒收。我看你才最可憐！”
旁邊的鋼筆被吵醒了，他說：“你們在爭什么啊：”橡皮說：“我們在比誰最可憐。”鋼筆說：“每個人都有可憐的地方，那為什么不比誰更實用呢？”
鉛筆、橡皮和小刀一下子啞口無言了。
文具盒里的爭吵作文14
有一天，小主人正在寫作業(yè)。他拿著鉛筆和尺子連線，寫錯了字就用橡皮擦。小主人寫完作業(yè)就做其它的事了。
突然，文具盒里出現(xiàn)了吵鬧聲。一看，原來是學具們在爭吵，鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，沒有我怎么能寫上漂漂亮亮的.字呢？”橡皮自豪地說：“不對，不對，我的功勞才最大，沒有我怎 么能擦掉錯字呢？”尺子自豪地說：“更不對，我的功勞才是最大的，沒有我怎么能畫上直直的線呢？”
最后，它們誰也不讓誰，這時它們想起了字典公公，就跑過去異口同聲地說：“字典公公，您說我們誰的功勞最大？”字典公公認真地“孩子們，你們每一個人的功勞都很大�！�
文具盒里的爭吵作文15
文具盒里的爭吵 一天我聽到我的文具盒里在不停的爭吵,可煩了,我一打開文具盒,只見先發(fā)言的是老大鋼筆,他大聲說：“主人最重要的`是我,主人每天寫字哪兒不用到我,我才是主人最重要的呢 ！
老二橡皮說:“我才是主人最重要的呢，你們誰也沒有我重要，主人寫錯字都用我來擦我才是主人最重要的……
老三尺子大聲說：“別吵了！你們誰都不如我�。�！主人上‘角的度量’還有‘平行線’和‘射線和線段’都用到了我。所已你們誰都不如我�！�
剛睡醒的膠布說：“哎！吵什么呀.你們都各有各的強的一面，也有弱的一面，何必吵呢？朋友之間何必傷了和氣，大家底下了頭。
從此以后大家都好好合作都立下了不少功勞。
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