文具盒作文范例(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的文具盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

文具盒作文1

　　快開(kāi)學(xué)了，我想要一個(gè)新的文具盒，一個(gè)很可愛(ài)的文具盒，一個(gè)心目中的.文具盒。

　　她有一個(gè)小貓頭和一個(gè)長(zhǎng)方形的身體。面料是布做的，顏色是粉紅色的。小貓頭上帶著一對(duì)水汪汪的大眼睛，花瓣似的小嘴巴，多么可愛(ài)��！小貓的長(zhǎng)方形肚子圓鼓鼓的，里面裝著許多文具，有鉛筆、橡皮、直尺……

　　昨天晚上，我夢(mèng)到一個(gè)這樣的文具盒，長(zhǎng)著一雙雪白的翅膀，朝我飛來(lái)。我張開(kāi)雙臂，她一下子就撲進(jìn)了我的懷里！我們一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

文具盒作文2

　　我想發(fā)明很多東西，其中我最想發(fā)明一種高科技的文具盒，我給它起了個(gè)名叫“多功能奇妙文具盒”。

　　它的制作材料是：金屬、小型電動(dòng)板和小型顯示屏。

　　這種文具盒，它分為三層，第一層有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的，如果你在寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候鋼筆沒(méi)墨水了，按一下紅色按鈕，就會(huì)立刻跳出一瓶墨水，讓你裝個(gè)夠。如果你沒(méi)有帶鉛筆之類的文具用品，就可以按一下綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)文具百寶盒， 會(huì)變出你想要的文具。

　　第二層有第一臺(tái)小型電腦，如果你有不懂的東西，只要拍拍電腦，電腦顯示屏馬上就會(huì)出現(xiàn)你可以參考的答案。

　　第三層是一個(gè)可以變出玩具的按鈕，如果我們寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了或者是所有的作業(yè)都做好了，只要按一下這個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)你喜歡玩的玩具。

　　哈哈哈！是不是很酷��？如果你想要就快快和我一起發(fā)明吧！

文具盒作文3

　　身有著布衣者，有著塑料著，有著鐵甲者，文具之王就是它。有了它，文具便有了家。它就是學(xué)生必備之文具文具盒。

　　簡(jiǎn)單的`說(shuō)文具盒按材質(zhì)分為三大類：一類是鐵質(zhì)文具盒，不容易損壞、變形，但摔在地上就啪聲音很大，容易影響課業(yè)紀(jì)律；一類是塑料文具盒，圖案豐富，色彩亮麗，有米老鼠、奧特曼、唐老鴨等圖案；還有一種就是文具盒新寵布袋文具盒。輕便，便于攜帶。美中不足就是容易弄臟，太軟，不利于保護(hù)其他文具。

　　文具盒通常是長(zhǎng)20厘米左右，寬不超過(guò)10厘米，形狀各異，多為長(zhǎng)方形，裝了東西也不到1。5千克。

　　文具盒是怎樣發(fā)明的呢？我想發(fā)明家是因房子而找到靈感。房子能把東西鎖進(jìn)房子里，文具盒就像房子一樣，把文具鎖進(jìn)房子里。

　　文具盒是文具不可少的家，如果沒(méi)它，文具就游子久不至了，所以我個(gè)人認(rèn)為，文具盒是文具之王。

文具盒作文4

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，就到了二零六零年了，我已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了一位科學(xué)家了，而且還發(fā)明了許多對(duì)人們有益的東西，而且我最喜歡的還是超級(jí)潔凈的文具盒，我來(lái)介紹一下它的功能吧！

　　這個(gè)文具盒上面有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)這三個(gè)按鈕，我這個(gè)文具盒還有報(bào)警功能，如果你離開(kāi)了文具盒，文具盒兩邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器手，按下紅色按鈕，就進(jìn)入了防盜時(shí)間，如果想打開(kāi)文具盒，就必須把大拇指放在上面，如果不對(duì)應(yīng)，就會(huì)自動(dòng)告訴給主人；文具盒里面有一個(gè)顯示屏，只要按下黃色按鈕，文具盒就會(huì)變成了一臺(tái)電腦，供主人查資料用；有些人怕文具盒臟了該怎么辦，只要按下藍(lán)色按鈕，文具盒就會(huì)從里到外把自己清洗一遍。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘聲把我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！可是我堅(jiān)信現(xiàn)在科學(xué)的發(fā)展，我的'幻想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

文具盒作文5

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我數(shù)學(xué)綜合試卷考100分之后，媽媽花了32元錢(qián)給我買(mǎi)的。

　　它的外殼是用鐵做的，上面印著美麗的圖畫(huà)，圖畫(huà)上畫(huà)的是幾個(gè)人戴著博士帽在拍照，上面寫(xiě)著好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　它肚子大大的，分為三層，每一層都放著文具。第一層放著鉛筆、橡皮、鋼筆。第二層放著膠布、圓珠筆。第三層放著尺子、改正紙。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　每當(dāng)我放下沉甸甸的大書(shū)包寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的鋼筆便從文具盒里跳出來(lái)，當(dāng)我的'奴仆，為我效勞。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字，我那殺菌勇士——橡皮，便挺身而出，把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)，再寫(xiě)上正確答案。如果上課老師叫我們畫(huà)線段，整天呆在文具盒里的尺兄弟只好打著哈欠讓我在它身上畫(huà)線段，畫(huà)好了，它又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，瞧，它睡得多香啊！

　　每當(dāng)我看見(jiàn)文具盒上的八個(gè)字，就想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為國(guó)家爭(zhēng)光、效力�！�

文具盒作文6

　　在我四年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)長(zhǎng)方形的鉛筆盒。

　　它有兩層，是用鐵做成的，盒蓋上滿是繁星，掛在夜晚的天空中，漂亮極了，打開(kāi)鉛筆盒，第一層：是五彩的彩虹橋，我的.水筆們，正躺在臥室里做著美夢(mèng)，睡得可香了，第二層：是單面膠、橡皮、尺子的臥室，它們都乖乖地躺在床上。

　　它們平時(shí)都這樣靜靜地躺著一動(dòng)不動(dòng)，可是當(dāng)我遇上麻煩時(shí)，它們可熱心了。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，這時(shí)，單面膠立刻叫了起來(lái)，說(shuō)：“主人，主人，我?guī)湍惆阉鼈冓s走�！闭f(shuō)完。單面膠把錯(cuò)字粘得一干二凈。我的尺子們也是熱心腸的，每當(dāng)畫(huà)直線時(shí)，它會(huì)給我鋪一條路，讓我把直線畫(huà)得非常直，看不出有一點(diǎn)點(diǎn)彎曲。鉛筆盒里的筆也一樣，每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它總是主動(dòng)出來(lái)，讓我把字寫(xiě)得非常漂亮。

　　我的文具們個(gè)個(gè)都很忠誠(chéng)，我喜歡它們，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖矣欣щy時(shí)幫助了我。

文具盒作文7

　　今天，我要給大家介紹我的文具盒。

　　我的文具盒很漂亮，它由三層組成。盒子的正面是一個(gè)小男孩在他家門(mén)口做運(yùn)動(dòng)，周?chē)�綠草茵茵。漂亮的房子，參天的大樹(shù)，組成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。第一層有點(diǎn)緊，是裝課程表用的，如果你想打開(kāi)它的話，那你的`力氣就要用大點(diǎn)啦！第二層是裝鉛筆和橡皮擦的。第三層是裝勾線筆的。第二、三層設(shè)有機(jī)關(guān)，如果你想打開(kāi)它們的話，那你的腦筋就要?jiǎng)悠饋?lái)了，要不然文具盒會(huì)很調(diào)皮，不讓你拿到里面的東西。

　　我的文具盒每天都和我形影不離。當(dāng)我遇到做不來(lái)的題的時(shí)候，我的文具盒好像在旁邊說(shuō)：“加油，慢慢算，不要急，你最棒�！碑�(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候，文具盒好像就在督促我做作業(yè)，每分每秒都在看著我，好像在問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”

　　我喜歡我的文具盒，它是我最好的朋友。

文具盒作文8

　　我的書(shū)包里一直珍藏著一件心愛(ài)的寶貝——文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。

　　這是一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵制文具盒，它的表面是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。金燦燦的太陽(yáng)正對(duì)著我微笑，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，一群小鳥(niǎo)正自由自在地飛翔；下面是一片綠油油的草地，草地上開(kāi)滿了各種各樣的花，紅的、白的、黃的`、紫的……引來(lái)了一群小蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。不遠(yuǎn)處，有一座小房子，雪白的墻壁，紅色的屋頂，綠色的門(mén)窗。門(mén)前，小狗媽媽在給小狗講故事呢！

　　打開(kāi)文具盒，首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層，上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮；下層有一枝紅色的賀卡筆，還有一把胖嘟嘟的尺子。

　　這個(gè)文具盒陪伴了我很久，它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，每次我看到它，仿佛都聽(tīng)到它在說(shuō)：“小主人，努力！小主人，加油！”現(xiàn)在雖然它有些舊了，但我更加愛(ài)惜它了。

文具盒作文9

　　我有一個(gè)文具盒，它陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的四年。

　　文具盒是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。文具盒是長(zhǎng)方形的`，上面有一只可愛(ài)的小花貓正在捉老鼠。

　　文具盒里面有一個(gè)個(gè)小房間，有許多“居民”，像大魔法師橡皮、有長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺、它們的作用可大了。

　　每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就跳出來(lái)，幫我完成作業(yè)；如果我要畫(huà)畫(huà)，尺子就會(huì)大顯身手；要畫(huà)圓形了，圓規(guī)就會(huì)挺身而出，在白紙上跳“圓舞曲”；不小心字寫(xiě)錯(cuò)了呢，別急，橡皮就會(huì)幫我輕輕地擦掉，在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，沒(méi)多大會(huì)兒，錯(cuò)誤就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這就是我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分！

文具盒作文10

　　開(kāi)學(xué)了，爸爸帶我到文具店買(mǎi)文具。我不經(jīng)意間看到了一個(gè)好看的文具盒，就把它買(mǎi)回了家。

　　我的文具盒不是很高檔，但是非常精美。它是用鐵皮做成的`，全被噴上青綠色的漆，盒蓋上畫(huà)著一個(gè)小熊戰(zhàn)士，活潑可愛(ài)，腰上系著一個(gè)小熊背包，戴著個(gè)帽子。旁邊還有轉(zhuǎn)盤(pán)，每當(dāng)上課煩惱時(shí)，我一轉(zhuǎn)它，心里就很高興。

　　打開(kāi)文具盒，盒蓋上有三只小熊和乘法口決，三只小熊一同指著乘法口決�？粗�它我在學(xué)習(xí)一也不敢馬虎。文具盒背面畫(huà)著一只小熊公主，公主戴著粉紅色皇冠，笑嘻嘻的。我的文具盒共有兩層，一層放著三只鉛筆。

　　文具盒忠心地為我服務(wù)，我非常喜歡我的文具盒。

文具盒作文11

　　我有一個(gè)塑料文具盒，它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的`圖畫(huà)，畫(huà)面上是一望無(wú)際的草原，草原上五顏六色的鮮花爭(zhēng)相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主，當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí)，小公主便隨著音樂(lè)翩翩起舞，鮮花也伴起舞來(lái)，讓人陶醉。

　　這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室，裝飾非常簡(jiǎn)樸，住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟，橡皮弟弟正在做著美夢(mèng)呢。第二層的客房分為兩間，里面住著尺子姐妹，第三層書(shū)房的墻壁畫(huà)著一只小狗和一匹小馬，住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無(wú)所事事，到了我要做作業(yè)時(shí)，鋼筆馬上跳出來(lái)幫我做。尺子迅速迎上來(lái)幫我畫(huà)直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫(huà)畫(huà)時(shí)，鉛筆又跑出來(lái)幫我，畫(huà)錯(cuò)了，橡皮會(huì)幫我擦掉，改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色，錦上添花。

　　文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我會(huì)珍惜它，保護(hù)它。

文具盒作文12

　　下課時(shí)，頑皮的小強(qiáng)把同桌小紅的文具盒摔了，他決定用自己僅有的零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)新的賠給小紅。

　　放學(xué)后，小強(qiáng)急匆匆地來(lái)到學(xué)校旁的豐百文具店。一位阿姨熱情地招呼他：“小朋友，想買(mǎi)點(diǎn)兒什么？”

　　小強(qiáng)望著琳瑯滿目的`貨架，氣喘吁吁地說(shuō)：“我想買(mǎi)一個(gè)文具盒�！�

　　“小朋友，你看這個(gè)奧特曼的文具盒，喜歡嗎？”阿姨指著排列得整整齊齊的文具盒，笑瞇瞇地問(wèn)小強(qiáng)。

　　小強(qiáng)一下子臉紅了：“阿姨，我把女生的文具盒摔了……”阿姨立刻明白了小強(qiáng)的意思，麻利地從貨架上取下一個(gè)白雪公主的文具盒遞給小強(qiáng)。小強(qiáng)看了看，覺(jué)得非常滿意。

　　“8元錢(qián)�！卑⒁毯吞@地說(shuō)。

　　小強(qiáng)從褲袋里掏出一把零錢(qián)，不好意思地放在柜臺(tái)上，阿姨仔細(xì)地清點(diǎn)著。這時(shí)，小強(qiáng)看到墻上的壁掛上繡著“滿意在豐百”五個(gè)大字，他感到非常親切。

　　“小朋友，這是你多付的零錢(qián)。”

　　“謝謝阿姨！”小強(qiáng)邁著輕松的腳步，離開(kāi)文具店，向小紅家走去。

文具盒作文13

　　今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，是什么呢？看，老師把我們的文具盒收了起來(lái)，打亂后，重新分發(fā)給我們，讓我們拿著別人的文具來(lái)觀察描寫(xiě)，再根據(jù)我們寫(xiě)的文章來(lái)尋找文具盒。這個(gè)聽(tīng)著，挺有趣的。

　　我拿到的這個(gè)文具盒是個(gè)筆袋子。四四方方的，長(zhǎng)20厘米，寬11厘米，是布料做成的，披著一身淺藍(lán)淺藍(lán)的大袍子。筆袋的正面上方鋪滿了一行亮晶晶的小閃片，好像北極光，可耀眼了！下面開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵兒，有紅的.、藍(lán)的、紫的、粉的……更好看的是，旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾，觀察得讓我移不開(kāi)眼了！

　　打開(kāi)筆袋子，媽呀，這個(gè)文具袋也太臟了吧，像一個(gè)百年沒(méi)洗的豬圈，不過(guò)一股糖果味還飄在里面，主人看來(lái)有時(shí)也喜歡偷偷把糖果藏在這里面。這兒可真是個(gè)“無(wú)底洞”，竟然裝了這么多東西！你看，饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細(xì)長(zhǎng)筆直的黑水筆……按時(shí)老師要求我拿出兩樣文具——筆和橡皮。

文具盒作文14

　　有一天，我正在文具店里睡大覺(jué)，忽然，我被一位阿姨買(mǎi)去送給一位小男孩，他就是我的小主人。每天我跟著他上學(xué)放學(xué)，就像他的小秘書(shū)，毫無(wú)怨言地為他服務(wù)。

　　從外表看，我是一個(gè)塑料的小盒子。深蘭色的蓋子，淺蘭色的底，還有兩個(gè)像天使一樣的“小翅膀”，可漂亮了！可是，我的名字不叫小盒子，叫文具盒。我有兩個(gè)作用，一個(gè)是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具，還有一個(gè)更神奇的作用，那就是掀開(kāi)蓋子，把我的兩個(gè)“小翅膀”打開(kāi)，我的身體就被支撐起來(lái)了。然后，在打開(kāi)我的.“小帽沿兒”，伸出我的“小手”，書(shū)本就被牢牢地固定在我的身上，小主人就可以自由自在地看書(shū)寫(xiě)字了。在我的臉上還貼了一張小課程表，時(shí)刻提醒小主人下節(jié)課該放什么書(shū)、上什么課。我是不是功能很多呀，羨慕我吧！

文具盒作文15

　　我們每個(gè)學(xué)生，上學(xué)時(shí)隨時(shí)隨地隨身帶著文具盒。文具盒里各式各樣的文具。各有所長(zhǎng)，各有所短。

　　鋼筆在文具盒中，樣子瀟灑極了，烏黑的外衣，一頂雪白的帽子，一肚子的墨水，樣子像一位彬彬有禮的紳士。墨水，從他的嘴里流出來(lái)，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，但是，如果他的筆尖摔到地上，便會(huì)結(jié)束他的工作生涯。

　　文具盒中能準(zhǔn)確測(cè)量數(shù)距的，無(wú)如尺子，尺子的姿態(tài)可不窈窕，只有直直落落的直線和波浪線。每當(dāng)上語(yǔ)文課，遇到好詞好句時(shí)，就用它來(lái)畫(huà)波浪線，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課，便用它測(cè)量長(zhǎng)度，連線。雖有鋼筆相助，終是以它為主。

　　鉛筆和橡皮無(wú)疑是一對(duì)活寶搭檔，每當(dāng)鉛筆遇到困難，橡皮就會(huì)不離不棄的前來(lái)幫助。在文具盒中，少不了鉛筆，也少不了橡皮。當(dāng)然，它們的生命力也很短暫，當(dāng)鉛筆芯用完的時(shí)候，橡皮渣擦完的`時(shí)候，它們的使命也就完成了。

　　文具盒里的文具，同人類的全體一樣，文具們?nèi)绻�能團(tuán)結(jié)一致，那它們就會(huì)發(fā)揮出最大的力量！

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