我的文具盒作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。
我的文具盒作文1
我有一個漂亮的文具盒,是姑姑給我買的,我非常喜歡它。
它是用鐵和鋼還有玻璃做成的,它是藍色的轎車形狀的`,長約20厘米,寬約5厘米,高大約5厘米。
最引人注意是那美麗的圖案,是虹貓和黑心虎在射箭時的圖案,箭好像要射在文具盒上,虹貓的對手是黑心虎張著嘴,好像非常的激動。
文具盒里面躺著我的學習助手。有鉛筆、鋼筆、彩筆筆、橡皮和直尺。他們很團結,各負其責。每當我寫作業(yè)的時候,鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙;當我畫畫的時候,鉛筆和彩筆就來幫助我;我做數(shù)學題時,直尺也會來助陣;如果我不小心寫錯了字,橡皮就會抹去錯字。有了他們的幫助我學習很輕松。
我的文具盒不但很漂亮,而且作用也不小,我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文2
我有一個文具盒,我讓它來向你們做自我介紹吧。
大家好,我的名字叫“考神”,形狀是長方形,長17厘米,寬10厘米,顏色是深藍色和白色的,肚子上繡了四個大字——“考神保佑”。
你們別看“我”小小的,其實容量可大了,可以裝成千上萬的東西,簡直就是個無底洞。
還有,每天“我”都張著一張巨大無比的大嘴巴,吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當“我”吃飽了,便會合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無霸。
這個文具盒是媽媽在我生日的`時候送我的,媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績,也希望讓我看到它就認真復習、考試,不要讓媽媽失望。
每次考試前復習,我總是不想復習,可當我看到它,總能給我?guī)韯恿Γ刮移疵刈x書。
這就是我的文具盒,它給我?guī)砹藢W習的動力。
我的文具盒作文3
我有一個漂亮的文具盒,那是我生日時,朋友送我的生日禮物,我分外愛惜它。我一直把它當成寶貝一樣,因為那是我們友誼的種子。
這個文具盒穿著藍白相間的華麗外衣,讓人看了,覺得格外清新。衣服上有一個足球,這是我非常喜歡的圖案,因為我最喜歡足球了。
打開我的文具盒,上面可以貼課程表,盒蓋的背面有一層網(wǎng),可以放我的`尺子和一些彩筆。在這個巨大的“臥室”里,鉛筆哥哥,橡皮弟弟,鋼筆姐姐都躺在里面睡大覺呢。
在我學習的時候,他們是我的小幫手,做作業(yè)的時候,一打開文具盒,鉛筆哥哥立即跳出來,幫我把作業(yè)寫完;畫畫的時候畫錯了,橡皮弟弟立刻挺身而出,替我擦去畫錯的地方;做數(shù)學題時,尺子妹妹就緊緊貼著本子,使我畫出筆直的線。
我喜歡我的文具盒,它不僅是“文具管理員”,還是我形影不離的好朋友。
我的文具盒作文4
我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是媽媽送我的生日禮物。
文具盒全身以藍色為主,盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧,上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌?粗@漂亮的圖案,我仿佛來到了童話世界:“一只只可愛的小動物快樂地生活在一起,它們一起游戲,一起玩耍,沒有煩惱、沒有憂愁,充滿樂趣!”
我的文具盒不僅漂亮,還很實用呢!打開看看,里面住了不少成員呢!黃色的橡皮像一個勤快的戰(zhàn)士,只要我出現(xiàn)一個小小的錯誤,它都會馬上消滅得干干凈凈;那穿著粉紅衣服的鉛筆,在我學習中用處最大,幫我一次次取得好的成績;長長的.直尺總可以畫出一條條直線和一個個三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆,是我最喜愛的,它從不爭功勞,總是默默的為我服務,只要我需要它就會立刻站出來,毫不猶豫地奉獻自己,是我學習的好幫手。我的文具盒多么像一個快樂的小家呀,每個成員雖然樣子不同,但它們個個都有自己的本領!
我的文具盒作文5
我有一個文具盒,文具盒是方方正正的,正面有超人卡通。一層是放直爽的鉛筆和一塊活潑的橡皮,第二層是放卷筆刀。
每當我放學回家寫作業(yè)時,我把作業(yè)和文具盒通通放在桌子上,我翻開作業(yè)本,開始動筆,文具盒張開嘴巴,鉛筆就開心地跳了出來,跳到了我的手上,我寫了一會作業(yè),突然我寫錯了一個字,橡皮就馬上蹦了出來,把我寫錯的字給擦的干干凈凈的。
我繼續(xù)寫作業(yè),寫著寫著,我的鉛筆筆芯斷了,卷筆刀就像飛了一樣跑過來,過了一會兒,鉛筆就被削得尖尖的。
文具盒里的.文具都是我的寫作業(yè)能手,文具盒也是,負責把文具擺得整整齊齊、干干凈凈,真是我的“文具管理員”。我有了它們,寫作業(yè)非常方便!我真喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文6
我有一個心愛的文具盒。它是在新學期開學的第一天媽媽送給我的。
這個文具盒是長方形的,顏色全都是淺藍色。文具盒正面的'圖案是個大森林,里面住著許許多多的小動物。小熊正在摸小馬的尾巴,四只小鹿正伸著長長的脖子吃樹葉,還有小猴,小松鼠,小山羊,小鳥正在捉迷藏。旁邊還有一塊寫字板,可以用來畫畫,計算等。寫字板的反面有一塊鏡子和一支神奇的畫筆。外蓋還有一個特別可愛的小兔呢!打開文具盒,里面有兩層:上面一層是圓珠筆休息的地方,下面一層是橡皮,尺子休息的地方。工人叔叔真有辦法,能用鐵塊做出這么美的文具盒,幫助我們學習。每當我上課精力不集中時,它就好像對我說:“小主人,認真聽講!”如果別人要問我為什么每年都能評上“三好”學生,我就說:“這成績里也有文具盒的功勞呢!”可見,我的文具盒不但外表美觀,而且用途也不小。
文具盒呀文具盒,我愛你,愛你那無私貢獻,不怕困難,幫助他人的精神。
我的文具盒作文7
我的文具盒是昨天買的,你們猜猜我的文具盒買的時候多少錢?猜不出來了吧!我來告訴你們吧!我的文具盒是十五元一個,上面印著許許多多的'圖畫,我的文具盒圖畫是一個蜘蛛俠的圖案,放橡皮的地方上面印著蜘蛛俠的同伴。我的文具盒有削鉛筆的削筆器。
我的文具盒靜靜的躺著鋼筆,紅筆/黑筆/鉛筆/橡皮/尺子。六兄弟,當我上課時寫作業(yè)的時候,鋼筆就會蹦出來讓我寫字,上英語課時改錯題和改作業(yè)時紅筆就會能出來讓我改作業(yè)和該錯題,在鋼筆沒有墨囊的時候黑筆就會蹦出來讓我寫字。上數(shù)學課的時候老師讓我們用鉛筆寫作業(yè)的時候,鉛筆就會蹦出來讓我寫字,當我用鉛筆寫錯字的時候橡皮弟弟就會蹦出來讓我把錯字擦了。在畫表格的時候,尺子就會蹦出來讓我用它的身子畫表格。
這就是我的文具盒是一個外形漂亮的文具盒,里面住著鋼筆等六兄弟。
我的文具盒作文8
我有一個漂亮的文具盒,是我八歲生日時叔叔給我買的。這個文具盒和以前的文具盒不一樣,它是用高級的塑膠布做的,使用時不發(fā)出響聲,既可以防水,又減少了噪音。
我的文具盒非常美觀。它是長方形的`,顏色是淺藍色的,盒的表面,有一個大大的米老鼠,它在登著眼睛,翹著長鼻子,好像很生氣的樣子。文具盒里外兩層,封口有拉鏈,使用時輕輕一拉,就打開了,不用時,又輕輕一拉就封住了,非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層,空間很大,能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學習用品。
文具盒是我的好朋友。寫字時,鉛筆小朋友急忙出來幫助我;劃線時,直尺小朋友就趕緊跳出來幫我畫;寫了錯字,橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯字。文具盒對我的幫助很大,他是我的好伙伴,我喜歡這個漂亮的文具盒。
我的文具盒作文9
我有一個心愛的文具盒,那是我上二年級時媽媽獎勵我的,因為我在那次考試中取得了令老媽滿意的成績。
我的文具盒外形是一輛奔跑的藍色小汽車。車身上有四扇車窗,車窗上貼著變形金剛的圖片。它的底部有四個輪子。打開車門里面有三層,空間可大啦,簡直像一個房車。我在第一層放著橡皮和尺子,第二層放鉛筆,第三層放我的熒光筆。我的文具們在文具盒的'帶領下可團結了,每天他們都像一個個聽從指揮的士兵整裝待發(fā),隨時聽我的召喚,出場獻藝。橡皮像個消防員,最樂于助人,當鉛筆寫錯字時,橡皮馬上出來幫忙。尺子和熒光筆也不甘示弱,每次在我需要他們的時候,他們都會毫不遲疑地來幫助我。
文具盒是我學習上的好伙伴,我要好好愛護我的文具盒。
我的文具盒作文10
我有一支鋼筆,身穿一件“藍西裝”,中間還有一個小洞,來讓我看它的水量還有多少。
當我第一次見到它時,它瞪大了眼睛,好像在說:“你是誰?為什么把我這瞧瞧、那看看?”等我把它領回家,它就對著我說:“噢!原來你就是我的新主人!”
不但如此,它還是我的學習助手呢!當我的作業(yè)沒寫完,它就會一蹦三尺高,鉆進我的手里,沒一會兒,我的作業(yè)很快就做完了。
而且,有了它,我從此不孤獨了,有什么煩心事我就會快速地跑到鋼筆面前,把我的煩心事告訴它,每次它靜靜聽懂了一樣,對我說:“小主人,你別難過了!蔽业.心立刻平靜了許多。
這就是我的鋼筆,我非常喜歡它,你們呢?
我的文具盒作文11
是我一只漂亮的文具盒,它有一個悅耳的姓名叫天籟。下邊讓我來帶你看一下我的文具盒吧!
我的文具盒是鐵做的,它四四方方,坐的可放正了!它衣著好看的衣裳,美麗極了!這一件衣服上綴滿了五顏六色的寶石,細細長長暗藍色波浪線突顯了它姣美多彩多姿的'體形。我想,它衣著這一件衣裳,一定開心無比!
在我的文具盒里住著許多小孩子,有簽字筆小孩子、水果刀小孩子、橡皮擦小孩子。我最喜歡鉛筆小朋友了,由于在它的協(xié)助下,我可以寫成整齊的中國漢字?墒菍懥艘粫䞍海U筆小朋友就太累了。此刻小刀小朋友一直馬上來,給鉛筆小朋友按推拿,松散輸松骨筋。沒多久,鉛筆小朋友又充滿了魅力。在其中,橡皮小朋友最頑皮了。它一直獨自一人悄悄地躲在角落,一聲不吭,找的人很著急!等已不找它時,它又突然冒出在我的眼下。你看看,鉛筆小朋友確實是太調皮了!
瞧,這就是我的文具盒,很有趣吧!
我的文具盒作文12
我有一個漂亮的文具盒,它有正反兩面,穿著紅色的衣服,上面畫著可愛的米奇。里面住著尺子姑娘、鉛筆哥哥和橡皮弟弟,他們在爭論一個有趣的`問題。
尺子姑娘說:“我能畫直線,你們能嗎?”鉛筆哥哥說:“我能寫成千上萬個字,你們能嗎?”橡皮弟弟是最小的一個文具,可是他勇敢地說:“我能擦你們寫錯的字,你們能嗎?”尺子姑娘和鉛筆哥哥瞪著看他,很不服氣。這時,文具盒大哥說:“尺子姑娘,你得用鉛筆來畫直線,鉛筆畫錯了得用橡皮來擦,你們三個是密不可分的,你們應該是互相幫助的好朋友,對不對?”他們三個羞紅了臉。
從此,他們三個再也不爭吵了,過著快樂的生活。
我的文具盒作文13
我上學了,媽媽送我一個禮物——一個精致的文具盒。
它身穿綠衣裳,盒蓋上有一個漂亮的美人魚。美人魚有一頭紅棕色的披肩長發(fā),長著一條又細又長的藍色魚尾。她左手拿著一朵粉紅色的小花,正往頭上戴呢!一雙水汪汪的大眼睛注視著我,仿佛在說:“你是我的小主人了,你可要好好學習呀!”她邊說邊舞動著身軀,好像在翩翩起舞,長發(fā)隨著水波蕩漾?粗粗,我也沉醉于這幅美景中了。
打開文具盒,苗條的鉛筆總是整齊列隊。我的“長條將軍”——格尺,正舒舒服服地躺在為它特制的“大床”上。而我的`小白鼠橡皮則乖乖地躲在鉛筆盒的一角。它們可都是我的好伙伴,當我寫錯字的時候,“小白鼠”就會奮不顧身地站出來,為我清除干凈;當我碰到連線題時,“長條將軍”就盡職盡責站好崗。文具盒里的成員應該屬于“金銀筆”啦!它和同伴們?yōu)槲业膶W習不辭勞苦,立下了汗馬功勞。
這個精致實用的文具盒,給我?guī)砹撕芏鄻啡,我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文14
我有一個漂亮的文具盒,它是長方形的,外殼是藍色的,上面有一個加菲貓,挺著大大的肚子,每當我不專心聽講的時候,她好像就會說:“小主人,你怎么不認真聽講呢?”看到它,我連忙把頭抬起來,認真地聽講。文具盒有兩層,第一層裝鉛筆和橡皮;第二層裝尺子和其他文具。它是去年媽媽給我買的。
這個文具盒可是我學習上的好幫手。上課時,我一打開文具盒,鉛筆哥哥就跳出來說:“讓我?guī)湍銓懽职桑 蔽覍戝e字時,橡皮弟弟就踴躍上前幫我擦掉錯字。當老師要我們畫一條直線時,尺子姐姐就說:“畫直線我最行!”當放學的.時候,文具盒就把它們一個個都叫回了家,又把它們包裝起來,我把文具盒放到書包里就開開心心地回家了。
小小文具盒幫了我不少忙,我喜歡我的文具盒!
我的文具盒作文15
我有一個很要好的朋友——文具盒,這是我生日時媽媽送我的禮物,她身穿淺藍色外衣,漂亮極了!
現(xiàn)在,這個文具盒雖然有點舊了,但我一直沒舍得換掉。每當我看到盒面上微笑著的花花姑娘時,一切煩惱頓時煙消云散。
在我心目中,它就像一位在戰(zhàn)場上立下過“赫赫戰(zhàn)功”的功臣,在每次的學習和考試中都義不容辭地為我提供“裝備”。做數(shù)學題畫線段時,直尺馬上從最底層跳出來幫忙。呀!鉛筆寫錯字了,怎么辦?躺在第二層小房子里的橡皮聽到了,半睜著眼睛在錯字上扭了扭它那肥胖的身體,錯字就不見了。紅筆、藍筆和黑筆組成了中性三姐妹,她們亭亭玉立地排在第二層,隨時等待我的號令。
而數(shù)學專用三角板兩兄弟,被我安排在了第一層的夾縫中,這樣一來,好取好放,不易折斷,一舉兩得。最讓我喜歡的是盒蓋內側的一個網(wǎng)狀的.文件夾,我把平時積累的好詞好句都整整齊齊地放在了里面,就像一個大寶庫。
我愛我的文具盒,它真是我的好幫手!
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