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我的文具作文

時間:2024-04-12 16:43:34 狀物作文 我要投稿

我的文具作文[精選]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的文具作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的文具作文[精選]

我的文具作文1

  文具家族是我們學習、工作上必不可少的物品。有文具盒大哥、鋼筆二哥、鉛筆妹妹,哦!還有直尺小弟和橡皮小弟……最近,文具家族又增加了兩位新成員,一位是水筆姐姐,另一位是魔術(shù)筆哥哥。

  這些文具成員都住在由文具盒哥哥搭建的一座精美的樓房里,這是一座像宮殿樣的房子,房子上有一位美麗的守護神芭比公主,長長的金發(fā),白嫩嫩的臉蛋,大大的眼睛,一閃一閃,猶如天空閃爍的星星。

  樓房的上層住著鋼筆二哥、鉛筆妹妹、橡皮小弟、水筆姐姐、魔術(shù)筆哥哥,他們齊心協(xié)力幫我完成作業(yè)。做作業(yè)時,鋼筆二哥都會第一個來到我面前,“刷、刷、刷……”一行行剛勁有力的字躍然紙上。出現(xiàn)錯別字時,魔術(shù)筆哥哥就把錯別字涂得干干凈凈的,然后,水筆便會把對的字寫出來。寫英語作業(yè)時,鉛筆妹妹就來到我面前幫我寫出流暢的英文字母,錯時橡皮小弟會幫忙擦掉。

  樓房的.下層住著修正貼和直尺,在畫圖時,我可以畫得工工整整,因為有直尺的陪伴,所以我的圖形才更完美。只因為有了文具家族,才使我們的學習變得豐富多彩。

  只有同心協(xié)力、精誠合作的文具家族的作用才是最大的。

我的文具作文2

  我有一個文具盒,它是爸爸在節(jié)日給我的。它是一個長20厘米、高9厘米、厚3厘米的汽車文具盒。

  這個文具盒下面有四個可以滑動的輪子,車身是紅色的,里面坐著小人。這個小人笑嘻嘻地向我招手,好像對我說:“主人,快來,我載你一程!焙孟裨谡f。

  里面是三樓。樓上躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,樓下放著幾張橡皮、一把尺子和一把鉛筆刀。

  每當我寫字的時候,鉛筆就會突出來為我服務(wù)。我寫錯別字的時候橡皮突出來,幫助我擦掉寫錯的字。我要畫橫檔的時候,尺子突出來讓我畫橫檔。

  我喜歡這個文具盒不僅僅是因為這個原因。另外,每當考試考得不好而灰心喪氣的時候,汽車文具盒都會安慰我!爸魅,不要傷心。失敗是成功之母而且,這只是一個小小的'考試。這次考試沒考好,只要弄清楚哪里不對就行了。好好修理一下。下次還會有機會的!泵看温犕晁脑,我的苦惱就消失了。

  這個文具盒每天都和我在一起,是我的好伙伴。我愛我的文具盒!

我的文具作文3

  開學時,我媽媽給了我一個鉛筆盒。

  這個鉛筆盒是藍色的!锻婢呖倓訂T3》寫在蓋子的左上角。下圖,伍迪·牛仔和宇航員巴斯·光年面帶微笑地走著。后面有個巴斯光年直盯著我,好像在問“你今天學習努力嗎?”

  文具盒為長方形,有兩層:第一層可以取出,也可以放回。更奇怪的是,你打開蓋子后,按下蓋子的里面,按下蓋子的地方就會凸出來;再按一下蓋子外面,地方又會凹進去。一樓可以放很多常用的學習用品,比如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等。在二樓,你可以放一些學習工具,比如剪刀、卷筆刀等。有時候心情不好的時候,我會看看。它似乎能讀懂我的心情,默默地安慰我。還有一次上課,老師的知識如潮水般涌來,我在玩橡皮擦。這時,我的手碰到了鉛筆盒,我感覺它好像很著急。我說:“別調(diào)皮了,快進入知識的'海洋吧!”我恍然大悟,回頭看黑板,專心聽老師講課。

  我喜歡我的鉛筆盒。

我的文具作文4

  只要是上學的人,每人都少不了一樣東西,就是文具盒。

  文具盒的種類真是各種各樣,形狀更是五花八門。有鐵皮的,有軟皮的,有牛津布的,也有帆布的;有盒狀的,也有袋狀的,甚至還有城堡形、汽車火車形的,或者其他形狀的?傊總同學的書包里都能掏出一個自己喜歡的文具盒。

  文具盒的顏色圖案是應(yīng)有盡有。顏色就不用說了,上面的圖案有的是印有勵志的名言佳句,有的是美麗的風景畫,現(xiàn)在最多的是卡通動漫人物、英文字母等,可愛新穎,十分引人注目。

  文具盒的結(jié)構(gòu)也是各有千秋。我的文具盒共有三層,第一層,我在它的'里面墊一張紙,讓鋼筆、鉛筆舒舒服服地躺在“文具盒的懷里”。第二層中也墊了一張紙,但里面什么都沒有。第三層,只放了一套尺子。而有的文具盒結(jié)構(gòu)更加復雜別致,空閑的時候觀察研究,會有很多的發(fā)現(xiàn)和樂趣。

  文具盒不僅是我們的學習用品,它也是一種藝術(shù)品,一種玩具,一種給我們的學習生活帶來無窮樂趣的好朋友,我們可要愛惜它們哦。

我的文具作文5

  有一次,我考試得了100分,媽媽一高興,獎給了我一個文具盒。

  我的文具盒是長方形的,它是用鐵皮做的,所以很光滑;文具盒的上面是深藍色的,下面是淺藍色的,上面還有米老鼠的圖案呢!

  我的.文具盒可能“吃”了。我把文具盒一打開,里面便出現(xiàn)兩層。第一層有自動筆先生和橡皮小姐;第二層有筆芯女士和鋼筆先生。

  我和我的文具盒感情可深呢!每當我寫錯字的時候,我就從文具盒里找到橡皮小姐,把我寫的錯字擦干凈,繼續(xù)寫字。每當我的筆芯用完的時候,文具盒“跑”出來仿佛在對我說:“小主人,你要什么文具就到這里來拿!蔽胰〕龉P芯,裝進了自動鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當我要用什么文具的時候,我的文具盒就會出現(xiàn)在我的面前。

  文具盒是我學習中必不可少的好伙伴,我喜歡我的文具盒!

我的文具作文6

  我有一個特殊的“好朋友”,它就是我的小貓文具袋。

  瞧,它多漂亮!紫色的外衣,黃色的拉鏈,白色的花邊。最醒目的,當然是嵌在文具袋中間的小貓圖案了。小貓是黃色的,一雙大眼睛格外明亮,直直的胡須,彎彎的嘴巴,尖尖的耳朵上,還裝飾著粉色的小花呢!

  文具袋是用布做的,別看它外形小巧,可裝不少東西哩!拉開拉鏈,看吧,它肚子里裝著三支鋼筆、兩支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子,還有我在課堂上發(fā)言得到的小紅花,同桌送給我的.折疊小星星……

  這個小貓文具袋陪伴我很久了,它是我剛上一年級時媽媽買給我的,F(xiàn)在我上四年級了,小貓文具袋也變舊了。被媽媽洗過很多次,它的顏色變淺了;上面還有我不小心弄上去的墨水和顏料;最可憐的是那個小貓圖案,它竟然破了,露出了里面的棉絮……

  媽媽說真該換一個文具袋了,可我怎么能舍得我的小貓文具袋呢?每天,它陪我寫作業(yè),陪我上學、回家,我們已經(jīng)是一對形影不離的好朋友了!

  沒辦法,媽媽只得幫我縫好了小貓,F(xiàn)在我又和好朋友天天在一起了!好朋友不就是要不離不棄嗎?

我的文具作文7

  我的文具盒是我生日時,爸爸媽媽送給我的。我可喜歡它啦!

  這個文具盒是長方形的,長20厘米,寬8厘米。它是用鐵皮做成的,主色還是溫馨的粉色呢!上面有一只美麗可愛的美羊羊微笑著向我招手。文具盒中間有一扇透明的窗戶,能讓我時時刻刻查看各個文具的情況。打開文具盒,里面住著威武的自動鉛筆將軍,老態(tài)龍鐘的鋼筆爺爺,時刻作為自動將軍的支援的鉛芯醫(yī)生,滿肚子學問的修正液老師,還有調(diào)皮的橡皮弟弟。打開第二層,里面住著尺子老師和卷筆刀理發(fā)師。當我寫作業(yè)時,自動鉛筆將軍就會第一時間趕到作業(yè)本上,為我寫出工工整整的字來;當自動鉛筆將軍受傷時,鉛芯醫(yī)生就跑過來,給自動鉛將軍包扎,治療;當我寫錯字時,橡皮弟弟就兔子似地蹦過來,幫我擦去錯字;當我要畫直線時,尺子老師就挺身而出,為我畫出直直的線來。

  文具盒是我的`好伙伴,當我上課走神的時候,文具盒上的美羊羊連忙擺擺手,好像說:“小主人別走神,上課要專心聽講!碑斘铱荚嚂r,美羊羊沖我微笑,就像在說:“小主人,要認真,祝你取得好成績!

  這就是我的文具盒,你喜歡它嗎?

我的文具作文8

  “主人,你的鉛筆忘記裝了!”早晨剛剛起床,我的文具盒就發(fā)出了提醒的.語句。我走到到我的小書桌前,文具盒自動張開了嘴巴,我一看,鉛筆果然忘記裝了。我檢查并且又收拾了一下,收拾完吃過早飯,就背起書包向?qū)W校趕去。

  我剛走到學校門口,書包就震動了起來,我趕緊打開書包,文具盒“蹭”的一下跳了出來,又對我說:“主人,你的紅領(lǐng)巾忘系了,要不然該被扣分了!蔽业皖^一看,紅領(lǐng)巾真的忘系了,我趕緊從書包里拿出紅領(lǐng)巾系上,向校園走去。

  在學校里,文具盒依舊提醒我要注意禮貌、注意文明。在課堂上,我一不注意聽講,它馬上就會亮起紅色的警告燈,并且把他的皮膚變成像電視屏幕一樣,然后打出一行字:小主人,你要注意聽講呀!

  每當我有什么不良習慣時,它時刻提醒我、警告我,使我成為一名優(yōu)秀的好學生。

  “嘟……”我的文具盒發(fā)出警報,“糟了,要沒電了!”我一下子坐起來,才發(fā)現(xiàn)又是做夢。唉!我親愛的“智能文具盒”什么時候才能出世!

我的文具作文9

  我有一個精致的文具盒,它是我的媽媽在我開學前一天在大潤發(fā)買給我的,我可喜歡啦!

  文具盒是天藍色的,長方形,上面有三個小寶寶,它的頭比身子還大,穿著粉紅的褲子。有一個坐在花朵上,好象在說;我要出來, 我要出來”,還有一個躺在葉子上,還有許多的蒲公英象一片片雪花,那個小寶寶像在滑雪似的',可愛極了。

  文具盒的外表不僅漂亮,而且里面還有許多成員呢,打開文具盒的第一層,里面有早出晚歸的鉛筆‘哥哥’還在在里面睡覺的鉛芯“姐姐”,打開第二層,里面有鋼筆,鉛筆,橡皮,每當我寫作業(yè)時,鋼筆或鉛筆就出來幫忙。不小心寫錯了,怎么辦,沒關(guān)系,愛美的橡皮就跑來幫我擦去錯別字,每當我上數(shù)學課時,尺就會出來幫我一層層地毯,他們都是我的好幫手。

  文具盒,你是我的好伙伴,也是我的好幫手,我得好好謝謝你。

我的文具作文10

  我有一個小巧玲瓏、輕巧別致的文具盒。它的一部分是由黃色組成。

  我的鉛筆盒外表非常美觀,它的左邊是一只小白兔,手里拿著愛心小枕頭。中間是上面有一些英文,下面有一個長方形,背景是綠色的,長方形的左邊也是一只小白兔,手里拿著愛心枕頭,中間是一只小黑兔,腰上系著一個蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上也寫著英文,最右邊是一只小白兔,手里拿著愛心小鼓棒,仿佛在跟誰打架。長方形的最上面有一行英文字,下面也有一行英文字。我的鉛筆盒左右兩側(cè)還各有兩個小圓球。下面的角落也有一些小黑斑。下面的中間還有播放鍵、暫停鍵、退出鍵、前進鍵、后退鍵······

  我的文具盒不但美觀而且實用。我的鉛筆盒有兩層,一層專門放為我擦錯字的橡皮寶寶、用來連直線和波浪線的尺子、用來改作業(yè)的紅筆、還有最重要的.鉛筆、水筆等等。我的第一層專門放表揚卡、課積表、便利貼等等。

  我的鉛筆盒是我學習的好伙伴。

我的文具作文11

  我有一個漂亮的文具盒,是開學的時候媽媽送的。

  文具盒是銀灰色,長方形的,像一個小巧的旅行箱。文具盒長20厘米,寬10厘米,上面的圖案是一只活潑可愛的小牛,栩栩如生,它仿佛在對我說:“祺祺,你上課要認真聽講,才能學到真本領(lǐng)!”

  文具盒分上、下兩層,上層住著苗條的鉛筆姐姐,胖嘟嘟的橡皮妹妹,還有能干的直尺哥哥,它們長長短短,參差不齊地排著隊伍。第二層放著五顏六色的可擦水筆,它們齊心協(xié)力,分工合作,每天幫助我完成老師布置的各項作業(yè)。每當我要寫英語作業(yè)時,就會拿出鉛筆姐姐,它寫出的字總是工工整整的。每當鉛筆姐姐把字寫錯了,橡皮妹妹就會挺身而出,不一會兒,寫錯的字會被擦得干干凈凈。

  我喜歡我的`鉛筆盒,它每天陪伴著我,當我考試沒考好的時候,它會鼓勵我:“加油啊,我的小主人!”

我的文具作文12

  說起我的文具盒,它可是我的心愛之物。它已陪我走過了三年學習之路,雖然有些地方已經(jīng)破損,媽媽也常說給我買只新的,可我還是舍不得更換。

  我的文具盒是藍色的,上面有很多漂亮的卡通圖案,“高飛在滑滑板車”“米奇在追逐”……

  文具盒是正反兩面的。打開正面,里面整整齊齊地放著自動鉛筆、水筆、橡皮……我還在里面的 蓋 子上貼了一張課程表,我很方便的了解接下來的課程。

  打開背面,里面放著三角尺、鉛筆。當然我還時常放 些 貼紙圖案。媽媽老說要沒收,怕影響我的學習,可是同學們平時要常交換這些圖片的呀,要是我沒有,那多掃興啊。

  我的文具盒功能多著呢!它上面有一個日歷表的'裝置,讓我隨時知道今天是幾月幾號,星期幾。它的一頭還有一個削鉛筆的裝置,我就不用另帶鉛筆刀了。

  本來文具盒還有一個溫度計的,可是在一次和同學爭吵時,文具盒被同學弄到地上,溫度計摔碎了。為此,我還傷心了好多天。

  總之,我的文具盒不但功能齊全,而且漂亮。我愛我的文具盒,我也很感謝設(shè)計這個文具盒的人。我一定好好的珍惜它,爭取讓它陪伴我上完小學。

我的文具作文13

  新學期開始了,媽媽給我買了個文具盒。文具盒是天藍色的,盒蓋上寫著“Qukidon”這個英語。上面還畫著一個剛從雞蛋里爆出的可愛的小雞,它正在玩搖控玩具車。一只淘氣可愛的小蜜蜂撲著翅膀飛過,見搖控玩具車正在發(fā)出“DUDU”的聲音,心想:怎么搖控玩具車回發(fā)出“姑姑”的聲音呢?我看了都笑掉了牙呢!

  文具盒一共有兩層,打開文具盒,盒蓋反面有乘法表,每當我不記得幾乘幾等的時候,它就像一位良師一樣開導我,教我。盒的第一層里面裝著筆芯、尺子、鋼筆;第二層裝著圓珠筆、中性筆、自動筆和躺在一個格子里的橡皮;筆芯、尺子、鋼筆、圓珠筆、中性筆它們正在玩捉謎藏,筆芯、尺子、鋼筆它們?nèi)ゲ亓,圓珠筆找它們,它找呀找,也沒找到,便說:“你們在那里,出來吧!”它們都紛紛出來了,它們都玩得很開心,文具盒里洋溢著歡樂的笑聲?!那不是橡皮和自動筆嗎?它們正在手拉手望著天空,好像一對恩愛的夫妻!

  雖然我文具盒里的`文具放得挨挨擠擠的,可是,它們都朝夕相伴,和睦相處。文具們都是我頂呱呱的好幫手,每當我需要它們時,它們就會無任何怨言,全心全意為我服務(wù),還幫我考了很多優(yōu)異的成績呢!

我的文具作文14

  我有一個粉紅色的文具盒,是用布做成的。上面有漂亮的星星圖案,還繡著一個少女,提著一個大大的包,唱著歌,正從商場滿載而歸呢!

  我的文具盒分兩層,一層大,一層小,大的一層住著三支削好的鉛筆、自動鉛筆、三把尺子和兩塊橡皮,小的一層住著紅、藍圓珠筆各兩支。當我寫字的時候,鉛筆就跑過來幫我一筆一劃地把字寫好;當我寫錯字的時候,橡皮就趕過來把錯字擦得干干凈凈;當我修改作文時,紅、藍圓珠筆就急急忙忙趕過來幫我把不要的部分刪除,把欠缺的補上……

  記得有一次,我不小心把文具盒弄丟了。我傷心地哭了起來,心想:我再也看不到我的.好朋友了,我在家里翻箱倒柜,忙得氣喘吁吁,才發(fā)現(xiàn)它孤零零地躺在床底。我小心翼翼地把它拿出來,吹掉附在它身上的灰塵,打開一看,里面的筆一根也不少,只是有一點臟。我把文具盒拿到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,用水把它洗得干干凈凈的,就像新的一樣。我笑著對它說:“好伙伴,我們又能并肩作戰(zhàn)了”。

  啊,文具盒,你是我的好朋友,我一定要好好愛護你!

我的文具作文15

  我有一個白色的普普通通的文具盒。

  這個文具盒是以前爸爸畫油畫時用來裝筆的。后來我上了學,爸爸便把它送給了我。算起來,從我上學到現(xiàn)在,這個文具盒已經(jīng)陪伴我經(jīng)歷了五個春秋了。

  我的文具盒,是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上,畫著一只金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛。它的一對烏黑的大眼睛,好像在對我說:“小主人,你要好好學習,我就要做你忠實的好朋友 !彼悦慨斘乙豢吹剿,心里就充滿了克服困難的信心。

  打開我的文具盒額磁鐵小開關(guān),在盒蓋里面插著我的`課程表,在課程表額下邊是一個橘黃色的“小窗簾”,噢!我的“小助手”們正在香甜地睡著大覺!它們都各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我 的鉛筆和鋼筆,躺在兩張長方形的“小床”里,誰也碰不著誰。我的橡皮躺在一個正方形的“小床”里。我的“長條將軍”——直尺,正舒舒服服地躺在那專門為它特質(zhì)的“大床”里。啊!它們已經(jīng)勞累 了一整天,讓它們好好休息吧!

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